cvbnm,./.,mnbvbnm,./

1. Paglalahad ng Resulta ng
Pananaliksik
Aralin 13
PAGBASA AT PAGSUSURI NG IBA’T IBANG TEKSTO
TUNGO SA PANANALIKSIK
Crizel Sicat-De Laza
May-akda

2. • Matutuhan ang paglalahad ng resulta ng pananaliksik
• Matutuhan ang tamang presentasyon ng datos
• Matutuhan ang pagsusuri at pagbibigay-interpretasyon sa datos
Layunin ng Talakayan

3. Daloy ng Talakayan
• Paglalahad ng Resulta ng Pananaliksik
• Presentasyon ng Datos
• Pagsusuri at Interpretasyon ng Datos

4. Sa pamamagitan ng Akrostik sumahin ang lahat ng karunungang
natutunan mula ng simulant ang pananaliksik
• M
• A
• N
• A
• N
• A
• L
• I
• K
• S
• I
• K

5. Paglalahad ng Resulta ng Pananaliksik
• Ayon kina Catherine Marshall at
Gretchen Rossman (1990) sa aklat na
“Designing Qualitative Research,” ang
pagsusuri ng datos ay binubuo ng
pagsasaayos, kategorisasyon, at
pagsisiyasat ng mga ebidensiya upang
mapatunayan o mapasubalian ang inisyal
na mga proposisyon ng pag-aaral. Ito ay
proseso ng pagbibigay ng kaayusan o
estruktura sa napakaraming datos na
nakolekta sa mga naunang bahagi ng
pananaliksik.

6. Kuwalitatibo at Kuwantitatibong Pananaliksik
Kuwantitatibo
• Ang kuwantitatibong pananaliksik ay
tumutukoy sa sistematiko at empirikal na
imbestigasyon ng iba’t ibang paksa at
penomenong panlipunan sa pamamagitan ng
matematikal, estadistikal, at mga teknik na
pamamaraan na gumagamit ng kompyutasyon.
Kadalasang ginagamitan din ito ng mga
nasusukat at nakabalangkas na pamamaraan sa
pananaliksik gaya ng sarbey, eksperimentasyon,
at pagsusuring estadistikal. Kapaki-pakinabang
ang kuwantitatibong pananaliksik sa mga
mananaliksik na nais mag-aral at mag-imbestiga
ng mga malakihan at pangkalahatang padron
ng pagkilos at pag-uugali ng tao.
Kuwalitatibo
• Ang kuwalitatibong pananaliksik naman ay
kinapapalooban ng mga uri ng pagsisiyasat
na ang layunin ay malalimang unawain ang
pag-uugali at ugnayan ng mga tao at ang
dahilan na gumagabay rito. Ang disenyong
ito ay pinapatnubayan ng paniniwalang ang
pag-uugali ng tao ay laging nakabatay sa mas
malawak na kontekstong pinangyayarihan
nito at ang mga panlipunang realidad gaya
ng kultura, institusyon, at ugnayang pantao
na hindi maaaring mabilang o masukat.

7. Presentasyon ng Datos
• Pangunahing hakbang dito ang paglikom at pagbilang ng mga bumalik na datos
mula sa ipinamahaging talatanungan, transkripsiyon ng naganap na
pakikipanayam, o pag-aayos ng mga tala mula sa obserbasyon.
• Mula sa pag-aayos, kailangang alisin ang mga talatanungan na hindi maayos o
may kulang na sagot ng kalahok. Sa mga tala at transkripsiyon, maaari nang alisin
ang mga tugon na walang kabuluhan sa magiging pagsusuri. Kailangang itala ng
mananaliksik ang mga hakbang na ito.
• Kapag nasala na, maaari nang simulan ang tallying sa pamamagitan ng paglalapat
ng datos sa working tables o iba pang paraan ng organisasyon batay sa
pagsusuring gagawin. Pagkatapos nito ay ginagawa ang pinal na talahanayan,
chart o anomang uri ng presentasyon ng datos.

8. Presentasyon ng Datos
• Ang talahanayan ay ang pinakasimpleng paraan ng pagbubuod ng mga obserbasyon. Naglalaman
ito ng mga tiyak na datos gaya ng mga numero, bahagdan, at iba pa na maaaring pagmulan ng
kalakaran o paghahambing. Narito ang isang halimbawa ng talahanayan:

9. Presentasyon ng Datos
• Ang mga graph at chart
naman ay biswal na
presentasyon ng mga
numero o bahagdan na
maaaring magpakita ng
kabuuang padron, ugnayan,
o kalakaran batay sa uri
nito. Ang bar graph ay
kadalasang nagpapakita ng
mga datos na nasa iba’t
ibang kategorya o kaya ay
paghahambing.

10. Presentasyon ng Datos
• Ang mga graph at chart
naman ay biswal na
presentasyon ng mga
numero o bahagdan na
maaaring magpakita ng
kabuuang padron, ugnayan,
o kalakaran batay sa uri
nito. Ang bar graph ay
kadalasang nagpapakita ng
mga datos na nasa iba’t
ibang kategorya o kaya ay
paghahambing.

11. Pagsusuri at Interpretasyon ng Datos
Pagtukoy sa mahahalagang datos sa talahanayan
• Hindi kailangang basahin ang lahat ng value o numero na makikita sa
talahanayan. Ilagay lang ang pokus ng mambabasa sa mahahalagang
resulta.
• Halimbawa, ano ang pinakamataas o pinakamababang ranggo sa mga
aytem o kaya ay mahahalagang punto ng paghahambing sa dalawang
grupo ng kalahok. Mula sa mahahalagang value na ito, nagsisimula ang
pagsusuri.

12. Pagsusuri at Interpretasyon ng Datos
Pagpapaliwanag ng mga posibleng dahilan mula sa lokal na
konteksto ng mga kinalabasan sa talahanayan
• Sinasagot ng mananaliksik kung ano ang mga posibleng dahilan
kung bakit mababa o mataas ang mga value sa talahanayan o
graph.
• Inilarawan ang institusyonal na konteksto na nagbunsod sa
kinalabasan ng pananaliksik.

13. Pagsusuri at Interpretasyon ng Datos
Pagsusog o pagpapasubali sa haypotesis batay sa kinalabasan
ng pagaaral
• Ipinapaliwanag ng mananaliksik na hindi nag-iiba ang datos na
nakuha mula sa mga naunang pagpapalagay ng pananaliksik.
Pag-uugnay ng mga impormasyon sa iba pang bahagi ng
resulta at pagtalakay o cross-referencing
• Iniuugnay ng mananaliksik ang pagsusuri sa mga impormasyong
nakalap sa ibang bahagi ng pagtalakay ng resulta na lalong
nagpatibay sa interpretasyon.

14. Pagsusuri at Interpretasyon ng Datos
Pag-uugnay ng kinalabasan sa iba pang pag-aaral o literature
• Kaugnay ng datos, tinatalakay ng mananaliksik ang mahahalagang
konsepto ng ibang pagaaral o literatura upang maging gabay kung
paanong tatasahin ang kasapatan at maging kritikal sa umiiral na
praktika.
• Sa pamamagitan din ng kaugnay na literatura, nakapagbibigay ng
angkop na rekomendasyon ang mananaliksik.