Мельницкая Т.Б.

1. ббееззооппаассннооссттьь ннаассееллеенниияя,, ппрроожжииввааюющщееггоо ннаа
ррааддииааццииоонннноо--ззааггрряяззннеенннныыхх ттееррррииттоорриияяхх
1
Обнинский научно-исследовательский центр «Прогноз»
Информационно-ппссииххооллооггииччеессккааяя
Семинар «Информационно-психологическая безопасность населения,
проживающего на радиоактивно загрязненных территориях»
26– 28 мая 2009г., г. Столин

2. 2
ППоонняяттииее ббееззооппаассннооссттии
“…состояние, чувство или средства
пребывания в безопасности”
(Словарь Чэмберса)
“…состояние более, чем уверенности”
(Оксфордский словарь)
“…свобода от опасности, риска…,
свобода от озабоченности, сомнений”
(Словарь современного американского языка)
“…надежность, уверенность, возможность
рассчитывать на что-либо”
(Немецкий словарь)

3. 3
ФФееддееррааллььнныыйй ззааккоонн ““ООбб
ииннффооррммааццииоонннноо--ппссииххооллооггииччеессккоойй
ббееззооппаассннооссттии””
((ппррооеекктт)
Защита индивидуального, группового и массового
сознания российских граждан от противоправных
информационных воздействий составляет
основное содержание деятельности по
обеспечению информационно-психологической
безопасности
“Информационно-психологическая безопасность —
состояние защищенности отдельных лиц и (или)
групп лиц от негативных информационно-
психологических воздействий и связанных с
этим иных жизненно важных интересов
личности, общества и государства в
информационной сфере”

4. 4
Цели информационно ппссииххооллооггииччеессккоойй
ббееззооппаассннооссттии вв ууссллооввиияяхх ррииссккаа
ррааддииааццииооннннооггоо ппоорраажжеенниияя::
 защита психики (сознания) населения, различных
социальных групп, и отдельных граждан от деструктивных
информационно-психологических воздействий
информационно-психологической среды;
 противодействие попыткам манипулирования процессами
восприятия информации населением;
 отстаивание интересов, целей и ценностей отдельной
личности и общества в информационном пространстве
(глобальном, региональном, субрегиональном,
национальном и т.п.);
 постоянный мониторинг отношения общества к важнейшим
проблемам радиационной безопасности (диагностика
общественного мнения), социально-психологических
проблем и психического состояния населения ;
 противодействие возможной информационной экспансии
 формирование адекватных представлений о надежности
систем радиационной защиты и средств радиационного
контроля, прежде всего для населения, проживающего на
территориях с ядерными объектами, например вблизи АЭС.

5. 5
ССттрреессссооррнныыее ффааккттооррыы
жжииззннееддееяяттееллььннооссттии
Макросоциальные:
•изменение социума;
•чрезвычайные ситуации;
•катастрофы;
•безработица;
•миграция;
•финансовые и др. проблемы.
Микросоциальные:
•снижение социального
статуса;
•проблемы в семье;
•одиночество;
•смерть (тяжелая болезнь)
близких.
Профессиональные:
•психоэмоциональные
нагрузки;
•дефицит времени;
•высокая ответственность;
•конфликты на работе и др.
Медико-психологические:
•ухудшение уровня здоровья;
•хроническая болезнь;
•снижение качества жизни;
•личностная тревожность и
ответственность.

6. 6
Результаты сравнения основных групп ссттрреесссс ффааккттоорроовв
жжииззннееддееяяттееллььннооссттии ддлляя ннаассееллеенниияя РРННТТ ии РРЗЗТТ
ППоо ддаанннныымм ммооннииттооррииннггаа
22000088 гг..
0 1 2 3 4 5 6 7 8
Социальные
проблемы
Информированность
Здоровье
Отношения с людьми
Психологические
проблемы
РЗТ РНТ

7. Обеспокоенность социально-ээккооннооммииччеессккииммии
7
ппррооббллееммааммии:: ннаассееллееннииее ррааддииооааккттииввнноо
ззааггрряяззннеенннныыхх ттееррррииттоорриийй
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
Высок ие цены, инфляция
Уровень медицинск ого обслуж ивания
Радиоак тивное загрязнение среды и продук тов
питания
Ухудшение здоровья
Уровень ж изни
Жилищные проблемы
Преступность, к оррупция
Слабое эк ономическ ое развитие региона
По данным мониторинга 2007 г.

8. 8
Модель ррааззввииттиияя ккррииззиисснныыхх
ссооссттоояянниийй
Стрессорные факторы
жизнедеятельности
Психическое
перенапряжение
Социально-
психологическая
дезадаптация личности
Кризисные состояния

9. 9
ККррииззиисснныыее ссооссттоояянниияя
Кризисные состояния организма
Нарушение деятельности жизненно важных
систем и органов человека, например,
сердечной или дыхательной деятельности,
функций центральной нервной системы,
почек, печени, человек попадает в
реанимацию и т.п.
Кризисные состояния личности
Крах ценностных ориентаций, установок
личности, ее мотивационный сферы
(например, пресуицид).

10. 10
ППррииззннааккии ффааккттоорраа ““ССооццииааллььнноо--
ппссииххооллооггииччеессккииее ппррооббллееммыы
ввззааииммооооттнноошшеенниийй”” ((ззооннаа ооттссееллеенниияя))
Высокая раздраж ительность
Неприятие норм и правил социума
Непонятость другими
Разочарование в лю дях
Ощущение враж дебности ок руж ения
Потеря друзей, близких
Потеря потребности в общении
Неж елание ж ить в семье
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Неж елание иметь семью
Отверж ение к ультуры

11. 11
ППррииззннааккии ффааккттоорраа ““ЛЛииччннооссттнныыее
ппссииххооллооггииччеессккииее ииззммееннеенниияя”” ггррууппппыы
ррииссккаа ((ззооннаа ооттссееллеенниияя))
Сверхответственность
Эмоциональная неустойчивость
Общее ухудшение харак тера
Агрессивность к себе
Сниж ение самооценк и
Самообвинение
Стеснительность, ск ованность
Холодность
Равнодушие
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Внутренние к онфлик ты

12. 12
ППррииззннааккии ффааккттоорраа ““ЗЗддооррооввььее””
ггррууппппыы ррииссккаа ((ззооннаа ооттссееллеенниияя))
Астения, слабость
Неврозы радиационной фобии
Страхи, связанные с радиацией
Болевые синдромы
Потеря чувствительности
Сниж ение памяти, внимания
Психосоматическ ие расстройства
Ипохондрия
Апатия, безразличие
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Пренебреж ение к здоровью

13. 13
в Чернобыле появился радиоактивный
двухметровый цыпленок-монстр,
последствие самой крупной в мире
ядерной аварии...
"Нешнл
Инквайрер"
тела 15 тысяч жертв были сброшены
бульдозером в шахты для захоронения
радиоактивных отходов
"Нью-Йорк
Пост"
2000 мертвых" и сообщила "80 убитых на
месте взрыва, 2000 погибли при
транспортировке в больницу", причем " их
не стали хоронить на кладбище; тела
отправили в Пирогово, в хранилище
радиоактивных отходов"
Лондонская
"Дейли Мейл" в
номере от 29
апреля 1986 г.

14. 14
Стратегии ппррееооддооллеенниияя ссттрреессссаа
Способность преодолевать стресс в
большинстве случаев более важна, чем
природа и величина стресса, частота его
воздействия.
Для совладания со стрессом каждый человек использует
собственные стратегии (копинг-стратегии) на основе
имеющегося у него личностного опыта и психологических
резервов (личностные ресурсы, или копинг-ресурсы),
поэтому стресс-преодолевающее поведение необходимо
рассматривать как результат взаимодействия копинг-
стратегий и копинг-ресурсов:
Копинг-поведение
Копинг-стратегии Копинг-ресурсы

15. 15
Основные ссттррааттееггииии ккооппииннгг--
ппооввееддеенниияя
Активные Нормативные
Стратеги
и копинг-
поведени
я
Пассивные
Асоциальные
Адаптивные Дезадаптивные
Решение проблем Поиск социальной
поддержки
Уход от
проблем

16. 16
ССттррааттееггииии ккооппииннгг--ппооввееддеенниияя уу
рреессппооннддееннттоовв,, ввххооддяящщиихх вв ггррууппппуу ррииссккаа
((ппоо ддаанннныымм ттеессттаа «SSAACCSS»))
12 14 16 18 20 22 24
Поиск социальной поддержки
Вступление в социальный контакт
Осторожные действия
Решение проблем
Импульсивные действия
Избегание
Агрессивные действия
Непрямые действия
Асоциальные действия

17. Структурно-функциональная ммооддеелльь
ииннффооррммааццииоонннноо--ппссииххооллооггииччеессккоойй ббееззооппаассннооссттии
Информационные стресс-факторы
(объективные и субъективные угрозы)
Источники информации
(официальные - неофициальные)
Особенности информации о стресс-факторе
Информационно-коммуникативное воздействие
Межличностное
взаимодействие
Контакт-
коммуникация
Средства массовой
информации
ЛИЧНОСТЬ, ГРУППА, ОБЩЕСТВО
СОЗНАНИЕ (индивидуальное, групповое, массовое)
(бессознательные компоненты сознания)
КОПИНГ-РЕСУРСЫ ЛИЧНОСТИ
Личностные (индивидуально-
психологические)
Микросоциальные
(микросредовые)
Макросоциальные
(макросредовые)
Уровень социально-психологической напряженности личности
КОПИНГ-СТРАТЕГИИ
Адаптивные Дезадаптивные

18. 18
Структурно-функциональная ммооддеелльь
ииннффооррммааццииоонннноо--ппссииххооллооггииччеессккоойй
ббееззооппаассннооссттии
ИИннффооррммааццииоонннныыее ссттрреесссс--ффааккттооррыы
((ооббъъееккттииввнныыее ии ссууббъъееккттииввнныыее ууггррооззыы))
Источники информации:
официальные - неофициальные
Особенности информации о стресс-
факторе
(достоверная-недостоверная, адекватная-
неадекватная и др.)

19. 19
Структурно-функциональная ммооддеелльь
ииннффооррммааццииоонннноо--ппссииххооллооггииччеессккоойй
ббееззооппаассннооссттии
ИИннффооррммааццииоонннноо--ккооммммууннииккааттииввннооее ввооззддееййссттввииее
Межличностное
взаимодействие
Контакт-
коммуникация
Средства
массовой
информации
Личность – объект-субъект
информационно-коммуникативного
воздействия

20. 20
Структурно-функциональная ммооддеелльь
ииннффооррммааццииоонннноо--ппссииххооллооггииччеессккоойй
ббееззооппаассннооссттии
ККооппииннгг--рреессууррссыы ллииччннооссттии
Индивидуально-
психологические:
•образ и уровень жизни;
•социально-нравственные
качества;
•эмоционально-волевые
качества;
•когнитивные качества;
•типология;
•регуляторные качества;
•профессиональная
подготовленность;
•опыт, знания, умения.
Микросоциальные:
•семья;
•друзья;
•близкие;
•коллеги.
Макросоциальные
:
Организации,
системы:
•законы;
•социальные нормы;
•государственные
структуры;
•система медицинского
воспитания;
•система социального
обеспечения
Специалисты:
•представители местной
администрации;
•юристы;
•спасатели;
•пожарные;
•психологи;
•педагоги;
•медицинские и
социальные работники.

21. 21
Структурно-функциональная ммооддеелльь
ииннффооррммааццииоонннноо--ппссииххооллооггииччеессккоойй
ббееззооппаассннооссттии
УУррооввеенньь ссооццииааллььнноо--ппссииххооллооггииччеессккоойй
ннааппрряяжжееннннооссттии ллииччннооссттии
Адаптивные
Стратегии копинг-поведения
Дезадаптивные

22. 22
Распространение ииннффооррммааццииии ссррееддии
ккооннккррееттнныыхх ццееллееввыыхх ггрруупппп
межличностное взаимодействие
(“лицом к лицу” , беседы со специалистами, телефон и т.п.)
контакт-коммуникация
(проведение совещаний, семинаров, митингов, зрелищных
мероприятий и т.п.)
средства массовой информации
(просмотр телепередач, прослушивание радиопрограмм,
чтение газет, журналов, печатных изданий
взаимодействие с разнообразными информационными
системами, ИНТЕРНЕТ и т.п.)

23. Анализ реакции целевых ггрруупппп ннаассееллеенниияя ннаа
23
ииннффооррммааццииюю
мониторинг социально-психологического
состояния населения, включая
информационные потребности, уровень
информированности и социально-
психологической напряженности
фокус-группы, интервью “один на один” с
лидерами мнения

24. 24
Спасибо за внимание