metode ilmiah, variabel bebas, variabel terkontrol, variabel terikat, laporan ilmiah, mikroskop, urutan takson, Sistem Tata Nama Ganda, kunci Dikotom,

1. BAB III
mengidentifikasi komponen-komponen
mikroskop cahaya
Materi Kelas X SMA/MA Semester I
Disusun Oleh :
Arif Budiman (10304241010)
Pend.Biologi subsidi 2010
mail : rief_moslem@yahoo.com
langkah-langkah kerja dalam metode ilmiah
cara pengelompokkan makhluk hidup dengan
klasifikasi
KKN PPL UNY 2013

2. 1.Memahami hakikat biologi sebagai
ilmu
1.1 Mengidentifikasi ruang lingkup Biologi
1.2 Mendeskripsikan objek dan permasalahan
Biologi pada berbagai tingkat organisasi
kehidupan
(Molekul,sel,jaringan,organ,individu,populasi,
ekosistem,dan bioma)
SK
KD
KKN PPL UNY 2013

3. METODE
ILMIAH
KKN PPL UNY 2013

4. Seorang ahli sainsSAINTIS
• Saintis lahir dan berkembang melalui
PENGAMATAN (Observasi) & EKSPERIMEN
• Untuk bereksperimen membutuhkan
peralatan khusus APARATUS
• RuangannyaLABORATORIUM
Apa bedanya
observasi dan
eksperimen???
KKN PPL UNY 2013

5. 1.Observasi
Masuk ke materi tentang
metode ilmiah dulu yaa..
2.Hipotesis
3.Eksperimen
4.Kesimpulan
KKN PPL UNY 2013

6. • Kemampuan mendeskripsikan (menguraikan ciri-ciri)suatu objek
• Sesuai dengan fakta yang teramati
• Bisa menggunakan alat indra (kualitatif) & alat bantu
observasi.misal:lup,teropong,mikroskop dll
• Dari observasi kita akan menemukan masallah
Observasi
• Dugaan yang merupakan jawaban sementara selama observasi
• Jawaban harus berdasar fakta &mampu diuji
• Macam: Hipotesis alternatif & Nol
Hipotesis
• Usaha sistematis yang sengaja dibuat& diatur oleh saintis
• Merencanakan:tujuan,alat &bahan,VARIABEL,langkah kerja,cara menganlisis
data
Eksperimen
• Hasil dari sebuah eksperimen
• Dapat bersifat mendukung Hipotesis atau menolak HipotesisKesimpulan
KKN PPL UNY 2013

7. • Hipotesis Alternatif :
– Suatu hipotesis yang menyatakan adanya
pengaruh dari variabel bebas terhadap variabel
respon
– Misal: ada pengaruh positif dari pupuk X terhadap
pertumbuhan tanaman jagung
• Hipotesis Nol :
- suatu hipotesis yang menyatakan tidak adanya
penngaruh variabel bebas terhadap variabel
respon
- Misal : tidal ada pengaruh pupuk X terhadap
pertumbuhan tanaman jagung
KKN PPL UNY 2013

8. Variabel??
• Variabel Bebas/ Manipulasi sengaja diubah-
ubah
KKN PPL UNY 2013
Faktor-faktor yang berpengaruh
dan memiliki nilai (ukuran
tertentu) serta dapat berubah
atau diubah
• Variabel Kontrol Variabel yang tidak
diberikan perlakuan
• Variabel Terikat/ResponVariabel yang
berubah akibat variabel Bebas
Contoh??
^_^

9. Pengaruh pemberian pupuk air kelapa terhadap pertumbuhan tinggi batang
tanaman tomat (Solanum lycopersicum)
Pengamatan
hari ke-
Pertambahan tinggi tanaman
Kontrol
(tanpa
perlakuan)
Perlakuan
setiap hari
Perlakuan 4
hari sekali
Perlakuan 1
minggu sekali
1 ...cm ...cm ...cm ...cm
2 ...cm ...cm ...cm ...cm
3 ...cm ...cm ...cm ...cm
4 ...cm ...cm ...cm ...cm
5 ...cm ...cm ...cm ...cm
6 ...cm ...cm ...cm ...cm
7.dst ...cm ...cm ...cm ...cm
KKN PPL UNY 2013
Dalam eksperimen,faktor-faktor selaian Variabel bebas harus
dikondisikan sama.Misal: tinggi tanaman awal,jumlah pupuk
yang diberikan,tempat percobaan (suhu,kelembaban dll)

10. Latihaaaaaan 
2. Hubungan kadar haemoglobin penduduk di
Kaliurang berdasarkan ketinggian tempat tinggal
KKN PPL UNY 2013
3. Hubungan intensitas pemberian pupuk N & P
terhadap pertumbuhan jumlah daun tanaman
tomat (Solanum lycopersicum)
4. Pengaruh pemberian kadar obat antibiotik
terhadap kecepatan kematian bakteri Escherecia
coli strain A.
1. Hubungan respon pupil mata terhadap
rangsangan perbedaan intensitas cahaya lampu

11. KKN PPL UNY 2013

12. LAPORAN ILMIAH
KKN PPL UNY 2013
Suatu penelitian akan sempurna
menjadi suatu penelitian jika hasil
penelitian tersebut ditulis dalam
bentuk suatu laporan ilmiah...

13. • Judul :berisi kata-kata yang tepat &pada yang dapat
mewakili tentang isi
KKN PPL UNY 2013
• Kata Pengantar :berisi pernyataan-pernyataan
• Daftar Isi: berisi judul-judul bab,bagian,subbagian
• Pendahuluan: tentang alasan pentingnya penelitian dilakukan
• Bahan & metode :alat ,cara kerja
• Hasil & Pembahasan:temuan-temuan dalam penelitian
yang ditunjang dengan fakta (tabel,grafik,atau gambar)
• Kesimpulan
• Daftar rujukan /pustaka
• Lampiran

14. BELAJAR TENTANG MIKROSKOP 
KKN PPL UNY 2013

15. KKN PPL UNY 2013
Lensa Okuler
Tabung
Mikroskop
Makrometer
Lengan
mikroskop
Mikrometer
Lensa objektif
Panggung
mikroskop
cermin
Kaki mikroskop
revolver

16. Latihannnnn!!! 
•Untuk menggerakkan tabung
mikroskop ke atas dan bawah
dngan pergesaran besar (...)
•Pemutar lensa yang berguna
untuk menempatkan lensa
objektif yang dikehendaki
(....)
•Penghubung lensa objektif
dengan lensa okuler (.....)
•Merupakan bagian yang
dekat dengan mata pengamat
saat mengamati objek (.....)
•Merupakan bagian yang
dipegang saat mengangkat
atau menggeser mikroskop
(....)
KKN PPL UNY 2013
1
2
3
4
5
6
7
8

17. Urutan Takson dalam Cara
mengelompokkan Makhluk Hidup
KKN PPL UNY 2013
Apa ilmu yang mempelajari
tentang pengelompokkan
makhluk hidup ??

18. KKN PPL UNY 2013
Ingat!
u/ tumbuhan
Phylum
divisio

19. • Klasifikasi
Kingdom: Plantae (Tumbuhan)
Subkingdom: Tracheobionta (Tumbuhan berpembuluh)
Super Divisi: Spermatophyta (Menghasilkan biji)
Divisi: Magnoliophyta (Tumbuhan berbunga)
Kelas: Liliopsida (berkeping satu / monokotil)
Sub Kelas: Commelinidae
Ordo: Zingiberales
Famili: Zingiberaceae (suku jahe-jahean)
Genus: Alpinia
Spesies: Alpinia galanga
KKN PPL UNY 2013

20. Flash back urutan Takson! 
• Eukariota merupakan Makhluk hidup yang??........
Contohnya kingdom:
(.........),(.........),(...........),(..........)
• Kalau Prokariota??........ .contoh kingdomnya
(........) dan (.........)
• Untuk hewan urutan takson setelah kingdom
adalah filum,kalau tumbuhan adalah....
• Kingdom animalia,dibagi ke takson berikutnya
menjadi 2,yaitu hewan chordata yaitu hewan
yang (.......)
• Ordo (order) Ursus americanus adalah carnivora
yang berarti......
KKN PPL UNY 2013

21. Sistem Tata Nama Ganda
(binomial nomenclature)
KKN PPL UNY 2013
Dikenalkan oleh: Carolus
Linnaeus
(Bapak Taksonomi)

22. KKN PPL UNY 2013

23. Terdiri atas 2 kata bahasa Latin/yang dilatinkan.
misal: Zea mays dan Panthera javanica
• Kata pertama menunjukkan marga/genus yang selalu diawali dengan
huruf BESAR
Kata kedua menunjukkan penunjuk jenis/epitheton
specificum yang diawali dengan huruf kecil
• Ditulis dengan huruf italic (miring) atau di garis bawahi
Apabila nama itu terdiri atas tiga kata,kata kedua dan ketiga
harus ditulis menyatu atau ditulis dengan tanda hubung.
Misal: Hibiscus rosasinensis atau Hibiscus rosa-sinensis
KKN PPL UNY 2013

24. Ursus nama genus (marga)
Americanus nama penunjuk jenis
Ursus americanusnama jenis
(spesies)
KKN PPL UNY 2013

25. Latihaaaaaaaaan !!! 
KKN PPL UNY 2013
Right or
Wrong ?*
musa paradisiaca
Muntingia calabura
Felis Domestica
Piper nigrum
Solanum licopersicum
Solanum tuberosum
Citrus sp
Tectona Grandis
cyprinus carpio
Panthera tigris
1
2
7
6
5
4
3
10
9
8
*bener atau salah 

26. KUNCI DIKOTOM
KKN PPL UNY 2013
Mengelompokkan
makhluk hidup dengan
ciri-ciri yang
berpasangan....
Menunjukkan ADA atau
TIDAKnya

27. KKN PPL UNY 2013
??
??
1a (lumut hati)
1b,2a(lumut daun)

28. 1. a.Tumbuhan tidak dengan batang sejati atau tidak
mempunyai alat tubuh yang menyerupai batang.....Lumut
hati
b.Tumbuhan mempunyai batang sejati atau alat tubuh yang
menyerupai batang..................................2
2. a.Pada batang tidak ditemukan adanya pembuluh.... Lumut
daun
b.Pada batang ditemukan jaringan pembuluh..............3
3. a.Tumbuhan tidak berbunga........................4
b.Tumbuhan berbunga atau mempunyai organ yang
berfungsi seperti bunga..........4
4. a.Pada daun terdapat bintik kuning atau coklat.Jika ditekan
keluar serbu kecil....... Tumbuhan paku
b.Pada daun tidak ditemukan adanya bintik kuning atau
cokelat................5
KKN PPL UNY 2013

29. 5. a.Tumbuhan tidak dengan bunga sejati.Pada ujungnya
ranting atau ketiak daun terdapat badan berbentuk kerucut
yang menghasilkan bakal biji.................... Gymnospermae
b.Tumbuhan dengan bunga sejati,dan tidak mempunyai
organ berbentuk kerucut pada ujungnya atau ketiak
daunnya..............6
6. a.Berakar serabut..................Tumbuhan Monokotil
b.Berakar tunggang................Tumbuhan Dikotil
KKN PPL UNY 2013

30. POST TEST
KKN PPL UNY 2013

31. • Seorang siswa SMAN 5 meneliti
tentang jumlah kandungan protein
telur ayam kampung yang diberi
perbedaan jenis pakan
1.(variabel bebas??)
2.(varabel terikat?)
• 3.Berdasarkan urutan,setelah kingdom
adalah Filum (untuk hewan). Untuk
tumbuhan disebut....
• Naphelium lappaceum ,digabung menjadi..
KKN PPL UNY 2013
4
5
6

32. • Benarkan penulisan:
7.gnetum gnemon
• Benar atau salah (B/S):
8.Rhinoceros sondaicus
9. Pongo Pygmeus
10.Panthera tigris
11.paradiasea minor
12.Gossypium sp
13.Eugenia aromatica
14.Coffea sp
15.Pisum sativum
KKN PPL UNY 2013

33. KKN PPL UNY 2013
16
20
19
17
18