SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
PEMETAAN INDIKATOR PER MINGGU
                                                    TEMA            : LINGKUNGAN KITA
                                                    TEMA KE         :3
                                                    KELAS / SEMESTER: III / 1

                                                                                               MINGGU
NO   MAPEL         KOMPETENSI DASAR
                                                                       PERTAMA                                  KEDUA
                 1.2. Mengenal nilai-nilai Sumpah           1.2.1. Mengamalkan nilai-nilai        1.2.3. Menjelaskan sebab dan akibat
                         Pemuda dalam kehidupan sehari-          Sumpah Pemuda dengan hidup            masyarakat yang tidak bersatu
                         hari                                    rukun terhadap teman                  berdasarkan nilai yang terkandung
1      PKn                                                  1.2.2. Mengamalkan nilai-nilai             dalam Sumpah Pemuda
                                                                 Sumpah Pemuda dengan hidup       1.2.4.Menggunakan bahasa Indonesia
                                                                 meningkatkan kerjasama sesame         dengan baik dan benar
                                                                teman
2     Bahasa     Mendengarkan                               Mendengarkan                          Mendengarkan
     Indonesia   1.1. Melakukan sesuatu berdasarkan         1.1.1. Melakukan kegiatan sesuai      1.1.2. Mendemontrasikan petunjuk yang
                 penjelasan yang di sampaikan secara             penjelasan/ petunjuk yang             didengar
                 lisan                                           didengar
                 Berbicara                                  Berbicara                             Berbicara
                 2.3. Memberikan tanggapan dan saran        2.3.1. Menanggapi secara sederhana    2.3.1. Menanggapi secara sederhana
                         sederhana terhadap suatu masalah        masalah yang terjadi                  masalah yang terjadi di
                                                                 lingkungan sekitar                    lingkungan sekitar
2.3.2. Memberikan saran terhadap        2.3.2. Memberikan saran terhadap
                                                           masalah yang terjadi di sekitar         masalah yang terjadi di sekitar


                Membaca                               Membaca                                 Membaca
                3.3. Menceritakan isi cerita / isi    3.3.1.Menjelskan isi cerita / isi       3.3.2. Menceritakan kembali isi isi
                     dongeng yang di bacakan              dongeng yang di bacakan                  dongeng dengan bahasa sendiri
                                                                                                   secara runtut


                Menulis                               Menulis                                 Menulis
                4.1. Menyusun paragraph berdasarkan   4.1.1. Menulis paragraf dengan bentuk   4.1.3. Membubuhkan tanda baca (.)
                     bahan yang tersedia dengan            dan ejaan yang benar                    pada paragraph yang tepat
                     memperhatikan penggunaan ejaan 4.1.2. Menyusun paragraph secara
                                                           runtut dengan mmperhatikan
                                                            ejaan
MATEMATIKA 1.4. Melakukan opersi hitungan             1.4.1. Melakukan opersi hitungan        1.4.5. Melakukan hitungan campuran
                     campuran                               campuran penjumlahan dan               penjumlahan, pengurangan,
                                                            pengurangan                            perkalian dan pembagian
                                                      1.4.2. Melakukan opersi hitungan        1.4.6. Memecahkan masalah sehari-hari
                                                            campuran perkalian,                    yang melibatkan penjumlahan,
                                                            penjumlahan dan pengurangan            pengurangan, perkalian dan
                                                      1.4.3. Melakukan opersi hitungan             pembagian
                                                            campuran pembagian dan
perkalian
                                                1.4.4. Melakukan opersi hitungan
                                                     campuran pembagian,
                                                     penjumlahan dan pengurangan

          2.1.Membedakan ciri-ciri lingkungan   2.1.1.Membedakan ciri-ciri            2.1.3.Mengidentifikasi penyebab dan
             sehat dan lingkungan tidak sehat       lingkungan sehat dan lingkungan       akibat pencemaran lingkungan
             berdasarkan pengamatan                 tidak sehat                           berdasarkan pengamatan
3   IPA
                                                2.1.2. Menggambar lingkungan          2.1.4. Menjelaskan cara menjaga
                                                    sekolah yang sehat                    kesehatan lingkungan

          1.3.Membuat denah dan peta            1.3.1.Menggambar denah rumah          1.3.3. Membuat peta lingkungan rumah
             lingkungan rumah dan sekolah            berdasarkan gambar yang
                                                     tersedia
5                                               1.3.2.Menggambar denah dari rumah
    IPS
                                                     sendiri



6         Keterampilan                          Keterampilan                          Seni Musik
    SBK   2.1. Mengekspresikan diri melalui     2.1.2. Membuat gambar rumah           4.1.1. Menyebutkan jenis-jenis alat
              gambar-gambar imajinatif          2.1.3.Membuat gambar lingkungan             musik
              mengenai diri sendiri                sekolah                            4.1.2. Memainkan salah satu alat music
Seni Musik                                    ritmis: rebana
               4.1. Memainkan alat musik ritmis
                    sederhana



                                                  Ungaran, ……………………………………………..
    Mengetahui,
   Kepala Sekolah                                                  Guru Kelas,




( …………………………………..…… )                                     ( ……………….………………………… )

More Related Content

Similar to LINGKUNGAN KITA (20)

Lingkungan tema 3
Lingkungan   tema 3Lingkungan   tema 3
Lingkungan tema 3
 
Keperluan manusia 4
Keperluan manusia 4Keperluan manusia 4
Keperluan manusia 4
 
Tema 6
Tema 6Tema 6
Tema 6
 
Pemetaan Tema 6
Pemetaan Tema 6Pemetaan Tema 6
Pemetaan Tema 6
 
HAK DAN KEAWJIBAN
HAK DAN KEAWJIBAN HAK DAN KEAWJIBAN
HAK DAN KEAWJIBAN
 
Pemetaan Tema 2
Pemetaan Tema 2Pemetaan Tema 2
Pemetaan Tema 2
 
Pemetaan indikator PERMAINAN
Pemetaan indikator PERMAINAN Pemetaan indikator PERMAINAN
Pemetaan indikator PERMAINAN
 
Keperluan manusia 4
Keperluan manusia 4Keperluan manusia 4
Keperluan manusia 4
 
Tema AKU DAN KELUARGAKU
Tema AKU DAN KELUARGAKUTema AKU DAN KELUARGAKU
Tema AKU DAN KELUARGAKU
 
Tema 1
Tema 1Tema 1
Tema 1
 
Tema AKU DAN KELUARGAKU
Tema AKU DAN KELUARGAKUTema AKU DAN KELUARGAKU
Tema AKU DAN KELUARGAKU
 
Pemetaan indikator per minggu
Pemetaan indikator per mingguPemetaan indikator per minggu
Pemetaan indikator per minggu
 
Pemetaan tema9 istio
Pemetaan  tema9 istioPemetaan  tema9 istio
Pemetaan tema9 istio
 
Pemetaan indikator per minggu
Pemetaan indikator per mingguPemetaan indikator per minggu
Pemetaan indikator per minggu
 
Rancangan mingguan bahasa melayu tahun 1
Rancangan mingguan bahasa melayu tahun 1Rancangan mingguan bahasa melayu tahun 1
Rancangan mingguan bahasa melayu tahun 1
 
Pemetaan indikator per minggu8 istiqomah
Pemetaan indikator per minggu8 istiqomahPemetaan indikator per minggu8 istiqomah
Pemetaan indikator per minggu8 istiqomah
 
aku dan keluargaku 1
 aku dan keluargaku 1 aku dan keluargaku 1
aku dan keluargaku 1
 
Hak dan kewajiban 2
Hak dan kewajiban 2Hak dan kewajiban 2
Hak dan kewajiban 2
 
Hak dan kewajiban 2
Hak dan kewajiban 2Hak dan kewajiban 2
Hak dan kewajiban 2
 
Spider web 9 istiqomah
Spider web 9 istiqomahSpider web 9 istiqomah
Spider web 9 istiqomah
 

More from nasywaabidakamila

More from nasywaabidakamila (16)

Leger penilaian hasil belajar
Leger penilaian hasil belajarLeger penilaian hasil belajar
Leger penilaian hasil belajar
 
Smt 1 uang
Smt 1 uangSmt 1 uang
Smt 1 uang
 
Smt 2 keliling dan luas persegi panjang
Smt 2 keliling dan luas persegi panjangSmt 2 keliling dan luas persegi panjang
Smt 2 keliling dan luas persegi panjang
 
Smt 2 jenis dan besar sudut
Smt 2 jenis dan besar sudutSmt 2 jenis dan besar sudut
Smt 2 jenis dan besar sudut
 
Smt 2 unsur dan sifat bangun datar
Smt 2 unsur dan sifat bangun datarSmt 2 unsur dan sifat bangun datar
Smt 2 unsur dan sifat bangun datar
 
Smt 2 pecahan sederhana
Smt 2 pecahan sederhanaSmt 2 pecahan sederhana
Smt 2 pecahan sederhana
 
Garis Bilangan
Garis Bilangan Garis Bilangan
Garis Bilangan
 
Pengamalan nilai sumpah pemuda
Pengamalan nilai sumpah pemudaPengamalan nilai sumpah pemuda
Pengamalan nilai sumpah pemuda
 
Sumpah pemuda
Sumpah pemudaSumpah pemuda
Sumpah pemuda
 
Spider web xii permainan
Spider web xii  permainanSpider web xii  permainan
Spider web xii permainan
 
Spider web 11 pendidikan
Spider web 11 pendidikanSpider web 11 pendidikan
Spider web 11 pendidikan
 
Spider web tempat umum
Spider web tempat umumSpider web tempat umum
Spider web tempat umum
 
Spider web 8 istiqomah
Spider web 8 istiqomahSpider web 8 istiqomah
Spider web 8 istiqomah
 
Pekerjaaan 6
Pekerjaaan 6Pekerjaaan 6
Pekerjaaan 6
 
Saling menghormati 5
Saling menghormati 5Saling menghormati 5
Saling menghormati 5
 
Pemetaan indikator per minggu 11 pendidikan
Pemetaan indikator per minggu 11 pendidikanPemetaan indikator per minggu 11 pendidikan
Pemetaan indikator per minggu 11 pendidikan
 

Recently uploaded

MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 

Recently uploaded (20)

MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 

LINGKUNGAN KITA

  • 1. PEMETAAN INDIKATOR PER MINGGU TEMA : LINGKUNGAN KITA TEMA KE :3 KELAS / SEMESTER: III / 1 MINGGU NO MAPEL KOMPETENSI DASAR PERTAMA KEDUA 1.2. Mengenal nilai-nilai Sumpah 1.2.1. Mengamalkan nilai-nilai 1.2.3. Menjelaskan sebab dan akibat Pemuda dalam kehidupan sehari- Sumpah Pemuda dengan hidup masyarakat yang tidak bersatu hari rukun terhadap teman berdasarkan nilai yang terkandung 1 PKn 1.2.2. Mengamalkan nilai-nilai dalam Sumpah Pemuda Sumpah Pemuda dengan hidup 1.2.4.Menggunakan bahasa Indonesia meningkatkan kerjasama sesame dengan baik dan benar teman 2 Bahasa Mendengarkan Mendengarkan Mendengarkan Indonesia 1.1. Melakukan sesuatu berdasarkan 1.1.1. Melakukan kegiatan sesuai 1.1.2. Mendemontrasikan petunjuk yang penjelasan yang di sampaikan secara penjelasan/ petunjuk yang didengar lisan didengar Berbicara Berbicara Berbicara 2.3. Memberikan tanggapan dan saran 2.3.1. Menanggapi secara sederhana 2.3.1. Menanggapi secara sederhana sederhana terhadap suatu masalah masalah yang terjadi masalah yang terjadi di lingkungan sekitar lingkungan sekitar
  • 2. 2.3.2. Memberikan saran terhadap 2.3.2. Memberikan saran terhadap masalah yang terjadi di sekitar masalah yang terjadi di sekitar Membaca Membaca Membaca 3.3. Menceritakan isi cerita / isi 3.3.1.Menjelskan isi cerita / isi 3.3.2. Menceritakan kembali isi isi dongeng yang di bacakan dongeng yang di bacakan dongeng dengan bahasa sendiri secara runtut Menulis Menulis Menulis 4.1. Menyusun paragraph berdasarkan 4.1.1. Menulis paragraf dengan bentuk 4.1.3. Membubuhkan tanda baca (.) bahan yang tersedia dengan dan ejaan yang benar pada paragraph yang tepat memperhatikan penggunaan ejaan 4.1.2. Menyusun paragraph secara runtut dengan mmperhatikan ejaan MATEMATIKA 1.4. Melakukan opersi hitungan 1.4.1. Melakukan opersi hitungan 1.4.5. Melakukan hitungan campuran campuran campuran penjumlahan dan penjumlahan, pengurangan, pengurangan perkalian dan pembagian 1.4.2. Melakukan opersi hitungan 1.4.6. Memecahkan masalah sehari-hari campuran perkalian, yang melibatkan penjumlahan, penjumlahan dan pengurangan pengurangan, perkalian dan 1.4.3. Melakukan opersi hitungan pembagian campuran pembagian dan
  • 3. perkalian 1.4.4. Melakukan opersi hitungan campuran pembagian, penjumlahan dan pengurangan 2.1.Membedakan ciri-ciri lingkungan 2.1.1.Membedakan ciri-ciri 2.1.3.Mengidentifikasi penyebab dan sehat dan lingkungan tidak sehat lingkungan sehat dan lingkungan akibat pencemaran lingkungan berdasarkan pengamatan tidak sehat berdasarkan pengamatan 3 IPA 2.1.2. Menggambar lingkungan 2.1.4. Menjelaskan cara menjaga sekolah yang sehat kesehatan lingkungan 1.3.Membuat denah dan peta 1.3.1.Menggambar denah rumah 1.3.3. Membuat peta lingkungan rumah lingkungan rumah dan sekolah berdasarkan gambar yang tersedia 5 1.3.2.Menggambar denah dari rumah IPS sendiri 6 Keterampilan Keterampilan Seni Musik SBK 2.1. Mengekspresikan diri melalui 2.1.2. Membuat gambar rumah 4.1.1. Menyebutkan jenis-jenis alat gambar-gambar imajinatif 2.1.3.Membuat gambar lingkungan musik mengenai diri sendiri sekolah 4.1.2. Memainkan salah satu alat music
  • 4. Seni Musik ritmis: rebana 4.1. Memainkan alat musik ritmis sederhana Ungaran, …………………………………………….. Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Kelas, ( …………………………………..…… ) ( ……………….………………………… )