SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
MAKALAH KAJIAN BIOLOGI
PRAKTIKUM MENGUJI KANDUNGAN MAKANAN
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Tugas Mata Kuliah
Kajian Biologi
Dosen Pengampu Annisa Nurramadhani, M.Pd.
Oleh :
Riska Mulyasari 037117049
2B
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PAKUAN
BOGOR
2018
i
Kata Pengantar
Puji syukur saya ucapkan kehadirat Allah SWT. karena atas segala rahmat
dan izinnya, saya dapat menyelesaikan makalah yang berjudul “Praktikum
Menguji Kandungan Makanan”. Makalah ini dibuat untuk memenuhi salah satu
tugas mata kuliah kajian biologi.
Melalui tugas ini di harapkan dapat memahami tentang kandungan
makanan. Terima kasih tak terhingga kami ucapkan kepada Ibu Annisa
Nurramadhani M,Pd. sebagai dosen pembimbing yang telah memberikan tugas
makalah ini.
Makalah yang saya buat ini tentunya masih banyak kekurangan, oleh karena
itu kami mohon maaf sebesar-besarnya. Semoga makalah ini membawa manfaat
khususnya bagi saya dan bagi pembaca pada umumnya.
Akhir kata, saya sampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah
berperan serta dalam penyusunan makalah ini dari awal sampai akhir. Semoga
Allah SWT senantiasa meridhai segala usaha kami.
Bogor, April 2018
Riska Mulyasari
ii
Daftar Isi
Kata Pengantar ................................................................................................. i
Daftar Isi ........................................................................................................... ii
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang................................................................................... 1
1.2 Tujuan ............................................................................................... 1
BAB 2 PEMBAHASAN
2.1 Dasar Teori......................................................................................... 2
BAB 3 METODE PENELITIAN
3.1 Alat dan Bahan .................................................................................. 5
3.2 Cara Kerja ......................................................................................... 5
3.3 Hasil Praktikum ................................................................................. 7
3.4 Pertanyaan dan Jawaban ................................................................... 8
BAB 4 PENUTUP
4.1 Kesimpulan ....................................................................................... 9
Daftar Pustaka
Lampiran
1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Makanan merupakan kebutuhan pokok bagi manusia. Makanan
dibutuhkan manusia untuk kelangsungan hidup dan menjalankan
aktivitasnya. Fungsi maknan antara lain menyediakam materi yang
dibutuhkan oleh tubuh untuk tumbuh serta memperbaiki tubuh yang rusak.
Sebelum dimanfaatkan oleh tubuh, makanan harus dipecah terlebih
dahulu. Zat-zat makanan adalah substansi yang daam makanan dibtuhkan
tubuh untuk menjalankan proses-proses metabolism. Zat makanan terdiri
dari karbohidrat, lemak, protein, mineral, dan vitamin.
Kekurangan salah satu atau lebih zat diatas dalam waktu yang cukup
lama dapat menyebabkan gangguan pada tubuh. sebaliknya kelebihan zat
makanan juga tidak baik untuk kesehatan. Hal tersebut karena kebanyakan
dari mereka tidak mengetahui pasti bahan makanan apa saja yang
mengandung zat gizi yang diperlukan oleh tubuh mereka. Oleh karena itu,
diadakannya prakikum ini untuk mengetahui kandungan karbohidrat,
protein, lemak dan glukosa dalam berbagai bahan makanan.
1.2 Tujuan Praktikum
Untuk mengetahui macam-macam zat nutrisi yang terkandung dalam
bahan makanan.
2
BAB II
PEMBAHASAN
2.1 Dasar Teori
Tubuh manusia membutuhkan zat makanan dalam jumlah yang
berbeda. Ada yang dibutuhkan dalam jumlah banyak (makronutrien),
yaitu karbohidrat; protein; dan lemak, ada pula yang dibutuhkan dalam
jumlah sedikit, yaitu mineral dan vitamin. Makronutrien yang dibutuhkan
manusia:
1. Karbohidrat
Karbohidrat tersusun atas unsur-unsur C, H, dan O yang dibentuk
dalam proses fotosintesis oleh tumbuhan berhijau daun. Golongan
karbohidrat antara lain : gula, tepung, dan selulosa. Menurut ukuran
molekul, karbohidrat dibedakan menjadi beberapa golongan sebagai
berikut:
 Monosakarida, meliputi glukosa, fruktosa, dan galaktosa.
 Disakarida, meliputi sukrosa, maltosa, dan laktosa.
 Polisakarida, meliputi amilum, selulosa, dan glikogen.
Setiap molekul glukosa mengandung 38 ATP (adenosine
trifosfat). Metabolisme karbohidrat dipengaruhi oleh enzim-enzim dan
hormone-hormon tertentu. Adapun fungsi karbohidrat adalah sebagai
berikut:
a. Sebagi penghasil kalori (1 gram = 4,1 kalori ).
b. Pembentuk senyawa-senyawa organic yang lain seperti lemak dan
protein.
c. Menjaga keseimbangan asam basa dalam tubuh.

Makronutrien = nutrien yang menyediakan energi bagi tubuh
 ATP = (adenosine trifosfat) untuk mengangkut energi kimia dalam sel untuk
berbagai keperluan metabolisme
3
2. Lemak
Lemak tersusun atas unsure-unsur C, H, dan O yang merupakan
senyawa majemuk. Lemak terdiri atas asam lemak dan gliserol. Pada
satu molekul lemak terdapat satu molekul gliserol dan tiga buah
molekul asam lemak. Sumber lemak dibagi menjadi dua macam, yaitu
hewani dan nabati.
Lemak tidak dapat larut dalam air. Lemak terdiri atas 2 komponen,
yaitu asam lemak dan gliserol. Setiap 3 molekul asam lemak berikatan
dengan molekul gliserol membentuk trigliserida. Asam lemak yang
dibuat oleh tubuh disebut asam lemak nonesensial, sedangkan asam
lemak yang diperoleh dari makanan disebut asam lemak esensial.
Adapun fungsi lemak sebagai berikut :
1. Sebagai penghasil energi ( 1 gram = 9,3 kalori ).
2. Pembangun bagian-bagian sel tertentu.
3. Pelarut beberapa vitamin, yaitu vitamin A, D, E, dan K.
4. Sebagai pelindung tubuh dari suhu rendah.
3. Protein
Protein merupakan senyawa majemuk yang terdiri atas unsure-
unsur C, H, O, N, dan kadang-kadang terdapat unsure P dan S.
Molekul protein tersusun dari sejumlah asam amino sebagai bahan dari
dasar.
Sifat-sifat suatu protein ditentukan oleh :
1. Macam asam amino yang terdapat dalam molekul protein.
2. Jumlah tiap macam asam amino.
3. Susunan asam amino dalam molekul protein.
 Hewani = bahan makanan yang berasal dari hewan atau olahan dari hasil hewan
 Nabati = bahan makanan yang berasal dari tanaman
 Senyawa majemuk = gabungan dua atau lebih morfem atau kata dasaryang mengandung
satu makna atau pengertian barus
4
Ada beberapa asam amino yang tidak dapat dibentuk oleh tubuh
kita, sehingga harus didapat dari makanan kita sehari-hari. Asam
amino tersebut disebut asam amino esensial yang berjumlah 8, yaitu :
lisineleusin, isoleusin, treonin, metionin, valin, fenilalanin, dan
triptofan.
Protein dicerna secara kimia menjadi asam-asam amino yang
kemudian diserap pada dinding-dinding halus. Asam-asam amino
tersebut masuk ke pembuluh darah dan diangkut menuju ke sel-sel
tubuh.
Adapun fungsi protein, yaitu :
1. Penghasil energi ( 1 gram = 4,1 kalori ).
2. Pembangun jaringan-jaringan baru dan mengganti yang rusak.
3. Pembuat enzim dan hormone.
4. Penjaga keseimbangan asam basa dalam tubuh.
5
BAB III
METODE PENELITIAN
3.1 Alat dan Bahan
1. Larutan Lugol 9. Pipet
2. Reagen Benedict 10. Tabung Reaksi
3. Reagen Biuret 11. Bunsen
4. Tepung terigu 12. Gelas Piala
5. Alkohol 13. Bunsen
6. Bubur sereal 14. Air suling
7. 1 Rak tabung reaksi 15. Penjepit tabung reaksi
8. Koran 16. Madu
3.2 Cara Kerja
Untuk pengujuan kandungan nutrisi, bahan makanan yang padat
sebaiknya digerus dulu dan dijadikan larutan,masing-masing dilarutkan
dengan 100 ml air
1. Pengujian gula
a. Bahan makanan dimasukkan dalam tabung reaksi.
b. Tetesi dengan Benedict larutan akan berwarna biru.
c. Lalu panaskan.
Jika warna biru pada larutan berubah menjadi warna hijau sampai
orange berarti bahan makanan tersebut mengandung gula.
 Bunsen = adalah sebuah peralatan laboratorium umum yang menghasilkan nyala api gas
tunggalyang terbuka, yang digunakan untuk pemanasaan, sterilisasi, dan pembakaran
 Benedict = untuk menguji kandungan glukosa
6
2. Pengujian Amilum
Bahan makanan (Tepung terigu) ditetesi dengan larutan  Lugol
yang encer. Jika menunjukkan warna biru sampai hitam berarti bahan
makanan tersebut mengandung amilum.
3. Pengujian Lemak
a. Semua bahan makanan yang ada dioleskan secara terpisah di atas
kertas buram yang telah disediakan.
b. Kertas buram yang sudah dioleskan kemudian didiamkan sampai
kering.
c. Diamati dibawah cahaya.
4. Pengujian Protein
Menggunakan  Biuret :
a. Larutkan telur ditetesi dengan 4 tetes reagen Biuret.
b. Jika warna berubah ungu berarti mengandung protein.
 Lugol = untuk menguji kandungan amilum
 Biuret = untuk menguji kandungan protein
7
3.3 Hasil Praktikum
No JENIS
BAHAN
MAKANAN
REAGEN WARNA
AWAL
WARNA
AKHIR
KETERANGAN
1. GULA BENEDICT BIRU HIJAU + MENGANDUNG GULA
2. MADU BENEDICT HIJAU ORANGE
KECOKLATAN
+ MENGADUNG GULA
3. SEREAL LUGOL PUTIH BIRU
KEHITAMAN
+ MENGANDUNG AMILUM
4. TERIGU LUGOL PUTIH UNGU
KEHITAMAN
+ MENGANDUNG AMILUM
5. MARGARIN KERTAS
BURAM
KUNING KERTAS
MENJADI
TRANSPARAN
+ MENGANDUNG LEMAK
6. TELUR BIURET KUNING KEUNGUAN + MENGANDUNG PROTEIN
8
3.4 Pertanyaan dan Jawaban
1. Bahan apa ajakah yang mengandung gula?
Bahan makanan yang mengandung gula yaitu gula dan madu.Pada saat
gula diteteskan benedict, warna berubah menjadi hijau sedangkan madu
walaupun perubahan warnanya sedikit berwarna agak biru kehitaman.
2. Bahan apa sajakah yang mengandung amilum?
Bahan makanan yang mengandung amilum yaitu sereal dan terigu
karena perubahan warna yang terjadi saat gerusan sereal dan terigu di
tetesi lugol/kalium iodida warnanya berubah menjadi biru kehitaman dan
ungu kehitaman.
3. Bahan apa sajakah yang mengandung lemak?
Bahan makanan yang mengandung lemak yaitu margarin dan roti.
Margarin sepenuhnya meninggalkan noda transparan pada kertas buram
sedangkan roti hanya sedikit noda transparan yang tertinggal. Maka, roti
sedikit memiliki lemak H.
4. Bahan apa sajakah yang mengandung protein?
Bahan makanan yang mengandung protein yaitu putih telur . Pada saat
putih telur diteteskan cairan biuret putih telur berbah warna menjadi
ungu.
9
BAB VI
PENUTUP
4.1 Kesimpulan
Reagen lugol digunakan untuk mengetahui bahan makanan yang
mengandung amilum. Reagen biuret digunakan untuk mengetahui bahan
makanan yang mengandung protein. Reagen benedict digunakan untuk
mengetahui bahan makanan yan mengandung glukosa sedangkan kertas
buram atau koran digunakan unuk mengetahui bahan makanan yang
mengandung lemak.
Bahan makanan yang apabila ditetesi dengan cairan lugol akan
berubah warna menjadi biru kehitaman berarti bahan makanan tersebut
mengandung amilum. Bahan makanan yang ditetesi dengan reagen biuret
dan mengocoknyan akan berubah warna menjadi ungu, maka bahan
makanan tersebut mengandung protein. Bahan makanan yang ditetesi
dengan reagen benedict dan kemudian dipanaskan diatas pembakar spritus
dan akan berubah warna menjadi merah bata, maka bahan makanan tersebut
mengandung glukosa. Suatu bahan makanan yang dioleskan pada kertas
buram dan memanaskannya pada pembakar spritus, jika meninggalkan
bekas noda transparan maka bahan makanan tersebut mengandung lemak.
Bahan makanan yang mengandung amilum yaitu : singkong dan
tepung kanji. Bahan makanan yang mengandung glokusa : Santan kelapa,
singkong dan pisang ambon. Bahan makanan yang mengandung protein :
Santan kelapa, tempe, dan tepung kanji, putih telur dan kuning telur.
Sedangkan bahan yang mengandung lemak antara lain : santan kelapa dan
kuning telur.
Dalam satu bahan makanan tidak hanya mengandung nutrisi,tetapi
banyak yang mempunyai lebih dari dua nutrisi. Seperti santan kelapa
terdapat glokusa, protein dan lemak.
DAFTAR PUSTAKA
http://widiarjana.blogspot.co.id/2016/12/makalah-uji-makanan.html
https://www.academia.edu/12159348/Makalah_uji_zat_pada_makanan
https://id.answers.yahoo.com/question/index?qid=20110201133925AAGVtYf
Lampiran
Tik riska tugas 4
Tik riska tugas 4
Tik riska tugas 4

More Related Content

What's hot

Laporan praktikum bio (uji zat makanan)
Laporan praktikum bio (uji zat makanan)Laporan praktikum bio (uji zat makanan)
Laporan praktikum bio (uji zat makanan)Nida Chofiya
 
Laporan praktikum biologi
Laporan praktikum biologiLaporan praktikum biologi
Laporan praktikum biologiKurnia Wati
 
Biologi uji makanan (refisi
Biologi uji makanan (refisiBiologi uji makanan (refisi
Biologi uji makanan (refisiElsens Viele
 
Laporan Biologi Menguji kandungan zat
Laporan Biologi Menguji kandungan zatLaporan Biologi Menguji kandungan zat
Laporan Biologi Menguji kandungan zatHidayah Lestari
 
Sistem pencernaan (uji bahan makan)
Sistem pencernaan (uji bahan makan)Sistem pencernaan (uji bahan makan)
Sistem pencernaan (uji bahan makan)Putri Nadhilah
 
Laporan uji bahan makanan
Laporan uji bahan makananLaporan uji bahan makanan
Laporan uji bahan makananNita Mardiana
 
persentasi biologi uji karbohidrat pada makanan
persentasi biologi uji karbohidrat pada makananpersentasi biologi uji karbohidrat pada makanan
persentasi biologi uji karbohidrat pada makanannurul Aulia sari
 
Laporan uji biuret(editing)
Laporan uji biuret(editing)Laporan uji biuret(editing)
Laporan uji biuret(editing)Malikul Mulki
 
MATERI MAKANAN KELAS XI SMA
MATERI MAKANAN KELAS XI SMAMATERI MAKANAN KELAS XI SMA
MATERI MAKANAN KELAS XI SMAZona Bebas
 
BUKU PELAJARAN TENTANG SISTEM PENCERNAAN MAKANAN
BUKU PELAJARAN TENTANG SISTEM PENCERNAAN MAKANANBUKU PELAJARAN TENTANG SISTEM PENCERNAAN MAKANAN
BUKU PELAJARAN TENTANG SISTEM PENCERNAAN MAKANANghina_rahma
 
Laporan ipa ict uji karbohidrat
Laporan ipa ict uji karbohidratLaporan ipa ict uji karbohidrat
Laporan ipa ict uji karbohidratYoma Naumi Satsuke
 
Biokimia nutrisi pendahuuan
Biokimia nutrisi   pendahuuanBiokimia nutrisi   pendahuuan
Biokimia nutrisi pendahuuanScott Cracer
 

What's hot (20)

Laporan praktikum bio (uji zat makanan)
Laporan praktikum bio (uji zat makanan)Laporan praktikum bio (uji zat makanan)
Laporan praktikum bio (uji zat makanan)
 
Laporan praktikum biologi
Laporan praktikum biologiLaporan praktikum biologi
Laporan praktikum biologi
 
Biologi uji makanan (refisi
Biologi uji makanan (refisiBiologi uji makanan (refisi
Biologi uji makanan (refisi
 
Uji makanan
Uji makananUji makanan
Uji makanan
 
Uji zat makanan,
Uji zat makanan, Uji zat makanan,
Uji zat makanan,
 
Laporan Biologi Menguji kandungan zat
Laporan Biologi Menguji kandungan zatLaporan Biologi Menguji kandungan zat
Laporan Biologi Menguji kandungan zat
 
Sistem pencernaan (uji bahan makan)
Sistem pencernaan (uji bahan makan)Sistem pencernaan (uji bahan makan)
Sistem pencernaan (uji bahan makan)
 
Laporan Resmi Praktikum Biologi Uji Makanan
Laporan Resmi Praktikum Biologi Uji MakananLaporan Resmi Praktikum Biologi Uji Makanan
Laporan Resmi Praktikum Biologi Uji Makanan
 
Laporan uji bahan makanan
Laporan uji bahan makananLaporan uji bahan makanan
Laporan uji bahan makanan
 
persentasi biologi uji karbohidrat pada makanan
persentasi biologi uji karbohidrat pada makananpersentasi biologi uji karbohidrat pada makanan
persentasi biologi uji karbohidrat pada makanan
 
Lks uji makanan SMP
Lks uji makanan SMPLks uji makanan SMP
Lks uji makanan SMP
 
DASAR ILMU NUTRISI
DASAR ILMU NUTRISIDASAR ILMU NUTRISI
DASAR ILMU NUTRISI
 
Laporan uji biuret(editing)
Laporan uji biuret(editing)Laporan uji biuret(editing)
Laporan uji biuret(editing)
 
MATERI MAKANAN KELAS XI SMA
MATERI MAKANAN KELAS XI SMAMATERI MAKANAN KELAS XI SMA
MATERI MAKANAN KELAS XI SMA
 
BUKU PELAJARAN TENTANG SISTEM PENCERNAAN MAKANAN
BUKU PELAJARAN TENTANG SISTEM PENCERNAAN MAKANANBUKU PELAJARAN TENTANG SISTEM PENCERNAAN MAKANAN
BUKU PELAJARAN TENTANG SISTEM PENCERNAAN MAKANAN
 
37. lampiran 42 43 lkpd uji makanan
37. lampiran 42 43 lkpd uji makanan37. lampiran 42 43 lkpd uji makanan
37. lampiran 42 43 lkpd uji makanan
 
Laporan ipa ict uji karbohidrat
Laporan ipa ict uji karbohidratLaporan ipa ict uji karbohidrat
Laporan ipa ict uji karbohidrat
 
Biokimia nutrisi pendahuuan
Biokimia nutrisi   pendahuuanBiokimia nutrisi   pendahuuan
Biokimia nutrisi pendahuuan
 
4. tinjauan pustaka 4
4. tinjauan pustaka 44. tinjauan pustaka 4
4. tinjauan pustaka 4
 
Laporan protein catur
Laporan protein caturLaporan protein catur
Laporan protein catur
 

Similar to Tik riska tugas 4

Kandungan nutrisi pada makanan
Kandungan nutrisi pada makananKandungan nutrisi pada makanan
Kandungan nutrisi pada makananDestina Destina
 
Biologi bab 6 kelas XI
Biologi bab 6 kelas XIBiologi bab 6 kelas XI
Biologi bab 6 kelas XISalma Maulida
 
Sistem Pencernaan dan Sirkulasi pada Manusia
Sistem Pencernaan dan Sirkulasi pada ManusiaSistem Pencernaan dan Sirkulasi pada Manusia
Sistem Pencernaan dan Sirkulasi pada ManusiaYukita Akira
 
Laporan Biokimia Praktikum Protein: Uji Unsur-Unsur Protein, Uji Kelarutan Al...
Laporan Biokimia Praktikum Protein: Uji Unsur-Unsur Protein, Uji Kelarutan Al...Laporan Biokimia Praktikum Protein: Uji Unsur-Unsur Protein, Uji Kelarutan Al...
Laporan Biokimia Praktikum Protein: Uji Unsur-Unsur Protein, Uji Kelarutan Al...UNESA
 
Metabolisme Protein
Metabolisme Protein Metabolisme Protein
Metabolisme Protein pjj_kemenkes
 
buku SISTEM PENCERNAAAN-NURHASANAH
buku SISTEM PENCERNAAAN-NURHASANAHbuku SISTEM PENCERNAAAN-NURHASANAH
buku SISTEM PENCERNAAAN-NURHASANAHEdo Gmh
 
S.pencernaan
S.pencernaanS.pencernaan
S.pencernaanDio Altha
 
Makalah Biologi (Keterkaitan Metabolisme Karbohidrat, Protein dan Lemak)
Makalah Biologi (Keterkaitan Metabolisme Karbohidrat, Protein dan Lemak)Makalah Biologi (Keterkaitan Metabolisme Karbohidrat, Protein dan Lemak)
Makalah Biologi (Keterkaitan Metabolisme Karbohidrat, Protein dan Lemak)Muhammad Yusuf
 
MAKALAH METABOLISME PROTEIN.docx
MAKALAH METABOLISME PROTEIN.docxMAKALAH METABOLISME PROTEIN.docx
MAKALAH METABOLISME PROTEIN.docxSerlindaArjuni
 
Budaya hidup sehat
Budaya hidup sehatBudaya hidup sehat
Budaya hidup sehatnurul arifin
 
Sistem Pencernaan Makanan
Sistem Pencernaan MakananSistem Pencernaan Makanan
Sistem Pencernaan MakananAhmada Sayyid
 
Sumber Protein dari Kacang - kacangan
Sumber Protein dari Kacang - kacanganSumber Protein dari Kacang - kacangan
Sumber Protein dari Kacang - kacanganCholifatulJannah
 
SISTEM PENCERNAAN-1.pptx
SISTEM PENCERNAAN-1.pptxSISTEM PENCERNAAN-1.pptx
SISTEM PENCERNAAN-1.pptxghinaamaliyah
 
Copy of s.pencernaan
Copy of s.pencernaanCopy of s.pencernaan
Copy of s.pencernaanDio Altha
 

Similar to Tik riska tugas 4 (20)

Kandungan nutrisi pada makanan
Kandungan nutrisi pada makananKandungan nutrisi pada makanan
Kandungan nutrisi pada makanan
 
Mas didih
Mas didihMas didih
Mas didih
 
Materi biologi x ppt bab 6 fix
Materi biologi x ppt bab 6 fixMateri biologi x ppt bab 6 fix
Materi biologi x ppt bab 6 fix
 
Biologi bab 6 kelas XI
Biologi bab 6 kelas XIBiologi bab 6 kelas XI
Biologi bab 6 kelas XI
 
Sistem Pencernaan dan Sirkulasi pada Manusia
Sistem Pencernaan dan Sirkulasi pada ManusiaSistem Pencernaan dan Sirkulasi pada Manusia
Sistem Pencernaan dan Sirkulasi pada Manusia
 
Laporan Biokimia Praktikum Protein: Uji Unsur-Unsur Protein, Uji Kelarutan Al...
Laporan Biokimia Praktikum Protein: Uji Unsur-Unsur Protein, Uji Kelarutan Al...Laporan Biokimia Praktikum Protein: Uji Unsur-Unsur Protein, Uji Kelarutan Al...
Laporan Biokimia Praktikum Protein: Uji Unsur-Unsur Protein, Uji Kelarutan Al...
 
Metabolisme Protein
Metabolisme Protein Metabolisme Protein
Metabolisme Protein
 
Protein
ProteinProtein
Protein
 
buku SISTEM PENCERNAAAN-NURHASANAH
buku SISTEM PENCERNAAAN-NURHASANAHbuku SISTEM PENCERNAAAN-NURHASANAH
buku SISTEM PENCERNAAAN-NURHASANAH
 
S.pencernaan
S.pencernaanS.pencernaan
S.pencernaan
 
Makalah Biologi (Keterkaitan Metabolisme Karbohidrat, Protein dan Lemak)
Makalah Biologi (Keterkaitan Metabolisme Karbohidrat, Protein dan Lemak)Makalah Biologi (Keterkaitan Metabolisme Karbohidrat, Protein dan Lemak)
Makalah Biologi (Keterkaitan Metabolisme Karbohidrat, Protein dan Lemak)
 
Uji makanan
Uji makananUji makanan
Uji makanan
 
MAKALAH METABOLISME PROTEIN.docx
MAKALAH METABOLISME PROTEIN.docxMAKALAH METABOLISME PROTEIN.docx
MAKALAH METABOLISME PROTEIN.docx
 
Budaya hidup sehat
Budaya hidup sehatBudaya hidup sehat
Budaya hidup sehat
 
Sistem Pencernaan Makanan
Sistem Pencernaan MakananSistem Pencernaan Makanan
Sistem Pencernaan Makanan
 
Cara Hidup Sehat
Cara Hidup SehatCara Hidup Sehat
Cara Hidup Sehat
 
Sumber Protein dari Kacang - kacangan
Sumber Protein dari Kacang - kacanganSumber Protein dari Kacang - kacangan
Sumber Protein dari Kacang - kacangan
 
Tugas biologi
Tugas biologi Tugas biologi
Tugas biologi
 
SISTEM PENCERNAAN-1.pptx
SISTEM PENCERNAAN-1.pptxSISTEM PENCERNAAN-1.pptx
SISTEM PENCERNAAN-1.pptx
 
Copy of s.pencernaan
Copy of s.pencernaanCopy of s.pencernaan
Copy of s.pencernaan
 

Recently uploaded

tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 

Recently uploaded (20)

tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 

Tik riska tugas 4

  • 1. MAKALAH KAJIAN BIOLOGI PRAKTIKUM MENGUJI KANDUNGAN MAKANAN Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Tugas Mata Kuliah Kajian Biologi Dosen Pengampu Annisa Nurramadhani, M.Pd. Oleh : Riska Mulyasari 037117049 2B PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PAKUAN BOGOR 2018
  • 2. i Kata Pengantar Puji syukur saya ucapkan kehadirat Allah SWT. karena atas segala rahmat dan izinnya, saya dapat menyelesaikan makalah yang berjudul “Praktikum Menguji Kandungan Makanan”. Makalah ini dibuat untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah kajian biologi. Melalui tugas ini di harapkan dapat memahami tentang kandungan makanan. Terima kasih tak terhingga kami ucapkan kepada Ibu Annisa Nurramadhani M,Pd. sebagai dosen pembimbing yang telah memberikan tugas makalah ini. Makalah yang saya buat ini tentunya masih banyak kekurangan, oleh karena itu kami mohon maaf sebesar-besarnya. Semoga makalah ini membawa manfaat khususnya bagi saya dan bagi pembaca pada umumnya. Akhir kata, saya sampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah berperan serta dalam penyusunan makalah ini dari awal sampai akhir. Semoga Allah SWT senantiasa meridhai segala usaha kami. Bogor, April 2018 Riska Mulyasari
  • 3. ii Daftar Isi Kata Pengantar ................................................................................................. i Daftar Isi ........................................................................................................... ii BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang................................................................................... 1 1.2 Tujuan ............................................................................................... 1 BAB 2 PEMBAHASAN 2.1 Dasar Teori......................................................................................... 2 BAB 3 METODE PENELITIAN 3.1 Alat dan Bahan .................................................................................. 5 3.2 Cara Kerja ......................................................................................... 5 3.3 Hasil Praktikum ................................................................................. 7 3.4 Pertanyaan dan Jawaban ................................................................... 8 BAB 4 PENUTUP 4.1 Kesimpulan ....................................................................................... 9 Daftar Pustaka Lampiran
  • 4. 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Makanan merupakan kebutuhan pokok bagi manusia. Makanan dibutuhkan manusia untuk kelangsungan hidup dan menjalankan aktivitasnya. Fungsi maknan antara lain menyediakam materi yang dibutuhkan oleh tubuh untuk tumbuh serta memperbaiki tubuh yang rusak. Sebelum dimanfaatkan oleh tubuh, makanan harus dipecah terlebih dahulu. Zat-zat makanan adalah substansi yang daam makanan dibtuhkan tubuh untuk menjalankan proses-proses metabolism. Zat makanan terdiri dari karbohidrat, lemak, protein, mineral, dan vitamin. Kekurangan salah satu atau lebih zat diatas dalam waktu yang cukup lama dapat menyebabkan gangguan pada tubuh. sebaliknya kelebihan zat makanan juga tidak baik untuk kesehatan. Hal tersebut karena kebanyakan dari mereka tidak mengetahui pasti bahan makanan apa saja yang mengandung zat gizi yang diperlukan oleh tubuh mereka. Oleh karena itu, diadakannya prakikum ini untuk mengetahui kandungan karbohidrat, protein, lemak dan glukosa dalam berbagai bahan makanan. 1.2 Tujuan Praktikum Untuk mengetahui macam-macam zat nutrisi yang terkandung dalam bahan makanan.
  • 5. 2 BAB II PEMBAHASAN 2.1 Dasar Teori Tubuh manusia membutuhkan zat makanan dalam jumlah yang berbeda. Ada yang dibutuhkan dalam jumlah banyak (makronutrien), yaitu karbohidrat; protein; dan lemak, ada pula yang dibutuhkan dalam jumlah sedikit, yaitu mineral dan vitamin. Makronutrien yang dibutuhkan manusia: 1. Karbohidrat Karbohidrat tersusun atas unsur-unsur C, H, dan O yang dibentuk dalam proses fotosintesis oleh tumbuhan berhijau daun. Golongan karbohidrat antara lain : gula, tepung, dan selulosa. Menurut ukuran molekul, karbohidrat dibedakan menjadi beberapa golongan sebagai berikut:  Monosakarida, meliputi glukosa, fruktosa, dan galaktosa.  Disakarida, meliputi sukrosa, maltosa, dan laktosa.  Polisakarida, meliputi amilum, selulosa, dan glikogen. Setiap molekul glukosa mengandung 38 ATP (adenosine trifosfat). Metabolisme karbohidrat dipengaruhi oleh enzim-enzim dan hormone-hormon tertentu. Adapun fungsi karbohidrat adalah sebagai berikut: a. Sebagi penghasil kalori (1 gram = 4,1 kalori ). b. Pembentuk senyawa-senyawa organic yang lain seperti lemak dan protein. c. Menjaga keseimbangan asam basa dalam tubuh.  Makronutrien = nutrien yang menyediakan energi bagi tubuh  ATP = (adenosine trifosfat) untuk mengangkut energi kimia dalam sel untuk berbagai keperluan metabolisme
  • 6. 3 2. Lemak Lemak tersusun atas unsure-unsur C, H, dan O yang merupakan senyawa majemuk. Lemak terdiri atas asam lemak dan gliserol. Pada satu molekul lemak terdapat satu molekul gliserol dan tiga buah molekul asam lemak. Sumber lemak dibagi menjadi dua macam, yaitu hewani dan nabati. Lemak tidak dapat larut dalam air. Lemak terdiri atas 2 komponen, yaitu asam lemak dan gliserol. Setiap 3 molekul asam lemak berikatan dengan molekul gliserol membentuk trigliserida. Asam lemak yang dibuat oleh tubuh disebut asam lemak nonesensial, sedangkan asam lemak yang diperoleh dari makanan disebut asam lemak esensial. Adapun fungsi lemak sebagai berikut : 1. Sebagai penghasil energi ( 1 gram = 9,3 kalori ). 2. Pembangun bagian-bagian sel tertentu. 3. Pelarut beberapa vitamin, yaitu vitamin A, D, E, dan K. 4. Sebagai pelindung tubuh dari suhu rendah. 3. Protein Protein merupakan senyawa majemuk yang terdiri atas unsure- unsur C, H, O, N, dan kadang-kadang terdapat unsure P dan S. Molekul protein tersusun dari sejumlah asam amino sebagai bahan dari dasar. Sifat-sifat suatu protein ditentukan oleh : 1. Macam asam amino yang terdapat dalam molekul protein. 2. Jumlah tiap macam asam amino. 3. Susunan asam amino dalam molekul protein.  Hewani = bahan makanan yang berasal dari hewan atau olahan dari hasil hewan  Nabati = bahan makanan yang berasal dari tanaman  Senyawa majemuk = gabungan dua atau lebih morfem atau kata dasaryang mengandung satu makna atau pengertian barus
  • 7. 4 Ada beberapa asam amino yang tidak dapat dibentuk oleh tubuh kita, sehingga harus didapat dari makanan kita sehari-hari. Asam amino tersebut disebut asam amino esensial yang berjumlah 8, yaitu : lisineleusin, isoleusin, treonin, metionin, valin, fenilalanin, dan triptofan. Protein dicerna secara kimia menjadi asam-asam amino yang kemudian diserap pada dinding-dinding halus. Asam-asam amino tersebut masuk ke pembuluh darah dan diangkut menuju ke sel-sel tubuh. Adapun fungsi protein, yaitu : 1. Penghasil energi ( 1 gram = 4,1 kalori ). 2. Pembangun jaringan-jaringan baru dan mengganti yang rusak. 3. Pembuat enzim dan hormone. 4. Penjaga keseimbangan asam basa dalam tubuh.
  • 8. 5 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Alat dan Bahan 1. Larutan Lugol 9. Pipet 2. Reagen Benedict 10. Tabung Reaksi 3. Reagen Biuret 11. Bunsen 4. Tepung terigu 12. Gelas Piala 5. Alkohol 13. Bunsen 6. Bubur sereal 14. Air suling 7. 1 Rak tabung reaksi 15. Penjepit tabung reaksi 8. Koran 16. Madu 3.2 Cara Kerja Untuk pengujuan kandungan nutrisi, bahan makanan yang padat sebaiknya digerus dulu dan dijadikan larutan,masing-masing dilarutkan dengan 100 ml air 1. Pengujian gula a. Bahan makanan dimasukkan dalam tabung reaksi. b. Tetesi dengan Benedict larutan akan berwarna biru. c. Lalu panaskan. Jika warna biru pada larutan berubah menjadi warna hijau sampai orange berarti bahan makanan tersebut mengandung gula.  Bunsen = adalah sebuah peralatan laboratorium umum yang menghasilkan nyala api gas tunggalyang terbuka, yang digunakan untuk pemanasaan, sterilisasi, dan pembakaran  Benedict = untuk menguji kandungan glukosa
  • 9. 6 2. Pengujian Amilum Bahan makanan (Tepung terigu) ditetesi dengan larutan  Lugol yang encer. Jika menunjukkan warna biru sampai hitam berarti bahan makanan tersebut mengandung amilum. 3. Pengujian Lemak a. Semua bahan makanan yang ada dioleskan secara terpisah di atas kertas buram yang telah disediakan. b. Kertas buram yang sudah dioleskan kemudian didiamkan sampai kering. c. Diamati dibawah cahaya. 4. Pengujian Protein Menggunakan  Biuret : a. Larutkan telur ditetesi dengan 4 tetes reagen Biuret. b. Jika warna berubah ungu berarti mengandung protein.  Lugol = untuk menguji kandungan amilum  Biuret = untuk menguji kandungan protein
  • 10. 7 3.3 Hasil Praktikum No JENIS BAHAN MAKANAN REAGEN WARNA AWAL WARNA AKHIR KETERANGAN 1. GULA BENEDICT BIRU HIJAU + MENGANDUNG GULA 2. MADU BENEDICT HIJAU ORANGE KECOKLATAN + MENGADUNG GULA 3. SEREAL LUGOL PUTIH BIRU KEHITAMAN + MENGANDUNG AMILUM 4. TERIGU LUGOL PUTIH UNGU KEHITAMAN + MENGANDUNG AMILUM 5. MARGARIN KERTAS BURAM KUNING KERTAS MENJADI TRANSPARAN + MENGANDUNG LEMAK 6. TELUR BIURET KUNING KEUNGUAN + MENGANDUNG PROTEIN
  • 11. 8 3.4 Pertanyaan dan Jawaban 1. Bahan apa ajakah yang mengandung gula? Bahan makanan yang mengandung gula yaitu gula dan madu.Pada saat gula diteteskan benedict, warna berubah menjadi hijau sedangkan madu walaupun perubahan warnanya sedikit berwarna agak biru kehitaman. 2. Bahan apa sajakah yang mengandung amilum? Bahan makanan yang mengandung amilum yaitu sereal dan terigu karena perubahan warna yang terjadi saat gerusan sereal dan terigu di tetesi lugol/kalium iodida warnanya berubah menjadi biru kehitaman dan ungu kehitaman. 3. Bahan apa sajakah yang mengandung lemak? Bahan makanan yang mengandung lemak yaitu margarin dan roti. Margarin sepenuhnya meninggalkan noda transparan pada kertas buram sedangkan roti hanya sedikit noda transparan yang tertinggal. Maka, roti sedikit memiliki lemak H. 4. Bahan apa sajakah yang mengandung protein? Bahan makanan yang mengandung protein yaitu putih telur . Pada saat putih telur diteteskan cairan biuret putih telur berbah warna menjadi ungu.
  • 12. 9 BAB VI PENUTUP 4.1 Kesimpulan Reagen lugol digunakan untuk mengetahui bahan makanan yang mengandung amilum. Reagen biuret digunakan untuk mengetahui bahan makanan yang mengandung protein. Reagen benedict digunakan untuk mengetahui bahan makanan yan mengandung glukosa sedangkan kertas buram atau koran digunakan unuk mengetahui bahan makanan yang mengandung lemak. Bahan makanan yang apabila ditetesi dengan cairan lugol akan berubah warna menjadi biru kehitaman berarti bahan makanan tersebut mengandung amilum. Bahan makanan yang ditetesi dengan reagen biuret dan mengocoknyan akan berubah warna menjadi ungu, maka bahan makanan tersebut mengandung protein. Bahan makanan yang ditetesi dengan reagen benedict dan kemudian dipanaskan diatas pembakar spritus dan akan berubah warna menjadi merah bata, maka bahan makanan tersebut mengandung glukosa. Suatu bahan makanan yang dioleskan pada kertas buram dan memanaskannya pada pembakar spritus, jika meninggalkan bekas noda transparan maka bahan makanan tersebut mengandung lemak. Bahan makanan yang mengandung amilum yaitu : singkong dan tepung kanji. Bahan makanan yang mengandung glokusa : Santan kelapa, singkong dan pisang ambon. Bahan makanan yang mengandung protein : Santan kelapa, tempe, dan tepung kanji, putih telur dan kuning telur. Sedangkan bahan yang mengandung lemak antara lain : santan kelapa dan kuning telur. Dalam satu bahan makanan tidak hanya mengandung nutrisi,tetapi banyak yang mempunyai lebih dari dua nutrisi. Seperti santan kelapa terdapat glokusa, protein dan lemak.