SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Mekatronika
Modul – 8
Praktikum Komponen Elektronika
Hasil Pembelajaran :
Mahasiswa dapat memahami dan melaksanakan praktikum komponen elektronika
Tujuan
Bagian ini memberikan informasi mengenai penerapan komponen elektronika dalam
praktikum
8.1 Pendahuluan
Pada bagian ini akan dilakukan beberapa percobaan dari komponen elektronika yang telah
dijelaskan pada modul-modul sebelumnya. Komponen yang akan dicobakan yaitu :
1. Transistor Daya
2. SCR
3. UJT
4. TRIAC dan DIAC
8.2 Praktikum Komponen Elektronika
1. Praktikum komponen Transistor Daya
1. Perhatikan rangkaian percobaan penguat pasangan Darlington seperti pada Gambar
8-1 !
Gambar 8-1. Rangkaian Percobaan Penguat Pasangan Darlington.
2. Setelah rangkaian diperiksa secara cermat dan tidak ada kesalahan pada rangkaian,
hubungkanlah catu daya dengan catu daya 16 V dc dan usahakan tegangan emiter
pada transistor kedua diperoleh setengah dari sumber tegangan !
3. Aturlah tegangan dari generator fungsi hingga tegangan keluaran adalah 2 Vpp dan
frekuensi = 1 KHz !
4. Ukurlah besaran tegangan masukan dan arus masukan pada simpul pengiukuran !
5. Selesai percobaan, kembalikan alat dan bahan ke tempatnya semula.
Tegangan
Keluaran
Tegangan
Masukan
16 Vdc
5
4
3
2
0
1
Tabel 8-1. Pengukuran Transistor Daya
Pengaturan Tegangan
Generator Fungsi
V input
(3-0)
I input
(3)
Keterangan
1 Vpp
2 Vpp
Lembar Latihan
1. Hitunglah penguatan tegangan dan beda fase untuk setiap perubahan tegangan
generator fungsi ?
2. Hitunglah penguatan daya rangkaian tersebut ?
2. Praktikum komponen SCR
1. Rakitlah rangkaian percobaan seperti pada Gambar 8-2 !
2. Tetapkanlah potensiometer ke posisi searah jarum jam secara penuh (maksimum)!
3. Setelah rangkaian diperiksa secara cermat dan tidak ada kesalahan pada rangkaian,
hubungkanlah rangkaian dengan catu daya 24 V dc !
4. Aturlah potensiometer secara perlahan sambil mengamati tampilan pada CRO !
5. Selesai percobaan, kembalikan alat dan bahan pada tempatnya semula!
1 K
24 V 10 K
330 
Gambar 8-2. Rangkaian Percobaan Thyristor
Tabel 8-2. Pengukuran SCR
No Pengukuran potensiometer Ig Vg
1. ¾ bagian
2. ½ bagian
3. ¼ bagian
Lembar Latihan
1. Gambarkan kurva karakteristik antara tegangan dan arus dari hasil percobaan anda?
2. Jelaskan prinsip kerja dari percobaan tentang karakteristik Thyristor yang telah anda
lakukan?
3. Gambarkanlah hasil pengamatan anda pada CRO secara cermat pada berbagai
variasi nilai pada potensiometer tersebut!
5
43
2
0
1
3. Praktikum komponen UJT
1. Rakitlah rangkaian percobaan seperti pada Gambar 8-3 berikut ini!
Gambar 8-3. Percobaan UJT
2. Tetapkan potensiometer R ke posisi searah jarum jam secara penuh (maksimum)!
3. Setelah rangkaian diperiksa secara cermat dan tidak ada kesalahan pada rangkaian,
hubungkanlah dengan sumber tegangan 24V ac!
4. Aturlah potensiometer secara perlahan, sehingga tegangan VE naik!, pada saat
tertentu tegangan VE tiba-tiba turun! Hal ini menunjukkan bahwa UJT telah terpicu atau
dalam kondisi On. Lakukanlah pengamatan pada simpul-simpul pengukuran!
5. Catatlah hasil pengukuran tersebut ke dalam Tabel 6!
6. Ulangi lagi langkah (4) dari percobaan ini dan lakukan pengamatan dengan
menggunakan CRO!
C
E B2
B1
RB1
RB2R1
Vs
A
0
1
4
3
2
5
Tabel 8-3. Hasil Percobaan UJT
Kondisi UJT
VE
(4-0)
IE
(4)
VB2
(5-0)
Sebelum terpicu (Off)
Sesudah terpicu (On)
Lembar Latihan
1. Gambarkan kurva karakteristik antara tegangan dan arus pada percobaan UJT?
2. Berapa nilai tegangan VE dan nilai arus IE pada saat UJT dalam keadaan On?
3. Berapa nilai tegangan VE dan nilai arus IE pada saat UJT dalam keadaan Off?
4. Gambarkan hasil pengamatan pada CRO untuk tegangan VE dan VB2!
4. Praktikum komponen DIAC dan TRIAC
1. Rakitlah rangkaian percobaan seperti pada Gambar 8-4 berikut ini.
RL = 200 /2 A
Gambar 8-4. Rangkaian Percobaan Triac
2. Setelah rangkaian diperiksa secara cermat dan tidak ada kesalahan pada rangkaian,
hubungkanlah rangkaian dengan sumber tegangan 220 V ac dengan menutup saklar !
3. Lakukanlah pengukuran arus anoda, arus gate dan tegangan antara anoda dan
katoda pada simpul pengukuran !
4. Lakukanlah juga pengamatan dengan menggunakan CRO !
5. Selesai percobaan pertama, lakukanlah percobaan berikutnya dengan merakit
rangkaian percobaan seperti pada Gambar 8-5!
220 V
6 V
220 Ω
220 V
R1
1
0
3
4
Gambar 8-5. Rangkaian Percobaan Diac dan Triac
6. Tetapkanlah tombol potensiometer P ke posisi searah jarum jam secara penuh
(maksimum) !
7. Setelah rangkaian diperiksa secara cermat dan tidak ada kesalahan pada rangkaian,
hubungkanlah rangkaian dengan catu daya 220 V ac!
8. Aturlah potensiometer sehingga terjadi penyulutan pada Diac. Kemudian Diac akan
menyulut Triac!
9. Lakukanlah pengukuran arus anoda, arus gate dan tegangan antara anoda dan
katoda pada simpul pengukuran!
10. Lakukanlah juga pengamatan dengan menggunakan CRO!
11. Selesai percobaan, kembalikan alat & bahan pada tempatnya semula!
220 V
C1
220 Ω
DIAC
220 Ω / 2A
C2
A
GK
0
2
4
3
1
5
Tabel 8-4. Pengukuran Triac
Kondisi Saklar
Va-k
(3-0)
Ia
(3)
Ig
(4)
Saklar ON
Saklar OFF
Tabel 5. Pengukuran Diac dan Triac
Kondisi
Potensiometer
Va-k (Triac) (2-
0)
Va-k (Diac) (3-
4)
Ia
(2)
Ig
(3)
¾ bagian
½ bagian
¼ bagian
Lembar Latihan:
1. Gambarkan kurva karakteristik antara tegangan dan arus dari hasil percobaan Triac
dan Diac ?
2. Gambarkan hasil pengamatan pada CRO untuk variasi nilai arus gate?

More Related Content

What's hot

S fis 0341010_chapter4
S fis 0341010_chapter4S fis 0341010_chapter4
S fis 0341010_chapter4Dwi Yoga
 
1165 p1-spk-teknik pembangkit tenaga listrik (2)
1165 p1-spk-teknik pembangkit tenaga listrik (2)1165 p1-spk-teknik pembangkit tenaga listrik (2)
1165 p1-spk-teknik pembangkit tenaga listrik (2)Winarto Winartoap
 
Peracangan walking robot maju mundur menggunakan mikrokontroller
Peracangan walking robot  maju   mundur menggunakan mikrokontrollerPeracangan walking robot  maju   mundur menggunakan mikrokontroller
Peracangan walking robot maju mundur menggunakan mikrokontrollerNula123
 
Cara menggunakan multimeter
Cara menggunakan multimeterCara menggunakan multimeter
Cara menggunakan multimeterStemada Kediri
 
Penguat Umpan Balik Negatif
Penguat Umpan Balik NegatifPenguat Umpan Balik Negatif
Penguat Umpan Balik NegatifHardiyanti G
 
Analisa rangkaian dengan thevenin (24 Aug 2020)
Analisa rangkaian dengan thevenin (24 Aug 2020)Analisa rangkaian dengan thevenin (24 Aug 2020)
Analisa rangkaian dengan thevenin (24 Aug 2020)Pamor Gunoto
 
Cara menggunakan multimeter analog
Cara menggunakan multimeter analogCara menggunakan multimeter analog
Cara menggunakan multimeter analogSyamsul Arif
 
Buat pengujian keatas komponen elektronik
Buat pengujian keatas komponen elektronikBuat pengujian keatas komponen elektronik
Buat pengujian keatas komponen elektronikrash_electronic
 

What's hot (12)

Modul 6
Modul 6Modul 6
Modul 6
 
S fis 0341010_chapter4
S fis 0341010_chapter4S fis 0341010_chapter4
S fis 0341010_chapter4
 
6 refriza andriani
6 refriza andriani6 refriza andriani
6 refriza andriani
 
1165 p1-spk-teknik pembangkit tenaga listrik (2)
1165 p1-spk-teknik pembangkit tenaga listrik (2)1165 p1-spk-teknik pembangkit tenaga listrik (2)
1165 p1-spk-teknik pembangkit tenaga listrik (2)
 
Peracangan walking robot maju mundur menggunakan mikrokontroller
Peracangan walking robot  maju   mundur menggunakan mikrokontrollerPeracangan walking robot  maju   mundur menggunakan mikrokontroller
Peracangan walking robot maju mundur menggunakan mikrokontroller
 
Cara menggunakan multimeter
Cara menggunakan multimeterCara menggunakan multimeter
Cara menggunakan multimeter
 
Penguat Umpan Balik Negatif
Penguat Umpan Balik NegatifPenguat Umpan Balik Negatif
Penguat Umpan Balik Negatif
 
Analisa rangkaian dengan thevenin (24 Aug 2020)
Analisa rangkaian dengan thevenin (24 Aug 2020)Analisa rangkaian dengan thevenin (24 Aug 2020)
Analisa rangkaian dengan thevenin (24 Aug 2020)
 
Cara menggunakan multimeter analog
Cara menggunakan multimeter analogCara menggunakan multimeter analog
Cara menggunakan multimeter analog
 
Buat pengujian keatas komponen elektronik
Buat pengujian keatas komponen elektronikBuat pengujian keatas komponen elektronik
Buat pengujian keatas komponen elektronik
 
Pemeriksaan Dan Pengujian Dalam Pendawaian elektrik
Pemeriksaan Dan Pengujian Dalam Pendawaian elektrikPemeriksaan Dan Pengujian Dalam Pendawaian elektrik
Pemeriksaan Dan Pengujian Dalam Pendawaian elektrik
 
Osciloscope
OsciloscopeOsciloscope
Osciloscope
 

Viewers also liked

Ukaná naturaleza
Ukaná naturalezaUkaná naturaleza
Ukaná naturalezaukanafilms
 
Ji Ohsong – Skills for Economic Development
Ji Ohsong – Skills for Economic DevelopmentJi Ohsong – Skills for Economic Development
Ji Ohsong – Skills for Economic DevelopmentGlobal Education Futures
 
Recommendations for Kevin Brown
Recommendations for Kevin BrownRecommendations for Kevin Brown
Recommendations for Kevin BrownCoach Kevin Brown
 
Arun thakur, 148_doc
Arun thakur, 148_docArun thakur, 148_doc
Arun thakur, 148_docArun Thakur
 
Reconciliation Tool
Reconciliation ToolReconciliation Tool
Reconciliation ToolAchal Kagwad
 
Delivery vs. Quality – Why not both?
Delivery vs. Quality – Why not both?Delivery vs. Quality – Why not both?
Delivery vs. Quality – Why not both?Coralogix
 
Drayton Taverham Meeting Slides
Drayton Taverham Meeting Slides Drayton Taverham Meeting Slides
Drayton Taverham Meeting Slides TradedNetwork
 
Language acquisition
Language acquisitionLanguage acquisition
Language acquisitionpalmerka
 
Tracking Variation in Systemic Risk-2 8-3
Tracking Variation in Systemic Risk-2 8-3Tracking Variation in Systemic Risk-2 8-3
Tracking Variation in Systemic Risk-2 8-3edward kane
 
Kwestia cypryjska po roku 2004 pojednanie czy podział?
Kwestia cypryjska po roku 2004 pojednanie czy podział?Kwestia cypryjska po roku 2004 pojednanie czy podział?
Kwestia cypryjska po roku 2004 pojednanie czy podział?Przemyslaw Osiewicz
 

Viewers also liked (16)

Ukaná naturaleza
Ukaná naturalezaUkaná naturaleza
Ukaná naturaleza
 
Ji Ohsong – Skills for Economic Development
Ji Ohsong – Skills for Economic DevelopmentJi Ohsong – Skills for Economic Development
Ji Ohsong – Skills for Economic Development
 
Visual resume areta nwosu
Visual resume areta nwosuVisual resume areta nwosu
Visual resume areta nwosu
 
Key findings Workshop 19 05 15
Key findings Workshop 19 05 15 Key findings Workshop 19 05 15
Key findings Workshop 19 05 15
 
Recommendations for Kevin Brown
Recommendations for Kevin BrownRecommendations for Kevin Brown
Recommendations for Kevin Brown
 
Observer Vol. 01 Issue 03
Observer Vol. 01 Issue 03Observer Vol. 01 Issue 03
Observer Vol. 01 Issue 03
 
Arun thakur, 148_doc
Arun thakur, 148_docArun thakur, 148_doc
Arun thakur, 148_doc
 
Reconciliation Tool
Reconciliation ToolReconciliation Tool
Reconciliation Tool
 
Delivery vs. Quality – Why not both?
Delivery vs. Quality – Why not both?Delivery vs. Quality – Why not both?
Delivery vs. Quality – Why not both?
 
North East Salary Survey 2015
North East Salary Survey 2015North East Salary Survey 2015
North East Salary Survey 2015
 
Drayton Taverham Meeting Slides
Drayton Taverham Meeting Slides Drayton Taverham Meeting Slides
Drayton Taverham Meeting Slides
 
Language acquisition
Language acquisitionLanguage acquisition
Language acquisition
 
R12 banksetup
R12 banksetupR12 banksetup
R12 banksetup
 
Tracking Variation in Systemic Risk-2 8-3
Tracking Variation in Systemic Risk-2 8-3Tracking Variation in Systemic Risk-2 8-3
Tracking Variation in Systemic Risk-2 8-3
 
IPV6
IPV6IPV6
IPV6
 
Kwestia cypryjska po roku 2004 pojednanie czy podział?
Kwestia cypryjska po roku 2004 pojednanie czy podział?Kwestia cypryjska po roku 2004 pojednanie czy podział?
Kwestia cypryjska po roku 2004 pojednanie czy podział?
 

Similar to KOMPONEN ELEKTRONIKA

Similar to KOMPONEN ELEKTRONIKA (20)

Modul vi
Modul viModul vi
Modul vi
 
Modul Praktikum Motor Induksi
Modul Praktikum Motor InduksiModul Praktikum Motor Induksi
Modul Praktikum Motor Induksi
 
Modul 02
Modul 02Modul 02
Modul 02
 
L k p d
L k p dL k p d
L k p d
 
Bab 10 elda tiwi
Bab 10 elda tiwiBab 10 elda tiwi
Bab 10 elda tiwi
 
Unit 3 comparator dan detector
Unit 3 comparator dan detectorUnit 3 comparator dan detector
Unit 3 comparator dan detector
 
8380 jobsheet praktikum
8380 jobsheet praktikum8380 jobsheet praktikum
8380 jobsheet praktikum
 
PPT KELOMPOK 5 ALAT UKUR POWER.pptx
PPT KELOMPOK 5 ALAT UKUR POWER.pptxPPT KELOMPOK 5 ALAT UKUR POWER.pptx
PPT KELOMPOK 5 ALAT UKUR POWER.pptx
 
M enggunakan alat ukur
M enggunakan alat ukurM enggunakan alat ukur
M enggunakan alat ukur
 
Laporan Counter Elektronika Digital
Laporan Counter Elektronika DigitalLaporan Counter Elektronika Digital
Laporan Counter Elektronika Digital
 
Soal eks osn2009-final
Soal eks osn2009-finalSoal eks osn2009-final
Soal eks osn2009-final
 
Eksperimen soal eks osn2009-final eksperimen
Eksperimen soal eks osn2009-final eksperimenEksperimen soal eks osn2009-final eksperimen
Eksperimen soal eks osn2009-final eksperimen
 
Laporan avometer
Laporan avometerLaporan avometer
Laporan avometer
 
VOLTMETER, KELOMPOK 1.pptx
VOLTMETER, KELOMPOK 1.pptxVOLTMETER, KELOMPOK 1.pptx
VOLTMETER, KELOMPOK 1.pptx
 
Modul praktikum rl2
Modul praktikum rl2Modul praktikum rl2
Modul praktikum rl2
 
Modul 1.pptx
Modul 1.pptxModul 1.pptx
Modul 1.pptx
 
7. rangkaian penapis rc
7. rangkaian penapis rc7. rangkaian penapis rc
7. rangkaian penapis rc
 
1806068 ibrohim - pte a
1806068   ibrohim - pte a1806068   ibrohim - pte a
1806068 ibrohim - pte a
 
Laporan praktikum Penyearah Gelombang
Laporan praktikum Penyearah GelombangLaporan praktikum Penyearah Gelombang
Laporan praktikum Penyearah Gelombang
 
Lks
LksLks
Lks
 

Recently uploaded

aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 

Recently uploaded (20)

aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 

KOMPONEN ELEKTRONIKA

  • 1. Mekatronika Modul – 8 Praktikum Komponen Elektronika Hasil Pembelajaran : Mahasiswa dapat memahami dan melaksanakan praktikum komponen elektronika Tujuan Bagian ini memberikan informasi mengenai penerapan komponen elektronika dalam praktikum 8.1 Pendahuluan Pada bagian ini akan dilakukan beberapa percobaan dari komponen elektronika yang telah dijelaskan pada modul-modul sebelumnya. Komponen yang akan dicobakan yaitu : 1. Transistor Daya 2. SCR 3. UJT 4. TRIAC dan DIAC
  • 2. 8.2 Praktikum Komponen Elektronika 1. Praktikum komponen Transistor Daya 1. Perhatikan rangkaian percobaan penguat pasangan Darlington seperti pada Gambar 8-1 ! Gambar 8-1. Rangkaian Percobaan Penguat Pasangan Darlington. 2. Setelah rangkaian diperiksa secara cermat dan tidak ada kesalahan pada rangkaian, hubungkanlah catu daya dengan catu daya 16 V dc dan usahakan tegangan emiter pada transistor kedua diperoleh setengah dari sumber tegangan ! 3. Aturlah tegangan dari generator fungsi hingga tegangan keluaran adalah 2 Vpp dan frekuensi = 1 KHz ! 4. Ukurlah besaran tegangan masukan dan arus masukan pada simpul pengiukuran ! 5. Selesai percobaan, kembalikan alat dan bahan ke tempatnya semula. Tegangan Keluaran Tegangan Masukan 16 Vdc 5 4 3 2 0 1
  • 3. Tabel 8-1. Pengukuran Transistor Daya Pengaturan Tegangan Generator Fungsi V input (3-0) I input (3) Keterangan 1 Vpp 2 Vpp Lembar Latihan 1. Hitunglah penguatan tegangan dan beda fase untuk setiap perubahan tegangan generator fungsi ? 2. Hitunglah penguatan daya rangkaian tersebut ?
  • 4. 2. Praktikum komponen SCR 1. Rakitlah rangkaian percobaan seperti pada Gambar 8-2 ! 2. Tetapkanlah potensiometer ke posisi searah jarum jam secara penuh (maksimum)! 3. Setelah rangkaian diperiksa secara cermat dan tidak ada kesalahan pada rangkaian, hubungkanlah rangkaian dengan catu daya 24 V dc ! 4. Aturlah potensiometer secara perlahan sambil mengamati tampilan pada CRO ! 5. Selesai percobaan, kembalikan alat dan bahan pada tempatnya semula! 1 K 24 V 10 K 330  Gambar 8-2. Rangkaian Percobaan Thyristor Tabel 8-2. Pengukuran SCR No Pengukuran potensiometer Ig Vg 1. ¾ bagian 2. ½ bagian 3. ¼ bagian Lembar Latihan 1. Gambarkan kurva karakteristik antara tegangan dan arus dari hasil percobaan anda? 2. Jelaskan prinsip kerja dari percobaan tentang karakteristik Thyristor yang telah anda lakukan? 3. Gambarkanlah hasil pengamatan anda pada CRO secara cermat pada berbagai variasi nilai pada potensiometer tersebut! 5 43 2 0 1
  • 5. 3. Praktikum komponen UJT 1. Rakitlah rangkaian percobaan seperti pada Gambar 8-3 berikut ini! Gambar 8-3. Percobaan UJT 2. Tetapkan potensiometer R ke posisi searah jarum jam secara penuh (maksimum)! 3. Setelah rangkaian diperiksa secara cermat dan tidak ada kesalahan pada rangkaian, hubungkanlah dengan sumber tegangan 24V ac! 4. Aturlah potensiometer secara perlahan, sehingga tegangan VE naik!, pada saat tertentu tegangan VE tiba-tiba turun! Hal ini menunjukkan bahwa UJT telah terpicu atau dalam kondisi On. Lakukanlah pengamatan pada simpul-simpul pengukuran! 5. Catatlah hasil pengukuran tersebut ke dalam Tabel 6! 6. Ulangi lagi langkah (4) dari percobaan ini dan lakukan pengamatan dengan menggunakan CRO! C E B2 B1 RB1 RB2R1 Vs A 0 1 4 3 2 5
  • 6. Tabel 8-3. Hasil Percobaan UJT Kondisi UJT VE (4-0) IE (4) VB2 (5-0) Sebelum terpicu (Off) Sesudah terpicu (On) Lembar Latihan 1. Gambarkan kurva karakteristik antara tegangan dan arus pada percobaan UJT? 2. Berapa nilai tegangan VE dan nilai arus IE pada saat UJT dalam keadaan On? 3. Berapa nilai tegangan VE dan nilai arus IE pada saat UJT dalam keadaan Off? 4. Gambarkan hasil pengamatan pada CRO untuk tegangan VE dan VB2!
  • 7. 4. Praktikum komponen DIAC dan TRIAC 1. Rakitlah rangkaian percobaan seperti pada Gambar 8-4 berikut ini. RL = 200 /2 A Gambar 8-4. Rangkaian Percobaan Triac 2. Setelah rangkaian diperiksa secara cermat dan tidak ada kesalahan pada rangkaian, hubungkanlah rangkaian dengan sumber tegangan 220 V ac dengan menutup saklar ! 3. Lakukanlah pengukuran arus anoda, arus gate dan tegangan antara anoda dan katoda pada simpul pengukuran ! 4. Lakukanlah juga pengamatan dengan menggunakan CRO ! 5. Selesai percobaan pertama, lakukanlah percobaan berikutnya dengan merakit rangkaian percobaan seperti pada Gambar 8-5! 220 V 6 V 220 Ω 220 V R1 1 0 3 4
  • 8. Gambar 8-5. Rangkaian Percobaan Diac dan Triac 6. Tetapkanlah tombol potensiometer P ke posisi searah jarum jam secara penuh (maksimum) ! 7. Setelah rangkaian diperiksa secara cermat dan tidak ada kesalahan pada rangkaian, hubungkanlah rangkaian dengan catu daya 220 V ac! 8. Aturlah potensiometer sehingga terjadi penyulutan pada Diac. Kemudian Diac akan menyulut Triac! 9. Lakukanlah pengukuran arus anoda, arus gate dan tegangan antara anoda dan katoda pada simpul pengukuran! 10. Lakukanlah juga pengamatan dengan menggunakan CRO! 11. Selesai percobaan, kembalikan alat & bahan pada tempatnya semula! 220 V C1 220 Ω DIAC 220 Ω / 2A C2 A GK 0 2 4 3 1 5
  • 9. Tabel 8-4. Pengukuran Triac Kondisi Saklar Va-k (3-0) Ia (3) Ig (4) Saklar ON Saklar OFF Tabel 5. Pengukuran Diac dan Triac Kondisi Potensiometer Va-k (Triac) (2- 0) Va-k (Diac) (3- 4) Ia (2) Ig (3) ¾ bagian ½ bagian ¼ bagian Lembar Latihan: 1. Gambarkan kurva karakteristik antara tegangan dan arus dari hasil percobaan Triac dan Diac ? 2. Gambarkan hasil pengamatan pada CRO untuk variasi nilai arus gate?