3. Seperti semua bentuk pelatihan,
efektivitas berbasis web harus
dipertahankan melalui evaluasi dan revisi.
Dengan adanya evaluasi dan revisi web
dari waktu ke waktu bisa disempurnakan
dan menjadi lebih efektif untuk digunakan.
Pembelajaran Berbasis Web
4. Dimensi yang paling penting dari evaluasi harus
ditetapkan sebelum pengembangan kursus dan
pengiriman dengan mendefinisikan :
1. Aspek apa saja yang akan dievaluasi
2. Mengapa aspek-aspek khususnya akan dievaluasi
3. Bagaimana data yang sesuai akan dikumpulkan
4. Bagaimana data yang akan digunakan atau
ditindak lanjuti
Pembelajaran Berbasis Web
6. Kirkpatrick menjelaskan: " Reaksi
positif tidak menjamin pembelajaran,
tetapi reaksi negatif hampir pasti
mengurangi kemungkinan yang terjadi".
Level 1. Reaksi
Pembelajaran Berbasis Web
7. Meskipun validitas biasanya terkait
dengan tes pengetahuan, memiliki
kepentingan yang sama untuk semua
jenis tindakan evaluasi. Ide utama
adalah bahwa tes menilai apa yang
seharusnya diukur. Karena UI
mempengaruhi proses belajar.
Pembelajaran Berbasis Web
8. Teknik untuk mengembangkan dan
menyajikan evaluasi kursus online
dalam hal :
1. Penempatan
2. Panjangnya
3. Kegunaan
Pembelajaran Berbasis Web
9. Tingkat ini berfokus pada penilaian
kinerja siswa. Langkah-langkah
semacam ini sering disebut sebagai
"tes kriteria".
Level 2. Pembelajaran
Pembelajaran Berbasis Web
10. Teknologi internet dapat membantu
belajar siswa dan mengumpulkan data
lainnya yang menunjukkan bagaimana
kursus yang lebih baik dapat memfasilitasi
pembelajaran.
Pembelajaran Berbasis Web
11. Tingkat evaluasi ketiga umumnya terjadi
60 sampai 90 hari setelah peserta didik telah
menyelesaikan pelatihan mereka. Ahli
evaluasi mengumpulkan data untuk menguji
sejauh mana siswa mentransfer apa yang
mereka pelajari di kelas dengan bagaimana
mereka melakukan pekerjaan mereka
Level 3. Perilaku
Pembelajaran Berbasis Web
12. MENJAGA EFEKTIVITAS KURSUS
Penting untuk menetapkan pemeliharaan
atau evaluasi jadwal yang tepat untuk
hasil evaluasi dianalisis dan revisi yang
relevan dibuat.
Pembelajaran Berbasis Web
13. a. Tim Revisi Permeliharaan
Seorang programmer diperlukan untuk
menerapkan perubahan untuk
memperbarui direktori berkas.
Tergantung pada tingkat revisi, anggota
tim diperlukan seperti konsultan
evaluasi, seorang seniman grafis, editor,
pengembang, administrator sistem, dan
manajer proyek.
Pembelajaran Berbasis Web
14. b. Mendokumentasikan Sejarah Revisi
Dokumentasi merupakan kunci untuk
mempertahankan kelangsungan proyek
Setiap kali kursus ini direvisi, semua file
harus ditempatkan dalam folder dan
diberi nomor revisi baru. Untuk
kelangsungan proyek dan tujuan
backup, semua revisi sebelumnya harus
dipertahankan.
Pembelajaran Berbasis Web
15. c. Menerapkan Revisi
Revisi signifikan mempengaruhi baik nya
suatu desain Pembelajaran.
Setelah kursus yang baru direvisi kembali
disetujui untuk pengiriman lanjutan, itu
kemudian reloaded ke server web atau
disimpan dalam database.
Pembelajaran Berbasis Web