teaching
- 2. หลักการ จัดตารางสอน จัดเวลาให้ผู้เรียน ตามความพร้อมของผู้เรียน การสอนแต่ละช่วงเวลา ควรให้อาจารย์ได้ใช้เทคนิคการสอน หลายๆ แบบ ไม่ควรจัดให้เวลาในการเรียนรู้ แต่ละรายวิชาเท่ากันเพราะโดยธรรมชาติ ของเนื้อหาวิชาจะมีความยากง่ายแตกต่างกัน 1 2 3
- 3. หน่วยการสอน (Teaching Unit) 1 2 3 มวลประสบการณ์ที่อาจารย์ กำหนไว้ สำหรับการสอนแต่ละครั้ง โดยแยกย่อย เนื้อหาวิชาในหลักสูตร ให้มีความเหมาะสมที่จะสามารถ นำมาใช้สอนแต่ละครั้งได้โดยคำนึงถึง เนื้อหาที่กำหนดไว้ใน หลักสูตรว่ามีมากน้อยเพียงใด จำนวนหน่วยที่จะทำการสอน โดยพิจารณาว่าตลอดปี ควร พิจารณาแยกออกเป็นกี่หน่วย ให้เหมาะสมกับอัตราเวลาเรียน ลักษณะของหน่วย อาจพิจารณาแยกตามบท ที่กำหนดไว้หรือแบ่งตามลักษณะเนื้อหาวิชา ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับความเหมาะสมของเนื้อหาด้วย
- 4. แผนการสอน ( Lesson Plan ) วิชา เรื่อง ชั้น เวลา ความคิดรวบยอด หรือหลักการ จุดมุ่งหมาย เนื้อหา กิจกรรมการเรียนการสอน สื่อการสอน การประเมินผล และหมายเหตุ เป็นการกำหนดขั้นตอนการสอน ที่อาจารย์ กำหนดขึ้นเพื่อมุ่งที่จะให้ผู้เรียนได้เกิดการเรียนรู้ตามวัตถุประสงค์ที่กำหนดไว้ ประกอบด้วย ..
- 5. 1. วิชา เรื่อง ชั้น เวลา 2. ความคิดรวบยอด 3. จุดมุ่งหมาย 4. เนื้อหา วิธีจัดทำแผนการสอน 5. กิจกรรมการเรียนการสอน 6. สื่อการเรียน 7. การประเมินผล 8. หมายเหตุ
- 6. 1. วิชา เรื่อง ชั้น เวลา 2. ความคิดรวบยอด 3. จุดมุ่งหมาย 4. เนื้อหา วิธีจัดทำแผนการสอน 5. กิจกรรมการเรียนการสอน 6. สื่อการเรียน 7. การประเมินผล 8. หมายเหตุ เป็นการกำหนดชี้เฉพาะว่า จะสอนวิชาอะไร เรื่องอะไร ชั้นใด จำนวนเวลาที่ใช้สอนนานเพียงใด วิธีจัดทำ แผนการสอน
- 7. 1. วิชา เรื่อง ชั้น เวลา 2. ความคิดรวบยอด 3. จุดมุ่งหมาย 4. เนื้อหา วิธีจัดทำแผนการสอน 5. กิจกรรมการเรียนการสอน 6. สื่อการเรียน 7. การประเมินผล 8. หมายเหตุ หรือหลักการเป็นสิ่งที่จะบอก เป้าหมายสุดท้ายของ การจัดการเรียนการสอน ในหน่วยนั้น ๆ วิธีจัดทำ แผนการสอน
- 8. 1. วิชา เรื่อง ชั้น เวลา 2. ความคิดรวบยอด 3. จุดมุ่งหมาย 4. เนื้อหา วิธีจัดทำแผนการสอน 5. กิจกรรมการเรียนการสอน 6. สื่อการเรียน 7. การประเมินผล 8. หมายเหตุ คือ การกำหนดเป้าประสงค์ ( Goal ) เอาไว้เสมอเพื่อแจ้งให้ทราบว่า หลังจากจบบทเรียนนั้นๆ ผู้เรียนจะสามารถทำอะไรได้บ้าง วิธีจัดทำ แผนการสอน
- 9. 1. วิชา เรื่อง ชั้น เวลา 2. ความคิดรวบยอด 3. จุดมุ่งหมาย 4. เนื้อหา วิธีจัดทำแผนการสอน 5. กิจกรรมการเรียนการสอน 6. สื่อการเรียน 7. การประเมินผล 8. หมายเหตุ ควรบันทึกเนื้อหาสาระที่จะชี้ให้เห็นว่า ผู้เรียนจะได้รับประสบการณ์อะไรบ้าง และจะต้องสอดคล้องกับจุดมุ่งหมายที่กำหนดไว้ วิธีจัดทำ แผนการสอน
- 10. 1. วิชา เรื่อง ชั้น เวลา 2. ความคิดรวบยอด 3. จุดมุ่งหมาย 4. เนื้อหา วิธีจัดทำแผนการสอน 5. กิจกรรมการเรียนการสอน 6. สื่อการเรียน 7. การประเมินผล 8. หมายเหตุ เป็นการกำหนดขั้นตอนให้ผู้เรียน ได้ทำกิจกรรมต่างๆ เพื่อเปลี่ยนพฤติกรรมตามจุดมุ่งหมาย คือ ขั้นนำสู่บทเรียน ขั้นการสอน และ ขั้นสรุป วิธีจัดทำ แผนการสอน
- 11. 1. วิชา เรื่อง ชั้น เวลา 2. ความคิดรวบยอด 3. จุดมุ่งหมาย 4. เนื้อหา วิธีจัดทำแผนการสอน 5. กิจกรรมการเรียนการสอน 6. สื่อการเรียน 7. การประเมินผล 8. หมายเหตุ ในบันทึกแผนการสอน ควรจะได้เตรียมวัสดุอุปกรณ์สถานที่ ที่จะนำมาใช้ประกอบการสอนเอาไว้ด้วย วิธีจัดทำ แผนการสอน
- 12. 1. วิชา เรื่อง ชั้น เวลา 2. ความคิดรวบยอด 3. จุดมุ่งหมาย 4. เนื้อหา วิธีจัดทำแผนการสอน 5. กิจกรรมการเรียนการสอน 6. สื่อการเรียน 7. การประเมินผล 8. หมายเหตุ เป็นส่วนที่จะใช้สำหรับตรวจสอบว่า ผู้เรียนได้เปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ไปตามจุดมุ่งหมายที่กำหนดไว้หรือไม่ มากน้อยเพียงใด เพื่อหาทางปรับปรุงแก้ไข ให้เหมาะสมต่อไป วิธีจัดทำ แผนการสอน
- 13. 1. วิชา เรื่อง ชั้น เวลา 2. ความคิดรวบยอด 3. จุดมุ่งหมาย 4. เนื้อหา วิธีจัดทำแผนการสอน 5. กิจกรรมการเรียนการสอน 6. สื่อการเรียน 7. การประเมินผล 8. หมายเหตุ จะบันทึกข้อความในกรณีเมื่อไม่ได้ดำเนินการสอน ตามแผนการสอน ข้อเสนอแนะเพื่อการปรับปรุง วิธีจัดทำ แผนการสอน
