SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» С. УСТЬ-КУЛОМ
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
С ИЗУЧЕНИЕМ КОМИ ЯЗЫКА КАК НЕРОДНОГО
1. Пояснительная записка
1.1. Учебный план основного общего образования с изучением коми
языка как неродного является неотъемлемой частью Основной
образовательной программы основного общего образования МБОУ «СОШ»
с.Усть-Кулом.
1.2. Учебный план разработан на основе Федерального базисного
учебного плана основного общего образования, Примерного учебного плана
(годового) для образовательных учреждений Российской Федерации с
русским языком обучения, утвержденных приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 09 марта 2004 года № 1312 и
Базисного учебного плана для образовательных учреждений Республики
Коми, Примерного учебного плана (недельного) для образовательных
учреждений Республики Коми с изучением коми языка (как неродного),
утвержденных приказом Министерства образования Республики Коми от 30
августа 2011 года № 11881 «О внесении изменений в приказ Министерства
образования Республики Коми от 26.01.2011 г. № 30 «О внесении изменений
в базисные учебные планы для образовательных учреждений Республики
Коми и примерные учебные планы для образовательных учреждений
республики Коми с изучением коми языка как родного и с изучением коми
языка как неродного, утвержденные приказом Министерства образования и
высшей школы Республики Коми от 18.05.2005 г. № 107».
1.3. Учебный план направлен на обеспечение федерального компонента
государственного образовательного стандарта основного общего
образования.
1.4. Учебный план определяет наименование учебных предметов,
объем их изучения на уровень основного общего образования.
1.5. Структура учебного плана включает три компонента:
-федеральный компонент;
- региональный компонент;
- компонент образовательного учреждения.
Федеральный компонент представлен обязательными для изучения
учебными предметами согласно Федерального базисного учебного плана. В
наименование учебного предмета «Иностранный язык» внесено уточнение:
«Иностранный язык (английский)». В 5, 6, 7-х классах учебный предмет
«Искусство» представлен самостоятельными учебными предметами
«Музыка» и «Изобразительное искусство».
Региональный компонент представлен обязательным для изучения
учебным предметом «Коми язык» согласно Базисного учебного плана для
образовательных учреждений Республики Коми.
Компонент образовательного учреждения направлен на
удовлетворение запросов учащихся и их родителей (законных
представителей), развитие познавательных интересов учащихся,
распределяется решением общешкольного родительского собрания.
Компонент образовательного учреждения представлен количеством
учебных часов по классам:
5 класс – 140 часов (4 часа в неделю);
6 класс – 140 часов (4 часа в неделю);
7 класс – 140 часов (4 часа в неделю);
8 класс – 108 часов (3 часа в неделю);
9 класс – 136 часов (4 часа в неделю).
Компонент образовательного учреждения состоит из двух частей:
- установленный компонент образовательного учреждения на уровень
образования;
- ежегодно распределяемый компонент образовательного учреждения.
Установленный компонент образовательного учреждения на уровень
образования постоянен и не меняется до принятия соответствующего
решения общешкольным родительским собранием.
Установленный компонент образовательного учреждения на уровень
образования распределен:
1) на дополнительное изучение учебных предметов:
- «Русский язык» в 5-7-х классах с целью развития орфографической
зоркости и грамотности, культуры речи учащихся;
- «Математика» в 5-6-х классах с целью развития вычислительных
навыков учащихся;
- «Биология» в 6-м классе с целью расширения изучения программного
материала;
- «История» в 9-м классе с целью углубления изучения учебного
материала по истории России в рамках патриотического воспитания
учащихся к истории своего государства;
2) на изучение учебных предметов:
- «Информатика и ИКТ» в 5-7-х классах с целью соблюдения
преемственности образования и развития компьютерной грамотности
учащихся;
- «Черчение» в 8-9-х классах с целью развития технической
грамотности учащихся;
3) на реализацию предпрофильной подготовки учащихся в 7-9-х класса.
В учебном плане установленный компонент образовательного
учреждения на уровень образования определен наименованием учебных
предметов. Количество часов, отведенное на реализацию предпрофильной
подготовки учащихся, постоянно и определено в разделе «Курсы по выбору».
Наименование курсов по выбору по классам определяется ежегодно по
запросам учащихся и их родителей (законных представителей), отмечается в
учебном плане на конкретный учебный год.
Ежегодно распределяемый компонент образовательного учреждения не
постоянен. Он определяется на конкретный учебный год по запросам
учащихся и их родителей (законных представителей).
В учебном плане часы ежегодно распределяемого компонента
образовательного учреждения отмечены в разделе «Вакансия».
1.6. Учебный план сбалансирован относительно учебной нагрузки
учащихся и соответствует требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10.
Продолжительность учебного года составляет:
5, 6, 7-ые классы – 35 учебных недель;
8 класс – 36 учебных недель;
9 класс – 34 учебные недели.
Продолжительность учебной недели – 6 дней.
Продолжительность урока – 45 минут.
2. Сетка часов учебного плана:
2.1. Годовая сетка часов учебного плана:
№№ Учебные предметы Количество часов в год Всего
часовклассы
5 6 7 8 9
I. Федеральный компонент
1. Русский язык 175 175 105 107 68 630
2. Литература 70 70 70 73 102 385
3. Иностранный язык
(английский)
105 105 105 108 102 525
4. Математика 175 175 175 180 170 875
5. Информатика и ИКТ - - - 37 68 105
6. История 70 70 70 73 68 351
7. Обществознание - 35 35 36 34 140
8. География - 35 70 72 68 245
9. Природоведение 70 - - - - 70
10. Физика - - 70 72 68 210
11. Химия - - - 72 68 140
12. Биология - 35 70 72 68 245
13. Искусство - - - 36 34 70
14. Музыка 35 35 35 - - 105
15. Изобразительное искусство 35 35 35 - - 105
16. Технология 70 70 70 35 - 245
17. Основы безопасности
жизнедеятельности
- - - 35 - 35
18. Физическая культура 105 105 105 108 102 525
Итого: 910 945 1015 1116 1020 5006
II. Региональный компонент
1. Коми язык 70 70 70 72 68 350
Итого: 70 70 70 72 68 350
III. Компонент образовательного учреждения
1. Русский язык 35 35 35 - - 105
2. Математика 35 35 - - - 70
3. Информатика и ИКТ 35 35 35 - - 105
4. История - - - - 34 34
5. Биология - 35 - - - 35
6. Черчение - - - 36 34 70
7. Курсы по выбору - - 70 72 34 176
8. Вакансия 35 - - - 34 69
Итого: 140 140 140 109 136 665
Максимальная учебная нагрузка 1120 1155 1225 1296 1224 6020
2.2. Недельная сетка часов учебного плана:
№№ Учебные предметы Количество часов в год Всего
часовклассы
5 6 7 8 9
I. Федеральный компонент
1. Русский язык 5 5 3 3 2 18
2. Литература 2 2 2 2 3 11
3. Иностранный язык
(английский)
3 3 3 3 3 15
4. Математика 5 5 5 5 5 25
5. Информатика и ИКТ - - - 1 2 3
6. История 2 2 2 2 2 10
7. Обществознание - 1 1 1 1 4
8. География - 1 2 2 2 7
9. Природоведение 2 - - - - 2
10. Физика - - 2 2 2 6
11. Химия - - - 2 2 4
12. Биология - 1 2 2 2 7
13. Искусство - - - 1 1 2
14. Музыка 1 1 1 - - 3
15. Изобразительное искусство 1 1 1 - - 3
16. Технология 2 2 2 1 - 7
17. Основы безопасности
жизнедеятельности
- - - 1 - 1
18. Физическая культура 3 3 3 3 3 15
Итого: 26 27 29 31 30 143
II. Региональный компонент
1. Коми язык 2 2 2 2 2 10
Итого: 2 2 2 2 2 10
III. Компонент образовательного учреждения
1. Русский язык 1 1 1 - - 3
2. Математика 1 1 - - - 2
3. Информатика и ИКТ 1 1 1 - - 3
4. История - - - - 1 1
5. Биология - 1 - - - 1
6. Черчение - - - 1 1 2
7. Курсы по выбору - - 2 2 1 5
8. Вакансия 1 - - - 1 2
Итого: 4 4 4 3 4 19
Максимальная учебная нагрузка 32 33 35 36 36 172
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» С. УСТЬ-КУЛОМ
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
С ИЗУЧЕНИЕМ КОМИ ЯЗЫКА КАК НЕРОДНОГО
НА 2014/2015 УЧЕБНЫЙ ГОД
УТВЕРЖДЕН
приказом Муниципального бюджетного общеобразовательного
учреждения «Средняя общеобразовательная школа» с.Усть-Кулом
№ 420 от 01 августа 2014 года
1. Пояснительная записка
1.1. Учебный план является локальным нормативным актом ступени
основного общего образования на 2014/2015 учебный год как инструмент
реализации Основной образовательной программы основного общего
образования и достижения запланированных образовательных результатов по
программе в текущем учебном году.
Учебный план определяет недельное распределение учебного времени
на изучение учебных предметов, курсов по выбору, максимальный
недельный объем обязательной учебной нагрузки учащихся по классам,
нормативы финансирования в текущем учебном году.
1.2. Учебный план составлен на основе учебного плана с изучением
коми языка как неродного Основной образовательной программы основного
общего образования.
1.3. Учебный план направлен на обеспечение федерального компонента
государственного образовательного стандарта основного общего
образования.
1.4. Учебный план реализуется в 7-м классе с литерами «а», «б», «в»,
«д», 8-м классе с литерами «а», «в», «д», 9-м классе с литерами «в», «д».
1.5. В 7-9-х классах реализуется предпрофильная подготовка учащихся
за счет часов компонента образовательного учреждения «Курсы по выбору».
Организация учебно-воспитательного процесса по предпрофильной
подготовке учащихся осуществляется на уровне групп, сформированной из
учащихся параллельных классов.
Перечень курсов по выбору определен в соответствии с запросами
учащихся и их родителей (законных представителей). Учащиеся имеют
возможность посещать любые курсы по выбору, утвержденные на параллель.
1.6. Ежегодно распределяемый компонент образовательного
учреждения используется для изучения учебного предмета «Основы
безопасности жизнедеятельности» в 9в, 9д классах в целях формирования
навыков безопасного поведения учащихся.
1.7. В 7в, 7д, 8а, 8д, 9в, 9д классах осуществляется деление учащихся
на две подгруппы в связи с наполняемостью классов 20 человек и более при
организации учебных занятий по учебным предметам «Иностранный язык
(английский)», «Информатика и ИКТ».
В 7в, 7д, 8а, 8д классах осуществляется деление учащихся на две
подгруппы в связи с наполняемостью классов 20 человек и более при
организации учебных занятий по учебному предмету «Технология».
2. Сетка часов учебного плана:
№№ Учебные предметы Количество часов в неделю Всего
часовклассы
7 8 9
а б в д а в д в д
I. Федеральный компонент
1. Русский язык 3 3 3 3 3 3 3 2 2 25
2. Литература 2 2 2 2 2 2 2 3 3 20
3. Иностранный язык
(английский)
3 3 3 3 3 3 3 3 3 27
4. Математика 5 5 5 5 5 5 5 5 5 45
5. Информатика и ИКТ - - - - 1 1 1 2 2 7
6. История 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18
7. Обществознание 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9
8. География 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18
9. Природоведение - - - - - - - - - -
10. Физика 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18
11. Химия - - - - 2 2 2 2 2 10
12. Биология 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18
13. Искусство - - - - 1 1 1 1 1 5
14. Музыка 1 1 1 1 - - - - - 4
15. Изобразительное искусство 1 1 1 1 - - - - - 4
16. Технология 2 2 2 2 1 1 1 - - 11
17. Основы безопасности
жизнедеятельности
- - - - 1 1 1 - - 3
18. Физическая культура 3 3 3 3 3 3 3 3 3 27
Итого: 29 29 29 29 31 31 31 30 30 269
II. Региональный компонент
1. Коми язык 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18
Итого: 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18
III. Компонент образовательного учреждения
1. Русский язык 1 1 1 1 - - - - - 14
2. Информатика и ИКТ 1 1 1 1 - - - - - 4
3. История - - - - - - - 1 1 2
4. Черчение - - - - 1 1 1 1 1 5
5. Основы безопасности
жизнедеятельности
- - - - - - - 1 1 2
6. Курсы по выбору
6.1. Занимательная биология и
экология
1 - - - - - - - - 1
6.2. Информатика - 1 - - - - 1 - - 2
6.3. История Коми края - - 1 - - - - - - 1
6.4. Мифология коми народа - - - 1 - - - - - 1
6.5. Мы поем по английски 1 - - - - - - - - 1
6.6. Основы агрономии - 1 - - - 0,5 - - - 1,5
6.7. Решение олимпиадных задач - - 1 - 0,5 - - - - 1,5
по физике
6.8. Решение текстовых задач по
математике
- - - 1 - - - - - 1
6.9. В поисках своего призвания - - - - 1 - - - - 1
6.10. Звезда божественной
Киприады
- - - - - 1 - - - 1
6.11. Решение уравнений - - - - - - 1 - - 1
6.12. Чудеса географии - - - - 0,5 - - - - 0,5
6.13. Чудеса природы - - - - - 0,5 - - - 0,5
6.14. Деньги и денежная система - - - - - - - 0,5 - 0,5
6.15. Его величество - Человек - - - - - - - 0,5 - 0,5
6.16. Социологические
исследования
- - - - - - - - 0,5 0,5
6.17. Твоя профессиональная
карьера
- - - - - - - - 0,5 0,5
Итого: 4 4 4 4 3 3 3 4 4 33
Максимальная учебная нагрузка 35 35 35 35 36 36 36 36 36 320

More Related Content

What's hot

1-4 неродной
1-4 неродной1-4 неродной
1-4 нероднойrassyhaev
 
3.1. организационный раздел ооп усть кулом
3.1. организационный раздел ооп усть кулом3.1. организационный раздел ооп усть кулом
3.1. организационный раздел ооп усть куломrassyhaev
 
письмо министерства образования завершении учебного года
письмо министерства образования завершении учебного годаписьмо министерства образования завершении учебного года
письмо министерства образования завершении учебного годаbukish
 
публичный отчет по деятельности школы 2011 2012
публичный отчет по деятельности школы 2011 2012публичный отчет по деятельности школы 2011 2012
публичный отчет по деятельности школы 2011 2012Оксана Бритова
 
окончание 2014 2015 уч. год - на сайт (2)
окончание 2014 2015 уч. год - на сайт (2)окончание 2014 2015 уч. год - на сайт (2)
окончание 2014 2015 уч. год - на сайт (2)bukish
 
Базисный учебный план общеобразовательных учреждений РФ
Базисный учебный план общеобразовательных учреждений РФБазисный учебный план общеобразовательных учреждений РФ
Базисный учебный план общеобразовательных учреждений РФNovikovaOG
 
учебный план 2014-2015
учебный план 2014-2015учебный план 2014-2015
учебный план 2014-2015lenuart
 
к родит. собранию 9 класс
к родит. собранию 9 класс к родит. собранию 9 класс
к родит. собранию 9 класс Andrey Podkovskiy
 
Методическое письмо «О преподавании предмета «Химия» в общеобразовательных у...
Методическое письмо «О преподавании предмета «Химия»  в общеобразовательных у...Методическое письмо «О преподавании предмета «Химия»  в общеобразовательных у...
Методическое письмо «О преподавании предмета «Химия» в общеобразовательных у...татьяна сухомлинова
 
Методическое письмо «О преподавании предмета «Биология» в общеобразовательны...
Методическое письмо «О преподавании предмета «Биология»  в общеобразовательны...Методическое письмо «О преподавании предмета «Биология»  в общеобразовательны...
Методическое письмо «О преподавании предмета «Биология» в общеобразовательны...татьяна сухомлинова
 
план лето2014
план лето2014план лето2014
план лето2014bukish
 
проект решения (ред. от 10.05.2012г.)
проект решения (ред. от 10.05.2012г.)проект решения (ред. от 10.05.2012г.)
проект решения (ред. от 10.05.2012г.)civilisition
 
План мероприятий
План мероприятийПлан мероприятий
План мероприятийsad-raduga
 

What's hot (20)

1-4 неродной
1-4 неродной1-4 неродной
1-4 неродной
 
Program razvit
Program razvitProgram razvit
Program razvit
 
учебный план 2016 17
учебный план 2016  17учебный план 2016  17
учебный план 2016 17
 
учебный план 2017 18
учебный план 2017 18учебный план 2017 18
учебный план 2017 18
 
3.1. организационный раздел ооп усть кулом
3.1. организационный раздел ооп усть кулом3.1. организационный раздел ооп усть кулом
3.1. организационный раздел ооп усть кулом
 
2016 17-161019151657
2016 17-1610191516572016 17-161019151657
2016 17-161019151657
 
письмо министерства образования завершении учебного года
письмо министерства образования завершении учебного годаписьмо министерства образования завершении учебного года
письмо министерства образования завершении учебного года
 
публичный отчет по деятельности школы 2011 2012
публичный отчет по деятельности школы 2011 2012публичный отчет по деятельности школы 2011 2012
публичный отчет по деятельности школы 2011 2012
 
окончание 2014 2015 уч. год - на сайт (2)
окончание 2014 2015 уч. год - на сайт (2)окончание 2014 2015 уч. год - на сайт (2)
окончание 2014 2015 уч. год - на сайт (2)
 
Базисный учебный план общеобразовательных учреждений РФ
Базисный учебный план общеобразовательных учреждений РФБазисный учебный план общеобразовательных учреждений РФ
Базисный учебный план общеобразовательных учреждений РФ
 
учебный план 2014-2015
учебный план 2014-2015учебный план 2014-2015
учебный план 2014-2015
 
к родит. собранию 9 класс
к родит. собранию 9 класс к родит. собранию 9 класс
к родит. собранию 9 класс
 
Методическое письмо «О преподавании предмета «Химия» в общеобразовательных у...
Методическое письмо «О преподавании предмета «Химия»  в общеобразовательных у...Методическое письмо «О преподавании предмета «Химия»  в общеобразовательных у...
Методическое письмо «О преподавании предмета «Химия» в общеобразовательных у...
 
концепция сш №26
концепция сш №26    концепция сш №26
концепция сш №26
 
Методическое письмо «О преподавании предмета «Биология» в общеобразовательны...
Методическое письмо «О преподавании предмета «Биология»  в общеобразовательны...Методическое письмо «О преподавании предмета «Биология»  в общеобразовательны...
Методическое письмо «О преподавании предмета «Биология» в общеобразовательны...
 
ФГОС ООО
ФГОС ОООФГОС ООО
ФГОС ООО
 
план лето2014
план лето2014план лето2014
план лето2014
 
проект решения (ред. от 10.05.2012г.)
проект решения (ред. от 10.05.2012г.)проект решения (ред. от 10.05.2012г.)
проект решения (ред. от 10.05.2012г.)
 
Fgos noo
Fgos nooFgos noo
Fgos noo
 
План мероприятий
План мероприятийПлан мероприятий
План мероприятий
 

Viewers also liked

Contenido de un expediente 21a. etapa
Contenido de un expediente 21a. etapaContenido de un expediente 21a. etapa
Contenido de un expediente 21a. etapaVictor Hernandez
 
5series saloon catalogue
5series saloon catalogue5series saloon catalogue
5series saloon catalogueAjay Jalap
 
Reference letter - CEEC Deputy Head
Reference letter - CEEC Deputy HeadReference letter - CEEC Deputy Head
Reference letter - CEEC Deputy HeadAna-Maria Costea
 
Кадровое обеспечение реализации основной образовательной программы основного ...
Кадровое обеспечение реализации основной образовательной программы основного ...Кадровое обеспечение реализации основной образовательной программы основного ...
Кадровое обеспечение реализации основной образовательной программы основного ...rassyhaev
 
Current Research, Technology 1562-1568 Modified cell extraction method
Current Research, Technology 1562-1568 Modified cell extraction methodCurrent Research, Technology 1562-1568 Modified cell extraction method
Current Research, Technology 1562-1568 Modified cell extraction methodJosue Malave-Orengo
 
muzakkir new resume 30-06-2016
muzakkir new resume 30-06-2016muzakkir new resume 30-06-2016
muzakkir new resume 30-06-2016muzakkir talib
 
Más vale prevenir que enfermar.
Más vale prevenir que enfermar.Más vale prevenir que enfermar.
Más vale prevenir que enfermar.samcipp
 
MULTIMEDIA EN LA ESCUELA
MULTIMEDIA EN LA ESCUELAMULTIMEDIA EN LA ESCUELA
MULTIMEDIA EN LA ESCUELADamiana M R
 
Huỳnh nhi
Huỳnh nhiHuỳnh nhi
Huỳnh nhitrucno
 
05. информатика и икт фкгос 5 9
05. информатика и икт фкгос 5 905. информатика и икт фкгос 5 9
05. информатика и икт фкгос 5 9rassyhaev
 

Viewers also liked (12)

Contenido de un expediente 21a. etapa
Contenido de un expediente 21a. etapaContenido de un expediente 21a. etapa
Contenido de un expediente 21a. etapa
 
M 1.5 p1.q
M 1.5 p1.qM 1.5 p1.q
M 1.5 p1.q
 
5series saloon catalogue
5series saloon catalogue5series saloon catalogue
5series saloon catalogue
 
Reference letter - CEEC Deputy Head
Reference letter - CEEC Deputy HeadReference letter - CEEC Deputy Head
Reference letter - CEEC Deputy Head
 
Кадровое обеспечение реализации основной образовательной программы основного ...
Кадровое обеспечение реализации основной образовательной программы основного ...Кадровое обеспечение реализации основной образовательной программы основного ...
Кадровое обеспечение реализации основной образовательной программы основного ...
 
slide progress report
slide progress reportslide progress report
slide progress report
 
Current Research, Technology 1562-1568 Modified cell extraction method
Current Research, Technology 1562-1568 Modified cell extraction methodCurrent Research, Technology 1562-1568 Modified cell extraction method
Current Research, Technology 1562-1568 Modified cell extraction method
 
muzakkir new resume 30-06-2016
muzakkir new resume 30-06-2016muzakkir new resume 30-06-2016
muzakkir new resume 30-06-2016
 
Más vale prevenir que enfermar.
Más vale prevenir que enfermar.Más vale prevenir que enfermar.
Más vale prevenir que enfermar.
 
MULTIMEDIA EN LA ESCUELA
MULTIMEDIA EN LA ESCUELAMULTIMEDIA EN LA ESCUELA
MULTIMEDIA EN LA ESCUELA
 
Huỳnh nhi
Huỳnh nhiHuỳnh nhi
Huỳnh nhi
 
05. информатика и икт фкгос 5 9
05. информатика и икт фкгос 5 905. информатика и икт фкгос 5 9
05. информатика и икт фкгос 5 9
 

Similar to 5-9 неродной

творческий отчет образовательная программа учреждения зам_дир_по увр
творческий отчет образовательная  программа учреждения зам_дир_по увртворческий отчет образовательная  программа учреждения зам_дир_по увр
творческий отчет образовательная программа учреждения зам_дир_по уврMOUSOW20
 
самоанализ
самоанализсамоанализ
самоанализSchool1195
 
отчет о результатах самообследования за 2013 2014 уч. год ( на 01.09.2014)
отчет о результатах самообследования за 2013 2014 уч. год ( на 01.09.2014)отчет о результатах самообследования за 2013 2014 уч. год ( на 01.09.2014)
отчет о результатах самообследования за 2013 2014 уч. год ( на 01.09.2014)LESNIC
 
учебный план 2014 15
учебный план 2014 15учебный план 2014 15
учебный план 2014 15himbaza
 
презентация публичный доклад за отчётный период 2013 2014 гг.
презентация публичный доклад за отчётный период 2013 2014 гг.презентация публичный доклад за отчётный период 2013 2014 гг.
презентация публичный доклад за отчётный период 2013 2014 гг.Michael Neshumaher
 
Аннотация к рабочим программам по музыке, искусству и МХК
Аннотация к рабочим программам по музыке, искусству и МХКАннотация к рабочим программам по музыке, искусству и МХК
Аннотация к рабочим программам по музыке, искусству и МХКОльга Бутонакова
 
Родительское собрание 07.10.16
Родительское собрание 07.10.16Родительское собрание 07.10.16
Родительское собрание 07.10.16BVN MR
 
«иностранный язык (английский язык)» для педагогических неязыковых специальн...
«иностранный язык (английский язык)» для  педагогических неязыковых специальн...«иностранный язык (английский язык)» для  педагогических неязыковых специальн...
«иностранный язык (английский язык)» для педагогических неязыковых специальн...akkemir
 
Годовой отчет МБОУ "Лицей №15"_ 2012-13
Годовой отчет МБОУ "Лицей №15"_ 2012-13Годовой отчет МБОУ "Лицей №15"_ 2012-13
Годовой отчет МБОУ "Лицей №15"_ 2012-13Людмила Самсонова
 
особенности организации образовательного
особенности организации образовательногоособенности организации образовательного
особенности организации образовательногоfilinovich
 
образовательная программа школы 2014 2015 год.
образовательная программа школы 2014 2015 год.образовательная программа школы 2014 2015 год.
образовательная программа школы 2014 2015 год.LESNIC
 
день открытых дверей 20.10.2016
день открытых дверей 20.10.2016день открытых дверей 20.10.2016
день открытых дверей 20.10.2016Igor Barinov
 
ооп ноо 2014
ооп ноо 2014ооп ноо 2014
ооп ноо 2014lenuart
 
Самообследование на 1 августа 2016г.
Самообследование на 1 августа 2016г.Самообследование на 1 августа 2016г.
Самообследование на 1 августа 2016г.Dimka1212
 
материалы самообследованиятаежное 2014
материалы самообследованиятаежное 2014материалы самообследованиятаежное 2014
материалы самообследованиятаежное 2014На та ха
 

Similar to 5-9 неродной (20)

овз
овзовз
овз
 
творческий отчет образовательная программа учреждения зам_дир_по увр
творческий отчет образовательная  программа учреждения зам_дир_по увртворческий отчет образовательная  программа учреждения зам_дир_по увр
творческий отчет образовательная программа учреждения зам_дир_по увр
 
Uchebni plan 20132014
Uchebni plan 20132014Uchebni plan 20132014
Uchebni plan 20132014
 
план 2017
план 2017план 2017
план 2017
 
публичный доклад
публичный докладпубличный доклад
публичный доклад
 
самоанализ
самоанализсамоанализ
самоанализ
 
отчет о результатах самообследования за 2013 2014 уч. год ( на 01.09.2014)
отчет о результатах самообследования за 2013 2014 уч. год ( на 01.09.2014)отчет о результатах самообследования за 2013 2014 уч. год ( на 01.09.2014)
отчет о результатах самообследования за 2013 2014 уч. год ( на 01.09.2014)
 
учебный план 2014 15
учебный план 2014 15учебный план 2014 15
учебный план 2014 15
 
презентация публичный доклад за отчётный период 2013 2014 гг.
презентация публичный доклад за отчётный период 2013 2014 гг.презентация публичный доклад за отчётный период 2013 2014 гг.
презентация публичный доклад за отчётный период 2013 2014 гг.
 
Аннотация к рабочим программам по музыке, искусству и МХК
Аннотация к рабочим программам по музыке, искусству и МХКАннотация к рабочим программам по музыке, искусству и МХК
Аннотация к рабочим программам по музыке, искусству и МХК
 
Родительское собрание 07.10.16
Родительское собрание 07.10.16Родительское собрание 07.10.16
Родительское собрание 07.10.16
 
«иностранный язык (английский язык)» для педагогических неязыковых специальн...
«иностранный язык (английский язык)» для  педагогических неязыковых специальн...«иностранный язык (английский язык)» для  педагогических неязыковых специальн...
«иностранный язык (английский язык)» для педагогических неязыковых специальн...
 
Годовой отчет МБОУ "Лицей №15"_ 2012-13
Годовой отчет МБОУ "Лицей №15"_ 2012-13Годовой отчет МБОУ "Лицей №15"_ 2012-13
Годовой отчет МБОУ "Лицей №15"_ 2012-13
 
особенности организации образовательного
особенности организации образовательногоособенности организации образовательного
особенности организации образовательного
 
образовательная программа школы 2014 2015 год.
образовательная программа школы 2014 2015 год.образовательная программа школы 2014 2015 год.
образовательная программа школы 2014 2015 год.
 
день открытых дверей 20.10.2016
день открытых дверей 20.10.2016день открытых дверей 20.10.2016
день открытых дверей 20.10.2016
 
отчет оу версия1
отчет оу версия1отчет оу версия1
отчет оу версия1
 
ооп ноо 2014
ооп ноо 2014ооп ноо 2014
ооп ноо 2014
 
Самообследование на 1 августа 2016г.
Самообследование на 1 августа 2016г.Самообследование на 1 августа 2016г.
Самообследование на 1 августа 2016г.
 
материалы самообследованиятаежное 2014
материалы самообследованиятаежное 2014материалы самообследованиятаежное 2014
материалы самообследованиятаежное 2014
 

More from rassyhaev

14. фкгос (лит ра рк 10-11 кл.)
14. фкгос (лит ра рк 10-11 кл.)14. фкгос (лит ра рк 10-11 кл.)
14. фкгос (лит ра рк 10-11 кл.)rassyhaev
 
03. фкгос(англ.10 11 кл.)
03. фкгос(англ.10 11 кл.)03. фкгос(англ.10 11 кл.)
03. фкгос(англ.10 11 кл.)rassyhaev
 
02. литература 10 11 фкгос
02. литература 10 11 фкгос02. литература 10 11 фкгос
02. литература 10 11 фкгосrassyhaev
 
06. обществознание фкгос 10 11 кл
06. обществознание фкгос 10 11 кл06. обществознание фкгос 10 11 кл
06. обществознание фкгос 10 11 клrassyhaev
 
08. обж 10 11 фкгос
08. обж 10 11 фкгос08. обж 10 11 фкгос
08. обж 10 11 фкгосrassyhaev
 
07. физическая культура фкгос 10 11 класс
07.  физическая культура фкгос 10 11 класс07.  физическая культура фкгос 10 11 класс
07. физическая культура фкгос 10 11 классrassyhaev
 
01. русский язык 10 11 классы фкгос
01. русский  язык 10 11 классы фкгос01. русский  язык 10 11 классы фкгос
01. русский язык 10 11 классы фкгосrassyhaev
 
09. география фкгос 10 11 класс
09. география фкгос 10 11 класс09. география фкгос 10 11 класс
09. география фкгос 10 11 классrassyhaev
 
04. фкгос по математике 10 11
04. фкгос по математике 10 1104. фкгос по математике 10 11
04. фкгос по математике 10 11rassyhaev
 
10. физика фкгос 10 11 класс
10. физика фкгос 10 11 класс10. физика фкгос 10 11 класс
10. физика фкгос 10 11 классrassyhaev
 
11. фкгос 10 11 химия
11. фкгос 10 11 химия11. фкгос 10 11 химия
11. фкгос 10 11 химияrassyhaev
 
12. биология фкгос 10 11
12. биология фкгос 10 1112. биология фкгос 10 11
12. биология фкгос 10 11rassyhaev
 
13. информатика 10 11класс фкгос
13. информатика 10 11класс фкгос13. информатика 10 11класс фкгос
13. информатика 10 11класс фкгосrassyhaev
 
05. история фкгос 10 11 кл
05.  история фкгос 10 11 кл05.  история фкгос 10 11 кл
05. история фкгос 10 11 клrassyhaev
 
19. фкгос (коми гос.5 9 кл.) неродной
19. фкгос (коми гос.5 9 кл.) неродной19. фкгос (коми гос.5 9 кл.) неродной
19. фкгос (коми гос.5 9 кл.) нероднойrassyhaev
 
20. черчение фкгос 8 9 кл.
20. черчение фкгос 8 9 кл.20. черчение фкгос 8 9 кл.
20. черчение фкгос 8 9 кл.rassyhaev
 
17. обж фкгос 8 класс
17. обж фкгос 8 класс17. обж фкгос 8 класс
17. обж фкгос 8 классrassyhaev
 
10. физика фкгос7 9
10. физика фкгос7 910. физика фкгос7 9
10. физика фкгос7 9rassyhaev
 
09. природоведение 5 класс фкгос
09. природоведение 5 класс фкгос09. природоведение 5 класс фкгос
09. природоведение 5 класс фкгосrassyhaev
 
12. биология фкгос 6 9
12. биология фкгос 6 912. биология фкгос 6 9
12. биология фкгос 6 9rassyhaev
 

More from rassyhaev (20)

14. фкгос (лит ра рк 10-11 кл.)
14. фкгос (лит ра рк 10-11 кл.)14. фкгос (лит ра рк 10-11 кл.)
14. фкгос (лит ра рк 10-11 кл.)
 
03. фкгос(англ.10 11 кл.)
03. фкгос(англ.10 11 кл.)03. фкгос(англ.10 11 кл.)
03. фкгос(англ.10 11 кл.)
 
02. литература 10 11 фкгос
02. литература 10 11 фкгос02. литература 10 11 фкгос
02. литература 10 11 фкгос
 
06. обществознание фкгос 10 11 кл
06. обществознание фкгос 10 11 кл06. обществознание фкгос 10 11 кл
06. обществознание фкгос 10 11 кл
 
08. обж 10 11 фкгос
08. обж 10 11 фкгос08. обж 10 11 фкгос
08. обж 10 11 фкгос
 
07. физическая культура фкгос 10 11 класс
07.  физическая культура фкгос 10 11 класс07.  физическая культура фкгос 10 11 класс
07. физическая культура фкгос 10 11 класс
 
01. русский язык 10 11 классы фкгос
01. русский  язык 10 11 классы фкгос01. русский  язык 10 11 классы фкгос
01. русский язык 10 11 классы фкгос
 
09. география фкгос 10 11 класс
09. география фкгос 10 11 класс09. география фкгос 10 11 класс
09. география фкгос 10 11 класс
 
04. фкгос по математике 10 11
04. фкгос по математике 10 1104. фкгос по математике 10 11
04. фкгос по математике 10 11
 
10. физика фкгос 10 11 класс
10. физика фкгос 10 11 класс10. физика фкгос 10 11 класс
10. физика фкгос 10 11 класс
 
11. фкгос 10 11 химия
11. фкгос 10 11 химия11. фкгос 10 11 химия
11. фкгос 10 11 химия
 
12. биология фкгос 10 11
12. биология фкгос 10 1112. биология фкгос 10 11
12. биология фкгос 10 11
 
13. информатика 10 11класс фкгос
13. информатика 10 11класс фкгос13. информатика 10 11класс фкгос
13. информатика 10 11класс фкгос
 
05. история фкгос 10 11 кл
05.  история фкгос 10 11 кл05.  история фкгос 10 11 кл
05. история фкгос 10 11 кл
 
19. фкгос (коми гос.5 9 кл.) неродной
19. фкгос (коми гос.5 9 кл.) неродной19. фкгос (коми гос.5 9 кл.) неродной
19. фкгос (коми гос.5 9 кл.) неродной
 
20. черчение фкгос 8 9 кл.
20. черчение фкгос 8 9 кл.20. черчение фкгос 8 9 кл.
20. черчение фкгос 8 9 кл.
 
17. обж фкгос 8 класс
17. обж фкгос 8 класс17. обж фкгос 8 класс
17. обж фкгос 8 класс
 
10. физика фкгос7 9
10. физика фкгос7 910. физика фкгос7 9
10. физика фкгос7 9
 
09. природоведение 5 класс фкгос
09. природоведение 5 класс фкгос09. природоведение 5 класс фкгос
09. природоведение 5 класс фкгос
 
12. биология фкгос 6 9
12. биология фкгос 6 912. биология фкгос 6 9
12. биология фкгос 6 9
 

5-9 неродной

  • 1. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» С. УСТЬ-КУЛОМ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ С ИЗУЧЕНИЕМ КОМИ ЯЗЫКА КАК НЕРОДНОГО 1. Пояснительная записка 1.1. Учебный план основного общего образования с изучением коми языка как неродного является неотъемлемой частью Основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «СОШ» с.Усть-Кулом. 1.2. Учебный план разработан на основе Федерального базисного учебного плана основного общего образования, Примерного учебного плана (годового) для образовательных учреждений Российской Федерации с русским языком обучения, утвержденных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09 марта 2004 года № 1312 и Базисного учебного плана для образовательных учреждений Республики Коми, Примерного учебного плана (недельного) для образовательных учреждений Республики Коми с изучением коми языка (как неродного), утвержденных приказом Министерства образования Республики Коми от 30 августа 2011 года № 11881 «О внесении изменений в приказ Министерства образования Республики Коми от 26.01.2011 г. № 30 «О внесении изменений в базисные учебные планы для образовательных учреждений Республики Коми и примерные учебные планы для образовательных учреждений республики Коми с изучением коми языка как родного и с изучением коми языка как неродного, утвержденные приказом Министерства образования и высшей школы Республики Коми от 18.05.2005 г. № 107». 1.3. Учебный план направлен на обеспечение федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования. 1.4. Учебный план определяет наименование учебных предметов, объем их изучения на уровень основного общего образования. 1.5. Структура учебного плана включает три компонента: -федеральный компонент; - региональный компонент; - компонент образовательного учреждения. Федеральный компонент представлен обязательными для изучения учебными предметами согласно Федерального базисного учебного плана. В наименование учебного предмета «Иностранный язык» внесено уточнение: «Иностранный язык (английский)». В 5, 6, 7-х классах учебный предмет «Искусство» представлен самостоятельными учебными предметами «Музыка» и «Изобразительное искусство».
  • 2. Региональный компонент представлен обязательным для изучения учебным предметом «Коми язык» согласно Базисного учебного плана для образовательных учреждений Республики Коми. Компонент образовательного учреждения направлен на удовлетворение запросов учащихся и их родителей (законных представителей), развитие познавательных интересов учащихся, распределяется решением общешкольного родительского собрания. Компонент образовательного учреждения представлен количеством учебных часов по классам: 5 класс – 140 часов (4 часа в неделю); 6 класс – 140 часов (4 часа в неделю); 7 класс – 140 часов (4 часа в неделю); 8 класс – 108 часов (3 часа в неделю); 9 класс – 136 часов (4 часа в неделю). Компонент образовательного учреждения состоит из двух частей: - установленный компонент образовательного учреждения на уровень образования; - ежегодно распределяемый компонент образовательного учреждения. Установленный компонент образовательного учреждения на уровень образования постоянен и не меняется до принятия соответствующего решения общешкольным родительским собранием. Установленный компонент образовательного учреждения на уровень образования распределен: 1) на дополнительное изучение учебных предметов: - «Русский язык» в 5-7-х классах с целью развития орфографической зоркости и грамотности, культуры речи учащихся; - «Математика» в 5-6-х классах с целью развития вычислительных навыков учащихся; - «Биология» в 6-м классе с целью расширения изучения программного материала; - «История» в 9-м классе с целью углубления изучения учебного материала по истории России в рамках патриотического воспитания учащихся к истории своего государства; 2) на изучение учебных предметов: - «Информатика и ИКТ» в 5-7-х классах с целью соблюдения преемственности образования и развития компьютерной грамотности учащихся; - «Черчение» в 8-9-х классах с целью развития технической грамотности учащихся; 3) на реализацию предпрофильной подготовки учащихся в 7-9-х класса. В учебном плане установленный компонент образовательного учреждения на уровень образования определен наименованием учебных предметов. Количество часов, отведенное на реализацию предпрофильной подготовки учащихся, постоянно и определено в разделе «Курсы по выбору». Наименование курсов по выбору по классам определяется ежегодно по
  • 3. запросам учащихся и их родителей (законных представителей), отмечается в учебном плане на конкретный учебный год. Ежегодно распределяемый компонент образовательного учреждения не постоянен. Он определяется на конкретный учебный год по запросам учащихся и их родителей (законных представителей). В учебном плане часы ежегодно распределяемого компонента образовательного учреждения отмечены в разделе «Вакансия». 1.6. Учебный план сбалансирован относительно учебной нагрузки учащихся и соответствует требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10. Продолжительность учебного года составляет: 5, 6, 7-ые классы – 35 учебных недель; 8 класс – 36 учебных недель; 9 класс – 34 учебные недели. Продолжительность учебной недели – 6 дней. Продолжительность урока – 45 минут. 2. Сетка часов учебного плана: 2.1. Годовая сетка часов учебного плана: №№ Учебные предметы Количество часов в год Всего часовклассы 5 6 7 8 9 I. Федеральный компонент 1. Русский язык 175 175 105 107 68 630 2. Литература 70 70 70 73 102 385 3. Иностранный язык (английский) 105 105 105 108 102 525 4. Математика 175 175 175 180 170 875 5. Информатика и ИКТ - - - 37 68 105 6. История 70 70 70 73 68 351 7. Обществознание - 35 35 36 34 140 8. География - 35 70 72 68 245 9. Природоведение 70 - - - - 70 10. Физика - - 70 72 68 210 11. Химия - - - 72 68 140 12. Биология - 35 70 72 68 245 13. Искусство - - - 36 34 70 14. Музыка 35 35 35 - - 105 15. Изобразительное искусство 35 35 35 - - 105 16. Технология 70 70 70 35 - 245 17. Основы безопасности жизнедеятельности - - - 35 - 35 18. Физическая культура 105 105 105 108 102 525 Итого: 910 945 1015 1116 1020 5006 II. Региональный компонент 1. Коми язык 70 70 70 72 68 350 Итого: 70 70 70 72 68 350 III. Компонент образовательного учреждения 1. Русский язык 35 35 35 - - 105 2. Математика 35 35 - - - 70 3. Информатика и ИКТ 35 35 35 - - 105 4. История - - - - 34 34 5. Биология - 35 - - - 35
  • 4. 6. Черчение - - - 36 34 70 7. Курсы по выбору - - 70 72 34 176 8. Вакансия 35 - - - 34 69 Итого: 140 140 140 109 136 665 Максимальная учебная нагрузка 1120 1155 1225 1296 1224 6020 2.2. Недельная сетка часов учебного плана: №№ Учебные предметы Количество часов в год Всего часовклассы 5 6 7 8 9 I. Федеральный компонент 1. Русский язык 5 5 3 3 2 18 2. Литература 2 2 2 2 3 11 3. Иностранный язык (английский) 3 3 3 3 3 15 4. Математика 5 5 5 5 5 25 5. Информатика и ИКТ - - - 1 2 3 6. История 2 2 2 2 2 10 7. Обществознание - 1 1 1 1 4 8. География - 1 2 2 2 7 9. Природоведение 2 - - - - 2 10. Физика - - 2 2 2 6 11. Химия - - - 2 2 4 12. Биология - 1 2 2 2 7 13. Искусство - - - 1 1 2 14. Музыка 1 1 1 - - 3 15. Изобразительное искусство 1 1 1 - - 3 16. Технология 2 2 2 1 - 7 17. Основы безопасности жизнедеятельности - - - 1 - 1 18. Физическая культура 3 3 3 3 3 15 Итого: 26 27 29 31 30 143 II. Региональный компонент 1. Коми язык 2 2 2 2 2 10 Итого: 2 2 2 2 2 10 III. Компонент образовательного учреждения 1. Русский язык 1 1 1 - - 3 2. Математика 1 1 - - - 2 3. Информатика и ИКТ 1 1 1 - - 3 4. История - - - - 1 1 5. Биология - 1 - - - 1 6. Черчение - - - 1 1 2 7. Курсы по выбору - - 2 2 1 5 8. Вакансия 1 - - - 1 2 Итого: 4 4 4 3 4 19 Максимальная учебная нагрузка 32 33 35 36 36 172
  • 5. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» С. УСТЬ-КУЛОМ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ С ИЗУЧЕНИЕМ КОМИ ЯЗЫКА КАК НЕРОДНОГО НА 2014/2015 УЧЕБНЫЙ ГОД УТВЕРЖДЕН приказом Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа» с.Усть-Кулом № 420 от 01 августа 2014 года 1. Пояснительная записка 1.1. Учебный план является локальным нормативным актом ступени основного общего образования на 2014/2015 учебный год как инструмент реализации Основной образовательной программы основного общего образования и достижения запланированных образовательных результатов по программе в текущем учебном году. Учебный план определяет недельное распределение учебного времени на изучение учебных предметов, курсов по выбору, максимальный недельный объем обязательной учебной нагрузки учащихся по классам, нормативы финансирования в текущем учебном году. 1.2. Учебный план составлен на основе учебного плана с изучением коми языка как неродного Основной образовательной программы основного общего образования. 1.3. Учебный план направлен на обеспечение федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования. 1.4. Учебный план реализуется в 7-м классе с литерами «а», «б», «в», «д», 8-м классе с литерами «а», «в», «д», 9-м классе с литерами «в», «д». 1.5. В 7-9-х классах реализуется предпрофильная подготовка учащихся за счет часов компонента образовательного учреждения «Курсы по выбору». Организация учебно-воспитательного процесса по предпрофильной подготовке учащихся осуществляется на уровне групп, сформированной из учащихся параллельных классов. Перечень курсов по выбору определен в соответствии с запросами учащихся и их родителей (законных представителей). Учащиеся имеют возможность посещать любые курсы по выбору, утвержденные на параллель. 1.6. Ежегодно распределяемый компонент образовательного учреждения используется для изучения учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в 9в, 9д классах в целях формирования навыков безопасного поведения учащихся.
  • 6. 1.7. В 7в, 7д, 8а, 8д, 9в, 9д классах осуществляется деление учащихся на две подгруппы в связи с наполняемостью классов 20 человек и более при организации учебных занятий по учебным предметам «Иностранный язык (английский)», «Информатика и ИКТ». В 7в, 7д, 8а, 8д классах осуществляется деление учащихся на две подгруппы в связи с наполняемостью классов 20 человек и более при организации учебных занятий по учебному предмету «Технология». 2. Сетка часов учебного плана: №№ Учебные предметы Количество часов в неделю Всего часовклассы 7 8 9 а б в д а в д в д I. Федеральный компонент 1. Русский язык 3 3 3 3 3 3 3 2 2 25 2. Литература 2 2 2 2 2 2 2 3 3 20 3. Иностранный язык (английский) 3 3 3 3 3 3 3 3 3 27 4. Математика 5 5 5 5 5 5 5 5 5 45 5. Информатика и ИКТ - - - - 1 1 1 2 2 7 6. История 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18 7. Обществознание 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 8. География 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18 9. Природоведение - - - - - - - - - - 10. Физика 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18 11. Химия - - - - 2 2 2 2 2 10 12. Биология 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18 13. Искусство - - - - 1 1 1 1 1 5 14. Музыка 1 1 1 1 - - - - - 4 15. Изобразительное искусство 1 1 1 1 - - - - - 4 16. Технология 2 2 2 2 1 1 1 - - 11 17. Основы безопасности жизнедеятельности - - - - 1 1 1 - - 3 18. Физическая культура 3 3 3 3 3 3 3 3 3 27 Итого: 29 29 29 29 31 31 31 30 30 269 II. Региональный компонент 1. Коми язык 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18 Итого: 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18 III. Компонент образовательного учреждения 1. Русский язык 1 1 1 1 - - - - - 14 2. Информатика и ИКТ 1 1 1 1 - - - - - 4 3. История - - - - - - - 1 1 2 4. Черчение - - - - 1 1 1 1 1 5 5. Основы безопасности жизнедеятельности - - - - - - - 1 1 2 6. Курсы по выбору 6.1. Занимательная биология и экология 1 - - - - - - - - 1 6.2. Информатика - 1 - - - - 1 - - 2 6.3. История Коми края - - 1 - - - - - - 1 6.4. Мифология коми народа - - - 1 - - - - - 1 6.5. Мы поем по английски 1 - - - - - - - - 1 6.6. Основы агрономии - 1 - - - 0,5 - - - 1,5 6.7. Решение олимпиадных задач - - 1 - 0,5 - - - - 1,5
  • 7. по физике 6.8. Решение текстовых задач по математике - - - 1 - - - - - 1 6.9. В поисках своего призвания - - - - 1 - - - - 1 6.10. Звезда божественной Киприады - - - - - 1 - - - 1 6.11. Решение уравнений - - - - - - 1 - - 1 6.12. Чудеса географии - - - - 0,5 - - - - 0,5 6.13. Чудеса природы - - - - - 0,5 - - - 0,5 6.14. Деньги и денежная система - - - - - - - 0,5 - 0,5 6.15. Его величество - Человек - - - - - - - 0,5 - 0,5 6.16. Социологические исследования - - - - - - - - 0,5 0,5 6.17. Твоя профессиональная карьера - - - - - - - - 0,5 0,5 Итого: 4 4 4 4 3 3 3 4 4 33 Максимальная учебная нагрузка 35 35 35 35 36 36 36 36 36 320