Materi seminar

1. ‫نموذج‬ ‫املعرفة‬ ‫إسالمية‬ ‫ع‬‫و‬‫مشر‬ ‫تجاه‬ ‫النبوية‬ ‫السنة‬ ‫تجاوب‬
‫ا‬
‫الباحث‬
:
‫د‬
.
‫املفيد‬ ‫عبد‬
‫ي‬‫لستار‬ ‫نيكا‬ ‫ان‬‫ر‬‫في‬
‫ا‬‫ر‬‫بلو‬ ‫اإلسالمية‬ ‫العلوم‬ ‫خزينة‬ ‫جامعة‬

2. ‫البحث‬ ‫خلفية‬

‫سبب‬
‫اختيار‬
‫املوضوع‬
:
‫إنتشار‬
‫ظاهرة‬
‫اف‬‫ر‬‫اإلنح‬
‫ي‬‫الفكر‬
‫حتى‬
َ‫ل‬َّ
‫و‬ َ‫ح‬
َ
‫ت‬
‫ذلك‬
‫إلى‬
‫مش‬
‫كلة‬
‫ل‬
ّ
‫مث‬
ُ
‫ت‬
‫ا‬‫ر‬‫خط‬
‫داهما‬
‫على‬
‫املجتمع‬
‫اعةاملنهج‬‫ر‬‫وب‬
‫ي‬‫النبو‬
‫في‬
‫بناء‬
‫الفكر‬
‫املسلم‬
.

‫هدف‬
‫البحث‬
:
‫التعريف‬
‫باملنهج‬
‫ي‬‫النبو‬
‫في‬
‫البناء‬
‫ي‬‫الفكر‬
‫اإلسالمي‬
.
‫والوقوف‬
‫على‬
‫ما‬
‫د‬‫ر‬‫و‬
‫في‬
‫السنة‬
‫املطهرة‬
‫ل‬‫حو‬
‫أسس‬
‫بناء‬
‫الفكر‬
‫عايته‬‫ر‬‫و‬
‫از‬‫ر‬‫وإب‬
‫ر‬‫الدو‬
‫العظيم‬
‫للسنة‬
‫النبوية‬
‫في‬
‫إقامته‬
‫املجتمع‬
‫على‬
‫أسس‬
‫من‬
‫السلم‬
‫العام‬
‫الذي‬
‫يشمل‬
‫املسلمين‬
‫وغيرهم‬
‫ممن‬
‫ن‬‫يعيشو‬
‫في‬
‫الدولة‬
‫املسلمة‬
.

‫منهج‬
‫البحث‬
:
‫املنهج‬
‫التأصيلي‬
‫ائي‬‫ر‬‫االستق‬
‫التحليلي‬

‫نتيجة‬
‫البحث‬
:
‫ف‬ِّ
ّ‫عر‬
‫البحث‬
‫باملنهج‬
‫ي‬‫النبو‬
‫في‬
‫البناء‬
‫ي‬‫الفكر‬
‫بأنه‬
‫ائق‬‫ر‬‫الط‬
‫النبوي‬
‫ة‬
‫املتبعة‬
‫في‬
‫بناء‬
‫فكر‬
،‫املسلم‬
‫وفق‬
‫منهج‬
‫متكامل‬
‫يتسم‬
‫ل‬‫بالشمو‬
،‫ن‬‫والتواز‬
‫ويتوافق‬
‫مع‬
‫العقل‬
‫والفط‬
‫رة‬
،‫والواقع‬
‫وصوال‬
‫إلى‬
‫ر‬‫التصو‬
‫األمثل‬
‫ل‬‫حو‬
‫القضايا‬
‫التي‬
‫تشغل‬
‫املسلم‬
ِّ
‫ل‬ ّ‫بتعق‬
‫وإنصاف‬
‫ن‬‫و‬‫ومر‬
‫ة‬
،‫وانفتاح‬
‫ودرء‬
‫املفاسد‬
،‫عنه‬
‫وحمايته‬
‫من‬
‫األهواء‬
‫املردية‬
ْ
‫والضالالت‬
،‫املهلكة‬
‫وتحريف‬
‫الغالين‬
‫وانت‬
‫حال‬
،‫املبطلين‬
‫ومعالجة‬
‫مظاهر‬
‫افه‬‫ر‬‫انح‬
.