SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
การเลือกใช้สื่อและ
วิธีจัดการเรียนรู้
9
ภารกิจที่ 1ครูพลกิตจะมีหลักในการเตรียมความพร้อม
เพื่อให้สามารถจัดการเรียนรู้ให้มี
ประสิทธิภาพได้อย่างไร
- เตรียมตัวผู้สอน เป็นการเตรียมตัวใน
การอ่าน ฟังหรือดูเนื้อหาที่อยู่ในสื่อที่จะใช้ว่า
มีเนื้อหาถูกต้อง ครบถ้วน และตรงกับที่
ต้องการหรือไม่ ถ้าสื่อนั้นมีเนื้อหาไม่ควร
ผู้สอนจะเพิ่มโดยวิธีใดในจุดไหนบ้าง จะมี
วิธีใช้สื่ออย่างไร
- เตรียมจัดสภาพแวดล้อม โดยการจัดเตรียม
วัสดุ เครื่องมือ และอุปกรณ์ที่จาเป็นต้องใช้ให้
พร้อม ตลอดจนต้องเตรียมสถานที่หรือ
ห้องเรียนให้อยู่ในสภาพที่เหมาะสมด้วย
สภาพแวดล้อมและความพร้อมต่างๆเหล่านี้จะ
เป็นสิ่งที่ช่วยในการเรียนการสอนเป็นไปด้วย
ความสะดวกราบรื่นไม่เสียเวลา
- เตรียมพร้อมผู้เรียน เป็นการเตรียม
ผู้เรียนโดยมีการแนะนาหรือให้ความคิดรวบ
ยอดว่าเนื้อหาในสื่อเป็นอย่างไร เพื่อให้
ผู้เรียนเตรียมในการฟังดู หรืออ่านเนื้อหา
จากสื่อนั้นให้เข้าใจได้ดีและสามารถจับ
ประเด็นสาคัญของเนื้อหาได้
- การใช้สื่อ ผู้สอนต้องใช้สื่อให้เหมาะกับ
ขั้นตอนที่เตรียมไว้แล้วเพื่อดาเนินการสอน
ได้อย่างราบรื่น และต้องควบคุมการเสนอ
สื่อให้ถูกต้อง
ภารกิจที่ 2
ให้วิเคราะห์ว่าจะเลือกใช้สื่อหรือวิธีการจัดการ
เรียนรู้แบบใดจึงจะสอดคล้องกับลักษณะการ
เรียนรู้ของผู้เรียนตามสถานการณ์ที่กาหนดให้
ครูพลกิตควรเลือกใช้สื่อหรือวิธีการ
เรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
เนื่องจากผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจในด้านเนื้อหาที่
ดีมาก อีกทั้งยังชอบการค้นคว้าหาความรู้ กิจกรรมที่เน้นให้
ปฏิบัติ ฝึกคิดหรือท้าทายการทางาน ดังนั้นการจัดการ
เรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน จะทาให้ผู้เรียนเกิดแรงจูงใจ
ใฝ่หาความรู้ในการเลือกศึกษาปัญหาที่มีประสิทธิภาพ และ
นักเรียนสามารถใช้พื้นฐานความรู้ที่มีอยู่ใช้ในการแก้ปัญหา
ซึ่งจะทาให้เกิดการแข่งขันภายในกลุ่มและภายนอกกลุ่ม
โดยภายในกลุ่มแต่ละคนก็จะพยายามแสดงความรู้ของ
ตนเองให้เพื่อนรับรู้ ส่วนภายนอกกลุ่มก็จะมีการแข่งขันสูง
มาก ซึ่งจะทาให้ผลงานของแต่ละกลุ่มนั้นออกมามีคุณภาพ
สมาชิก
• นางสาวจุฑารัตน์ ตั้งสัตยาวิรุฬห์ 553050279-4
• นางสาวพิมพ์สุภา วุ่นเหลี่ยม 553050307-5
• นางสาวรชยา ราศรี 553050093-8
• นางสาวลภัสรดา ภาราสิริสกุล 553050095-4

More Related Content

What's hot

จุดเน้นที่ 6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...
จุดเน้นที่  6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...จุดเน้นที่  6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...
จุดเน้นที่ 6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์Noonnu Ka-noon
 
ใบงานที่2
ใบงานที่2ใบงานที่2
ใบงานที่2Bt B'toey
 
Best Practice ด้านสื่อ/นวัตกรรมกระบวนการจัดการเรียนการสอนนักเรียนพิการเรียนร่...
Best Practice ด้านสื่อ/นวัตกรรมกระบวนการจัดการเรียนการสอนนักเรียนพิการเรียนร่...Best Practice ด้านสื่อ/นวัตกรรมกระบวนการจัดการเรียนการสอนนักเรียนพิการเรียนร่...
Best Practice ด้านสื่อ/นวัตกรรมกระบวนการจัดการเรียนการสอนนักเรียนพิการเรียนร่...laoon
 
นาย ศิวกร ประทุมพิทักษ์ 15
นาย ศิวกร ประทุมพิทักษ์ 15นาย ศิวกร ประทุมพิทักษ์ 15
นาย ศิวกร ประทุมพิทักษ์ 15Sivakorn Pratoomphithak
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์Chanoknun Kosolwattanakul
 
ใบงานที่ 2 8
ใบงานที่ 2 8 ใบงานที่ 2 8
ใบงานที่ 2 8 Fary Love
 
teaching
teachingteaching
teachingsangkom
 
ครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วยครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วยJutamart Bungthong
 
กุลนันท์
กุลนันท์กุลนันท์
กุลนันท์Fary Love
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์pattarathep voravech
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์pattarathep voravech
 
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้wisnun
 

What's hot (13)

จุดเน้นที่ 6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...
จุดเน้นที่  6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...จุดเน้นที่  6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...
จุดเน้นที่ 6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบงานที่2
ใบงานที่2ใบงานที่2
ใบงานที่2
 
Best Practice ด้านสื่อ/นวัตกรรมกระบวนการจัดการเรียนการสอนนักเรียนพิการเรียนร่...
Best Practice ด้านสื่อ/นวัตกรรมกระบวนการจัดการเรียนการสอนนักเรียนพิการเรียนร่...Best Practice ด้านสื่อ/นวัตกรรมกระบวนการจัดการเรียนการสอนนักเรียนพิการเรียนร่...
Best Practice ด้านสื่อ/นวัตกรรมกระบวนการจัดการเรียนการสอนนักเรียนพิการเรียนร่...
 
นาย ศิวกร ประทุมพิทักษ์ 15
นาย ศิวกร ประทุมพิทักษ์ 15นาย ศิวกร ประทุมพิทักษ์ 15
นาย ศิวกร ประทุมพิทักษ์ 15
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบงานที่ 2 8
ใบงานที่ 2 8 ใบงานที่ 2 8
ใบงานที่ 2 8
 
teaching
teachingteaching
teaching
 
ครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วยครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วย
 
กุลนันท์
กุลนันท์กุลนันท์
กุลนันท์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
 

Viewers also liked

Open House 2011
Open House 2011Open House 2011
Open House 2011cparkelem
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1KruMudmee
 
บบที่12
บบที่12บบที่12
บบที่12praphol
 
งานนำเสนอ..[1]
งานนำเสนอ..[1]งานนำเสนอ..[1]
งานนำเสนอ..[1]chinanad
 
Registros de experimentos
Registros de experimentosRegistros de experimentos
Registros de experimentosAriadna_Caceres
 
อุปกรณ์พื้นฐานคอมพิวเตอร์
อุปกรณ์พื้นฐานคอมพิวเตอร์อุปกรณ์พื้นฐานคอมพิวเตอร์
อุปกรณ์พื้นฐานคอมพิวเตอร์sittichaikawin
 
แบบทดสอบก่อนเรียน มาตราแม่กก
แบบทดสอบก่อนเรียน มาตราแม่กกแบบทดสอบก่อนเรียน มาตราแม่กก
แบบทดสอบก่อนเรียน มาตราแม่กกchompouou
 
Copy of สุขศึกษา
Copy of สุขศึกษาCopy of สุขศึกษา
Copy of สุขศึกษาpangpond51
 
กระบวนการทางวิทยาศาสตร์
กระบวนการทางวิทยาศาสตร์กระบวนการทางวิทยาศาสตร์
กระบวนการทางวิทยาศาสตร์Attapon Phonkamchon
 
การใช้งานSlideshare
การใช้งานSlideshareการใช้งานSlideshare
การใช้งานSlideshareNamfon Phenpit
 
สื่อฯช่วยสอน เรื่องรามเกียรติ์ตอนนารายณ์ปราบนนทก(ปรับ) [โหมดความเข้ากันได้]
สื่อฯช่วยสอน เรื่องรามเกียรติ์ตอนนารายณ์ปราบนนทก(ปรับ) [โหมดความเข้ากันได้]สื่อฯช่วยสอน เรื่องรามเกียรติ์ตอนนารายณ์ปราบนนทก(ปรับ) [โหมดความเข้ากันได้]
สื่อฯช่วยสอน เรื่องรามเกียรติ์ตอนนารายณ์ปราบนนทก(ปรับ) [โหมดความเข้ากันได้]Nongkran Jarurnphong
 
คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สู่ประชาคมอาเซียน
คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สู่ประชาคมอาเซียน คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สู่ประชาคมอาเซียน
คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สู่ประชาคมอาเซียน Utai Sukviwatsirikul
 
คำและสำนวนภาษาอังกฤษ
คำและสำนวนภาษาอังกฤษคำและสำนวนภาษาอังกฤษ
คำและสำนวนภาษาอังกฤษYoo Ni
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารguest5ccbc6
 
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6sapatchanook
 

Viewers also liked (20)

Open House 2011
Open House 2011Open House 2011
Open House 2011
 
อังกฤษ
อังกฤษอังกฤษ
อังกฤษ
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
บบที่12
บบที่12บบที่12
บบที่12
 
งานนำเสนอ..[1]
งานนำเสนอ..[1]งานนำเสนอ..[1]
งานนำเสนอ..[1]
 
Registros de experimentos
Registros de experimentosRegistros de experimentos
Registros de experimentos
 
อุปกรณ์พื้นฐานคอมพิวเตอร์
อุปกรณ์พื้นฐานคอมพิวเตอร์อุปกรณ์พื้นฐานคอมพิวเตอร์
อุปกรณ์พื้นฐานคอมพิวเตอร์
 
Chapter 8
Chapter  8Chapter  8
Chapter 8
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอม
 
แบบทดสอบก่อนเรียน มาตราแม่กก
แบบทดสอบก่อนเรียน มาตราแม่กกแบบทดสอบก่อนเรียน มาตราแม่กก
แบบทดสอบก่อนเรียน มาตราแม่กก
 
Copy of สุขศึกษา
Copy of สุขศึกษาCopy of สุขศึกษา
Copy of สุขศึกษา
 
กระบวนการทางวิทยาศาสตร์
กระบวนการทางวิทยาศาสตร์กระบวนการทางวิทยาศาสตร์
กระบวนการทางวิทยาศาสตร์
 
Spelling Bee ม.ต้น
Spelling Bee ม.ต้นSpelling Bee ม.ต้น
Spelling Bee ม.ต้น
 
การใช้งานSlideshare
การใช้งานSlideshareการใช้งานSlideshare
การใช้งานSlideshare
 
สื่อฯช่วยสอน เรื่องรามเกียรติ์ตอนนารายณ์ปราบนนทก(ปรับ) [โหมดความเข้ากันได้]
สื่อฯช่วยสอน เรื่องรามเกียรติ์ตอนนารายณ์ปราบนนทก(ปรับ) [โหมดความเข้ากันได้]สื่อฯช่วยสอน เรื่องรามเกียรติ์ตอนนารายณ์ปราบนนทก(ปรับ) [โหมดความเข้ากันได้]
สื่อฯช่วยสอน เรื่องรามเกียรติ์ตอนนารายณ์ปราบนนทก(ปรับ) [โหมดความเข้ากันได้]
 
คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สู่ประชาคมอาเซียน
คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สู่ประชาคมอาเซียน คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สู่ประชาคมอาเซียน
คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สู่ประชาคมอาเซียน
 
คำและสำนวนภาษาอังกฤษ
คำและสำนวนภาษาอังกฤษคำและสำนวนภาษาอังกฤษ
คำและสำนวนภาษาอังกฤษ
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
 
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
 
ภาษาอังกฤษ ม.ต้น
ภาษาอังกฤษ ม.ต้น ภาษาอังกฤษ ม.ต้น
ภาษาอังกฤษ ม.ต้น
 

Similar to Chapter 9

1.ตัวอย่างแผนบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง
1.ตัวอย่างแผนบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง1.ตัวอย่างแผนบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง
1.ตัวอย่างแผนบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียงWareerut Hunter
 
บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้ บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้ Kanatip Sriwarom
 
การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้Thamonwan Kottapan
 
บทที่9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
บทที่9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้บทที่9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
บทที่9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้Sattakamon
 
ตัวอย่างโครงงาน
ตัวอย่างโครงงานตัวอย่างโครงงาน
ตัวอย่างโครงงานคนสวย ฉัน
 
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
การสอนแบบบรรยาย(Lecture)
การสอนแบบบรรยาย(Lecture)การสอนแบบบรรยาย(Lecture)
การสอนแบบบรรยาย(Lecture)jaacllassic
 
ภารกิจครูผู้ช่วย
ภารกิจครูผู้ช่วยภารกิจครูผู้ช่วย
ภารกิจครูผู้ช่วยBlade HurthurtHurt
 

Similar to Chapter 9 (20)

Chap9 ppt
Chap9 pptChap9 ppt
Chap9 ppt
 
241203 chapter09
241203 chapter09241203 chapter09
241203 chapter09
 
1.ตัวอย่างแผนบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง
1.ตัวอย่างแผนบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง1.ตัวอย่างแผนบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง
1.ตัวอย่างแผนบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง
 
บทที่ 9
บทที่ 9บทที่ 9
บทที่ 9
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 6
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 6ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 6
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 6
 
บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้ บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
 
การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
 
บทที่9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
บทที่9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้บทที่9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
บทที่9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
 
Chapter 9
Chapter 9Chapter 9
Chapter 9
 
ครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วยครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วย
 
ครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วยครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วย
 
ตัวอย่างโครงงาน
ตัวอย่างโครงงานตัวอย่างโครงงาน
ตัวอย่างโครงงาน
 
01 ตอนที่ 1 word
01 ตอนที่ 1 word01 ตอนที่ 1 word
01 ตอนที่ 1 word
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 3
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 3ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 3
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 3
 
ภารกิจครูผู้ช่วย2
ภารกิจครูผู้ช่วย2ภารกิจครูผู้ช่วย2
ภารกิจครูผู้ช่วย2
 
Inspiring science train the trainers 2013 (thai)
Inspiring science train the trainers 2013 (thai)Inspiring science train the trainers 2013 (thai)
Inspiring science train the trainers 2013 (thai)
 
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5
 
การสอนแบบบรรยาย(Lecture)
การสอนแบบบรรยาย(Lecture)การสอนแบบบรรยาย(Lecture)
การสอนแบบบรรยาย(Lecture)
 
Chapter 9
Chapter 9Chapter 9
Chapter 9
 
ภารกิจครูผู้ช่วย
ภารกิจครูผู้ช่วยภารกิจครูผู้ช่วย
ภารกิจครูผู้ช่วย
 

More from Jutharat_thangsattayawiroon

More from Jutharat_thangsattayawiroon (10)

Chapter 10
Chapter 10Chapter 10
Chapter 10
 
Chapter 8
Chapter 8Chapter 8
Chapter 8
 
Eng
EngEng
Eng
 
Chapter 6 (INTRODUCTION TECHNOLOGIES AND EDUCATIONAL MEDIA)
Chapter 6 (INTRODUCTION TECHNOLOGIES AND EDUCATIONAL MEDIA)Chapter 6 (INTRODUCTION TECHNOLOGIES AND EDUCATIONAL MEDIA)
Chapter 6 (INTRODUCTION TECHNOLOGIES AND EDUCATIONAL MEDIA)
 
โครงงานความสุขของชีวิต (HAPPINESS OF LIFE)
โครงงานความสุขของชีวิต (HAPPINESS OF LIFE)โครงงานความสุขของชีวิต (HAPPINESS OF LIFE)
โครงงานความสุขของชีวิต (HAPPINESS OF LIFE)
 
Chapter 5 (INTRODUCTION TECHNOLOGIES)
Chapter 5 (INTRODUCTION TECHNOLOGIES)Chapter 5 (INTRODUCTION TECHNOLOGIES)
Chapter 5 (INTRODUCTION TECHNOLOGIES)
 
Chapter 4 (INTRODUCTION TECHNOLOGIES AND EDUCATIONAL MEDIA)
Chapter 4 (INTRODUCTION TECHNOLOGIES AND EDUCATIONAL MEDIA)Chapter 4 (INTRODUCTION TECHNOLOGIES AND EDUCATIONAL MEDIA)
Chapter 4 (INTRODUCTION TECHNOLOGIES AND EDUCATIONAL MEDIA)
 
Make a plan INTRODUCTION TECHNOLOGIES AND EDUCATIONAL MEDIA
Make a plan   INTRODUCTION TECHNOLOGIES AND EDUCATIONAL MEDIAMake a plan   INTRODUCTION TECHNOLOGIES AND EDUCATIONAL MEDIA
Make a plan INTRODUCTION TECHNOLOGIES AND EDUCATIONAL MEDIA
 
Chapter 3 (INTRODUCTION TECHNOLOGIES)
Chapter 3 (INTRODUCTION TECHNOLOGIES)Chapter 3 (INTRODUCTION TECHNOLOGIES)
Chapter 3 (INTRODUCTION TECHNOLOGIES)
 
Chapter 2 (introduction technologies)
Chapter 2 (introduction technologies)Chapter 2 (introduction technologies)
Chapter 2 (introduction technologies)
 

Chapter 9