GINER DE LOS RÍOS - Irene Alario, Alba Terradas

1. PAQUITO GINER DE LOS
RÍOS
Irene Alario
Alba Terradas

2. ÍNDEX
1. BIOGRAFIA
2. INFLUÈNCIES
3. APORTACIÓ PEDAGÒGICA
4. PUBLICACIONS
5. ACTIVITAT

3. BIOGRAFIA
• Octubre 1839 (Ronda) – Febrer 1915 (Madrid)
• Pedagog i filòsof
• Fundador de la Institució
Lliure de l’Ensenyança (1876)

4. INFLUÈNCIES
• Inspiracions de KANT i ROSSEAU
• KRAUSISME: doctrina que defensava la
tolerància acadèmica i la llibertat de càtedra en
front del dogma. (DéuCiència, ètica, dret…)

5. APORTACIÓ PEDAGÒGICA:
INSTITUCIÓ LLIURE DE L’ENSENYANÇA (ILE)
- Respecte al nen: mantindre’s al marge de les
creences del nen.
- Àmplia cultura general: donar llibertat
d’elecció. (Institució laica).
- Igualtat de sexes: acabar amb la inferioritat de
la dona.

6. - Aprenentatge actiu: el professor ha d’activar
el pensament i reflexió.
- Excursions: experiències en primera persona.
- Relació família-escola: cooperació.
- Busca una educació INTEGRAL, INTUITIVA i
CONTINUA.

7. NOVETATS QUE APORTA LA ILE
• Art i Educació Física
• 45 minuts/classe
• Nens i nenes junts
• Gran importància a l’educació moral
• Paper educador: despertar interès al nen
• Paper alumne: formar-se com a persona

8. PUBLICACIONS
- Estudios sobre educación (1886)
- Educación y enseñanza (1889)
- Estudios sobre artes industriales (1892)
- Resumen de filosofía de derecho (1889)

9. ACTIVITATS
La corda de l’afecte
-Part individual (pensar objecte personal)
-Part comuna (reflexió grupal)

10. La cuerda de los derechos y los deberes (a partir
de 4 años) Colocamos una cuerda de tender de
pared a pared de la clase. Pedimos que cada
niño y cada niña traigan objetos personales,
como un osito, unos calcetines o un babero. Los
colgarán de la cuerda y hablarán sobre ellos.
Quién se los dio, para qué sirven, por qué son
importantes... Comentaremos la importancia
que tiene sentir que nos quieren y qué debemos
hacer las chicas y los chicos para corresponder.