SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Download to read offline
Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang
LỜI NỚI ĐẦU
Kỹ thuật sấy là một quá trình công nghệ rất quan trọng trong đời sống sản xuất để bảo
quản sản phẩm được lâu ngày. Công nghệ này ngày càng phát triển mạnh trong các ngành
chế biến rau-quả, hải sản, chế biến gỗ, các nông sản như : lúa, ngô, cà phê, đậu …
Sấy không chỉ là quá trình tách nước ra khỏi vật liệu một cách đơn thuần mà còn phải
đảm bảo chất lượng, tiêu tốn ít năng lượng, chí phí đầu tư và vận hành thấp, đảm bảo vệ
sinh môi trường đó là một quá trình công nghệ. Để thực hiện quá trình sấy người ta sử
dụng một số hệ thống: thiết bị sấy (buồng sấy, hầm sấy, tháp sấy, thùng quay… ), thiết bị
làm nóng tác nhân sấy (calorifer ) và một số thiết bị khác như quạt, bơm, xyclon…
Trong đồ án môn học em được giao nhiệm vụ chọn phương án và thiết kế hệ thống
sấy mực năng suất 750kg/mẻ. Với kiến thức còn hạn chế cộng với số liệu và tài liệu còn
hạn chế nên còn nhiều khó khăn và sai sót. Mong quý thầy cô chỉ bảo thêm để em hoàn
thành tốt các đồ án sau.
Em xin chân thành cảm ơn.
Trang 1
Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang
Chương 1
TÌM HIỂU TÍNH CHẤT CỦA MỰC VÀ PHƯƠNG PHÁP SẤY
1.1GIỚI THIỆU CHUNG VỀ MỰC VÀ PHƯƠNG PHÁP SẤY.
Theo số liệu điều tra mới nhất, ở vùng biển Việt Nam có tới 25 loài mực ống (mực
lá ) thuộc bộ Teuthoidea. Đa số mực ống sống ở độ sâu < 100 m nước, tập trung nhiều
nhất ở vùng biển nước sâu khoảng 30-50 m. Ngoài ra còn có một số loài thường sống ở
các vùng biển khơi với độ sâu > 100m nước. Mực ống là động vật nhạy cảm với biến đổi
điều kiện thủy văn, thời tiết và ánh sáng nên sự di chuyển theo mùa, ngày và đểm. Nhìn
chung ban ngày, do lớp nước bề mặt bị ánh sáng mặt trời hun nóng làm nhiệt độ nước
tăng lên, mực ống thường lặn xuống dưới đáy hoặc lớp nước tầng dưới. Ban đêm, khi
nhiệt độ bề mặt giảm đi, các quần thể mực ống lại di chuyển từ lớp nước tầng đáy lên bề
mặt.
Trong các mùa khô (tháng 12 – tháng 3 năm sau), mực ống di chuyển đến các vùng
nước nông hơn, ở độ sâu < 30m. Trong các tháng mùa mưa (tháng 6-9), mực ống di
chuyển đến các vùng nước sâu 30-50m.
a.Đặc điểm cấu tạo:
Hình 1.1: Cấu tạo nội quan mực nang
Trang 2
Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang
Chú thích:
1.Tay; 2.Hàm; 3.Não; 4.Ống dẫn nước bọt; 5.Động mạch trước; 6.Tuyến tiêu hóa;
7.Hầu; 8.Thận; 9.Dạ dày; 10.Ruột sau; 11.Động mạch áo; 12.Nang mực; 13.Áo;
14.Tuyến sinh dục; 15.Tĩnh mạch sau ; 16.Tim; 17.Ống dẫn sinh dục; 18.Tim mang;
19.Ruột; 20.Túi mực; 21.Mang; 22.Hậu môn; 23.Xiphông có van; 24.Bình nang;
25.Raluda; 26.Tay sinh dục.
b. Vùng phân bố:
Cũng như mực nang, ở vùng biển phía Bắc mực ống tập trung ở các vùng đánh bắt
mực chính là quanh đảo Cát Bà, Cái Chiên, CôTô, Hòn Mê-Hòn Mát và khu vực Bạch
Long Vĩ, nhất là vào mùa xuân. Ở các vùng biển phía Nam, các vùng tập trung mực chủ
yếu là Phan Rang, Phan Thiết, Vũng Tàu, Cà Mau và quanh Côn Đảo, Phú Quốc.
c. Sản lượng hàng năm:
Với 2 mùa khai thác chính là: vụ Bắc (tháng 12-4 ) và vụ Nam (tháng 6-9), bằng
những hình thức khai thác như câu, mành đèn, nghề vó, chụp mực. Kết hợp với ánh sáng
do mực có tính hướng quang tập trung rất đông. Sản lượng khai thác trên toàn vùng biển
Việt Nam hàng năm khoảng 24.000 tấn, trong đó vùng biển phía Nam có sản lượng cao
nhất khoảng 16.000 tấn (chiếm 10% ), vịnh Bắc Bộ chiếm sản lượng lớn thứ nhì khoảng
5000 tấn(20% ), còn biển miền Trung có sản lượng thấp nhất khoảng 2.500 tấn (10% ).
d. Sản phẩm xuất khẩu:
Mực ống của Việt Nam xuất khẩu sang hơn 30 thị trường nước ngoài, với doanh thu
hằng năm đạt khoảng hơn 50-60 triệu USD tính trên cả sản phẩm đông lạnh và sản phẩm
khô. Sản phẩm chế biến: Đông lạnh nguyên con dưới các hình thức đông khối (Block ),
đông rời nhanh (IQF ), hay đông lạnh semi-IQF, hoặc semi-block. Các sản phẩm chế biến
sẵn để nấu, hoặc dưới dạng sản phẩm sushi, sashimi để ăn gỏi, các sản phẩm phối chế
khác và chế biến ăn liền như mực nướng, mực khô nghiền tẩm gia vị.
1.2PHÂN LOẠI.
a. Theo chủng loại. (một số loài thường gặp ở Việt Nam)
1. Mực ống Trung Hoa.
Tên tiếng Anh: Mitre Squid
Tên khoa học: Loligo
chinensis Gray, 1849
Đặc điểm hình thái: là loài
mực ống cơ thể lớn, thân dài
Trang 3
Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang
khoảng 350-400 mm, thân hình hỏa tiễn, chiều dài thân gấp 6 lần chiều rông, đuôi nhọn,
râu dài bằng 2/3 chiều dài thân. Vỏ trong bằng sừng trong suốt, giữa có gờ dọc.
Vùng phân bố: loài mực ống này sống ở tầng mặt, phân bố rộng khắp ở cả dọc bờ
biển Việt Nam từ Bắc đến Nam.
Mùa vụ khai thác: quanh năm, chính vụ vào các tháng 1-3 và tháng 6-9.
Ngư cụ khai thác: câu, mành, vó, chụp kết hợp ánh sáng.
Các dạng sản phẩm: nguyên con sạch, phi lê, cắt khoanh, khô, khô tẩm gia vị.
2. Mực ống Nhật Bản.
Tên tiếng Anh: Japanese Squid
Tên khoa học: Loligo japonica Hoyle, 1885
Đặc điểm hình thái: thân hình đầu
đạn, chiều dài thân gấp đôi khoảng 4 lần
chiều rộng. Bề mặt thân có các đặc điểm
sắc tố gần tròn, to, nhỏ xen kẽ. chiều dài
râu bằng 65% chiều dài thân.
Vùng phân bố: loài mực ống này
sống ở vùng biển nông và thềm lục địa.
Mùa hè thường vào vùng nước ven bờ < 10 nước để đẻ trứng. Mực này chủ yếu phân bố
ở vùng biển miền Trung và Nam Bộ, đặc biệt khai thác nhiều ở vùng biển Nha Trang và
Bình Thuận.
Mùa vụ khai thác: quanh năm, chính vụ vào tháng 1-3 và tháng 6-9.
Ngư cụ khai thác: câu, mành, vó, chụp kết hợp ánh sáng.
Các sản phẩm: nguyên con sạch, phi lê, cắt khoanh, khô, khô tẩm gia vị.
3. Mực ống Beka.
Tên tiếng Anh: Beka Squid
Tên khoa học: Logigo beka sasaki,
1929
Trang 4
Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang
Đặc điểm hình thái: kích thước cơ thể trung bình, thân hình đầu đạn, chiều dài thân
khoảng 3 lần chiều rộng. Trên thân có nhiều đốm sắc tố màu tím. Chiều dài vây nhỏ hơn
cả chiều dài thân. Chiều ngang vây nhỏ hơn chiều dài vây. Mai bằng chất sừng mỏng,
trong suốt, giữa lưng có sống dọc trông như lông gà.
Vùng phân bố: loài mực này chủ yếu sống ở vùng lộng. Đến mùa khô chúng thường
vào bờ để đẻ trứng. Trứng thường kết thành từng đám 30-50 cm. Mỗi đám trứng có
khoảng 20-40 trứng. Loài này được phân bố ở cả ba vùng biển Bắc, Trung, Nam Bộ Việt
Nam.
Mùa vụ khai thác: quanh năm, chính vụ vào các tháng 1-3 và tháng 6-9.
Ngư cụ khai thác: câu, mành, vó, chụp kết hợp ánh sáng.
Các sản phẩm: nguyên con sạch, phi lê, cắt khoanh, khô, khô tẩm gia vị.
4. Mực lá.
Tên tiếng Anh: Bigfin reef Squid
(Broad Squid)
Tên khoa học: Sepioteuthis
lessoniana Lesson, 1830.
Đặc điểm hình thái: là loài mực
có cơ thể lớn, nhìn bề ngoài vừa giống
mực nang, vừa giống mực ống. Chiều
dài thân 250-400 mm, thân dài gấp 3 lần
chiều rộng.
Vùng phân bố: ở Việt Nam loài mực này được phân bố ở cả ba vùng biển Bắc Trung
Nam bộ, nhưng tập trung nhiều nhất là ở vùng Vịnh Bắc Bộ, Phú Yên, khánh Hòa, Bình
Thuận.
Mùa vụ khai thác: quanh năm, chính vụ vào các tháng 1-3 và tháng 6-9.
Ngư cụ khai thác: câu, mành, vó, chụp kết hợp ánh sáng.
Các dạng sản phẩm: nguyên con sạch, phi lê, cắt khoanh, khô, khô tẩm gia vị.
5. Mực ống Thái Bình Dương.
Tên tiếng Anh: Japanese flying Squid
Trang 5
Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang
Tên khoa học: Todarodes pacifcus Steenstrup, 1880.
Đặc điểm hình thái: thân tròn, hình ống
thuôn dài. Vây ngắn,chiều dài vây chiếm
khoảng 40% chiều dài thân. Rãnh phễu dạng
hố nông, không có túi bên. Bông xúc giác
rộng, thô, dài. Các tay tua ngắn.
Vùng phân bố: loài mực này sống cả ở
vùng lộng và vùng khơi, tới độ nước sâu
500m. Thích nghi với phạm vi nhiệt độ 5-270
C. Loài này được phân bố ở vùng biển miền
Trung Việt Nam.
Mùa vụ khai thác: quanh năm, chính vụ vào các tháng 1-3 và tháng 6-9.
Ngư cụ khai thác: câu, mành, vó, chụp kết hợp ánh sáng.
Các sản phẩm: nguyên con sạch, phi lê, cắt khoanh, khô, khô tẩm gia vị.
b. Theo kích thước.
Người ta phân loại mực dựa vào tiêu chí là chiều dài lớn nhất tính từ đuôi đến đầu
con mực, có hai loại:
- Loại nhỏ: loại 1s dài 16-20 cm.
Loại 2s dài 14-16 cm.
Loại 3s dài 12-14 cm.
Loại 4s dài 8-10 cm.
- Loại lớn: loại 4l dài 32-40 cm.
Loại 3l dài 28-32 cm.
Loại 2l dài 24-18 cm.
Loại 1l dài 20-24 cm.
Chọn loại mực ống nhỏ 4l để vật sấy.
Thời gian đánh bắt từ tháng 12 đến tháng 8 năm sau là thời điểm sấy mực là mùa hè.
Trang 6
Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang
1.3THÀNH PHẦN TÍNH CHẤT CỦA MỰC SẤY.
- Thành phần dinh dưỡng của mực ống:
Thành phần dinh dưỡng trong 100g sản phẩm ăn được
Thành phần chính Muối khoáng Vitamin
(kCal) g mg mg
Calories Mositure Protein Lipid Glucid Ash Calci Phosphor Iron A B1 B2 PP C
71 82.2 15.6 1.0 - 1.2 55 160 1.2 210 0.01 0.04 2.5 0
- Mực ống là loại thủy sản ít mỡ, có độ ẩm khoảng 80%. Khi mực chết thì với độ
ẩm cao như vậy sẽ là môi trường thuận lợi cho các loại vi khuẩn phát triển gây ra hiện
tượng thối rữa.
- Nếu ta làm độ ẩm giảm xuống còn 35-10% thì sẽ ngăn cản được một số loại vi
khuẩn. Nếu độ ẩm chỉ còn 10-20% thì hầu như vi khuẩn không còn phát triển nữa. Ngoài
ra còn có nhiệt độ, độ ẩm tới quá trình thối rữa của mực.
- Mực ống là loại mực ít mỡ nên nhiệt dung riêng của Mực ống ta chọn là: 3,62
kJ/kgK
- Do hàm lượng nước nước trong mực khá lớn để bảo quản gặp rất nhiều khó
khăn.
1.4 CÁC THÔNG SỐ CƠ BẢN CỦA MỰC VÀ QUY TRÌNH CÔNG NGHỆ SẤY.
1. Các thông số của mực và cấu trúc trạng thái liên kết ẩm trong mực.
a. Các thông số cơ bản của mực:
Chiều dài 4l (32-40 cm )
Độ ẩm = 70%, nhiệt độ t = = 250
C
Độ ẩm sau khi sấy
Khối lượng riêng
Khối lượng đưa vào sấy một mẻ là 750 kg tươi/mẻ.
b. Cấu trúc của mực ống có các dạng sau:
- Lớp da sắc tố bên ngoài: là lớp da bao phủ bên ngoài thân con mực ống chiều
dày khoảng từ 0,05-0,1 mm (đối với mực còn tươi chưa qua ngâm nước ). Lớp da này có
cấu trúc là sợi mền có chứa các sắc tố thay đổi theo môi trường bên ngoài, dễ bị bóc tách
trong quá trình bảo quản vận chuyển. Đối với mực tươi sấy khô thì người ta thường bóc
lớp da này trước khi sấy (hàng cao cấp ). Còn đối với các hàng khô thông thường thì giữ
lại lớp da này.
Trang 7
Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang
- Lớp màng da trong: có độ dày từ 0,03-0,04 mm, có độ dài chắc hơn lớp da bên
ngoài. Nó được cấu tạo từ các lớp sợi cơ trong tính lại với nhau theo một lớp cùng chiều.
Dể bị trương nở khi ngâm cũng như dể mất nước khi sấy (hình vẽ các sợi cơ màng da
trong ).
- Lớp cơ mỏng: có độ dày từ 0,01-0,02 mm nhưng có độ săn chắc hơn lớp màng
trong do nhiều sợi cơ nhỏ đang chéo nhau tạo thành một dạng lưới nhiều lớp săn chắc,
đàn hồi. Tỷ lệ nước xâm nhập vào nên quá trình tách nước ở lớp nay tương đối khó.
- Lớp cơ thịt (còn gội là miếng fillet): có độ dày lớn nhất chiếm 96% trọng lượng
của miếng fillet. Độ dày dao động theo chiều dài thân mực.
Chiều dài (cm) Độ dài (mm)
4.0 1.5-2.0
10 2.0-3.0
20 3.0-4.0
30 4.0-5.0
40 5.0-6.0
- Nó gồm nhiều hạt tế bào thịt lien kết dính lại với nhau. Lớp này dể bị ngấm
nước cũng như dễ bị mất nước trong quá trình sấy. Lớp này dễ bị bóc tách, xé nhỏ.
Lượng nước lưu giữ ở miếng thịt này lớn nhất gần 98%. Mục đích của quá trình sấy là
làm mất nước của lớp thịt này.
- Hai lớp màng trong: hai lớp này tiếp xúc với nội tạng mực có cấu trúc là những
sợi cơ dạng chéo nhau nhưng độ săn chắc ít hơn lớp màng sợi cơ, dễ bị mất nước khi sấy
và trương nước khi ngâm.
c. Sự bay hơi trong quá trình sấy mực.
Nước trong mực tồn tại dưới hai dạng là nước tự do và nước liên kết, khi sấy thì
nước tự do bay hơi trước rồi mới tới nước liên kết. Lượng nước này giảm dần theo thời
gian trong quá trình sấy và phụ thuộc vào nhiệt độ sấy, độ ẩm, tốc độ,… của không khí.
Trong quá trình sấy thì nước tự do dễ bị tách ra khỏi mực còn ẩm liên kết thì khó
hơn. Nguyên nhân là do lớp màng mỏng bên ngoài có hàm lượng nước ít hơn, cấu tạo
chặc chẻ hơn các sợi cơ bên trong nên khô nhanh hơn trong quá trong quá trình sấy, lúc
đó nó tạo thành một lớp keo ngăn cản sự bay hơi của ẩm. Càng khô các lớp màng này
càng dính chặc vào miếng fillet làm cho nước không bay hơi được.
2. Quy trình công nghệ.
Trang 8
Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang
Mực đánh bắt xong được vận chuyển về khu sơ chế, tại đây người ta tiến hành rửa
sạch, làm khô cơ học, khử trùng rồi đem bỏ mực vào các khay lưới đặt trên xe gong rồi
đưa vào sấy.
Tiêu chuẩn chọn mực:
- Mực phải tươi tốt, thịt cứng trọng lượng khoảng 200g/con.
- Mực còn nguyên vẹn không bị tổn thương.
- Mực không bị dịch bệnh.
- Mực có màu xanh tự nhiên.
Xử lý mực:
- Mực sau khi tiếp nhận cần phải nhanh chóng đưa vào bể rửa.
- Dung dao mổ phần lưng con mực lấy mai.
- Dùng dao lấy bộ phận túi mực ra.
- Rửa sạch mạch mực và các phần bẩn khác trong mực.
Công nghệ sấy mực ống:
- Trong quá trình phải đảm bảo không làm mất chất cá tức là phải đảm bảo
mùi vị của mực sau khi sấy.
- Để đáp ứng tiêu chuẩn ta dung tác nhân sấy là không khí nóng đối lưu
cưỡng bức với vận tốc không khí nóng chuyển động khoảng 1,2 m/s. Nhiệt độ sấy
khoảng 45-600
C, trong khoảng 12h. Để độ ẩm của các giảm xuống còn 10-20%, mực
được xếp trên những vỉ sắt không được dày quá, các vỉ được sắp trên xe gòng rồi đưa vào
hầm sấy.
- Nguồn nhiệt để gia nhiệt cho không khí nóng trong hầm là calorife khí-hơi.
- Lượng ẩm sau khi thoát ra được thải ra môi trường.
Quy trình chế biến mực khô xuất khẩu:
- Chọn mực
- Xử lý mực
- Sấy mực ở nhiệt độ từ 45-600
C trong 12h.
- Phân loại (đảm bảo kích thước sản phẩm đều )
- Đóng gói
- Thành phẩm
1.5CHỌN PHƯƠNG ÁN SẤY.
- Có hai phương pháp sấy đó là sấy nóng và sấy lạnh. Mỗi phương thức sấy đều có ưu
khuyết điểm riêng của nó. Và mỗi phương pháp sấy cũng có nhiều hệ thống sấy để ta
Trang 9
Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang
chọn lựa. Ở đây nguyên liệu sấy là mực yêu cầu không quá khắc khe nên ta chọn phương
án nào có lợi nhất về mặt kinh tế mà vẫn đảm bảo tốt yêu cầu chất lượng sấy.
- Phổ biến nhất là phương pháp sấy nóng với TNS và VLS được đốt nóng. Dựa vào
đặc điểm của ưu cầu sấy nên ta chọn hệ thốn sấy đối lưu dùng hệ thống sấy buồng để sấy
mực. Đặc điểm của hệ thống sấy buồng là có chu kỳ từng mẻ một, do đó mà năng suất
không lớn. Tuy nhiên nó có thể sấy nhiều loại vật liệu có hình dáng khác nhau và không
cần liên tục.
Chọn tác nhân sấy: để sản phẩm tinh khiết không bị bám bẩn ta sử dụng tác nhân sấy
là không khí nóng.
Chương 2
TÍNH TOÁN THIẾT BỊ SẤY MỰC
Trang 10
Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang
2.1 Năng suất sấy theo mẻ.
Năng suất sấy là sản lượng thành phẩm trong một đơn vị thời gian (đvtg). Năng suất
có thể là khối lượng G (kg/đvtg) hoặc thể tích V (m3
/đvtg).
Theo yêu cầu thiết kế, năng suất đầu vào của buồng sấy là 750kg/mẻ. Nếu gọi , ,
, tương ứng là khối lượng và độ ẩm tương đối của vật liệu sấy đi vào và đi ra khỏi
thiết bị sấy thì rõ ràng lượng ẩm đã bốc hơi trong thiết bị sấy bằng:
W = - [kg/mẻ] (2.1)
Hay:
W = . - (2.2)
Hay:
W = (2.3)
Trong công thức (2.3), và được viết theo giá trị thực.
Do khối lượng vật liệu khô tuyệt đối trước và sau quá trình sấy không và bằng nhau
nên ta có:
= .(1- ) = .(1 - ) (2.4)
Từ (2.4), ta có:
= .(1 - )/(1 - ), [kg] (2.5)
Thay số vào công thức (2.5) ta có:
=750.(1 - 0.7)/(1 – 0.14) = 261.63 kg khô/mẻ
Lượng ẩm tách ra trong 1h là:
W = . - )/12 = 40.7 [kg/mẻ.h]
2.2 Chọn chế độ sấy và tác nhân sấy.
Ta chọn hệ thống sấy buồng không hồi lưu và tác nhân sấy là không khí nóng đối lưu
với vật liệu sấy. Thông số không khí ngoài trời ta lấy = 250
C và = 80%. Ta chọn
nhiệt độ tác nhân sấy vào hầm sấy = 500
C, nhiệt tác nhân sấy ra khỏi buồng sấy chọn sơ
bộ = 300
C với độ ẩm tương đối = (85 5)%. Chúng ta sẽ kiểm tra lại thông số đã
chọn này.
Trang 11
Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang
2.3 Sơ đồ cấu tạo và nguyên lý hoạt động của hệ thống sấy.
a. Sơ đồ nguyên lý.
1
2
3 4
5
6
7
Hình 2.1 Sơ đồ nguyên lý hệ thống sấy buồng
Chú thích:
1 - ống thải tác nhân sấy và hơi ẩm.
2 - khay đựng mực sấy.
3 - quạt cấp không khí vào calorifer.
4 - calorifer để gia nhiệt cho TNS là không khí.
5 - kênh dẫn tác nhân sấy là khí nóng.
6 - miệng phân phối TNS.
7 - xe goong vận chuyển mực.
b. Nguyên lý hoạt động.
Mực sau khi đã sơ chế được xếp trên các khay sấy 2 đặt trên xe goong 7 rồi cho
vào buồng sấy. Không khí đươc quạt 3 hút thôi vào calorifer tại đây được hơi nước nóng
gia nhiệt làm cho không khí nóng lên đến 500
C thì được thôi qua kênh dẫn 4 đưa vào
Trang 12
Đây là bản rút gọn của tài liệu.
- Link tải bản ĐẦY ĐỦ: https://bit.ly/3nkOPSl
- Link dự phòng: https://bit.ly/3l68gwc
Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang
buồng sấy qua miệng phân phối 6, không khí nóng đến gia nhiệt cho mực và nhận ẩm rồi
vận chuyển đến ống gió thải 1 thoát hoàn toàn ra ngoài môi trường.
2.4 Tính toán quá trình sấy lý thuyết.
t1
t2
t0
B
C1
C0
C2
A
I
d
80%
100%
Hình 2.2 Đồ thị I – d của quá trình sấy lý thuyết
Điểm A là trạng thái không khí ngoài trời.
Ta tính toán các thông số thông qua cặp thông số ( , ) đã cho từ đó xác định được
thông số của trạng thái không khí ngoài trời (điểm A ). Theo các công thức giải tích sau:
Phân áp suất bão hòa ứng với = 250
C.
= exp( ) = 0,0315 bar
Lượng chứa ẩm .
= 0,0162 kg ẩm/kgkk
Trang 13
Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang
Entanpi .
= 66,34 kJ/kgkk
= 1,004 + 1,842.0,0162 = 1,034 kJ/kg kk
Điểm B là trạng của không khí sau calorifer.
Trạng thái không khí sau calorifer được xác định trên đồ thị I-d bởi cặp thông số ( ,
). Từ điểm B trên đồ thị ta dễ dàng tìm thấy trên đồ thị I-d entanpi , độ ẩm tương
đối, . Ngoài ra cũng có thể tính theo công thức giải tích sau.
Entanpi :
= 92,19 kJ/kgkk.
Phân áp suất bảo hòa của hơi nước ở nhiệt độ = 500
C.
= exp( ) = 0,122 bar.
Độ ẩm tương đối .
= = 0,207
= 20,7%
Điểm là trạng thái của tác nhân sấy sau quá trình sấy lý thuyết.
Trạng thái tác nhân sấy sau quá trình sấy lý thuyết được xác định bởi cặp thông số
= và t = .
Lượng chứa ẩm :
= = 0,02429 kg ẩm/kgkk.
Phân áp suất hơi bão hòa của hơi nước ở nhiệt độ :
Trang 14
Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang
= exp( ) = 0,0422 bar.
Độ ẩm tương đối:
= = 0,886
Với độ ẩm thỏa mãn điều kiện để vừa tiết kiệm nhiệt lượng do tác
nhân sấy mang đi vừa đảm bảo không xảy ra hiện tượng đọng sương mà chúng ta đặt ra
trên.
Lượng không khí khô cần thiết để bốc hơi 1 kg ẩm:
= = 123,6 kg kk/kg ẩm.
Suy ra:
= 40,7.123,6 = 5030,5 kgkk/h.
Tác nhân sấy trước khi vào buồng sấy có 0
C và theo phụ lục 5
[TL 2] với thông số này ta tra được thể tích của không khí ẩm chứa trong 1 kg không khí
khô là m3
/kgkk.
Tác nhân sấy sau quá trình sấy lý thuyết ( điểm ) có 0
C và
tra bảng được m3
/kgkk.
Do đó:
= 5030,5.0,96 = 4829,28 m3
/h
= 5030,5.0,911 = 4582,78 m3
/h.
Lượng thể tích trung bình :
= 0,5.(4829,28 + 4582,78) = 4706 m3
/h.
Suy ra: 072 m3
/s.
Trong quá trình sấy lý thuyết thì hệ thống sấy được coi là lý tưởng. Tức là trong quá
trình sấy không có nhiệt tổn thất cà cũng không có nhiệt bổ sung: và .
Như vậy, lượng nhiệt do tác nhân sấy cung cấp cho vật sấy làm ẩm bay hơi thì chính
Trang 15Đây là bản rút gọn của tài liệu.
- Link tải bản ĐẦY ĐỦ: https://bit.ly/3nkOPSl
- Link dự phòng: https://bit.ly/3l68gwc
Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang
lượng ẩm này mang một phần lượng nhiệt trở lại tác nhân sấy. Do đó, entanpy là không
đổi: = .
Nhiệt lượng tiêu hao :
= 123,6.(92,19 – 66,34) = 3191,35 kJ/kg ẩm.
Suy ra:
= 3191,35.40,7 = 129888 kJ/h.
kW
là một trong hai thông số cho phép ta chọn được quạt và là cơ sở cho ta chọn
Clorifer khi thiết kế sơ bộ hệ thống sấy.
2.5 Xác định kích thước buồng sấy.
2.5.1 Tính toán thiết bị vận chuyển mực.
Sử dụng xe goong có các thông số sau:
- Chiều cao, chiều dài, chiều rộng : 210x200x150 cm
- Khay để mực là khay lưới: 150x200x2 cm
- Khoảng cách giữa các khay là 7 cm.
Hình 2.3 Khay sấy
Bài toán đặt ra là tìm trong mỗi xe goong đặt bao nhiêu khay và mỗi khay chứa bao
nhiêu con mực để từ đó xác định được số xe vận chuyển mực là bao nhiêu xe trong một
mẻ sấy, và từ đó có thể định được kích thước cơ bản của buồng.
Ta làm như sau:
a. Xác định số lượng mực trên khay.
- Mỗi con mực đem vào sấy có khối lượng trung bình là 0,125 kg.
Trang 16
Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang
- Số con mực đem vào sấy là M = 750/0,125 = 6000 con.
- Mỗi con mực có chiều dài trung bình khoảng 32cm.
- Nếu xếp theo chiều rộng của khay thì ta có hệ phương trình sau:
32m + 2n 200
n – m =1
Trong đó: m là số con mực xếp theo chiều ngang hở 2 đầu
n là khoảng cách giữa các con mực.
- Giải hệ phương trình này ta được m = 6 con.
- Do ta xếp so le giữa các hàng nên hàng tiếp theo ta xếp 5 con. Như vậy ta được
số hàng trên khay là 15 hàng ( với chiều rộng mỗi con mực lấy bằng 6cm, khoảng cách
giữa các hàng là 4,3cm)
Vậy có tất cả là 15 hàng trên một khay với 8 hàng 6 con và 7 hàng 5 con. Tổng số
mực xếp vào một khay là 8x9 + 7x5 = 105 - 108 con.
Với chiều cao xe là 210cm ta có được số khay trên một xe là 20 khay. Từ đó tính
được số mực xếp trên mỗi xe là ( 2100 – 2160).
Vậy mỗi lần sấy thì dung X = 6000/(2100 – 2160) = 3 xe để chứa mực.
b. Chiều cao và chiều rộng của buồng sấy.
- Chiều cao: chọn khoảng cách từ xe goong lên trần buồng sấy là 0,3 m. Chiều cao
của buồng sấy là 2,4m.
- Chiều rộng của buồng: chọn khoảng cách từ xe goong đến mép bên của tường là
0,3m. Chiều rộng của buồng là 2,1 m.
- Chiều dài buồng L: lấy khoảng cách giữa xe goong với cửa là bằng 0,5m và
khoảng cách giữa các xe goong vậy L = 3.2 + 2.0,2 +1 = 7,4 m.
2.5.2 Xác định thể tích buồng sấy.
Thể tích hiệu dụng của buồng sấy:
[m3
]
Trong đó:
là khối lượng riêng của mực bằng 1200kg/m3
.
là hệ số điền đầy thể tích buồng.
Trang 17
06102020111826

More Related Content

What's hot

Bài giảng quá trình và thiết bị truyền nhiệt
Bài giảng quá trình và thiết bị truyền nhiệtBài giảng quá trình và thiết bị truyền nhiệt
Bài giảng quá trình và thiết bị truyền nhiệtnataliej4
 
Đồ Án Thiết Kế Máy Sấy Lúa Kiểu Sấy Tháp Tam Giác Năng Suất 6 Tấn.Mẻ _0831081...
Đồ Án Thiết Kế Máy Sấy Lúa Kiểu Sấy Tháp Tam Giác Năng Suất 6 Tấn.Mẻ _0831081...Đồ Án Thiết Kế Máy Sấy Lúa Kiểu Sấy Tháp Tam Giác Năng Suất 6 Tấn.Mẻ _0831081...
Đồ Án Thiết Kế Máy Sấy Lúa Kiểu Sấy Tháp Tam Giác Năng Suất 6 Tấn.Mẻ _0831081...hanhha12
 
Bài tập Truyền Khối Bách Khoa HCM (sưu tầm)
Bài tập Truyền Khối Bách Khoa HCM (sưu tầm)Bài tập Truyền Khối Bách Khoa HCM (sưu tầm)
Bài tập Truyền Khối Bách Khoa HCM (sưu tầm)Thành Lý Phạm
 
Quá trình đun nóng
Quá trình đun nóngQuá trình đun nóng
Quá trình đun nóngVohinh Ngo
 
Thiết Kế Hệ Thống Sấy Thóc Sử Dụng Tháp Sấy Với Năng Suất 1500 Kg
Thiết Kế Hệ Thống Sấy Thóc Sử Dụng Tháp Sấy Với Năng Suất 1500 KgThiết Kế Hệ Thống Sấy Thóc Sử Dụng Tháp Sấy Với Năng Suất 1500 Kg
Thiết Kế Hệ Thống Sấy Thóc Sử Dụng Tháp Sấy Với Năng Suất 1500 Kgnataliej4
 
Nghiên cứu thành phần hóa học cây chanh leo tím
Nghiên cứu thành phần hóa học cây chanh leo tímNghiên cứu thành phần hóa học cây chanh leo tím
Nghiên cứu thành phần hóa học cây chanh leo tímljmonking
 
Đề tài: Nghiên cứu công nghệ sấy lạnh, tính toán, thiết kế, khảo nghiệm và xá...
Đề tài: Nghiên cứu công nghệ sấy lạnh, tính toán, thiết kế, khảo nghiệm và xá...Đề tài: Nghiên cứu công nghệ sấy lạnh, tính toán, thiết kế, khảo nghiệm và xá...
Đề tài: Nghiên cứu công nghệ sấy lạnh, tính toán, thiết kế, khảo nghiệm và xá...Dịch vụ viết thuê Khóa Luận - ZALO 0932091562
 
Sấy phun Qttbsi2
Sấy phun Qttbsi2 Sấy phun Qttbsi2
Sấy phun Qttbsi2 KNguyn42
 
truyền khối hấp thu
truyền khối hấp thutruyền khối hấp thu
truyền khối hấp thutrietav
 
Tcvn ve cac san pham thuc pham
Tcvn ve cac san pham thuc phamTcvn ve cac san pham thuc pham
Tcvn ve cac san pham thuc phamhopchuanhopquy
 
chưng cất mới nhất 2015 pro
chưng cất mới nhất 2015 prochưng cất mới nhất 2015 pro
chưng cất mới nhất 2015 protrietav
 
Công nghệ chế biến và bảo quản thịt
Công nghệ chế biến và bảo quản thịtCông nghệ chế biến và bảo quản thịt
Công nghệ chế biến và bảo quản thịtFood chemistry-09.1800.1595
 
Thiết kế tháp chưng luyện liên tục loại tháp đĩa chóp để phân tách hỗn hợp ax...
Thiết kế tháp chưng luyện liên tục loại tháp đĩa chóp để phân tách hỗn hợp ax...Thiết kế tháp chưng luyện liên tục loại tháp đĩa chóp để phân tách hỗn hợp ax...
Thiết kế tháp chưng luyện liên tục loại tháp đĩa chóp để phân tách hỗn hợp ax...nataliej4
 
Do an dong_hoc_va_nhiet_dong_hoc_trong_cnld_8404
Do an dong_hoc_va_nhiet_dong_hoc_trong_cnld_8404Do an dong_hoc_va_nhiet_dong_hoc_trong_cnld_8404
Do an dong_hoc_va_nhiet_dong_hoc_trong_cnld_8404Linh Nguyen
 
Công nghệ chế biến thực phẩm đóng hộp
Công nghệ chế biến thực phẩm đóng hộpCông nghệ chế biến thực phẩm đóng hộp
Công nghệ chế biến thực phẩm đóng hộpljmonking
 
Bài tập mẩu về hấp thu
Bài tập mẩu về hấp thuBài tập mẩu về hấp thu
Bài tập mẩu về hấp thutrietav
 

What's hot (20)

Bài giảng quá trình và thiết bị truyền nhiệt
Bài giảng quá trình và thiết bị truyền nhiệtBài giảng quá trình và thiết bị truyền nhiệt
Bài giảng quá trình và thiết bị truyền nhiệt
 
Đồ Án Thiết Kế Máy Sấy Lúa Kiểu Sấy Tháp Tam Giác Năng Suất 6 Tấn.Mẻ _0831081...
Đồ Án Thiết Kế Máy Sấy Lúa Kiểu Sấy Tháp Tam Giác Năng Suất 6 Tấn.Mẻ _0831081...Đồ Án Thiết Kế Máy Sấy Lúa Kiểu Sấy Tháp Tam Giác Năng Suất 6 Tấn.Mẻ _0831081...
Đồ Án Thiết Kế Máy Sấy Lúa Kiểu Sấy Tháp Tam Giác Năng Suất 6 Tấn.Mẻ _0831081...
 
Bài tập Truyền Khối Bách Khoa HCM (sưu tầm)
Bài tập Truyền Khối Bách Khoa HCM (sưu tầm)Bài tập Truyền Khối Bách Khoa HCM (sưu tầm)
Bài tập Truyền Khối Bách Khoa HCM (sưu tầm)
 
Đặc trưng của hydroxide cấu trúc lớp kép trong xử lý môi trường
Đặc trưng của hydroxide cấu trúc lớp kép trong xử lý môi trườngĐặc trưng của hydroxide cấu trúc lớp kép trong xử lý môi trường
Đặc trưng của hydroxide cấu trúc lớp kép trong xử lý môi trường
 
Quá trình đun nóng
Quá trình đun nóngQuá trình đun nóng
Quá trình đun nóng
 
Thiết Kế Hệ Thống Sấy Thóc Sử Dụng Tháp Sấy Với Năng Suất 1500 Kg
Thiết Kế Hệ Thống Sấy Thóc Sử Dụng Tháp Sấy Với Năng Suất 1500 KgThiết Kế Hệ Thống Sấy Thóc Sử Dụng Tháp Sấy Với Năng Suất 1500 Kg
Thiết Kế Hệ Thống Sấy Thóc Sử Dụng Tháp Sấy Với Năng Suất 1500 Kg
 
Nghiên cứu thành phần hóa học cây chanh leo tím
Nghiên cứu thành phần hóa học cây chanh leo tímNghiên cứu thành phần hóa học cây chanh leo tím
Nghiên cứu thành phần hóa học cây chanh leo tím
 
Đề tài: Nghiên cứu công nghệ sấy lạnh, tính toán, thiết kế, khảo nghiệm và xá...
Đề tài: Nghiên cứu công nghệ sấy lạnh, tính toán, thiết kế, khảo nghiệm và xá...Đề tài: Nghiên cứu công nghệ sấy lạnh, tính toán, thiết kế, khảo nghiệm và xá...
Đề tài: Nghiên cứu công nghệ sấy lạnh, tính toán, thiết kế, khảo nghiệm và xá...
 
Sấy phun Qttbsi2
Sấy phun Qttbsi2 Sấy phun Qttbsi2
Sấy phun Qttbsi2
 
truyền khối hấp thu
truyền khối hấp thutruyền khối hấp thu
truyền khối hấp thu
 
Tcvn ve cac san pham thuc pham
Tcvn ve cac san pham thuc phamTcvn ve cac san pham thuc pham
Tcvn ve cac san pham thuc pham
 
chưng cất mới nhất 2015 pro
chưng cất mới nhất 2015 prochưng cất mới nhất 2015 pro
chưng cất mới nhất 2015 pro
 
Cellulase
CellulaseCellulase
Cellulase
 
Công nghệ chế biến và bảo quản thịt
Công nghệ chế biến và bảo quản thịtCông nghệ chế biến và bảo quản thịt
Công nghệ chế biến và bảo quản thịt
 
Thiết kế tháp chưng luyện liên tục loại tháp đĩa chóp để phân tách hỗn hợp ax...
Thiết kế tháp chưng luyện liên tục loại tháp đĩa chóp để phân tách hỗn hợp ax...Thiết kế tháp chưng luyện liên tục loại tháp đĩa chóp để phân tách hỗn hợp ax...
Thiết kế tháp chưng luyện liên tục loại tháp đĩa chóp để phân tách hỗn hợp ax...
 
Do an dong_hoc_va_nhiet_dong_hoc_trong_cnld_8404
Do an dong_hoc_va_nhiet_dong_hoc_trong_cnld_8404Do an dong_hoc_va_nhiet_dong_hoc_trong_cnld_8404
Do an dong_hoc_va_nhiet_dong_hoc_trong_cnld_8404
 
Báo cáo thí nghiêm 6
Báo cáo thí nghiêm 6Báo cáo thí nghiêm 6
Báo cáo thí nghiêm 6
 
Công nghệ sau thu hoạch
Công nghệ sau thu hoạchCông nghệ sau thu hoạch
Công nghệ sau thu hoạch
 
Công nghệ chế biến thực phẩm đóng hộp
Công nghệ chế biến thực phẩm đóng hộpCông nghệ chế biến thực phẩm đóng hộp
Công nghệ chế biến thực phẩm đóng hộp
 
Bài tập mẩu về hấp thu
Bài tập mẩu về hấp thuBài tập mẩu về hấp thu
Bài tập mẩu về hấp thu
 

Similar to Đồ Án Sấy Thiết Kế Hệ Thống Sấy Mực Dùng Thiết Bị Sấy Buồng Năng Suất 750 Kg mẻ

GIẢI PHÁP BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN HIỆU QUẢ NGUỒN LỢI CÁ DẦY (Channa lucius Cuvie...
GIẢI PHÁP BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN HIỆU QUẢ NGUỒN LỢI CÁ DẦY (Channa lucius Cuvie...GIẢI PHÁP BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN HIỆU QUẢ NGUỒN LỢI CÁ DẦY (Channa lucius Cuvie...
GIẢI PHÁP BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN HIỆU QUẢ NGUỒN LỢI CÁ DẦY (Channa lucius Cuvie...nataliej4
 
GIẢI PHÁP BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN HIỆU QUẢ NGUỒN LỢI CÁ DẦY (Channa lucius Cuvie...
GIẢI PHÁP BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN HIỆU QUẢ NGUỒN LỢI CÁ DẦY (Channa lucius Cuvie...GIẢI PHÁP BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN HIỆU QUẢ NGUỒN LỢI CÁ DẦY (Channa lucius Cuvie...
GIẢI PHÁP BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN HIỆU QUẢ NGUỒN LỢI CÁ DẦY (Channa lucius Cuvie...NuioKila
 
Đồ án Thiết kế sơ bộ tàu câu cá ngừ đại dương thừa kế kinh nghiệm của ngư dân...
Đồ án Thiết kế sơ bộ tàu câu cá ngừ đại dương thừa kế kinh nghiệm của ngư dân...Đồ án Thiết kế sơ bộ tàu câu cá ngừ đại dương thừa kế kinh nghiệm của ngư dân...
Đồ án Thiết kế sơ bộ tàu câu cá ngừ đại dương thừa kế kinh nghiệm của ngư dân...Amanda Quitzon
 
De án môi trường .
De án môi trường .De án môi trường .
De án môi trường .seo
 
đề Tài ốc hương
đề Tài ốc hươngđề Tài ốc hương
đề Tài ốc hươngLong Nguyen
 
Nghiên Cứu Một Số Tác Động Của Thủy Điện Đến Thành Phần Loài Và Phân Bố Của C...
Nghiên Cứu Một Số Tác Động Của Thủy Điện Đến Thành Phần Loài Và Phân Bố Của C...Nghiên Cứu Một Số Tác Động Của Thủy Điện Đến Thành Phần Loài Và Phân Bố Của C...
Nghiên Cứu Một Số Tác Động Của Thủy Điện Đến Thành Phần Loài Và Phân Bố Của C...Dịch vụ viết thuê Luận Văn - ZALO 0932091562
 
Phuongxinh
PhuongxinhPhuongxinh
Phuongxinhhatuan90
 
Luận văn: Nghiên cứu đa dạng sinh học của Hải miên (Porifera) tại Đảo Cồn Cỏ,...
Luận văn: Nghiên cứu đa dạng sinh học của Hải miên (Porifera) tại Đảo Cồn Cỏ,...Luận văn: Nghiên cứu đa dạng sinh học của Hải miên (Porifera) tại Đảo Cồn Cỏ,...
Luận văn: Nghiên cứu đa dạng sinh học của Hải miên (Porifera) tại Đảo Cồn Cỏ,...Dịch vụ viết thuê Khóa Luận - ZALO 0932091562
 
Kỹ thuật nuôi thương phẩm tôm thẻ chân [compatibility mode]
Kỹ thuật nuôi thương phẩm tôm thẻ chân [compatibility mode]Kỹ thuật nuôi thương phẩm tôm thẻ chân [compatibility mode]
Kỹ thuật nuôi thương phẩm tôm thẻ chân [compatibility mode]Sitto Vietnam Co.,Ltd
 
Handbook 2 - ETP (for print)
Handbook 2 - ETP (for print)Handbook 2 - ETP (for print)
Handbook 2 - ETP (for print)Dong Quang Hong
 
Tiểu luận kinh tế nông nghiệp phát triển nông sản vùng đbscl_Nhận làm luận v...
Tiểu luận kinh tế nông nghiệp  phát triển nông sản vùng đbscl_Nhận làm luận v...Tiểu luận kinh tế nông nghiệp  phát triển nông sản vùng đbscl_Nhận làm luận v...
Tiểu luận kinh tế nông nghiệp phát triển nông sản vùng đbscl_Nhận làm luận v...Nguyễn Thị Thanh Tươi
 

Similar to Đồ Án Sấy Thiết Kế Hệ Thống Sấy Mực Dùng Thiết Bị Sấy Buồng Năng Suất 750 Kg mẻ (20)

GIẢI PHÁP BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN HIỆU QUẢ NGUỒN LỢI CÁ DẦY (Channa lucius Cuvie...
GIẢI PHÁP BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN HIỆU QUẢ NGUỒN LỢI CÁ DẦY (Channa lucius Cuvie...GIẢI PHÁP BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN HIỆU QUẢ NGUỒN LỢI CÁ DẦY (Channa lucius Cuvie...
GIẢI PHÁP BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN HIỆU QUẢ NGUỒN LỢI CÁ DẦY (Channa lucius Cuvie...
 
GIẢI PHÁP BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN HIỆU QUẢ NGUỒN LỢI CÁ DẦY (Channa lucius Cuvie...
GIẢI PHÁP BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN HIỆU QUẢ NGUỒN LỢI CÁ DẦY (Channa lucius Cuvie...GIẢI PHÁP BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN HIỆU QUẢ NGUỒN LỢI CÁ DẦY (Channa lucius Cuvie...
GIẢI PHÁP BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN HIỆU QUẢ NGUỒN LỢI CÁ DẦY (Channa lucius Cuvie...
 
Luận án: Nghiên cứu khu hệ cá lưu vực sông Bằng Giang, HAY
Luận án: Nghiên cứu khu hệ cá lưu vực sông Bằng Giang, HAYLuận án: Nghiên cứu khu hệ cá lưu vực sông Bằng Giang, HAY
Luận án: Nghiên cứu khu hệ cá lưu vực sông Bằng Giang, HAY
 
Luận án: Khả năng nhân giống cá Ong căng ở Huế, HAY
Luận án: Khả năng nhân giống cá Ong căng ở Huế, HAYLuận án: Khả năng nhân giống cá Ong căng ở Huế, HAY
Luận án: Khả năng nhân giống cá Ong căng ở Huế, HAY
 
Đồ án Thiết kế sơ bộ tàu câu cá ngừ đại dương thừa kế kinh nghiệm của ngư dân...
Đồ án Thiết kế sơ bộ tàu câu cá ngừ đại dương thừa kế kinh nghiệm của ngư dân...Đồ án Thiết kế sơ bộ tàu câu cá ngừ đại dương thừa kế kinh nghiệm của ngư dân...
Đồ án Thiết kế sơ bộ tàu câu cá ngừ đại dương thừa kế kinh nghiệm của ngư dân...
 
De án môi trường .
De án môi trường .De án môi trường .
De án môi trường .
 
Đề tài: Thiết kế sơ bộ tàu câu cá ngừ đại dương ở Phú Yên
Đề tài: Thiết kế sơ bộ tàu câu cá ngừ đại dương ở Phú YênĐề tài: Thiết kế sơ bộ tàu câu cá ngừ đại dương ở Phú Yên
Đề tài: Thiết kế sơ bộ tàu câu cá ngừ đại dương ở Phú Yên
 
đề Tài ốc hương
đề Tài ốc hươngđề Tài ốc hương
đề Tài ốc hương
 
Bai giang cua1_2_ky su ut
Bai giang cua1_2_ky su utBai giang cua1_2_ky su ut
Bai giang cua1_2_ky su ut
 
Thủy Sản
Thủy SảnThủy Sản
Thủy Sản
 
Nghiên Cứu Một Số Tác Động Của Thủy Điện Đến Thành Phần Loài Và Phân Bố Của C...
Nghiên Cứu Một Số Tác Động Của Thủy Điện Đến Thành Phần Loài Và Phân Bố Của C...Nghiên Cứu Một Số Tác Động Của Thủy Điện Đến Thành Phần Loài Và Phân Bố Của C...
Nghiên Cứu Một Số Tác Động Của Thủy Điện Đến Thành Phần Loài Và Phân Bố Của C...
 
Phuongxinh
PhuongxinhPhuongxinh
Phuongxinh
 
Luận văn: Nghiên cứu đa dạng sinh học của Hải miên (Porifera) tại Đảo Cồn Cỏ,...
Luận văn: Nghiên cứu đa dạng sinh học của Hải miên (Porifera) tại Đảo Cồn Cỏ,...Luận văn: Nghiên cứu đa dạng sinh học của Hải miên (Porifera) tại Đảo Cồn Cỏ,...
Luận văn: Nghiên cứu đa dạng sinh học của Hải miên (Porifera) tại Đảo Cồn Cỏ,...
 
Kỹ thuật nuôi thương phẩm tôm thẻ chân [compatibility mode]
Kỹ thuật nuôi thương phẩm tôm thẻ chân [compatibility mode]Kỹ thuật nuôi thương phẩm tôm thẻ chân [compatibility mode]
Kỹ thuật nuôi thương phẩm tôm thẻ chân [compatibility mode]
 
Luận văn: Tri thức dân gian trong đánh bắt hải sản hiện nay, 9đ
Luận văn: Tri thức dân gian trong đánh bắt hải sản hiện nay, 9đLuận văn: Tri thức dân gian trong đánh bắt hải sản hiện nay, 9đ
Luận văn: Tri thức dân gian trong đánh bắt hải sản hiện nay, 9đ
 
Handbook 2 - ETP (for print)
Handbook 2 - ETP (for print)Handbook 2 - ETP (for print)
Handbook 2 - ETP (for print)
 
Tiểu luận kinh tế nông nghiệp phát triển nông sản vùng đbscl_Nhận làm luận v...
Tiểu luận kinh tế nông nghiệp  phát triển nông sản vùng đbscl_Nhận làm luận v...Tiểu luận kinh tế nông nghiệp  phát triển nông sản vùng đbscl_Nhận làm luận v...
Tiểu luận kinh tế nông nghiệp phát triển nông sản vùng đbscl_Nhận làm luận v...
 
Ca chinh
Ca chinhCa chinh
Ca chinh
 
Bài Tiểu Luận Môi Trường Đề Tài Sinh Thái Biển, 9 Điểm.docx
Bài Tiểu Luận Môi Trường Đề Tài Sinh Thái Biển, 9 Điểm.docxBài Tiểu Luận Môi Trường Đề Tài Sinh Thái Biển, 9 Điểm.docx
Bài Tiểu Luận Môi Trường Đề Tài Sinh Thái Biển, 9 Điểm.docx
 
Luận án: Thành phần loài giun tròn ký sinh ở một số loài cá, HAY
Luận án: Thành phần loài giun tròn ký sinh ở một số loài cá, HAYLuận án: Thành phần loài giun tròn ký sinh ở một số loài cá, HAY
Luận án: Thành phần loài giun tròn ký sinh ở một số loài cá, HAY
 

More from nataliej4

đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155nataliej4
 
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...nataliej4
 
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279nataliej4
 
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc giaTừ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gianataliej4
 
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vươngCông tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vươngnataliej4
 
Bài giảng nghề giám đốc
Bài giảng nghề giám đốcBài giảng nghề giám đốc
Bài giảng nghề giám đốcnataliej4
 
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán tin học
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán   tin họcđề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán   tin học
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán tin họcnataliej4
 
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao độngGiáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao độngnataliej4
 
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắnLựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắnnataliej4
 
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877nataliej4
 
Sổ tay hướng dẫn khách thuê tòa nhà ree tower
Sổ tay hướng dẫn khách thuê   tòa nhà ree towerSổ tay hướng dẫn khách thuê   tòa nhà ree tower
Sổ tay hướng dẫn khách thuê tòa nhà ree towernataliej4
 
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...nataliej4
 
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tậtBài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tậtnataliej4
 
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864nataliej4
 
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...nataliej4
 
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùngBài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùngnataliej4
 
Bài giảng môn khởi sự kinh doanh
Bài giảng môn khởi sự kinh doanhBài giảng môn khởi sự kinh doanh
Bài giảng môn khởi sự kinh doanhnataliej4
 
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes learning intro
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes   learning introGiới thiệu học máy – mô hình naïve bayes   learning intro
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes learning intronataliej4
 
Lý thuyết thuế chuẩn tắc
Lý thuyết thuế chuẩn tắcLý thuyết thuế chuẩn tắc
Lý thuyết thuế chuẩn tắcnataliej4
 
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)nataliej4
 

More from nataliej4 (20)

đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
 
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
 
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
 
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc giaTừ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
 
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vươngCông tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
 
Bài giảng nghề giám đốc
Bài giảng nghề giám đốcBài giảng nghề giám đốc
Bài giảng nghề giám đốc
 
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán tin học
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán   tin họcđề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán   tin học
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán tin học
 
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao độngGiáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
 
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắnLựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
 
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
 
Sổ tay hướng dẫn khách thuê tòa nhà ree tower
Sổ tay hướng dẫn khách thuê   tòa nhà ree towerSổ tay hướng dẫn khách thuê   tòa nhà ree tower
Sổ tay hướng dẫn khách thuê tòa nhà ree tower
 
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
 
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tậtBài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
 
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
 
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
 
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùngBài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
 
Bài giảng môn khởi sự kinh doanh
Bài giảng môn khởi sự kinh doanhBài giảng môn khởi sự kinh doanh
Bài giảng môn khởi sự kinh doanh
 
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes learning intro
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes   learning introGiới thiệu học máy – mô hình naïve bayes   learning intro
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes learning intro
 
Lý thuyết thuế chuẩn tắc
Lý thuyết thuế chuẩn tắcLý thuyết thuế chuẩn tắc
Lý thuyết thuế chuẩn tắc
 
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
 

Recently uploaded

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxAnAn97022
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfTrnHoa46
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoáCác điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoámyvh40253
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdfTrnHoa46
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Recently uploaded (20)

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
 
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoáCác điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 

Đồ Án Sấy Thiết Kế Hệ Thống Sấy Mực Dùng Thiết Bị Sấy Buồng Năng Suất 750 Kg mẻ

  • 1. Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang LỜI NỚI ĐẦU Kỹ thuật sấy là một quá trình công nghệ rất quan trọng trong đời sống sản xuất để bảo quản sản phẩm được lâu ngày. Công nghệ này ngày càng phát triển mạnh trong các ngành chế biến rau-quả, hải sản, chế biến gỗ, các nông sản như : lúa, ngô, cà phê, đậu … Sấy không chỉ là quá trình tách nước ra khỏi vật liệu một cách đơn thuần mà còn phải đảm bảo chất lượng, tiêu tốn ít năng lượng, chí phí đầu tư và vận hành thấp, đảm bảo vệ sinh môi trường đó là một quá trình công nghệ. Để thực hiện quá trình sấy người ta sử dụng một số hệ thống: thiết bị sấy (buồng sấy, hầm sấy, tháp sấy, thùng quay… ), thiết bị làm nóng tác nhân sấy (calorifer ) và một số thiết bị khác như quạt, bơm, xyclon… Trong đồ án môn học em được giao nhiệm vụ chọn phương án và thiết kế hệ thống sấy mực năng suất 750kg/mẻ. Với kiến thức còn hạn chế cộng với số liệu và tài liệu còn hạn chế nên còn nhiều khó khăn và sai sót. Mong quý thầy cô chỉ bảo thêm để em hoàn thành tốt các đồ án sau. Em xin chân thành cảm ơn. Trang 1
  • 2. Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang Chương 1 TÌM HIỂU TÍNH CHẤT CỦA MỰC VÀ PHƯƠNG PHÁP SẤY 1.1GIỚI THIỆU CHUNG VỀ MỰC VÀ PHƯƠNG PHÁP SẤY. Theo số liệu điều tra mới nhất, ở vùng biển Việt Nam có tới 25 loài mực ống (mực lá ) thuộc bộ Teuthoidea. Đa số mực ống sống ở độ sâu < 100 m nước, tập trung nhiều nhất ở vùng biển nước sâu khoảng 30-50 m. Ngoài ra còn có một số loài thường sống ở các vùng biển khơi với độ sâu > 100m nước. Mực ống là động vật nhạy cảm với biến đổi điều kiện thủy văn, thời tiết và ánh sáng nên sự di chuyển theo mùa, ngày và đểm. Nhìn chung ban ngày, do lớp nước bề mặt bị ánh sáng mặt trời hun nóng làm nhiệt độ nước tăng lên, mực ống thường lặn xuống dưới đáy hoặc lớp nước tầng dưới. Ban đêm, khi nhiệt độ bề mặt giảm đi, các quần thể mực ống lại di chuyển từ lớp nước tầng đáy lên bề mặt. Trong các mùa khô (tháng 12 – tháng 3 năm sau), mực ống di chuyển đến các vùng nước nông hơn, ở độ sâu < 30m. Trong các tháng mùa mưa (tháng 6-9), mực ống di chuyển đến các vùng nước sâu 30-50m. a.Đặc điểm cấu tạo: Hình 1.1: Cấu tạo nội quan mực nang Trang 2
  • 3. Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang Chú thích: 1.Tay; 2.Hàm; 3.Não; 4.Ống dẫn nước bọt; 5.Động mạch trước; 6.Tuyến tiêu hóa; 7.Hầu; 8.Thận; 9.Dạ dày; 10.Ruột sau; 11.Động mạch áo; 12.Nang mực; 13.Áo; 14.Tuyến sinh dục; 15.Tĩnh mạch sau ; 16.Tim; 17.Ống dẫn sinh dục; 18.Tim mang; 19.Ruột; 20.Túi mực; 21.Mang; 22.Hậu môn; 23.Xiphông có van; 24.Bình nang; 25.Raluda; 26.Tay sinh dục. b. Vùng phân bố: Cũng như mực nang, ở vùng biển phía Bắc mực ống tập trung ở các vùng đánh bắt mực chính là quanh đảo Cát Bà, Cái Chiên, CôTô, Hòn Mê-Hòn Mát và khu vực Bạch Long Vĩ, nhất là vào mùa xuân. Ở các vùng biển phía Nam, các vùng tập trung mực chủ yếu là Phan Rang, Phan Thiết, Vũng Tàu, Cà Mau và quanh Côn Đảo, Phú Quốc. c. Sản lượng hàng năm: Với 2 mùa khai thác chính là: vụ Bắc (tháng 12-4 ) và vụ Nam (tháng 6-9), bằng những hình thức khai thác như câu, mành đèn, nghề vó, chụp mực. Kết hợp với ánh sáng do mực có tính hướng quang tập trung rất đông. Sản lượng khai thác trên toàn vùng biển Việt Nam hàng năm khoảng 24.000 tấn, trong đó vùng biển phía Nam có sản lượng cao nhất khoảng 16.000 tấn (chiếm 10% ), vịnh Bắc Bộ chiếm sản lượng lớn thứ nhì khoảng 5000 tấn(20% ), còn biển miền Trung có sản lượng thấp nhất khoảng 2.500 tấn (10% ). d. Sản phẩm xuất khẩu: Mực ống của Việt Nam xuất khẩu sang hơn 30 thị trường nước ngoài, với doanh thu hằng năm đạt khoảng hơn 50-60 triệu USD tính trên cả sản phẩm đông lạnh và sản phẩm khô. Sản phẩm chế biến: Đông lạnh nguyên con dưới các hình thức đông khối (Block ), đông rời nhanh (IQF ), hay đông lạnh semi-IQF, hoặc semi-block. Các sản phẩm chế biến sẵn để nấu, hoặc dưới dạng sản phẩm sushi, sashimi để ăn gỏi, các sản phẩm phối chế khác và chế biến ăn liền như mực nướng, mực khô nghiền tẩm gia vị. 1.2PHÂN LOẠI. a. Theo chủng loại. (một số loài thường gặp ở Việt Nam) 1. Mực ống Trung Hoa. Tên tiếng Anh: Mitre Squid Tên khoa học: Loligo chinensis Gray, 1849 Đặc điểm hình thái: là loài mực ống cơ thể lớn, thân dài Trang 3
  • 4. Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang khoảng 350-400 mm, thân hình hỏa tiễn, chiều dài thân gấp 6 lần chiều rông, đuôi nhọn, râu dài bằng 2/3 chiều dài thân. Vỏ trong bằng sừng trong suốt, giữa có gờ dọc. Vùng phân bố: loài mực ống này sống ở tầng mặt, phân bố rộng khắp ở cả dọc bờ biển Việt Nam từ Bắc đến Nam. Mùa vụ khai thác: quanh năm, chính vụ vào các tháng 1-3 và tháng 6-9. Ngư cụ khai thác: câu, mành, vó, chụp kết hợp ánh sáng. Các dạng sản phẩm: nguyên con sạch, phi lê, cắt khoanh, khô, khô tẩm gia vị. 2. Mực ống Nhật Bản. Tên tiếng Anh: Japanese Squid Tên khoa học: Loligo japonica Hoyle, 1885 Đặc điểm hình thái: thân hình đầu đạn, chiều dài thân gấp đôi khoảng 4 lần chiều rộng. Bề mặt thân có các đặc điểm sắc tố gần tròn, to, nhỏ xen kẽ. chiều dài râu bằng 65% chiều dài thân. Vùng phân bố: loài mực ống này sống ở vùng biển nông và thềm lục địa. Mùa hè thường vào vùng nước ven bờ < 10 nước để đẻ trứng. Mực này chủ yếu phân bố ở vùng biển miền Trung và Nam Bộ, đặc biệt khai thác nhiều ở vùng biển Nha Trang và Bình Thuận. Mùa vụ khai thác: quanh năm, chính vụ vào tháng 1-3 và tháng 6-9. Ngư cụ khai thác: câu, mành, vó, chụp kết hợp ánh sáng. Các sản phẩm: nguyên con sạch, phi lê, cắt khoanh, khô, khô tẩm gia vị. 3. Mực ống Beka. Tên tiếng Anh: Beka Squid Tên khoa học: Logigo beka sasaki, 1929 Trang 4
  • 5. Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang Đặc điểm hình thái: kích thước cơ thể trung bình, thân hình đầu đạn, chiều dài thân khoảng 3 lần chiều rộng. Trên thân có nhiều đốm sắc tố màu tím. Chiều dài vây nhỏ hơn cả chiều dài thân. Chiều ngang vây nhỏ hơn chiều dài vây. Mai bằng chất sừng mỏng, trong suốt, giữa lưng có sống dọc trông như lông gà. Vùng phân bố: loài mực này chủ yếu sống ở vùng lộng. Đến mùa khô chúng thường vào bờ để đẻ trứng. Trứng thường kết thành từng đám 30-50 cm. Mỗi đám trứng có khoảng 20-40 trứng. Loài này được phân bố ở cả ba vùng biển Bắc, Trung, Nam Bộ Việt Nam. Mùa vụ khai thác: quanh năm, chính vụ vào các tháng 1-3 và tháng 6-9. Ngư cụ khai thác: câu, mành, vó, chụp kết hợp ánh sáng. Các sản phẩm: nguyên con sạch, phi lê, cắt khoanh, khô, khô tẩm gia vị. 4. Mực lá. Tên tiếng Anh: Bigfin reef Squid (Broad Squid) Tên khoa học: Sepioteuthis lessoniana Lesson, 1830. Đặc điểm hình thái: là loài mực có cơ thể lớn, nhìn bề ngoài vừa giống mực nang, vừa giống mực ống. Chiều dài thân 250-400 mm, thân dài gấp 3 lần chiều rộng. Vùng phân bố: ở Việt Nam loài mực này được phân bố ở cả ba vùng biển Bắc Trung Nam bộ, nhưng tập trung nhiều nhất là ở vùng Vịnh Bắc Bộ, Phú Yên, khánh Hòa, Bình Thuận. Mùa vụ khai thác: quanh năm, chính vụ vào các tháng 1-3 và tháng 6-9. Ngư cụ khai thác: câu, mành, vó, chụp kết hợp ánh sáng. Các dạng sản phẩm: nguyên con sạch, phi lê, cắt khoanh, khô, khô tẩm gia vị. 5. Mực ống Thái Bình Dương. Tên tiếng Anh: Japanese flying Squid Trang 5
  • 6. Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang Tên khoa học: Todarodes pacifcus Steenstrup, 1880. Đặc điểm hình thái: thân tròn, hình ống thuôn dài. Vây ngắn,chiều dài vây chiếm khoảng 40% chiều dài thân. Rãnh phễu dạng hố nông, không có túi bên. Bông xúc giác rộng, thô, dài. Các tay tua ngắn. Vùng phân bố: loài mực này sống cả ở vùng lộng và vùng khơi, tới độ nước sâu 500m. Thích nghi với phạm vi nhiệt độ 5-270 C. Loài này được phân bố ở vùng biển miền Trung Việt Nam. Mùa vụ khai thác: quanh năm, chính vụ vào các tháng 1-3 và tháng 6-9. Ngư cụ khai thác: câu, mành, vó, chụp kết hợp ánh sáng. Các sản phẩm: nguyên con sạch, phi lê, cắt khoanh, khô, khô tẩm gia vị. b. Theo kích thước. Người ta phân loại mực dựa vào tiêu chí là chiều dài lớn nhất tính từ đuôi đến đầu con mực, có hai loại: - Loại nhỏ: loại 1s dài 16-20 cm. Loại 2s dài 14-16 cm. Loại 3s dài 12-14 cm. Loại 4s dài 8-10 cm. - Loại lớn: loại 4l dài 32-40 cm. Loại 3l dài 28-32 cm. Loại 2l dài 24-18 cm. Loại 1l dài 20-24 cm. Chọn loại mực ống nhỏ 4l để vật sấy. Thời gian đánh bắt từ tháng 12 đến tháng 8 năm sau là thời điểm sấy mực là mùa hè. Trang 6
  • 7. Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang 1.3THÀNH PHẦN TÍNH CHẤT CỦA MỰC SẤY. - Thành phần dinh dưỡng của mực ống: Thành phần dinh dưỡng trong 100g sản phẩm ăn được Thành phần chính Muối khoáng Vitamin (kCal) g mg mg Calories Mositure Protein Lipid Glucid Ash Calci Phosphor Iron A B1 B2 PP C 71 82.2 15.6 1.0 - 1.2 55 160 1.2 210 0.01 0.04 2.5 0 - Mực ống là loại thủy sản ít mỡ, có độ ẩm khoảng 80%. Khi mực chết thì với độ ẩm cao như vậy sẽ là môi trường thuận lợi cho các loại vi khuẩn phát triển gây ra hiện tượng thối rữa. - Nếu ta làm độ ẩm giảm xuống còn 35-10% thì sẽ ngăn cản được một số loại vi khuẩn. Nếu độ ẩm chỉ còn 10-20% thì hầu như vi khuẩn không còn phát triển nữa. Ngoài ra còn có nhiệt độ, độ ẩm tới quá trình thối rữa của mực. - Mực ống là loại mực ít mỡ nên nhiệt dung riêng của Mực ống ta chọn là: 3,62 kJ/kgK - Do hàm lượng nước nước trong mực khá lớn để bảo quản gặp rất nhiều khó khăn. 1.4 CÁC THÔNG SỐ CƠ BẢN CỦA MỰC VÀ QUY TRÌNH CÔNG NGHỆ SẤY. 1. Các thông số của mực và cấu trúc trạng thái liên kết ẩm trong mực. a. Các thông số cơ bản của mực: Chiều dài 4l (32-40 cm ) Độ ẩm = 70%, nhiệt độ t = = 250 C Độ ẩm sau khi sấy Khối lượng riêng Khối lượng đưa vào sấy một mẻ là 750 kg tươi/mẻ. b. Cấu trúc của mực ống có các dạng sau: - Lớp da sắc tố bên ngoài: là lớp da bao phủ bên ngoài thân con mực ống chiều dày khoảng từ 0,05-0,1 mm (đối với mực còn tươi chưa qua ngâm nước ). Lớp da này có cấu trúc là sợi mền có chứa các sắc tố thay đổi theo môi trường bên ngoài, dễ bị bóc tách trong quá trình bảo quản vận chuyển. Đối với mực tươi sấy khô thì người ta thường bóc lớp da này trước khi sấy (hàng cao cấp ). Còn đối với các hàng khô thông thường thì giữ lại lớp da này. Trang 7
  • 8. Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang - Lớp màng da trong: có độ dày từ 0,03-0,04 mm, có độ dài chắc hơn lớp da bên ngoài. Nó được cấu tạo từ các lớp sợi cơ trong tính lại với nhau theo một lớp cùng chiều. Dể bị trương nở khi ngâm cũng như dể mất nước khi sấy (hình vẽ các sợi cơ màng da trong ). - Lớp cơ mỏng: có độ dày từ 0,01-0,02 mm nhưng có độ săn chắc hơn lớp màng trong do nhiều sợi cơ nhỏ đang chéo nhau tạo thành một dạng lưới nhiều lớp săn chắc, đàn hồi. Tỷ lệ nước xâm nhập vào nên quá trình tách nước ở lớp nay tương đối khó. - Lớp cơ thịt (còn gội là miếng fillet): có độ dày lớn nhất chiếm 96% trọng lượng của miếng fillet. Độ dày dao động theo chiều dài thân mực. Chiều dài (cm) Độ dài (mm) 4.0 1.5-2.0 10 2.0-3.0 20 3.0-4.0 30 4.0-5.0 40 5.0-6.0 - Nó gồm nhiều hạt tế bào thịt lien kết dính lại với nhau. Lớp này dể bị ngấm nước cũng như dễ bị mất nước trong quá trình sấy. Lớp này dễ bị bóc tách, xé nhỏ. Lượng nước lưu giữ ở miếng thịt này lớn nhất gần 98%. Mục đích của quá trình sấy là làm mất nước của lớp thịt này. - Hai lớp màng trong: hai lớp này tiếp xúc với nội tạng mực có cấu trúc là những sợi cơ dạng chéo nhau nhưng độ săn chắc ít hơn lớp màng sợi cơ, dễ bị mất nước khi sấy và trương nước khi ngâm. c. Sự bay hơi trong quá trình sấy mực. Nước trong mực tồn tại dưới hai dạng là nước tự do và nước liên kết, khi sấy thì nước tự do bay hơi trước rồi mới tới nước liên kết. Lượng nước này giảm dần theo thời gian trong quá trình sấy và phụ thuộc vào nhiệt độ sấy, độ ẩm, tốc độ,… của không khí. Trong quá trình sấy thì nước tự do dễ bị tách ra khỏi mực còn ẩm liên kết thì khó hơn. Nguyên nhân là do lớp màng mỏng bên ngoài có hàm lượng nước ít hơn, cấu tạo chặc chẻ hơn các sợi cơ bên trong nên khô nhanh hơn trong quá trong quá trình sấy, lúc đó nó tạo thành một lớp keo ngăn cản sự bay hơi của ẩm. Càng khô các lớp màng này càng dính chặc vào miếng fillet làm cho nước không bay hơi được. 2. Quy trình công nghệ. Trang 8
  • 9. Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang Mực đánh bắt xong được vận chuyển về khu sơ chế, tại đây người ta tiến hành rửa sạch, làm khô cơ học, khử trùng rồi đem bỏ mực vào các khay lưới đặt trên xe gong rồi đưa vào sấy. Tiêu chuẩn chọn mực: - Mực phải tươi tốt, thịt cứng trọng lượng khoảng 200g/con. - Mực còn nguyên vẹn không bị tổn thương. - Mực không bị dịch bệnh. - Mực có màu xanh tự nhiên. Xử lý mực: - Mực sau khi tiếp nhận cần phải nhanh chóng đưa vào bể rửa. - Dung dao mổ phần lưng con mực lấy mai. - Dùng dao lấy bộ phận túi mực ra. - Rửa sạch mạch mực và các phần bẩn khác trong mực. Công nghệ sấy mực ống: - Trong quá trình phải đảm bảo không làm mất chất cá tức là phải đảm bảo mùi vị của mực sau khi sấy. - Để đáp ứng tiêu chuẩn ta dung tác nhân sấy là không khí nóng đối lưu cưỡng bức với vận tốc không khí nóng chuyển động khoảng 1,2 m/s. Nhiệt độ sấy khoảng 45-600 C, trong khoảng 12h. Để độ ẩm của các giảm xuống còn 10-20%, mực được xếp trên những vỉ sắt không được dày quá, các vỉ được sắp trên xe gòng rồi đưa vào hầm sấy. - Nguồn nhiệt để gia nhiệt cho không khí nóng trong hầm là calorife khí-hơi. - Lượng ẩm sau khi thoát ra được thải ra môi trường. Quy trình chế biến mực khô xuất khẩu: - Chọn mực - Xử lý mực - Sấy mực ở nhiệt độ từ 45-600 C trong 12h. - Phân loại (đảm bảo kích thước sản phẩm đều ) - Đóng gói - Thành phẩm 1.5CHỌN PHƯƠNG ÁN SẤY. - Có hai phương pháp sấy đó là sấy nóng và sấy lạnh. Mỗi phương thức sấy đều có ưu khuyết điểm riêng của nó. Và mỗi phương pháp sấy cũng có nhiều hệ thống sấy để ta Trang 9
  • 10. Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang chọn lựa. Ở đây nguyên liệu sấy là mực yêu cầu không quá khắc khe nên ta chọn phương án nào có lợi nhất về mặt kinh tế mà vẫn đảm bảo tốt yêu cầu chất lượng sấy. - Phổ biến nhất là phương pháp sấy nóng với TNS và VLS được đốt nóng. Dựa vào đặc điểm của ưu cầu sấy nên ta chọn hệ thốn sấy đối lưu dùng hệ thống sấy buồng để sấy mực. Đặc điểm của hệ thống sấy buồng là có chu kỳ từng mẻ một, do đó mà năng suất không lớn. Tuy nhiên nó có thể sấy nhiều loại vật liệu có hình dáng khác nhau và không cần liên tục. Chọn tác nhân sấy: để sản phẩm tinh khiết không bị bám bẩn ta sử dụng tác nhân sấy là không khí nóng. Chương 2 TÍNH TOÁN THIẾT BỊ SẤY MỰC Trang 10
  • 11. Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang 2.1 Năng suất sấy theo mẻ. Năng suất sấy là sản lượng thành phẩm trong một đơn vị thời gian (đvtg). Năng suất có thể là khối lượng G (kg/đvtg) hoặc thể tích V (m3 /đvtg). Theo yêu cầu thiết kế, năng suất đầu vào của buồng sấy là 750kg/mẻ. Nếu gọi , , , tương ứng là khối lượng và độ ẩm tương đối của vật liệu sấy đi vào và đi ra khỏi thiết bị sấy thì rõ ràng lượng ẩm đã bốc hơi trong thiết bị sấy bằng: W = - [kg/mẻ] (2.1) Hay: W = . - (2.2) Hay: W = (2.3) Trong công thức (2.3), và được viết theo giá trị thực. Do khối lượng vật liệu khô tuyệt đối trước và sau quá trình sấy không và bằng nhau nên ta có: = .(1- ) = .(1 - ) (2.4) Từ (2.4), ta có: = .(1 - )/(1 - ), [kg] (2.5) Thay số vào công thức (2.5) ta có: =750.(1 - 0.7)/(1 – 0.14) = 261.63 kg khô/mẻ Lượng ẩm tách ra trong 1h là: W = . - )/12 = 40.7 [kg/mẻ.h] 2.2 Chọn chế độ sấy và tác nhân sấy. Ta chọn hệ thống sấy buồng không hồi lưu và tác nhân sấy là không khí nóng đối lưu với vật liệu sấy. Thông số không khí ngoài trời ta lấy = 250 C và = 80%. Ta chọn nhiệt độ tác nhân sấy vào hầm sấy = 500 C, nhiệt tác nhân sấy ra khỏi buồng sấy chọn sơ bộ = 300 C với độ ẩm tương đối = (85 5)%. Chúng ta sẽ kiểm tra lại thông số đã chọn này. Trang 11
  • 12. Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang 2.3 Sơ đồ cấu tạo và nguyên lý hoạt động của hệ thống sấy. a. Sơ đồ nguyên lý. 1 2 3 4 5 6 7 Hình 2.1 Sơ đồ nguyên lý hệ thống sấy buồng Chú thích: 1 - ống thải tác nhân sấy và hơi ẩm. 2 - khay đựng mực sấy. 3 - quạt cấp không khí vào calorifer. 4 - calorifer để gia nhiệt cho TNS là không khí. 5 - kênh dẫn tác nhân sấy là khí nóng. 6 - miệng phân phối TNS. 7 - xe goong vận chuyển mực. b. Nguyên lý hoạt động. Mực sau khi đã sơ chế được xếp trên các khay sấy 2 đặt trên xe goong 7 rồi cho vào buồng sấy. Không khí đươc quạt 3 hút thôi vào calorifer tại đây được hơi nước nóng gia nhiệt làm cho không khí nóng lên đến 500 C thì được thôi qua kênh dẫn 4 đưa vào Trang 12 Đây là bản rút gọn của tài liệu. - Link tải bản ĐẦY ĐỦ: https://bit.ly/3nkOPSl - Link dự phòng: https://bit.ly/3l68gwc
  • 13. Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang buồng sấy qua miệng phân phối 6, không khí nóng đến gia nhiệt cho mực và nhận ẩm rồi vận chuyển đến ống gió thải 1 thoát hoàn toàn ra ngoài môi trường. 2.4 Tính toán quá trình sấy lý thuyết. t1 t2 t0 B C1 C0 C2 A I d 80% 100% Hình 2.2 Đồ thị I – d của quá trình sấy lý thuyết Điểm A là trạng thái không khí ngoài trời. Ta tính toán các thông số thông qua cặp thông số ( , ) đã cho từ đó xác định được thông số của trạng thái không khí ngoài trời (điểm A ). Theo các công thức giải tích sau: Phân áp suất bão hòa ứng với = 250 C. = exp( ) = 0,0315 bar Lượng chứa ẩm . = 0,0162 kg ẩm/kgkk Trang 13
  • 14. Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang Entanpi . = 66,34 kJ/kgkk = 1,004 + 1,842.0,0162 = 1,034 kJ/kg kk Điểm B là trạng của không khí sau calorifer. Trạng thái không khí sau calorifer được xác định trên đồ thị I-d bởi cặp thông số ( , ). Từ điểm B trên đồ thị ta dễ dàng tìm thấy trên đồ thị I-d entanpi , độ ẩm tương đối, . Ngoài ra cũng có thể tính theo công thức giải tích sau. Entanpi : = 92,19 kJ/kgkk. Phân áp suất bảo hòa của hơi nước ở nhiệt độ = 500 C. = exp( ) = 0,122 bar. Độ ẩm tương đối . = = 0,207 = 20,7% Điểm là trạng thái của tác nhân sấy sau quá trình sấy lý thuyết. Trạng thái tác nhân sấy sau quá trình sấy lý thuyết được xác định bởi cặp thông số = và t = . Lượng chứa ẩm : = = 0,02429 kg ẩm/kgkk. Phân áp suất hơi bão hòa của hơi nước ở nhiệt độ : Trang 14
  • 15. Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang = exp( ) = 0,0422 bar. Độ ẩm tương đối: = = 0,886 Với độ ẩm thỏa mãn điều kiện để vừa tiết kiệm nhiệt lượng do tác nhân sấy mang đi vừa đảm bảo không xảy ra hiện tượng đọng sương mà chúng ta đặt ra trên. Lượng không khí khô cần thiết để bốc hơi 1 kg ẩm: = = 123,6 kg kk/kg ẩm. Suy ra: = 40,7.123,6 = 5030,5 kgkk/h. Tác nhân sấy trước khi vào buồng sấy có 0 C và theo phụ lục 5 [TL 2] với thông số này ta tra được thể tích của không khí ẩm chứa trong 1 kg không khí khô là m3 /kgkk. Tác nhân sấy sau quá trình sấy lý thuyết ( điểm ) có 0 C và tra bảng được m3 /kgkk. Do đó: = 5030,5.0,96 = 4829,28 m3 /h = 5030,5.0,911 = 4582,78 m3 /h. Lượng thể tích trung bình : = 0,5.(4829,28 + 4582,78) = 4706 m3 /h. Suy ra: 072 m3 /s. Trong quá trình sấy lý thuyết thì hệ thống sấy được coi là lý tưởng. Tức là trong quá trình sấy không có nhiệt tổn thất cà cũng không có nhiệt bổ sung: và . Như vậy, lượng nhiệt do tác nhân sấy cung cấp cho vật sấy làm ẩm bay hơi thì chính Trang 15Đây là bản rút gọn của tài liệu. - Link tải bản ĐẦY ĐỦ: https://bit.ly/3nkOPSl - Link dự phòng: https://bit.ly/3l68gwc
  • 16. Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang lượng ẩm này mang một phần lượng nhiệt trở lại tác nhân sấy. Do đó, entanpy là không đổi: = . Nhiệt lượng tiêu hao : = 123,6.(92,19 – 66,34) = 3191,35 kJ/kg ẩm. Suy ra: = 3191,35.40,7 = 129888 kJ/h. kW là một trong hai thông số cho phép ta chọn được quạt và là cơ sở cho ta chọn Clorifer khi thiết kế sơ bộ hệ thống sấy. 2.5 Xác định kích thước buồng sấy. 2.5.1 Tính toán thiết bị vận chuyển mực. Sử dụng xe goong có các thông số sau: - Chiều cao, chiều dài, chiều rộng : 210x200x150 cm - Khay để mực là khay lưới: 150x200x2 cm - Khoảng cách giữa các khay là 7 cm. Hình 2.3 Khay sấy Bài toán đặt ra là tìm trong mỗi xe goong đặt bao nhiêu khay và mỗi khay chứa bao nhiêu con mực để từ đó xác định được số xe vận chuyển mực là bao nhiêu xe trong một mẻ sấy, và từ đó có thể định được kích thước cơ bản của buồng. Ta làm như sau: a. Xác định số lượng mực trên khay. - Mỗi con mực đem vào sấy có khối lượng trung bình là 0,125 kg. Trang 16
  • 17. Đồ án môn học: Thiết kế HTS mực năng suất 750kg/mẻ GVDH: TS.Trần Văn Vang - Số con mực đem vào sấy là M = 750/0,125 = 6000 con. - Mỗi con mực có chiều dài trung bình khoảng 32cm. - Nếu xếp theo chiều rộng của khay thì ta có hệ phương trình sau: 32m + 2n 200 n – m =1 Trong đó: m là số con mực xếp theo chiều ngang hở 2 đầu n là khoảng cách giữa các con mực. - Giải hệ phương trình này ta được m = 6 con. - Do ta xếp so le giữa các hàng nên hàng tiếp theo ta xếp 5 con. Như vậy ta được số hàng trên khay là 15 hàng ( với chiều rộng mỗi con mực lấy bằng 6cm, khoảng cách giữa các hàng là 4,3cm) Vậy có tất cả là 15 hàng trên một khay với 8 hàng 6 con và 7 hàng 5 con. Tổng số mực xếp vào một khay là 8x9 + 7x5 = 105 - 108 con. Với chiều cao xe là 210cm ta có được số khay trên một xe là 20 khay. Từ đó tính được số mực xếp trên mỗi xe là ( 2100 – 2160). Vậy mỗi lần sấy thì dung X = 6000/(2100 – 2160) = 3 xe để chứa mực. b. Chiều cao và chiều rộng của buồng sấy. - Chiều cao: chọn khoảng cách từ xe goong lên trần buồng sấy là 0,3 m. Chiều cao của buồng sấy là 2,4m. - Chiều rộng của buồng: chọn khoảng cách từ xe goong đến mép bên của tường là 0,3m. Chiều rộng của buồng là 2,1 m. - Chiều dài buồng L: lấy khoảng cách giữa xe goong với cửa là bằng 0,5m và khoảng cách giữa các xe goong vậy L = 3.2 + 2.0,2 +1 = 7,4 m. 2.5.2 Xác định thể tích buồng sấy. Thể tích hiệu dụng của buồng sấy: [m3 ] Trong đó: là khối lượng riêng của mực bằng 1200kg/m3 . là hệ số điền đầy thể tích buồng. Trang 17 06102020111826