ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1-สุทธิตา
•Download as DOC, PDF•
0 likes•394 views
สุทธิตา กองสุทธิผล ม.5/7 เลขที่ 7 แก้ส่งรอบ 2 ครูให้แก้เพิ่มรูปภาพในคุณธรรม 8 ข้อ
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1-สุทธิตา
Similar to ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1-สุทธิตา (14)
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1-สุทธิตา
- 1. แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา (STUDENT PORTFOLIO) แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา คือ การรวบรวมผล งานและบันทึกความก้าวหน้าของนักเรียนนักศึกษา โดยบรรจุไว้ ในแฟ้มสะสมผลงาน ทั้งนี้เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียน นักศึกษา จุดประสงค์ของการรวบรวมผลงาน 1.เพื่อแสดงสิ่งที่นักเรียนนักศึกษาได้เรียนรู้ในช่วงระยะ เวลาหนึ่ง ๆ 2.เพื่อแสดงกระบวนการหรือพฤติกรรมที่เกิดจากความ พยายามที่กระทำาลงไป 3.เพื่อใช้เป็นเครื่องมือพิจารณาตัดสินความก้าวหน้าของ นักเรียนนักศึกษาเป็นรายภาคเรียนหรือรายปี วิธีการคัดเลือกผลงานที่จะนำามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงาน ของนักเรียนนักศึกษา 1.ผลงานที่นำามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงานควรเป็นผลงานที่ ได้จากการนำาความรู้มาบูรณาการและประยุกต์ใช้ในการ ปฏิบัติงานจริง 2.ผลงานที่นำามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงานต้องเป็นสิ่งที่จัด เก็บได้ เช่น งานเขียน แผ่นซีดี เทปบันทึก เสียง ภาพถ่าย เป็นต้น 3.ผลงานที่จะนำามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงาน ควรเป็นชิ้น งานที่ดีที่สุด ครอบคลุมเนื้อหา วัตถุประสงค์รายวิชาหรือ วัตถุประสงค์ของหลักสูตร ซึ่งนักเรียนนักศึกษาควรเป็นผู้ ที่คัดเลือกด้วยตนเอง
- 3. แฟ้มสะสมผลงาน ( Portfolio) เล่มนี้ ดิฉันได้จัดทำา ขึ้นเพื่อเป็นตัวแทนนำาเสนอข้อมูล ประวัติส่วนตัว ผลทางการ ศึกษา ความรู้ ความสามารถ ทักษะ รวมถึงกิจกรรมต่าง ๆ ที่ดิฉัน ได้เข้าร่วม โดยแฟ้มสะสมผมงานเล่มนี้ ประกอบด้วยเอกสารเกี่ยว กับประวัติส่วนตัว ประวัติทางการศึกษา ผลงานที่ได้รับที่ทำาให้ ดิฉันเกิดความภาคภูมิใจ เช่น รางวัลการประกวดหนังสือเล่มเล็ก กิจกรรม เลียบเลาะเกาะเมือง รู้เรื่องอยุธยา ฯลฯ เป็นต้น รวมทั้ง รูปภาพการทำากิจกรรมต่างๆ มากมาย เช่น กิจกรรมเพื่อสังคม และสาธารณประโยชน์ IS3 กาลละเล่นแบบไทย ณ โรงเรียนชุมชนป้อมเพชร ดิฉันขอขอบพระคุณ คุณพ่อ คุณ แม่ คุณครูอาจารย์ และเพื่อนๆ ที่ให้ความช่วยเหลือ ทั้งให้คำา แนะนำา รวบรวมเอกสาร หลักฐานสำาคัญต่างๆ ข้อมูลที่เป็น ประโยชน์อย่างยิ่งเพื่อจัดทำาแฟ้มผลงานในครั้งนี้ และเพื่อการ ศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษา น างสาวสุทธิตา กองสุทธิผล คำานำา
- 4. 1. ประวัติส่วนตัว 2. ประวัติการศึกษา 3. บันทึกผลการเรียน 4. การได้รับรางวัลและการได้รับคำายกย่องชมเชย 5. ประวัติการสัมมนา / ฝึกอบรม / ศึกษาดูงาน / ประชุม 6. คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ 6.1 ขยัน 6.2 ประหยัด 6.3 ซื่อสัตย์ 6.4 มีวินัย 6.5 สุภาพ 6.6 สะอาด 6.7 สามัคคี 6.8 มีนำ้าใจ สาร บัญ
- 5. ชื่อ-สกุล นางสาวสุทธิตา กองสุทธิผล ชื่อเล่น จุ๊บแจง เลขประจำาตัว 29121 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ห้อง 7 เลขที่ 7 สายการเรียน ภาษา อังกฤษ – ภาษาฝรั่งเศส เกิดวันที่ 3 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2542 อายุ 16 ปี หมู่โลหิต บี โรคประจำาตัว ภูมิแพ้ ที่อยู่ปัจจุบันเลขที่ 169/17 หมู่ 3 ตำาบล นำ้าเต้า อำาเภอ บางบาล จังหวัด พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13250 ปัจจุบันอาศัยอยู่กับ นางบุญส่ง กองสุทธิผล อายุ 53 ปี อาชีพ พยาบาลวิชาชีพ สถานที่ทำางาน รพสต.หน้าไม้ โทรศัพท์ 081-8536116 เกี่ยวข้องเป็น มารดา บิดาชื่อ นายสุทธิผล กองสุทธิผล อายุ 50 ปี อาชีพ พนักงานขับรถ สถานที่ทำางาน บริษัท ไทยดริ๊ง จำากัด โทรศัพท์ 081-7944483 มารดาชื่อ นางบุญส่ง กองสุทธิผล อายุ 53 ปี อาชีพ พยาบาลวิชาชีพ สถานที่ทำางาน รพสต.หน้าไม้ โทรศัพท์ 081-8536116 ผู้ปกครองชื่อ นางบุญส่ง กองสุทธิผล อายุ 53 ปี อาชีพ พยาบาลวิชาชีพ สถานที่ทำางาน รพสต.หน้าไม้ โทรศัพท์ 081-8536116 เกี่ยวข้องเป็น มารดา 1. ประวัติ ส่วนตัว Face book Face book
- 6. เพื่อนสนิทคนที่ 1 ชื่อ นางสาวณัฐชยา สุขเจริญ ชื่อเล่น เตย บ้านเลขที่ 97/2 หมู่ที่ 1 ตำาบล บางเสด็จ อำาเภอ ป่าโมก จังหวัด อ่างทอง รหัสไปรษณีย์ 14130 โทรศัพท์ 088-6170024 สำาเร็จการศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จาก โรงเรียน จอมสุ รางค์อุปถัมภ์ ซึ่งเป็นสถานศึกษาของ เอกชน รัฐบาล ตั้งอยู่เลขที่ 117 ถนน อู่ทอง ตำาบล หอรัตนไชย อำาเภอ พระนครศรีอยุธยา เพื่อนสนิทคนที่ 2 ชื่อ นางสาวภัครมัย ภิบาลทรัพย์ ชื่อเล่น ไนซ์ บ้านเลขที่ 4/7 หมู่ที่ 1 ตำาบล ทางกลาง อำาเภอ บางปะหัน จังหวัด พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13220 โทรศัพท์ 098-4752346
- 7. จังหวัด พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13000 โทรศัพท์ 035-328274 ครูที่ปรึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 1.ครูทิภาพร เสียงฉำ่า 2.ครูนิพน วงษ์เกษม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 1. ครูมณฑา แสงสุกใส 2. ครูสาโรช เนคมานุรักษ์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 1 . 2 คะแนนเฉลี่ย สะสม คะแนนเฉลี่ย สะสม
- 8. ระดับ ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ชั้น มัธยมศึกษา ปีที่ 4 2.91 2.38 ชั้น มัธยมศึกษา ปีที่ 5 2.83 ชั้น มัธยมศึกษา ปีที่ 6 วิชาที่ชอบเรียนมากที่สุดคือ วิชา คณิตศาสตร์ เหตุผล เพราะเป็นวิชาที่สนุก ได้ฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์
- 9. ลำา ด ัั บ ท ัี ั่ ระดับการ ศึกษา ชื่อสถานศึกษา พ.ศ.ที่จบ การศึกษา วุฒิที่ได้ รับระบุ วิชาเอก/ สาขา 1 ประถมศึกษา โรงเรียนวัดหน้าต่าง ใน(จงนิลอุปถัมภ์) 2549 ป.6 2 มัธยมศึกษาตอน ต้น โรงเรียนจอมสุรางค์ อุปถัมภ์ 2555 ม.3 3 มัธยมศึกษาตอน ปลาย โรงเรียนจอมสุรางค์ อุปถัมภ์ ม.6 2. ประวัติกา รศึกษา 2. ประวัติกา รศึกษา
- 12. ภำพ วันสุนทร ภู่ 6 ผ่ำนกำรอบรม โครงกำรสอน น้องเรียนศิลป์ ศิลปะ ประดิษฐ์คิด สร้ำงสรรค์ ระยะเวลำ 30 ชั่วโมง 17 ก.พ.5 1 ศำลำกลำง จังหวัด พระนครศรี อยุธยำ(หลัง เก่ำ) เกียรติ บัตร 7 กำรประกวด หนังสือเล่มเล็ก กิจกรรม เลียบ เลำะเกำะเมือง รู้เรื่องอยุธยำ รำงวัล ชมเชย 1 ส.ค.54 รร.จอมสุ รำงค์ อุปถัมภ์ เกียรติ บัตร 6 กำรประกวด พำนไหว้ครู ประเภท สวยงำม รองชนะ เลิศอันดับ 1 23 มิ.ย.54 รร.จอมสุ รำงค์ อุปถัมภ์ เกียรติ บัตร ปีกำรศึกษำ 2550 5. ประวัติกำรสัมมนำ / ฝึกอบรม / ศึกษำดูงำน / ประชุม 5. ประวัติกำรสัมมนำ / ฝึกอบรม / ศึกษำดูงำน / ประชุม
- 13. ที่ ชื่อหลักสูตร กำรอบรม/สัมมนำ/ ดูงำน/ประชุม วันเดือนปี สถำนที่ หน่วยงำนที่ จัด 1 ผ่ำนกำรอบรม โครงกำร สอนน้องเรียนศิลปะ ประดิษฐ์คิดสร้ำงสรรค์ ระยะเวลำ 30 ชั่วโมง 17 ก.พ.51 ศำลำกลำง จังหวัด พระนครศรีอยุธ ยำ (หลังเก่ำ) มูลนิธิส้ำง พรศรี เพื่อกำรศึกษำ ศิลปะและ วัฒนธรรม 2 โครงกำรปลูกฝังนิสัยรัก กำรอ่ำน เล่มโปรด บุ๊ค คลับ เด็กไทยรวมใจอ่ำน ถวำยในหลวง 80 พรรษำ 31 มี.ค.51 รร.ประสำท วิทย์ - บริษัท นำนมีบุ๊คส์ จำำกัด - สำำนักงำนคณะ กรรมกำรกำร ศึกษำขั้นพื้นฐำน - ตลำดหลักทรัพย์ แห่งประเทศไทย - บริษัท ผลิตภัณฑ์ กระดำษไทย จำำกัด คุณธรรมพื้นฐำน 8 ประกำร แผนที่คนดี
- 14. 1.ขยัน คือ ควำมตั้งใจเพียรพยำยำมทำำหน้ำที่กำรงำนอย่ำง ต่อเนื่อง สมำ่ำเสมอ อดทนไม่ท้อถอยเมื่อพบอุปสรรค ควำม ขยันต้องควบคู่กับกำรใช้ปัญญำ แก้ปัญหำจนเกิดผลสำำเร็จ ตำมควำมมุ่งหมำย ผู้ที่มีควำมขยัน คือ ผู้ที่ตั้งใจทำำอย่ำง จริงจังต่อ เนื่องในเรื่องที่ถูกที่ควร เป็นคนสู้งำน มีควำม พยำยำม ไม่ท้อถอย กล้ำเผชิญอุปสรรค รักงำนที่ทำำ ตั้งใจ ทำำหน้ำที่อย่ำงจริงจัง 2. ประหยัด คือ กำรรู้จักเก็บออม ถนอมใช้ทรัพย์สิน สิ่งของให้เกิดประโยชน์คุ้มค่ำ ไม่ฟุ่มเฟือย ฟุ้งเฟ้อ ผู้ที่มี ควำมประ หยัด คือ ผู้ที่ดำำเนินชีวิตเรียบง่ำย รู้จักฐำนะกำร เงินของตน คิดก่อนใช้ คิดก่อนซื้อ เก็บออม ถนอมใช้ ทรัพย์สินสิ่งของอย่ำงคุ้มค่ำ รู้จักทำำบัญชีรำยรับ-รำยจ่ำย ของตนเองอยู่เสมอ 2.ซื่อสัตย์ คือ ประพฤติตรง ไม่เอนเอียง ไม่มีเล่ห์เหลี่ยม มี ควำมจริงใจ ปลอดจำกควำมรู้สึกลำำเอียงหรืออคติ ผู้ที่มี ควำมซื่อสัตย์ คือ ผู้ที่มีควำมประพฤติตรง ทั้งต่อหน้ำที่ ต่อ อย่ำเก็บเงินที่เหลือ จำกกำรใช้จ่ำย แต่ใช้จ่ำยด้วยเงินที่ เหลือจำกกำรเก็บ อย่ำเก็บเงินที่เหลือ จำกกำรใช้จ่ำย แต่ใช้จ่ำยด้วยเงินที่ เหลือจำกกำรเก็บ รำกฐำนของตึก คือ อิฐ รำกฐำนของชีวิต คือ กำรศึกษำ รำกฐำนของตึก คือ อิฐ รำกฐำนของชีวิต คือ กำรศึกษำ
- 15. วิชำชีพ ตรงต่อเวลำ ไม่ใช้เล่ห์กล คดโกง ทั้งทำงตรงและ ทำงอ้อม รับรู้หน้ำที่ของตนเองและปฏิบัติอย่ำงเต็มที่ถูกต้อง 4. มีวินัย คือ กำรยึดมั่นในระเบียบแบบแผน ข้อบังคับ และข้อ ปฏิบัติ ซึ่งมีทั้งวินัยในตนเองและวินัยต่อสังคม ผู้ที่มีวินัย คือ ผู้ ที่ปฏิบัติตนในขอบเขต กฎระเบียบของสถำนศึกษำ สถำบัน/ องค์กร/สังคมและประเทศ โดยที่ตนเองยินดีปฏิบัติตำมอย่ำง เต็มใจและตั้งใจ 5. สุภำพ คือ เรียบร้อย อ่อนโยน ละมุนละม่อม มีกิริยำมำรยำท ที่ดีงำม มีสัมมำคำรวะ ผู้ที่มีควำมสุภำพ คือ ผู้ที่อ่อนน้อมถ่อมตน ตำมสถำนภำพและกำลเทศะ ไม่ก้ำวร้ำว รุนแรง วำงอำำนำจข่มผู้ อื่น ทั้งโดยวำจำและท่ำทำง แต่ในเวลำเดียวกันยังคงมีควำม มั่นใจในตนเอง เป็นผู้ที่มีมำรยำท วำงตนเหมำะสมตำม วัฒนธรรมไทย กิจกรรมบริหำรกำยบริหำรจิต แสดงถึงควำมมีระเบียบวินัย ปฏิบัติอย่ำงตั้งใจเพื่อให้เกิดควำมพร้อม ที่โรงเรียนจอมสุรำงค์อุปถัมภ์ เก็บกระเป๋ำสตำงค์ของเพื่อน ข้ำงบ้ำนได้ เลยส่งคืนกับ เจ้ำของ
- 16. 6. สะอาด คือ ปราศจากความมัวหมอง ทั้งกาย ใจ และสภาพ แวดล้อม ความผ่องใส เป็นที่เจริญตา ทำาให้เกิดความสบายใจแก่ ผู้พบเห็น ผู้ที่มีความสะอาด คือ ผู้รักษาร่างกาย ที่อยู่อาศัย สิ่ง แวดล้อมถูกต้องตามสุขลักษณะ ฝึกฝนจิตใจมิให้ขุ่นมัว มีความ แจ่มใสอยู่เสมอ 7. สามัคคี คือ ความพร้อมเพรียงกัน ความกลมเกลียวกัน ความปรองดองกัน ร่วมใจกันปฏิบัติงานให้บรรลุผลตามที่ต้อง การ เกิดงานการอย่างสร้างสรรค์ ปราศจากการทะเลาะวิวาท ไม่เอารัดเอาเปรียบกัน เป็นการยอมรับความมีเหตุผล ยอมรับ ความแตกต่างหลากหลายทางความคิด ความหลากหลายใน เรื่องเชื้อชาติ ความกลมเกลียวกันในลักษณะเช่นนี้ เรียกอีก อย่างว่า ความสมานฉันท์ ผู้ที่มีความสามัคคี คือ ผู้ที่เปิดใจ กว้างรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น รู้บทบาทของตน ทั้งในฐานะ กิจกรรมเพื่อสังคมและ สาธารณประโยชน์ ที่วัดวงษ์ฆ้องและวัดราช ประดิษฐาน ทำาให้วัดสะอาดและมีนักท่องเที่ยว เข้ามากราบไหว้มากขึ้น การทำาบุญตักบาตรและการไหว้พระ แสดงถึง กิริยามารยาทที่ดีงามของคนไทย
- 17. ผู้นำาและผู้ตามที่ดี มีความมุ่งมั่นต่อการรวมพลัง ช่วยเหลือ เกื้อกูลกัน เพื่อให้การงานสำาเร็จลุล่วง แก้ปัญหาและขจัดความ ขัดแย้งได้ เป็นผู้มีเหตุผล ยอมรับความแตกต่างหลากหลาย ทางวัฒนธรรม ความคิด ความเชื่อ พร้อมที่จะปรับตัวเพื่ออยู่ ร่วมกันอย่างสันติ 8. มีนำ้าใจ คือ ความจริงใจที่ไม่เห็นแก่เพียงตัวเองหรือเรื่อง ของตัวเอง แต่เห็นอกเห็นใจ เห็นคุณค่าในเพื่อนมนุษย์ มี ความเอื้ออาทร เอาใจใส่ ให้ความสนใจในความต้องการ ความจำาเป็น ความทุกข์สุขของผู้อื่น และพร้อมที่จะให้ความ ช่วยเหลือเกื้อกูลกันและกัน ผู้ที่มีนำ้าใจ คือ ผู้ให้และผู้อาสา ช่วยเหลือสังคม รู้จักแบ่งปัน เสียสละความสุขส่วนตน เพื่อทำา ประโยชน์แก่ผู้อื่น เข้าใจ เห็นใจ ผู้ที่มีความเดือดร้อน อาสา ช่วยเหลือสังคมด้วยแรงกาย สติปัญญา ลงมือปฏิบัติการ เพื่อ บรรเทาปัญหาหรือร่วมสร้างสรรค์สิ่งดีงามให้เกิดขึ้นในชุมชน นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/7 ถ่ายละครวิชาภาษา ไทย เกิดความสามัคคีในหมู่คณะ ทำาให้ละครเสร็จ
- 18. กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ IS3 กาลละเล่น แบบไทย ที่โรงเรียนชุมชนป้อมเพชร นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/7 นำาขนมและมาสอนการละ เล่นแบบไทยๆในน้องเพื่อสืบสานวัฒนธรรมไทยและเป็นการ ส่งเสริมการมีนำ้าใจ แบ่งปันสิ่งของ เสียสละความสุขของ ตนเองมามอบให้กับเด็กๆโรงเรียนชุมชนป้อมเพชร