Submit Search
Upload
กระบวนการเทคโนโลยี1
•
Download as PPTX, PDF
•
0 likes
•
358 views
P
patchu0625
Follow
กระบวนการเทคโนโลยี 7 ขั้นตอน
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 10
Download now
Recommended
P 3
P 3
ChanisalaTueoonreaun
สารสนเทศในชีวิตประจำวัน บทที่ 1
สารสนเทศในชีวิตประจำวัน บทที่ 1
Sakonwan Na Roiet
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
Krongkaew kumpet
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Nattakan Panchoo
ใบความรู้ที่ 1.1
ใบความรู้ที่ 1.1
ณัฐพล บัวพันธ์
ปว. ก.ร3
ปว. ก.ร3
ksarunyoo
ง22102
ง22102
Piyanoot Chathaisong
1เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา
1เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา
a35974185
Recommended
P 3
P 3
ChanisalaTueoonreaun
สารสนเทศในชีวิตประจำวัน บทที่ 1
สารสนเทศในชีวิตประจำวัน บทที่ 1
Sakonwan Na Roiet
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
Krongkaew kumpet
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Nattakan Panchoo
ใบความรู้ที่ 1.1
ใบความรู้ที่ 1.1
ณัฐพล บัวพันธ์
ปว. ก.ร3
ปว. ก.ร3
ksarunyoo
ง22102
ง22102
Piyanoot Chathaisong
1เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา
1เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา
a35974185
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 การสร้างสิ่งของเครื่องใช้ตามกระบวนการทางเทคโนโลยี
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 การสร้างสิ่งของเครื่องใช้ตามกระบวนการทางเทคโนโลยี
lukhamhan school
ชุดการเรียนรู้ชุดที่5
ชุดการเรียนรู้ชุดที่5
sopa sangsuy
003ชุดการเรียนรู้ชุดที่3(1)
003ชุดการเรียนรู้ชุดที่3(1)
sopa sangsuy
ชุดการเรียนรู้ชุดที่6
ชุดการเรียนรู้ชุดที่6
sopa sangsuy
006ชุดการเรียนรู้ชุดที่6(1)
006ชุดการเรียนรู้ชุดที่6(1)
sopa sangsuy
002ชุดการเรียนรู้ชุดที่2(1)
002ชุดการเรียนรู้ชุดที่2(1)
sopa sangsuy
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Wanit Sahnguansak
ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 4
ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 4
sopa sangsuy
004ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 4(1)
004ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 4(1)
sopa sangsuy
ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 1
ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 1
sopa sangsuy
ชุดการเรียนรู้ชุดที่7
ชุดการเรียนรู้ชุดที่7
sopa sangsuy
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 การสร้างสิ่งของเครื่องใช้ตามกระบวนการทางเทคโนโลยี
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 การสร้างสิ่งของเครื่องใช้ตามกระบวนการทางเทคโนโลยี
lukhamhan school
สาระที่ ๒ การออกแบบและเทคโนโลยี
สาระที่ ๒ การออกแบบและเทคโนโลยี
Jintana Thipun
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Pim Untika
กระบวนการเทคโนดโลยีสารสนเทศ 5.2
กระบวนการเทคโนดโลยีสารสนเทศ 5.2
Pim Untika
กระบวนการสารสนเทศ5.2
กระบวนการสารสนเทศ5.2
Pim Untika
Design process onwebforrobotcontest
Design process onwebforrobotcontest
Weerachat Martluplao
คำอธิบายรายวิชา2
คำอธิบายรายวิชา2
Duangsuwun Lasadang
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนช...
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนช...
Nattapon
แผนคอมฯ ม.1 1-77
แผนคอมฯ ม.1 1-77
Surapong Jakang
บทที่ 1
บทที่ 1
Rathapon Silachan
Computa
Computa
patchu0625
More Related Content
Viewers also liked
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 การสร้างสิ่งของเครื่องใช้ตามกระบวนการทางเทคโนโลยี
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 การสร้างสิ่งของเครื่องใช้ตามกระบวนการทางเทคโนโลยี
lukhamhan school
ชุดการเรียนรู้ชุดที่5
ชุดการเรียนรู้ชุดที่5
sopa sangsuy
003ชุดการเรียนรู้ชุดที่3(1)
003ชุดการเรียนรู้ชุดที่3(1)
sopa sangsuy
ชุดการเรียนรู้ชุดที่6
ชุดการเรียนรู้ชุดที่6
sopa sangsuy
006ชุดการเรียนรู้ชุดที่6(1)
006ชุดการเรียนรู้ชุดที่6(1)
sopa sangsuy
002ชุดการเรียนรู้ชุดที่2(1)
002ชุดการเรียนรู้ชุดที่2(1)
sopa sangsuy
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Wanit Sahnguansak
ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 4
ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 4
sopa sangsuy
004ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 4(1)
004ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 4(1)
sopa sangsuy
ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 1
ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 1
sopa sangsuy
ชุดการเรียนรู้ชุดที่7
ชุดการเรียนรู้ชุดที่7
sopa sangsuy
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 การสร้างสิ่งของเครื่องใช้ตามกระบวนการทางเทคโนโลยี
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 การสร้างสิ่งของเครื่องใช้ตามกระบวนการทางเทคโนโลยี
lukhamhan school
สาระที่ ๒ การออกแบบและเทคโนโลยี
สาระที่ ๒ การออกแบบและเทคโนโลยี
Jintana Thipun
Viewers also liked
(13)
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 การสร้างสิ่งของเครื่องใช้ตามกระบวนการทางเทคโนโลยี
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 การสร้างสิ่งของเครื่องใช้ตามกระบวนการทางเทคโนโลยี
ชุดการเรียนรู้ชุดที่5
ชุดการเรียนรู้ชุดที่5
003ชุดการเรียนรู้ชุดที่3(1)
003ชุดการเรียนรู้ชุดที่3(1)
ชุดการเรียนรู้ชุดที่6
ชุดการเรียนรู้ชุดที่6
006ชุดการเรียนรู้ชุดที่6(1)
006ชุดการเรียนรู้ชุดที่6(1)
002ชุดการเรียนรู้ชุดที่2(1)
002ชุดการเรียนรู้ชุดที่2(1)
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 4
ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 4
004ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 4(1)
004ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 4(1)
ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 1
ชุดการเรียนรู้ชุดที่ 1
ชุดการเรียนรู้ชุดที่7
ชุดการเรียนรู้ชุดที่7
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 การสร้างสิ่งของเครื่องใช้ตามกระบวนการทางเทคโนโลยี
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 การสร้างสิ่งของเครื่องใช้ตามกระบวนการทางเทคโนโลยี
สาระที่ ๒ การออกแบบและเทคโนโลยี
สาระที่ ๒ การออกแบบและเทคโนโลยี
Similar to กระบวนการเทคโนโลยี1
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Pim Untika
กระบวนการเทคโนดโลยีสารสนเทศ 5.2
กระบวนการเทคโนดโลยีสารสนเทศ 5.2
Pim Untika
กระบวนการสารสนเทศ5.2
กระบวนการสารสนเทศ5.2
Pim Untika
Design process onwebforrobotcontest
Design process onwebforrobotcontest
Weerachat Martluplao
คำอธิบายรายวิชา2
คำอธิบายรายวิชา2
Duangsuwun Lasadang
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนช...
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนช...
Nattapon
แผนคอมฯ ม.1 1-77
แผนคอมฯ ม.1 1-77
Surapong Jakang
บทที่ 1
บทที่ 1
Rathapon Silachan
Computa
Computa
patchu0625
It1
It1
Naruemon Soonthong
การแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Sorasak Kulsawutpakdee
หน่วยการเรียนรู้ที่ ๑
หน่วยการเรียนรู้ที่ ๑
patchu0625
จุดเน้นที่ 6 ภาค1 ปี55
จุดเน้นที่ 6 ภาค1 ปี55
tassanee chaicharoen
design and technology
design and technology
Tarn Takpit
บทที่ 1
บทที่ 1
issaraka
คำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชา
Ko Kung
เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 กับ มาตรฐานการเรียนรู...
เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 กับ มาตรฐานการเรียนรู...
Atigarn Tingchart
คำอธิบายรายวิชา ม.1
คำอธิบายรายวิชา ม.1
sariya25
Ppt
Ppt
Nomjeab Nook
Problem solution
Problem solution
aumaiaiai
Similar to กระบวนการเทคโนโลยี1
(20)
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
กระบวนการเทคโนดโลยีสารสนเทศ 5.2
กระบวนการเทคโนดโลยีสารสนเทศ 5.2
กระบวนการสารสนเทศ5.2
กระบวนการสารสนเทศ5.2
Design process onwebforrobotcontest
Design process onwebforrobotcontest
คำอธิบายรายวิชา2
คำอธิบายรายวิชา2
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนช...
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนช...
แผนคอมฯ ม.1 1-77
แผนคอมฯ ม.1 1-77
บทที่ 1
บทที่ 1
Computa
Computa
It1
It1
การแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
หน่วยการเรียนรู้ที่ ๑
หน่วยการเรียนรู้ที่ ๑
จุดเน้นที่ 6 ภาค1 ปี55
จุดเน้นที่ 6 ภาค1 ปี55
design and technology
design and technology
บทที่ 1
บทที่ 1
คำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชา
เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 กับ มาตรฐานการเรียนรู...
เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 กับ มาตรฐานการเรียนรู...
คำอธิบายรายวิชา ม.1
คำอธิบายรายวิชา ม.1
Ppt
Ppt
Problem solution
Problem solution
More from patchu0625
แบบฝึกหัด459
แบบฝึกหัด459
patchu0625
ตัวแปรกับชนิดของข้อมูล1
ตัวแปรกับชนิดของข้อมูล1
patchu0625
ผังงาน1
ผังงาน1
patchu0625
ใบงานหลักการแก้ปัญหา
ใบงานหลักการแก้ปัญหา
patchu0625
การใช้งานBlog
การใช้งานBlog
patchu0625
การใช้งานอีเมล
การใช้งานอีเมล
patchu0625
ความหมายและพัฒนาการอินเทอร์เน็ต
ความหมายและพัฒนาการอินเทอร์เน็ต
patchu0625
ความหมายอินเทอร์เน็ต
ความหมายอินเทอร์เน็ต
patchu0625
สอบกลางภาค155
สอบกลางภาค155
patchu0625
หลักสูตร51.pptx
หลักสูตร51.pptx
patchu0625
หลักสูตร51
หลักสูตร51
patchu0625
Mid4156
Mid4156
patchu0625
More from patchu0625
(12)
แบบฝึกหัด459
แบบฝึกหัด459
ตัวแปรกับชนิดของข้อมูล1
ตัวแปรกับชนิดของข้อมูล1
ผังงาน1
ผังงาน1
ใบงานหลักการแก้ปัญหา
ใบงานหลักการแก้ปัญหา
การใช้งานBlog
การใช้งานBlog
การใช้งานอีเมล
การใช้งานอีเมล
ความหมายและพัฒนาการอินเทอร์เน็ต
ความหมายและพัฒนาการอินเทอร์เน็ต
ความหมายอินเทอร์เน็ต
ความหมายอินเทอร์เน็ต
สอบกลางภาค155
สอบกลางภาค155
หลักสูตร51.pptx
หลักสูตร51.pptx
หลักสูตร51
หลักสูตร51
Mid4156
Mid4156
กระบวนการเทคโนโลยี1
1.
ง22104 รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ 4 ภาคเรียนที่
2 ปีการศึกษา 2558 โดย นางพัชรินทร์ ชูเมฆ โรงเรียนสีกัน(วัฒนานันท์อุปถัมภ์) สานักงานเขตพื้นการศึกษามัธยมศึกษาเขต 2
2.
กระบวนการเทคโนโลยี กระบวนการเทคโนโลยี เป็นขั้นตอนการแก้ปัญหาหรือ สนองความต้องการของมนุษย์ ประกอบด้วย กาหนดปัญหาหรือความต้องการ รวบรวมข้อมูล เลือกวิธีการ ออกแบบและปฏิบัติการ ทดสอบ ปรับปรุงแก้ไข ประเมินผล
3.
ขั้นที่ 1 กาหนดปัญหาหรือ ความต้องการ ขั้นตอนแรกของกระบวนการเทคโนโลยี
คือ การกาหนดปัญหาหรือความต้องการ ซึ่งเป็นการทาความ เข้าใจหรือวิเคราะห์ปัญหาหรือความต้องการหรือ สถานการณ์เทคโนโลยีอย่างละเอียด เพื่อกาหนดกรอบ ของปัญหาหรือความต้องการให้ชัดเจนมากขึ้น
4.
ขั้นที่ 2 รวบรวมข้อมูล การรวบรวมข้อมูลต่างๆ
ที่เกี่ยวข้องกับปัญหาหรือ ความต้องการที่กาหนดไว้ในขั้นกาหนดปัญหาหรือความ ต้องการจากแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้ เช่น ศึกษาจากตารา วารสาร บทความ สารานุกรม สืบค้นจากอินเทอร์เน็ต ระดมสมองจากสมาชิกในกลุ่ม โดยควรมีการรวบรวม ข้อมูลรอบด้านให้ครอบคลุมปัญหาหรือความต้องการ ซึ่ง จะทาให้เราสามารถสรุปวิธีการแก้ปัญหาหรือสนองความ ต้องการได้ครบถ้วนสมบูรณ์ขึ้น
5.
ขั้นที่ 3 เลือกวิธีการ การเลือกวิธีการ
เป็นการพิจารณาและเลือกวิธีการ แก้ปัญหาหรือสนองความต้องการที่เหมาะสมและสอดคล้อง กับปัญหาหรือความต้องการมากที่สุด โดยใช้กระบวนการ ตัดสินใจเลือกจากวิธีการที่สรุปได้ในขั้นรวบรวมข้อมูล ประเด็น ที่ควรนามาพิจารณาคือ ข้อดี ข้อเสีย ความสอดคล้องกับ ทรัพยากรที่มีอยู่ ความประหยัด และการนาไปใช้ได้จริงของ แต่ละวิธี เช่น ทาให้ดีขึ้น สะดวกสบายหรือรวดเร็วขึ้น นอกจากนี้ควรพิจารณาคัดเลือกวิธีการโดยใช้กรอบของปัญหา หรือความต้องการมาเป็นข้อมูลประกอบการตัดสินใจเลือก
6.
ขั้นที่ 4 ออกแบบและปฏิบัติการ เป็นการถ่ายทอดความคิดหรือลาดับความคิดหรือ จินตนาการให้เป็นขั้นตอน
เกี่ยวกับวิธีการแก้ปัญหาหรือ สนองความต้องการโดยละเอียด โดยใช้การร่างภาพ 2 มิติ การร่างภาพ 3 มิติ การร่างภาพฉาย แบบจาลองหรือ แบบจาลองความคิด และวางแผนการปฏิบัติงานอย่างเป็น ขั้นตอน จากนั้นลงมือสร้างตามแนวทางที่ได้ถ่ายทอด ความคิดและวางแผนการปฏิบัติงานไว้ ผลงานที่ได้อาจเป็น ชิ้นงานหรือแบบจาลองวิธีการ
7.
ขั้นที่ 5 ทดสอบ เป็นการตรวจสอบชิ้นงานหรือแบบจาลองวิธีการที่ สร้างขึ้นว่ามีความสอดคล้องตามแบบที่ได้ถ่ายทอด ความคิดไว้หรือไม่
สามารถทางานหรือใช้งานได้หรือไม่ มี ข้อบกพร่องอย่างไร หากผลการทดสอบพบว่า ชิ้นงาน หรือแบบจาลองวิธีการไม่สอดคล้องตามแบบที่ถ่ายทอด ความคิดไว้ ทางานหรือใช้งานไม่ได้ หรือมีข้อบกพร่องที่ ควรปรับปรุงแก้ไข จะต้องมีการบันทึกสิ่งต่างๆ เหล่านี้ไว้ ซึ่งข้อมูลเหล่านี้จะเป็นข้อมูลที่นาไปสู่การปฏิบัติงานใน ขั้นปรับปรุงแก้ไขต่อไป
8.
ขั้นที่ 6 ปรับปรุงแก้ไข เป็นการวิเคราะห์ข้อมูลที่ได้จากขั้นทดสอบว่าควร ปรับปรุงแก้ไขชิ้นงานหรือแบบจาลองวิธีการในส่วนใด ควรปรับปรุงแก้ไขอย่างไร
แล้วจึงดาเนินการปรับปรุง แก้ไขในส่วนนั้น จนกระทั่งชิ้นงานหรือแบบจาลองวิธีการ สอดคล้องตามแบบที่ถ่ายทอดความคิดไว้ ทางานหรือใช้ งานได้ ในขั้นตอนนี้อาจจาเป็นต้องกลับไปที่ขั้นตอน ออกแบบและปฏิบัติการอีกครั้งเพื่อถ่ายทอดความคิดใหม่ หรืออาจกลับไปขั้นตอนรวบรวมข้อมูลและเลือกวิธีการที่ เหมาะสมอีกครั้งก็ได้ เพื่อให้ได้สิ่งของเครื่องใช้หรือ วิธีการที่เหมาะสมมากขึ้น
9.
ขั้นที่ 7 ประเมินผล เป็นการนาชิ้นงานหรือวิธีการที่ได้สร้างขึ้นไป ดาเนินการแก้ปัญหาหรือสนองความต้องการที่กาหนดไว้ใน ขั้นกาหนดปัญหาหรือความต้องการ
และประเมินผลที่ เกิดขึ้นว่าชิ้นงานหรือวิธีการนั้นสามารถแก้ปัญหาได้หรือไม่ หากผลการประเมินพบว่า ชิ้นงานหรือวิธีการไม่สามารถ แก้ปัญหาหรือสนองความต้องการได้ ควรพิจารณาว่า จาเป็นต้องแก้ไขในขั้นตอนใด เพื่อนาไปปรับปรุงตาม กระบวนการเทคโนโลยีอีกครั้ง เพื่อทาให้การทางานมี ประสิทธิภาพมากขึ้น
10.
อ้างอิง สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สาขาออกแบบและเทคโนโลยี จากเว็บไซต์ http://designtechnology.ipst.ac.th/index.php/?option= com_content&view=article&id=69&Itemid=108
Download now