Intel·ligència Naturalista - Cristina R, Cristina H, Iván Perez

1. INTEL·LIGÈNCIES
MÚLTIPLES:
NATURALISTA
CRISTINA R
CRISTINA H
IVAN PEREZ

2. ÍNDEX
❖ DESCRIPCIÓ I.M.
❖ DESCRIPCIÓ ACTIVITAT
❖ RECURSOS
❖ ESPAI
❖ AGRUPAMENT

3. DESCRIPCIÓ I.M.
La intel·ligència naturalista és la capacitat de categoritzar elements de l'entorn
reconeixent les seves diferències i la manera en el qual es relacionen entre si, i
d'utilitzar aquesta informació de per interactuar amb ells de manera beneficiosa.
El paradigma d'aquest tipus d'intel·ligència són els naturalistes i exploradors com
Charles Darwin, capaç d'endinsar-se en entorns naturals, identificar les diferents
espècies animals i vegetals, aprendre's les característiques definitòries de
cadascuna i utilitzar aquesta informació en el seu propi benefici.
- Sensibilitat als fets de la naturalesa.

4. DESCRIPCIÓ ACTIVITAT
Edat dels infants: 3-4 anys.
Nombre d’alumnes: 27 alumnes.
Data: 24/3/17
Transport: a peu.

5. Per iniciar l'activitat, un adult ha de seleccionar un nombre determinat
d'objectes recollits de l'entorn (flors caigudes, pedres, fulles del sòl o
llavors) i ensenyar-los-hi als nens. El següent pas consisteix que els
petits, en el menor temps possible, aconsegueixin reunir una col·lecció
idèntica a la qual se'ls ha presentat. Al final, cada nen pot explicar amb
detall què és cada cosa i les seves principals característiques.
Un consell important: tot el material recol·lectat ha d'estar en el sòl i, en
cap cas, extreure's dels propis arbres o altres vegetals.

6. RECURSOS
-Elements naturals del medi.
-Dibuixos d’altres éssers vius.
-Fotografies dels diferents elements (identificadors).

7. ESPAI: PARC NATURAL GALLECS

8. AGRUPAMENT
Per a dur a terme l’activitat, dividirem el grup classe en petits grups de 5-6 infants.