SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
TEMA 15
GALICIA NA HISPANIA ROMANA
                       1º ESO
INTRODUCIÓN
●   No século III a.C., a zona oriental da Península Ibérica foi ocupada polos
    cartaxineses e converteuse nun territorio clave do enfrontamento entre Roma e
    Carthago. Para opoñerse á expansión cartaxinesa, os romanos decidiron ocupar
    o territorio peninsular ao que lle chamaron Hispania.
●   A presenza romana en Hispania iniciouse a finais do século III a.C., co
    desembarco das lexións en Ampurias (218 a.C.), e durou ata principios do século
    V.
●   Durante este período, Hispania dividiuse en provincias e o territorio galego formou
    parte, primeiro, da Tarraconensis, e a partir do século III, da Gallaecia.
●   Os romanos conquistaron o territorio galego no século I a.C.
●   Coma no resto de Hispania, puxeron en explotación extensos dominios agrícolas,
    melloraron as técnicas agrarias e extraeron grandes cantidades de minerais. Así
    mesmo, construíronse novas cidades, trazouse unha extensa rede de calzadas,
    xeneralizouse o uso da moeda e impúxose o latín.
1
A CONQUISTA ROMANA
AS GUERRAS ENTRE ROMA E CARTHAGO
●   As guerras entre Roma e Carthago polo dominio
    do Mediterráneo Occidental (Guerras Púnicas)
    foron a orixe da ocupación romana da Península
    Ibérica.
●   Os cartaxineses, que xa posuían algunhas
    colonias na costa peninsular, decidiron ocupar
    militarmente a zona oriental da Península.
●   Amílcar Barca, conseguiu dominar en poucos
    anos a poboación do Sueste peninsular e fundar
    Carthago Nova.
●   No ano 220 a.C., o fillo de Amílcar, Aníbal,
    planeou a conquista de Roma desde a
    Península Ibérica.
●   No ano 218 a.C., dous exércitos romanos ao
    mando dos irmáns Escipión desembarcaron nas
    costas de Emporion (Xirona), dispostos a
    enfrontárense aos cartaxineses. Foi o inicio da
    conquista romana da Península Ibérica.
A SEGUNDA GUERRA PÚNICA
A CONQUISTA DA PENÍNSULA IBÉRICA

●   A conquista da Península, á que os            romanos    denominaron    Hispania,
    desenvolveuse en catro fases (218-19 a.C.):
    –   Primeira fase (218-201 a.C.): guerras contra os cartaxineses e os seus aliados
        indíxenas (iberos), polo dominio da costa mediterránea.
    –   Segunda fase (201-154 a.C.): conquista do Sistema Ibérico, onde atoparon
        unha escasa oposición por parte dos iberos e da Meseta oriental.
    –   Terceira fase (154-133 a.C.): guerras contra os pobos da zona occidental da
        Península: os lusitanos, os arevacos e os vacceos.No ano 139 a.C., asasinato
        Viriato, o principal caudillo lusitano e a toma de Numancia (133 a.C.)
    –   Cuarta fase (29-19 a.C.): guerras contra os galaicos (22 a.C, batalla do Mons
        Medullius) cántabros e ástures que remataron co sometemento destes pobos,
        finalizando a conquista da Península Ibérica.
CONQUISTAS ROMANAS




Conquista de Hispania (218-19 a.C.)
2
   HISPANIA,
 UN TERRITORIO
      DO
IMPERIO ROMANO
AS PROVINCIAS
●   Para administrar os territorios conquistados, os romanos dividiron Hispania en
    provincias, a fronte das cales se achaba un gobernador.
●   Augusto estableceu tres provincias: Tarraconensis, Baetica (Bética) e Lusitania.
●   En época de Diocleciano, a Tarraconensis dividiuse en tres provincias:
    Tarraconensis, Gallaecia e Carthaginensis. A finais do século IV creouse a provincia
    Balearica.




    197 a.C.                       Séc. I a.C.                     Finais séc. III
A ACTIVIDADE ECONÓMICA
●   A produción agrícola medrou. As
    terras eran traballadas por indíxenas
    e colonos. Tamén se crearon
    latifundios, explotados por grandes
    propietarios que empregaban man de
    obra escrava e onde se producía
    trigo, aceite e viño.
●   Actividade artesanal: Fabricábanse
    armas en Tarraco e Toletum, e
    tecidos, cerámica e salgaduras na
    costa mediterránea.
●   Os romanos explotaron a riqueza
    mineira de Hispania e obtiñan
    metais preciosos (prata e ouro),
    cobre, ferro e mercurio (Almadén).
●   A    produción    destinábase   ao
    consumo local, e tamén se
    exportaba ao resto do Imperio
    mediante unha rede de calzadas e o
    transporte marítimo.
AS CALZADAS ROMANAS
●   As cidades de Hispania estaban unidas, entre si e co resto do Imperio, por unha extensa
    rede de calzadas.
●   Entre as calzadas máis importantes atopábanse a Vía Augusta, que partía de Gades (Cádiz),
    percorría todo o levante peninsular e atravesaba os Pireneos para chegar a Roma, e a Vía da
    Prata, que unía Emerita Augusta (Mérida) con Asturica Augusta (Astorga).
3
GALLAECIA, UNHA PROVINCIA ROMANA
A ORGANIZACIÓN DO TERRITORIO
               ●   Os     romanos      chamáronlle
                   Gallaecia ao territorio ocupado
                   polos galaicos. Nel instalaron
                   campamentos       permanentes:
                   ex.: Aquis Querquennis
               ●   A partir de campamentos
                   militares,  naceron   cidades
                   como Lucus Augusti (Lugo),
                   Bracara    Augusta    (Braga,
                   Portugal) e Asturica Augusta
                   (Astorga).
               ●   Para administrar mellor o
                   territorio, Roma dividiu a
                   provincia Gallaecia en tres
                   conventus. A meirande parte
                   do territorio da Galicia actual
                   quedou        englobado      no
                   Conventus Lucensis.
A EXPLOTACIÓN DAS RIQUEZAS
●   Logo da conquista, Roma impuxo taxas que os
    galaicos pagaban en especies (peles, cabalos...) e
    estaban obrigados a contribuír con soldados ao
    exército romano.
●   Os romanos explotaban os recursos mineiros:
    estaño, prata e ouro nos leitos do Miño e mais do
    Sil (Montefurado), ou nas montañas auríferas.
●   Fundaron enclaves portuarios como o porto
    romano de Brigantium (A Coruña), de onde saían       Torre de Hércules
    as mercadorías minerais con destino ao resto do
    Imperio.
●   Aínda   que    os  antigos    castros   non
    desapareceron, a influencia romana deixouse
    notar nas vivendas rectangulares e mais na
    urbanización.
●   Para comunicar as principais cidades do territorio
    construíuse unha rede de calzadas e realizáronse
    obras públicas como pontes.

                                                              Montefurado
A ORIXE DE LUCUS AUGUSTI
●   Os romanos mantiveron gornicións nos
    campamentos para poderen vixiar os territorios
    conquistados.
●   No ano 12 a.C., Paulo Fabio Máximo fundou a
    cidade de Lucus Augusti por mandato do
    emperador     Augusto.   Escolleu    para    o
    asentamento da nova cidade o soar onde
    estaba     emprazado      un     campamento
    lexionario estable, na confluencia do río Rato
    co Miño.
●   Lucus Augusti converteuse no centro político,
    administrativo e económico do Noroeste de
    Hispania.
●   A cidade seguía o trazado urbanístico
    romano e contaba con diversos monumentos
    públicos: un foro, un templo, unhas termas,
    varias necrópoles e un anfiteatro ao exterior da
    súa magnífica muralla romana do século III.
4
O LEGADO DE ROMA
A ROMANIZACIÓN
●   A integración de Hispania no mundo romano supuxo a adopción de elementos
    culturais (dereito, relixión, lingua, arte...) propios desa civilización. Este proceso
    coñécese co nome de romanización.
●   A adopción do dereito romano unificou xuridicamente a todos os habitantes do
    Imperio. Os hispanos adquiriron a cidadanía romana no ano 212 d.C.
●   A relixión romana e o culto ao emperador foise impoñendo aos cultos anteriores
    indíxenas.
●   O latín converteuse na lingua habitual dos hispanos. Destacaron autores como
    Marcial, Quintiliano, Lucano ou Séneca
●   Houbo varios emperadores hispanos: Traxano, Adriano e Teodosio.
O PATRIMONIO ARTÍSTICO EN HISPANIA
●   En España consérvanse magníficos exemplos das construcións romanas: teatros
    (Itálica, Mérida e Sagunto), anfiteatros (Itálica, Mérida e Tarragona), circos (Mérida
    e Tarragona), termas (Lugo, Barcelona e Mérida), murallas (Lugo), pontes
    (Córdoba, Alcántara e Mérida) e acuedutos (Segovia, Tarragona e Mérida).
●   Ademais, construíronse outras obras de carácter conmemorativo, como os arcos
    de triunfo (Tarragona e Medinaceli), templos (Baelo Claudia, Barcelona e Mérida) e
    monumentos funerarios (Zaragoza e Tarragona).
●   En escultura consérvanse retratos de emperadores, estatuas de divindades,
    relevos, sartegos, etc.
●   Os mosaicos e mais os restos de pinturas conservados adornaban as vivendas e
    as vilas rurais, e achegan información sobre a vida cotiá dos romanos.
TEATROS




Mérida             Itálica
ANFITEATROS




                       Itálica
Mérida
CIRCOS




 Mérida
MURALLAS




Astorga



                     León
PONTES




Alcántara


                     Bibei




   Mérida
ACUEDUTOS




                       Mérida
Segovia




           Tarragona
ARCOS DE TRIUNFO




                   Medinacelli




Bará
TERMAS




Mérida            Lugo
TEMPLOS




                   Vic
Mérida
FIN

More Related Content

What's hot

Organización administrativa e ordenación territorial en España
Organización administrativa e ordenación territorial en EspañaOrganización administrativa e ordenación territorial en España
Organización administrativa e ordenación territorial en EspañaAgrela Elvixeo
 
Tema 12 Os pobos prerromanos en galicia
Tema 12 Os pobos prerromanos en galiciaTema 12 Os pobos prerromanos en galicia
Tema 12 Os pobos prerromanos en galiciarubempaul
 
Gallaecia (Galicia) na Hispania romana
Gallaecia (Galicia) na Hispania romanaGallaecia (Galicia) na Hispania romana
Gallaecia (Galicia) na Hispania romanaDudas-Historia
 
Actividades Imperio Romano. Hispania Romana
Actividades Imperio Romano. Hispania RomanaActividades Imperio Romano. Hispania Romana
Actividades Imperio Romano. Hispania RomanaAgrela Elvixeo
 
Tema 10. Exipto. Versión 2014 2015
Tema 10. Exipto. Versión 2014 2015Tema 10. Exipto. Versión 2014 2015
Tema 10. Exipto. Versión 2014 2015Dudas-Historia
 
A fragmentación do mundo antigo e o inicio da Idade Media
A fragmentación do mundo antigo e o inicio da Idade MediaA fragmentación do mundo antigo e o inicio da Idade Media
A fragmentación do mundo antigo e o inicio da Idade Mediarubempaul
 
Unidade 10. as primeiras civilizacións. exipto e mesopotamia
Unidade 10. as primeiras civilizacións. exipto e mesopotamiaUnidade 10. as primeiras civilizacións. exipto e mesopotamia
Unidade 10. as primeiras civilizacións. exipto e mesopotamiaAgrela Elvixeo
 
A civilización grega
A civilización gregaA civilización grega
A civilización gregarubempaul
 
A fragmentación do Mundo Antigo
A fragmentación do Mundo AntigoA fragmentación do Mundo Antigo
A fragmentación do Mundo AntigoAgrela Elvixeo
 
Tema 13. o imperio romano
Tema 13. o imperio romanoTema 13. o imperio romano
Tema 13. o imperio romanoDudas-Historia
 
Trabajo grupo hispania romana final
Trabajo grupo hispania romana finalTrabajo grupo hispania romana final
Trabajo grupo hispania romana finallolifreire
 
A civilización grega (1º ESO)
A civilización grega (1º ESO)A civilización grega (1º ESO)
A civilización grega (1º ESO)rubempaul
 
A Grecia antiga
A Grecia antigaA Grecia antiga
A Grecia antigarubempaul
 
Unidade 1. Hispania romana
Unidade 1. Hispania romanaUnidade 1. Hispania romana
Unidade 1. Hispania romanaAgrela Elvixeo
 

What's hot (19)

Organización administrativa e ordenación territorial en España
Organización administrativa e ordenación territorial en EspañaOrganización administrativa e ordenación territorial en España
Organización administrativa e ordenación territorial en España
 
Tema 12 Os pobos prerromanos en galicia
Tema 12 Os pobos prerromanos en galiciaTema 12 Os pobos prerromanos en galicia
Tema 12 Os pobos prerromanos en galicia
 
Gallaecia (Galicia) na Hispania romana
Gallaecia (Galicia) na Hispania romanaGallaecia (Galicia) na Hispania romana
Gallaecia (Galicia) na Hispania romana
 
Hispania Romana
Hispania RomanaHispania Romana
Hispania Romana
 
Actividades Imperio Romano. Hispania Romana
Actividades Imperio Romano. Hispania RomanaActividades Imperio Romano. Hispania Romana
Actividades Imperio Romano. Hispania Romana
 
Tema 10. Exipto. Versión 2014 2015
Tema 10. Exipto. Versión 2014 2015Tema 10. Exipto. Versión 2014 2015
Tema 10. Exipto. Versión 2014 2015
 
A fragmentación do mundo antigo e o inicio da Idade Media
A fragmentación do mundo antigo e o inicio da Idade MediaA fragmentación do mundo antigo e o inicio da Idade Media
A fragmentación do mundo antigo e o inicio da Idade Media
 
Os romanos. Por Uxía
Os  romanos. Por UxíaOs  romanos. Por Uxía
Os romanos. Por Uxía
 
Unidade 10. as primeiras civilizacións. exipto e mesopotamia
Unidade 10. as primeiras civilizacións. exipto e mesopotamiaUnidade 10. as primeiras civilizacións. exipto e mesopotamia
Unidade 10. as primeiras civilizacións. exipto e mesopotamia
 
A civilización grega
A civilización gregaA civilización grega
A civilización grega
 
Imperio Romano
Imperio RomanoImperio Romano
Imperio Romano
 
A fragmentación do Mundo Antigo
A fragmentación do Mundo AntigoA fragmentación do Mundo Antigo
A fragmentación do Mundo Antigo
 
Tema 13. o imperio romano
Tema 13. o imperio romanoTema 13. o imperio romano
Tema 13. o imperio romano
 
Castro de Elviña
Castro de ElviñaCastro de Elviña
Castro de Elviña
 
Trabajo grupo hispania romana final
Trabajo grupo hispania romana finalTrabajo grupo hispania romana final
Trabajo grupo hispania romana final
 
A civilización grega (1º ESO)
A civilización grega (1º ESO)A civilización grega (1º ESO)
A civilización grega (1º ESO)
 
Mesopotamia. tema 10
Mesopotamia. tema 10Mesopotamia. tema 10
Mesopotamia. tema 10
 
A Grecia antiga
A Grecia antigaA Grecia antiga
A Grecia antiga
 
Unidade 1. Hispania romana
Unidade 1. Hispania romanaUnidade 1. Hispania romana
Unidade 1. Hispania romana
 

Viewers also liked

La romanización de galicia
La romanización de galiciaLa romanización de galicia
La romanización de galiciaanagagon
 
Torre de Hércules - A Coruña - 1 de 3
Torre de Hércules - A Coruña - 1 de 3Torre de Hércules - A Coruña - 1 de 3
Torre de Hércules - A Coruña - 1 de 3Jm Bello
 
Tema 16 A fragmentación do mundo antigo
Tema 16 A fragmentación do mundo antigoTema 16 A fragmentación do mundo antigo
Tema 16 A fragmentación do mundo antigorubempaul
 
La Romanización.
La Romanización.La Romanización.
La Romanización.martavillav
 
PRESENTACIÓN GALICIA
PRESENTACIÓN GALICIAPRESENTACIÓN GALICIA
PRESENTACIÓN GALICIAmartolas96
 
Tema 6 Galicia na Idade Media
Tema 6 Galicia na Idade MediaTema 6 Galicia na Idade Media
Tema 6 Galicia na Idade Mediarubempaul
 
Tema 7 (2º ESO): Renovación e crise no mundo feudal. A Plena e a Baixa Idade ...
Tema 7 (2º ESO): Renovación e crise no mundo feudal. A Plena e a Baixa Idade ...Tema 7 (2º ESO): Renovación e crise no mundo feudal. A Plena e a Baixa Idade ...
Tema 7 (2º ESO): Renovación e crise no mundo feudal. A Plena e a Baixa Idade ...rubempaul
 

Viewers also liked (12)

Escultura griega
Escultura griegaEscultura griega
Escultura griega
 
La romanización de galicia
La romanización de galiciaLa romanización de galicia
La romanización de galicia
 
Galicia :)
Galicia :)Galicia :)
Galicia :)
 
A Coruña
 A Coruña  A Coruña
A Coruña
 
Torre de Hércules - A Coruña - 1 de 3
Torre de Hércules - A Coruña - 1 de 3Torre de Hércules - A Coruña - 1 de 3
Torre de Hércules - A Coruña - 1 de 3
 
Tema 16 A fragmentación do mundo antigo
Tema 16 A fragmentación do mundo antigoTema 16 A fragmentación do mundo antigo
Tema 16 A fragmentación do mundo antigo
 
Romanización
RomanizaciónRomanización
Romanización
 
La Romanización.
La Romanización.La Romanización.
La Romanización.
 
PRESENTACIÓN GALICIA
PRESENTACIÓN GALICIAPRESENTACIÓN GALICIA
PRESENTACIÓN GALICIA
 
Tema 6 Galicia na Idade Media
Tema 6 Galicia na Idade MediaTema 6 Galicia na Idade Media
Tema 6 Galicia na Idade Media
 
EL IMPERIO ROMANO
EL IMPERIO ROMANOEL IMPERIO ROMANO
EL IMPERIO ROMANO
 
Tema 7 (2º ESO): Renovación e crise no mundo feudal. A Plena e a Baixa Idade ...
Tema 7 (2º ESO): Renovación e crise no mundo feudal. A Plena e a Baixa Idade ...Tema 7 (2º ESO): Renovación e crise no mundo feudal. A Plena e a Baixa Idade ...
Tema 7 (2º ESO): Renovación e crise no mundo feudal. A Plena e a Baixa Idade ...
 

Similar to Tema 15 Galicia na Hispania romana

Tema XIII A Hispania Romana
Tema XIII A Hispania RomanaTema XIII A Hispania Romana
Tema XIII A Hispania RomanaSanti Pazos
 
Trabajo grupo hispania romana final
Trabajo grupo hispania romana finalTrabajo grupo hispania romana final
Trabajo grupo hispania romana finallolifreire
 
Tema 5 Os grandes reinos peninsulares
Tema 5 Os grandes reinos peninsularesTema 5 Os grandes reinos peninsulares
Tema 5 Os grandes reinos peninsularesrubempaul
 
Tema 1. Lecciones 3 5. Legado Romano Visigodos
Tema 1. Lecciones 3 5. Legado Romano VisigodosTema 1. Lecciones 3 5. Legado Romano Visigodos
Tema 1. Lecciones 3 5. Legado Romano Visigodosdudashistoria
 
Os reinos cristiáns peninsulares na Idade Media. O reino de Galicia
Os reinos cristiáns peninsulares na Idade Media. O reino de GaliciaOs reinos cristiáns peninsulares na Idade Media. O reino de Galicia
Os reinos cristiáns peninsulares na Idade Media. O reino de Galiciarubempaul
 
La Hispania Romana
La Hispania RomanaLa Hispania Romana
La Hispania Romanacamposseijo
 
Unidade 6 reinos cristiáns peninsulares
Unidade 6 reinos cristiáns peninsularesUnidade 6 reinos cristiáns peninsulares
Unidade 6 reinos cristiáns peninsularescamposseijo
 
Vocabulario Historia España ABAU
Vocabulario Historia España ABAUVocabulario Historia España ABAU
Vocabulario Historia España ABAUAgrela Elvixeo
 
A península ibérica na antigüidade
A península ibérica na antigüidadeA península ibérica na antigüidade
A península ibérica na antigüidadecelia ameneiro
 
Tema 4 Formación e expansión dos reinos peninsulares
Tema 4 Formación e expansión dos reinos peninsularesTema 4 Formación e expansión dos reinos peninsulares
Tema 4 Formación e expansión dos reinos peninsularesrubempaul
 
Península Ibérica na Idade Media
Península Ibérica na Idade MediaPenínsula Ibérica na Idade Media
Península Ibérica na Idade Mediapedriculas
 
Renovación e crise no mundo feudal
Renovación e crise no mundo feudalRenovación e crise no mundo feudal
Renovación e crise no mundo feudalrubempaul
 
A ampliación do mundo coñecido
A ampliación do mundo coñecidoA ampliación do mundo coñecido
A ampliación do mundo coñecidoLuciagc2c
 

Similar to Tema 15 Galicia na Hispania romana (20)

Tema XIII A Hispania Romana
Tema XIII A Hispania RomanaTema XIII A Hispania Romana
Tema XIII A Hispania Romana
 
Trabajo grupo hispania romana final
Trabajo grupo hispania romana finalTrabajo grupo hispania romana final
Trabajo grupo hispania romana final
 
Proxecto Via Nova
Proxecto Via NovaProxecto Via Nova
Proxecto Via Nova
 
As viae romanas: camiños de latinidade
As viae romanas: camiños de latinidadeAs viae romanas: camiños de latinidade
As viae romanas: camiños de latinidade
 
Tema 5 Os grandes reinos peninsulares
Tema 5 Os grandes reinos peninsularesTema 5 Os grandes reinos peninsulares
Tema 5 Os grandes reinos peninsulares
 
Tema 1. Lecciones 3 5. Legado Romano Visigodos
Tema 1. Lecciones 3 5. Legado Romano VisigodosTema 1. Lecciones 3 5. Legado Romano Visigodos
Tema 1. Lecciones 3 5. Legado Romano Visigodos
 
Os reinos cristiáns peninsulares na Idade Media. O reino de Galicia
Os reinos cristiáns peninsulares na Idade Media. O reino de GaliciaOs reinos cristiáns peninsulares na Idade Media. O reino de Galicia
Os reinos cristiáns peninsulares na Idade Media. O reino de Galicia
 
La Hispania Romana
La Hispania RomanaLa Hispania Romana
La Hispania Romana
 
Unidade 6 reinos cristiáns peninsulares
Unidade 6 reinos cristiáns peninsularesUnidade 6 reinos cristiáns peninsulares
Unidade 6 reinos cristiáns peninsulares
 
Vocabulario Historia España ABAU
Vocabulario Historia España ABAUVocabulario Historia España ABAU
Vocabulario Historia España ABAU
 
Historia de españa
Historia de españaHistoria de españa
Historia de españa
 
Maria trujillano idade media galega
Maria trujillano idade media galegaMaria trujillano idade media galega
Maria trujillano idade media galega
 
A península ibérica na antigüidade
A península ibérica na antigüidadeA península ibérica na antigüidade
A península ibérica na antigüidade
 
Hispania romana. lidia.
Hispania romana. lidia.Hispania romana. lidia.
Hispania romana. lidia.
 
Hispania romana. Lidia
Hispania romana. LidiaHispania romana. Lidia
Hispania romana. Lidia
 
Hispania romana. Lidia.
Hispania romana. Lidia.Hispania romana. Lidia.
Hispania romana. Lidia.
 
Tema 4 Formación e expansión dos reinos peninsulares
Tema 4 Formación e expansión dos reinos peninsularesTema 4 Formación e expansión dos reinos peninsulares
Tema 4 Formación e expansión dos reinos peninsulares
 
Península Ibérica na Idade Media
Península Ibérica na Idade MediaPenínsula Ibérica na Idade Media
Península Ibérica na Idade Media
 
Renovación e crise no mundo feudal
Renovación e crise no mundo feudalRenovación e crise no mundo feudal
Renovación e crise no mundo feudal
 
A ampliación do mundo coñecido
A ampliación do mundo coñecidoA ampliación do mundo coñecido
A ampliación do mundo coñecido
 

More from rubempaul

Tema 8. A formación do Imperio español.ppt
Tema 8. A formación do Imperio español.pptTema 8. A formación do Imperio español.ppt
Tema 8. A formación do Imperio español.pptrubempaul
 
Tema 7. A época do Renacemento
Tema 7. A época do RenacementoTema 7. A época do Renacemento
Tema 7. A época do Renacementorubempaul
 
Tema 6. A Idade Moderna unha nova era
Tema 6. A Idade Moderna unha nova eraTema 6. A Idade Moderna unha nova era
Tema 6. A Idade Moderna unha nova erarubempaul
 
Tema 6. O mundo entre guerras
Tema 6. O mundo entre guerrasTema 6. O mundo entre guerras
Tema 6. O mundo entre guerrasrubempaul
 
Tema 5. Imperialismo, guerra e revolución
Tema 5. Imperialismo, guerra e revoluciónTema 5. Imperialismo, guerra e revolución
Tema 5. Imperialismo, guerra e revoluciónrubempaul
 
Tema 4. España no século XIX
Tema 4. España no século XIXTema 4. España no século XIX
Tema 4. España no século XIXrubempaul
 
2º BACH. Repercusións ambientais da acción humana: contaminación; quecemento ...
2º BACH. Repercusións ambientais da acción humana: contaminación; quecemento ...2º BACH. Repercusións ambientais da acción humana: contaminación; quecemento ...
2º BACH. Repercusións ambientais da acción humana: contaminación; quecemento ...rubempaul
 
Tema 3. A revolución industrial e os cambios sociais
Tema 3. A revolución industrial e os cambios sociaisTema 3. A revolución industrial e os cambios sociais
Tema 3. A revolución industrial e os cambios sociaisrubempaul
 
Tema 2. Liberalismo, Restauración e Nacionalismo
Tema 2. Liberalismo, Restauración e NacionalismoTema 2. Liberalismo, Restauración e Nacionalismo
Tema 2. Liberalismo, Restauración e Nacionalismorubempaul
 
Tema 10. O sector terciario
Tema 10. O sector terciarioTema 10. O sector terciario
Tema 10. O sector terciariorubempaul
 
2º BAC. Tema teórico: Transformacións recentes na estrutura das cidades
2º BAC. Tema teórico: Transformacións recentes na estrutura das cidades2º BAC. Tema teórico: Transformacións recentes na estrutura das cidades
2º BAC. Tema teórico: Transformacións recentes na estrutura das cidadesrubempaul
 
3º ESO. Tema 7. A Organización económica das sociedades
3º ESO. Tema 7. A Organización económica das sociedades3º ESO. Tema 7. A Organización económica das sociedades
3º ESO. Tema 7. A Organización económica das sociedadesrubempaul
 
3º ESO. Tema 8: O sector primario
3º ESO. Tema 8: O sector primario3º ESO. Tema 8: O sector primario
3º ESO. Tema 8: O sector primariorubempaul
 
3º ESO. Tema 9: O sector secundario
3º ESO. Tema 9: O sector secundario3º ESO. Tema 9: O sector secundario
3º ESO. Tema 9: O sector secundariorubempaul
 
Táboa resumo climas e paisaxes do mundo
Táboa resumo climas e paisaxes do mundoTáboa resumo climas e paisaxes do mundo
Táboa resumo climas e paisaxes do mundorubempaul
 
COMENTARIO DA PIRÁMIDE DE POBOACIÓN ESPAÑOLA
COMENTARIO DA PIRÁMIDE DE POBOACIÓN ESPAÑOLACOMENTARIO DA PIRÁMIDE DE POBOACIÓN ESPAÑOLA
COMENTARIO DA PIRÁMIDE DE POBOACIÓN ESPAÑOLArubempaul
 
TITORIAL: AS COORDENADAS XEOGRÁFICAS
TITORIAL: AS COORDENADAS XEOGRÁFICASTITORIAL: AS COORDENADAS XEOGRÁFICAS
TITORIAL: AS COORDENADAS XEOGRÁFICASrubempaul
 
PASOS PARA BUSCAR DATOS DEMOGRÁFICOS NO INE
PASOS PARA BUSCAR DATOS DEMOGRÁFICOS NO INEPASOS PARA BUSCAR DATOS DEMOGRÁFICOS NO INE
PASOS PARA BUSCAR DATOS DEMOGRÁFICOS NO INErubempaul
 
Tema 6 (4º ESO): República e ditadura en España.
Tema 6 (4º ESO): República e ditadura en España. Tema 6 (4º ESO): República e ditadura en España.
Tema 6 (4º ESO): República e ditadura en España. rubempaul
 
Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)
Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)
Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)rubempaul
 

More from rubempaul (20)

Tema 8. A formación do Imperio español.ppt
Tema 8. A formación do Imperio español.pptTema 8. A formación do Imperio español.ppt
Tema 8. A formación do Imperio español.ppt
 
Tema 7. A época do Renacemento
Tema 7. A época do RenacementoTema 7. A época do Renacemento
Tema 7. A época do Renacemento
 
Tema 6. A Idade Moderna unha nova era
Tema 6. A Idade Moderna unha nova eraTema 6. A Idade Moderna unha nova era
Tema 6. A Idade Moderna unha nova era
 
Tema 6. O mundo entre guerras
Tema 6. O mundo entre guerrasTema 6. O mundo entre guerras
Tema 6. O mundo entre guerras
 
Tema 5. Imperialismo, guerra e revolución
Tema 5. Imperialismo, guerra e revoluciónTema 5. Imperialismo, guerra e revolución
Tema 5. Imperialismo, guerra e revolución
 
Tema 4. España no século XIX
Tema 4. España no século XIXTema 4. España no século XIX
Tema 4. España no século XIX
 
2º BACH. Repercusións ambientais da acción humana: contaminación; quecemento ...
2º BACH. Repercusións ambientais da acción humana: contaminación; quecemento ...2º BACH. Repercusións ambientais da acción humana: contaminación; quecemento ...
2º BACH. Repercusións ambientais da acción humana: contaminación; quecemento ...
 
Tema 3. A revolución industrial e os cambios sociais
Tema 3. A revolución industrial e os cambios sociaisTema 3. A revolución industrial e os cambios sociais
Tema 3. A revolución industrial e os cambios sociais
 
Tema 2. Liberalismo, Restauración e Nacionalismo
Tema 2. Liberalismo, Restauración e NacionalismoTema 2. Liberalismo, Restauración e Nacionalismo
Tema 2. Liberalismo, Restauración e Nacionalismo
 
Tema 10. O sector terciario
Tema 10. O sector terciarioTema 10. O sector terciario
Tema 10. O sector terciario
 
2º BAC. Tema teórico: Transformacións recentes na estrutura das cidades
2º BAC. Tema teórico: Transformacións recentes na estrutura das cidades2º BAC. Tema teórico: Transformacións recentes na estrutura das cidades
2º BAC. Tema teórico: Transformacións recentes na estrutura das cidades
 
3º ESO. Tema 7. A Organización económica das sociedades
3º ESO. Tema 7. A Organización económica das sociedades3º ESO. Tema 7. A Organización económica das sociedades
3º ESO. Tema 7. A Organización económica das sociedades
 
3º ESO. Tema 8: O sector primario
3º ESO. Tema 8: O sector primario3º ESO. Tema 8: O sector primario
3º ESO. Tema 8: O sector primario
 
3º ESO. Tema 9: O sector secundario
3º ESO. Tema 9: O sector secundario3º ESO. Tema 9: O sector secundario
3º ESO. Tema 9: O sector secundario
 
Táboa resumo climas e paisaxes do mundo
Táboa resumo climas e paisaxes do mundoTáboa resumo climas e paisaxes do mundo
Táboa resumo climas e paisaxes do mundo
 
COMENTARIO DA PIRÁMIDE DE POBOACIÓN ESPAÑOLA
COMENTARIO DA PIRÁMIDE DE POBOACIÓN ESPAÑOLACOMENTARIO DA PIRÁMIDE DE POBOACIÓN ESPAÑOLA
COMENTARIO DA PIRÁMIDE DE POBOACIÓN ESPAÑOLA
 
TITORIAL: AS COORDENADAS XEOGRÁFICAS
TITORIAL: AS COORDENADAS XEOGRÁFICASTITORIAL: AS COORDENADAS XEOGRÁFICAS
TITORIAL: AS COORDENADAS XEOGRÁFICAS
 
PASOS PARA BUSCAR DATOS DEMOGRÁFICOS NO INE
PASOS PARA BUSCAR DATOS DEMOGRÁFICOS NO INEPASOS PARA BUSCAR DATOS DEMOGRÁFICOS NO INE
PASOS PARA BUSCAR DATOS DEMOGRÁFICOS NO INE
 
Tema 6 (4º ESO): República e ditadura en España.
Tema 6 (4º ESO): República e ditadura en España. Tema 6 (4º ESO): República e ditadura en España.
Tema 6 (4º ESO): República e ditadura en España.
 
Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)
Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)
Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)
 

Tema 15 Galicia na Hispania romana

  • 1. TEMA 15 GALICIA NA HISPANIA ROMANA 1º ESO
  • 2. INTRODUCIÓN ● No século III a.C., a zona oriental da Península Ibérica foi ocupada polos cartaxineses e converteuse nun territorio clave do enfrontamento entre Roma e Carthago. Para opoñerse á expansión cartaxinesa, os romanos decidiron ocupar o territorio peninsular ao que lle chamaron Hispania. ● A presenza romana en Hispania iniciouse a finais do século III a.C., co desembarco das lexións en Ampurias (218 a.C.), e durou ata principios do século V. ● Durante este período, Hispania dividiuse en provincias e o territorio galego formou parte, primeiro, da Tarraconensis, e a partir do século III, da Gallaecia. ● Os romanos conquistaron o territorio galego no século I a.C. ● Coma no resto de Hispania, puxeron en explotación extensos dominios agrícolas, melloraron as técnicas agrarias e extraeron grandes cantidades de minerais. Así mesmo, construíronse novas cidades, trazouse unha extensa rede de calzadas, xeneralizouse o uso da moeda e impúxose o latín.
  • 4. AS GUERRAS ENTRE ROMA E CARTHAGO ● As guerras entre Roma e Carthago polo dominio do Mediterráneo Occidental (Guerras Púnicas) foron a orixe da ocupación romana da Península Ibérica. ● Os cartaxineses, que xa posuían algunhas colonias na costa peninsular, decidiron ocupar militarmente a zona oriental da Península. ● Amílcar Barca, conseguiu dominar en poucos anos a poboación do Sueste peninsular e fundar Carthago Nova. ● No ano 220 a.C., o fillo de Amílcar, Aníbal, planeou a conquista de Roma desde a Península Ibérica. ● No ano 218 a.C., dous exércitos romanos ao mando dos irmáns Escipión desembarcaron nas costas de Emporion (Xirona), dispostos a enfrontárense aos cartaxineses. Foi o inicio da conquista romana da Península Ibérica.
  • 6. A CONQUISTA DA PENÍNSULA IBÉRICA ● A conquista da Península, á que os romanos denominaron Hispania, desenvolveuse en catro fases (218-19 a.C.): – Primeira fase (218-201 a.C.): guerras contra os cartaxineses e os seus aliados indíxenas (iberos), polo dominio da costa mediterránea. – Segunda fase (201-154 a.C.): conquista do Sistema Ibérico, onde atoparon unha escasa oposición por parte dos iberos e da Meseta oriental. – Terceira fase (154-133 a.C.): guerras contra os pobos da zona occidental da Península: os lusitanos, os arevacos e os vacceos.No ano 139 a.C., asasinato Viriato, o principal caudillo lusitano e a toma de Numancia (133 a.C.) – Cuarta fase (29-19 a.C.): guerras contra os galaicos (22 a.C, batalla do Mons Medullius) cántabros e ástures que remataron co sometemento destes pobos, finalizando a conquista da Península Ibérica.
  • 7. CONQUISTAS ROMANAS Conquista de Hispania (218-19 a.C.)
  • 8. 2 HISPANIA, UN TERRITORIO DO IMPERIO ROMANO
  • 9. AS PROVINCIAS ● Para administrar os territorios conquistados, os romanos dividiron Hispania en provincias, a fronte das cales se achaba un gobernador. ● Augusto estableceu tres provincias: Tarraconensis, Baetica (Bética) e Lusitania. ● En época de Diocleciano, a Tarraconensis dividiuse en tres provincias: Tarraconensis, Gallaecia e Carthaginensis. A finais do século IV creouse a provincia Balearica. 197 a.C. Séc. I a.C. Finais séc. III
  • 10. A ACTIVIDADE ECONÓMICA ● A produción agrícola medrou. As terras eran traballadas por indíxenas e colonos. Tamén se crearon latifundios, explotados por grandes propietarios que empregaban man de obra escrava e onde se producía trigo, aceite e viño. ● Actividade artesanal: Fabricábanse armas en Tarraco e Toletum, e tecidos, cerámica e salgaduras na costa mediterránea. ● Os romanos explotaron a riqueza mineira de Hispania e obtiñan metais preciosos (prata e ouro), cobre, ferro e mercurio (Almadén). ● A produción destinábase ao consumo local, e tamén se exportaba ao resto do Imperio mediante unha rede de calzadas e o transporte marítimo.
  • 11. AS CALZADAS ROMANAS ● As cidades de Hispania estaban unidas, entre si e co resto do Imperio, por unha extensa rede de calzadas. ● Entre as calzadas máis importantes atopábanse a Vía Augusta, que partía de Gades (Cádiz), percorría todo o levante peninsular e atravesaba os Pireneos para chegar a Roma, e a Vía da Prata, que unía Emerita Augusta (Mérida) con Asturica Augusta (Astorga).
  • 13. A ORGANIZACIÓN DO TERRITORIO ● Os romanos chamáronlle Gallaecia ao territorio ocupado polos galaicos. Nel instalaron campamentos permanentes: ex.: Aquis Querquennis ● A partir de campamentos militares, naceron cidades como Lucus Augusti (Lugo), Bracara Augusta (Braga, Portugal) e Asturica Augusta (Astorga). ● Para administrar mellor o territorio, Roma dividiu a provincia Gallaecia en tres conventus. A meirande parte do territorio da Galicia actual quedou englobado no Conventus Lucensis.
  • 14. A EXPLOTACIÓN DAS RIQUEZAS ● Logo da conquista, Roma impuxo taxas que os galaicos pagaban en especies (peles, cabalos...) e estaban obrigados a contribuír con soldados ao exército romano. ● Os romanos explotaban os recursos mineiros: estaño, prata e ouro nos leitos do Miño e mais do Sil (Montefurado), ou nas montañas auríferas. ● Fundaron enclaves portuarios como o porto romano de Brigantium (A Coruña), de onde saían Torre de Hércules as mercadorías minerais con destino ao resto do Imperio. ● Aínda que os antigos castros non desapareceron, a influencia romana deixouse notar nas vivendas rectangulares e mais na urbanización. ● Para comunicar as principais cidades do territorio construíuse unha rede de calzadas e realizáronse obras públicas como pontes. Montefurado
  • 15. A ORIXE DE LUCUS AUGUSTI ● Os romanos mantiveron gornicións nos campamentos para poderen vixiar os territorios conquistados. ● No ano 12 a.C., Paulo Fabio Máximo fundou a cidade de Lucus Augusti por mandato do emperador Augusto. Escolleu para o asentamento da nova cidade o soar onde estaba emprazado un campamento lexionario estable, na confluencia do río Rato co Miño. ● Lucus Augusti converteuse no centro político, administrativo e económico do Noroeste de Hispania. ● A cidade seguía o trazado urbanístico romano e contaba con diversos monumentos públicos: un foro, un templo, unhas termas, varias necrópoles e un anfiteatro ao exterior da súa magnífica muralla romana do século III.
  • 17. A ROMANIZACIÓN ● A integración de Hispania no mundo romano supuxo a adopción de elementos culturais (dereito, relixión, lingua, arte...) propios desa civilización. Este proceso coñécese co nome de romanización. ● A adopción do dereito romano unificou xuridicamente a todos os habitantes do Imperio. Os hispanos adquiriron a cidadanía romana no ano 212 d.C. ● A relixión romana e o culto ao emperador foise impoñendo aos cultos anteriores indíxenas. ● O latín converteuse na lingua habitual dos hispanos. Destacaron autores como Marcial, Quintiliano, Lucano ou Séneca ● Houbo varios emperadores hispanos: Traxano, Adriano e Teodosio.
  • 18. O PATRIMONIO ARTÍSTICO EN HISPANIA ● En España consérvanse magníficos exemplos das construcións romanas: teatros (Itálica, Mérida e Sagunto), anfiteatros (Itálica, Mérida e Tarragona), circos (Mérida e Tarragona), termas (Lugo, Barcelona e Mérida), murallas (Lugo), pontes (Córdoba, Alcántara e Mérida) e acuedutos (Segovia, Tarragona e Mérida). ● Ademais, construíronse outras obras de carácter conmemorativo, como os arcos de triunfo (Tarragona e Medinaceli), templos (Baelo Claudia, Barcelona e Mérida) e monumentos funerarios (Zaragoza e Tarragona). ● En escultura consérvanse retratos de emperadores, estatuas de divindades, relevos, sartegos, etc. ● Os mosaicos e mais os restos de pinturas conservados adornaban as vivendas e as vilas rurais, e achegan información sobre a vida cotiá dos romanos.
  • 19. TEATROS Mérida Itálica
  • 20. ANFITEATROS Itálica Mérida
  • 23. PONTES Alcántara Bibei Mérida
  • 24. ACUEDUTOS Mérida Segovia Tarragona
  • 25. ARCOS DE TRIUNFO Medinacelli Bará
  • 27. TEMPLOS Vic Mérida
  • 28. FIN