1. PEMETAAN INDIKATOR PER MINGGU
TEMA : LINGKUNGAN KITA
TEMA KE :3
KELAS / SEMESTER: III / 1
MINGGU
NO MAPEL KOMPETENSI DASAR
PERTAMA KEDUA
1.2. Mengenal nilai-nilai Sumpah 1.2.1. Mengamalkan nilai-nilai 1.2.3. Menjelaskan sebab dan akibat
Pemuda dalam kehidupan sehari- Sumpah Pemuda dengan hidup masyarakat yang tidak bersatu
hari rukun terhadap teman berdasarkan nilai yang terkandung
1 PKn 1.2.2. Mengamalkan nilai-nilai dalam Sumpah Pemuda
Sumpah Pemuda dengan hidup 1.2.4.Menggunakan bahasa Indonesia
meningkatkan kerjasama sesame dengan baik dan benar
teman
2 Bahasa Mendengarkan Mendengarkan Mendengarkan
Indonesia 1.1. Melakukan sesuatu berdasarkan 1.1.1. Melakukan kegiatan sesuai 1.1.2. Mendemontrasikan petunjuk yang
penjelasan yang di sampaikan secara penjelasan/ petunjuk yang didengar
lisan didengar
Berbicara Berbicara Berbicara
2.3. Memberikan tanggapan dan saran 2.3.1. Menanggapi secara sederhana 2.3.1. Menanggapi secara sederhana
sederhana terhadap suatu masalah masalah yang terjadi masalah yang terjadi di
lingkungan sekitar lingkungan sekitar
2. 2.3.2. Memberikan saran terhadap 2.3.2. Memberikan saran terhadap
masalah yang terjadi di sekitar masalah yang terjadi di sekitar
Membaca Membaca Membaca
3.3. Menceritakan isi cerita / isi 3.3.1.Menjelskan isi cerita / isi 3.3.2. Menceritakan kembali isi isi
dongeng yang di bacakan dongeng yang di bacakan dongeng dengan bahasa sendiri
secara runtut
Menulis Menulis Menulis
4.1. Menyusun paragraph berdasarkan 4.1.1. Menulis paragraf dengan bentuk 4.1.3. Membubuhkan tanda baca (.)
bahan yang tersedia dengan dan ejaan yang benar pada paragraph yang tepat
memperhatikan penggunaan ejaan 4.1.2. Menyusun paragraph secara
runtut dengan mmperhatikan
ejaan
MATEMATIKA 1.4. Melakukan opersi hitungan 1.4.1. Melakukan opersi hitungan 1.4.5. Melakukan hitungan campuran
campuran campuran penjumlahan dan penjumlahan, pengurangan,
pengurangan perkalian dan pembagian
1.4.2. Melakukan opersi hitungan 1.4.6. Memecahkan masalah sehari-hari
campuran perkalian, yang melibatkan penjumlahan,
penjumlahan dan pengurangan pengurangan, perkalian dan
1.4.3. Melakukan opersi hitungan pembagian
campuran pembagian dan
3. perkalian
1.4.4. Melakukan opersi hitungan
campuran pembagian,
penjumlahan dan pengurangan
2.1.Membedakan ciri-ciri lingkungan 2.1.1.Membedakan ciri-ciri 2.1.3.Mengidentifikasi penyebab dan
sehat dan lingkungan tidak sehat lingkungan sehat dan lingkungan akibat pencemaran lingkungan
berdasarkan pengamatan tidak sehat berdasarkan pengamatan
3 IPA
2.1.2. Menggambar lingkungan 2.1.4. Menjelaskan cara menjaga
sekolah yang sehat kesehatan lingkungan
1.3.Membuat denah dan peta 1.3.1.Menggambar denah rumah 1.3.3. Membuat peta lingkungan rumah
lingkungan rumah dan sekolah berdasarkan gambar yang
tersedia
5 1.3.2.Menggambar denah dari rumah
IPS
sendiri
6 Keterampilan Keterampilan Seni Musik
SBK 2.1. Mengekspresikan diri melalui 2.1.2. Membuat gambar rumah 4.1.1. Menyebutkan jenis-jenis alat
gambar-gambar imajinatif 2.1.3.Membuat gambar lingkungan musik
mengenai diri sendiri sekolah 4.1.2. Memainkan salah satu alat music
4. Seni Musik ritmis: rebana
4.1. Memainkan alat musik ritmis
sederhana
Ungaran, ……………………………………………..
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelas,
( …………………………………..…… ) ( ……………….………………………… )