Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (19)
Similar to KKM PAI 3/2
Similar to KKM PAI 3/2 (20)
More from Rachmah Safitri
More from Rachmah Safitri (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
KKM PAI 3/2
- 1. PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM Nama Sekolah : Kelas/semester : III /1 Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam ( PAI ) Tahun Pelajaran : Nilai KKM : STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR KRITERIA PENENTUAN KKM HASIL KKM DALAM ASPEK KKM % Kompleksitas DayaDukung IntakeSiswa Penguasaan Konsep Penerapan Aspek: Aqidah Allah Swt Esa Pencipta alam semesta 3.1 Mengetahui keesaan Allah Yang Maha Pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah - Menyakini Allah maha Esa - Menyakini Allah maha pencipta 4.1 Melakukan pengamatan terhadap diri dan makhluk ciptaan Allah yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah sebagai implementasi iman terhadap keesaan Allah Yang Maha Pencipta
- 2. Aspek : Aqidah Makna Asmaul Husna: Al-Wahhab, Al-‘Alim, As-Sami‘ 3.2 Mengenal makna Asmaul Husna: Al-Wahhab, Al-‘Alim, As-Sami‘ - Mengetahui makna asmaul Husna al- Wahhab - Mengetahui makna asmaul Husna Al- Alim - Mengetahui makna asmaul Husna As- Sami’ 4.2 Membaca Asmaul Husna: Al-Wahhab, Al-‘Alim, As-Sami‘ dan maknanya Aspek : Akhlak Hadits yang terkait dengan perilaku mandiri, percaya diri, dan tanggung jawab 3.3 Mengetahui hadits yang terkait dengan perilaku mandiri, percaya diri, dan tanggung jawab - Mengetahi dan melafalkan hadis tentang perilaku mandiri - Mengetahui dan melafalkan hadis tentang perilaku percaya diri - Mengetahui dan melafalkan hadis tentang perilaku tanggung jawab 4.3 Mencontohkan perilaku mandiri, percaya diri, dan tanggung jawab sebagai implementasi hadits
- 3. - Mengetahui ciri- ciri anak yang berperilaku mandiri, percaya diri dan tanggung jawab. Aspek : Fiqih Makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. al-Kautsar 3.4 Mengerti makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. al- Kautsar - Melafalkan Q. S al- Kautsar - Mengetahui makna Q.S al- kautsar sebagai wujud dari pemahaman Q.S al- kautsar 4.4.1 Menunjukkan contoh makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. al-Kautsar 4.4.2 Mempraktikkan tata cara shalat yang baik dan benar - Dapat mempraktikan tata cara shalat yang baik dan benar Aspek : Fiqih Makna zikir dan doa setelah shalat 3.5 Mengerti makna zikir dan doa setelah shalat - Mengetahui pengertian zikir dan adab zikir - Mengetahui arti do’a dan adab berdo’a - Melafalkan lafal do’a dan do’a setelah shalat
- 4. 4.5 Mempraktikkan tata cara zikir dan doa setelah shalat secara benar - Dapat mempraktikan tata cara zikir dan doa setelah shalat secara benar. Aspek : Fiqih Hikmah ibadah shalat 3.6 Mengetahui hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan sekolah - Mengetahui bahwa sholat sebagai ibdah kepada Allah - Mengetahui ibadah shalat berdasarkan pengamatan di rumah dan sekolah. 4.6 Menceritakan pengalaman pelaksanaan ibadah shalat di rumah dan sekolah RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN
- 5. Mengetahui Bekasi, Juli 2018 Kepala Sekolah Guru Bidang PAI & Budi pekerti …………………………. ……………………….
- 6. KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS 3 SEMESTER II
- 7. PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM Nama Sekolah : Kelas/semester : III /2 Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam ( PAI ) Tahun Pelajaran : Nilai KKM : STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR KRITERIA PENENTUAN KKM HASIL KKM DALAM ASPEK KKM % Kompleksitas DayaDukung IntakeSiswa Penguasaan Konsep Penerapan Aspek : Al- Qur’an Kalimat-kalimat dalam Q.S. An-Nashr dan Al-Kautsar 3.7 Mengetahui kalimat-kalimat dalam Q.S. An-Nashr dan Al-Kautsar dengan benar - Membaca surah An- Nasr - Membaca dan menulis kalimat dalam surah an- Nasr - Menghafal surah an- Nasr 4.7.1 Membaca kalimat-kalimat dalam Al-Quran dengan benar 4.7.2 Menulis huruf hijaiyyah dalam Al-Quran dengan benar
- 8. - Menulis huruf hijaiah sambung dalam surah al- kautsar 4.7.3 Menunjukkan hafalan Q.S. An-Nashr dan Al-Kautsar dengan lancar - Menghafal surah al- kausar Aspek: Akhlak Tawaduk, ikhlas, dan mohon pertolongan 3.8 Mengetahui perilaku tawaduk, ikhlas, dan mohon pertolongan sebagai implementasi dari pemahaman sifat Allah Qiyamuhu binafsihi, wahdaniyat, Qudrah, dan Iradah - Megetahui arti tawaduk, ikhlas dan mohon pertolongan - Menerapkan perilaku tawaduk, ikhlas dan mohon pertolongan dalam kehidupan sehari- hari 4.8 Mencontohkan perilaku tawaduk, ikhlas, dan mohon pertolongan sebagai implementasi dari pemahaman sifat Allah Qiyamuhu binafsihi, wahdaniyat, Qudrah, dan Iradah - Menerapkan perilaku tawaduk, ikhlas dan mohon pertolongan sebagai penerapan dan sifat Qiyamuhu Binafsihi - Menerapkan perilaku tawaduk, ikhlas dan mohon pertolongan
- 9. sebagai penerapan dan sifat wahdaniyat - Menerapkan perilaku tawaduk, ikhlas dan mohon pertolongan sebagai penerapan dan sifat Qudrah Aspek : Akhlak Sikap peduli terhadap sesama 3.9 Memahami sikap peduli terhadap sesama sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar. - Mengetahui arti peduli terhadap sesama 4.9 Mencontohkan perilaku peduli terhadap sesama sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar. - Menerapkan sikap peduli terhadap sesama dalam hidup sehari- hari. - Sikap peduli terhadap sesama sebagai penerapan dari surah al- kausar 3.10 Memahami sikap bersyukur sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Ibrahim ayat 7 - Mengetahui arti bersyukur 4.10 Mencontohkan sikap bersyukur sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Ibrahim ayat 7 - Menerapkan sikap bersyukur dalam hidup sehari- hari sebagai penerapan dari surah ibrahim ayat 7
- 10. Kisah Nabi Yusuf a.s dan Nabi Syu’aib a.s 3.11 Mengetahui kisah keteladanan Nabi Yusuf a.s - Mengetahui kisah keteladanan Nabi Yusuf a.s 4.11 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Yusuf a.s. - Menceritakan kisah keteladanan Nabi Yusuf a.s 3.12 Mengetahui kisah keteladanan Nabi Syu‘aib a.s. - Mengetahui kisah keteladanan Nabi Syu’aib a.s 4.12 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Syu’aib a.s. - Menceritakan kisah keteladanan Nabi Syu’aib a.s Kisah Nabi Ibrahim a.s dan Nabi ismail 3.13 Mengetahui kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. (rasa ingin tahu, sabar, dan rela berkorban, hormat dan patuh kepada orangtua)
- 11. - Mengetahui kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s dan Nabi Ismail a.s 4.13 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. Sikap percaya diri dan kemandirian sebagai wujud dari keteladanan Nabi Muhammad saw 3.14 Mengetahui sikap percaya diri dan kemandirian sebagai wujud dari keteladanan Nabi Muhammad saw 4.14 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad saw - Menceritakan kisah keteladanan nabi muhammad saw RATA RATA RATA-RATA KESELURUHAN Mengetahui Bekasi, Juli 2018 Kepala Sekolah Guru Bidang PAI & Budi pekerti …………………………. ……………………….