2. Lingkungan belajar
Berdiferensiasi lingkungan belajar adalah suatu
pendekatan dalam pendidikan yang bertujuan
untuk mengakomodasi perbedaan individual di
antara siswa dalam kelas atau lingkungan belajar.
Pendekatan ini bertujuan untuk memastikan bahwa
setiap siswa memiliki kesempatan yang sama
untuk belajar dan berkembang sesuai dengan
kemampuan, gaya belajar, minat, dan kebutuhan
mereka yang unik
3. Penjelasan Konsep
Pengakomodasi Perbedaan Individu:
Berdiferensiasi lingkungan belajar mengakui bahwa
setiap siswa adalah individu yang unik dengan
karakteristik dan kebutuhan yang berbeda. Ini bisa
mencakup perbedaan dalam tingkat kemampuan,
latar belakang budaya, gaya belajar, minat, dan
kebutuhan khusus.
4. 01 Penyediaan Materi yang
Beragam
02
Penggunaan Strategi Pengajaran
yang Berbeda
03 Penilaian yang Diferensiasi
6. Pembahasan
Pendekatan Inklusif: Pendekatan berdiferensiasi
mendukung inklusi, yang berarti bahwa siswa dengan
kebutuhan khusus atau tantangan belajar juga
diakomodasi dalam lingkungan belajar reguler..
7. Kesimpulan
Pemantauan dan Evaluasi Berkelanjutan: Guru terus
memantau kemajuan siswa dan mengevaluasi
efektivitas strategi berdiferensiasi yang digunakan. Hal
ini memungkinkan penyesuaian dan perbaikan secara
berkelanjutan.
