SlideShare a Scribd company logo
1 of 60
KOMPLEKSOWE ROZWIĄZANIE DLA
WSZYSTKICH PARTNERÓW
UCZYMY MYŚLENIA
w ramach projektów UE
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Obecne problemy w szkole - uczniowie
 Brak motywacji
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Obecne problemy w szkole - uczniowie
 Brak motywacji
 Zapamiętanie zamiast zrozumienia
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Obecne problemy w szkole - uczniowie
 Brak motywacji
 Zapamiętanie zamiast zrozumienia
 Brak umiejętności myślenia krytycznego
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Obecne problemy w szkole - uczniowie
 Brak motywacji
 Zapamiętanie zamiast zrozumienia
 Brak umiejętności myślenia krytycznego
 Problemy wychowawcze
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Obecne problemy w szkole - uczniowie
 Brak motywacji
 Zapamiętanie zamiast zrozumienia
 Brak umiejętności myślenia krytycznego
 Problemy wychowawcze
 Brak samodzielności i odpowiedzialności
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Obecne problemy w szkole - uczniowie
 Brak motywacji
 Zapamiętanie zamiast zrozumienia
 Brak umiejętności myślenia krytycznego
 Problemy wychowawcze
 Brak samodzielności i odpowiedzialności
 Brak zaangażowania w codzienną naukę
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Obecne problemy w szkole - system
 Nauczyciel rozdarty pomiędzy przygotowaniem do
testów a przygotowaniem do życia
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Obecne problemy w szkole - system
 Nauczyciel rozdarty pomiędzy przygotowaniem do
testów a przygotowaniem do życia
 Zmiany podręczników, wytycznych, oczekiwań
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Obecne problemy w szkole - system
 Nauczyciel rozdarty pomiędzy przygotowaniem do
testów a przygotowaniem do życia
 Zmiany podręczników, wytycznych, oczekiwań
 Konieczność realizacji wielu projektów naraz
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Obecne problemy w szkole - system
 Nauczyciel rozdarty pomiędzy przygotowaniem do
testów a przygotowaniem do życia
 Zmiany podręczników, wytycznych, oczekiwań
 Konieczność realizacji wielu projektów naraz
 Likwidacja etatów, szkół
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Obecne problemy w szkole - system
 Nauczyciel rozdarty pomiędzy przygotowaniem do
testów a przygotowaniem do życia
 Zmiany podręczników, wytycznych, oczekiwań
 Konieczność realizacji wielu projektów naraz
 Likwidacja etatów, szkół
 Brak funduszy na inwestycje w nowoczesne metody
nauczania
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Od dziś ostatni punkt
nie jest już problemem 
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
WYKORZYSTAJMY FUNDUSZE UE
ABY ZMIENIĆ NASZĄ EDUKACJĘ
ZASTOSOWANIE MYŚLENIA
KRYTYCZNEGO I „NARZĘDZI TOC”
NA WSZYSTKICH ETAPACH
EDUKACYJNYCH
OFERTA WSPÓŁPRACY
TOC DLA EDUKACJI POLSKA
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
NASZA OFERTA SKIEROWANA JEST DO:
NASZA OFERTA SKIEROWANA JEST DO:
 Placówek oświatowych wszystkich typów,
wszystkich poziomów
NASZA OFERTA SKIEROWANA JEST DO:
 Placówek oświatowych wszystkich typów,
wszystkich poziomów
 Miast, gmin, powiatów – Urząd Miejski, Urząd Gminy,
Urząd Powiatowy
 Województw – Urząd marszałkowski
 NGO
 Prywatnych firm
Jeśli nie znacie jeszcze TOC…
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
TO ZOBACZCIE KONIECZNIE
TĘ PREZENTACJĘ 
HTTP://WWW.SLIDESHARE.NET/M
WTL/CO-TO-JEST-TOC
Jeśli nie znacie jeszcze TOC…
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Co oferujemy w ramach projektów UE
1. Przedszkola - Kuferek Tajemnic
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Co oferujemy w ramach projektów UE
1. Przedszkola - Kuferek Tajemnic
2. Klasy 0-3 - Kuferek Tajemnic
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Co oferujemy w ramach projektów UE
1. Przedszkola - Kuferek Tajemnic
2. Klasy 0-3 - Kuferek Tajemnic
3. Klasa 2 - Kuferek Matematyczny (kontynuacja KT)
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Co oferujemy w ramach projektów UE
1. Przedszkola - Kuferek Tajemnic
2. Klasy 0-3 - Kuferek Tajemnic
3. Klasa 2 - Kuferek Matematyczny (kontynuacja KT)
4. Klasa 3–Kuferek Matematyczny (kontynuacja KM
kl.II)
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Co oferujemy w ramach projektów UE
1. Przedszkola - Kuferek Tajemnic
2. Klasy 0-3 - Kuferek Tajemnic
3. Klasa 2 - Kuferek Matematyczny (kontynuacja KT)
4. Klasa 3–Kuferek Matematyczny (kontynuacja KM
kl.II)
5. Klasy 4-6 - Narzędzia TOC dla przedmiotów
humanistycznych
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Co oferujemy w ramach projektów UE
1. Przedszkola - Kuferek Tajemnic
2. Klasy 0-3 - Kuferek Tajemnic
3. Klasa 2 - Kuferek Matematyczny (kontynuacja KT)
4. Klasa 3–Kuferek Matematyczny (kontynuacja KM kl.II)
5. Klasy 4-6 - Narzędzia TOC dla przedmiotów
humanistycznych
6. Klasy 4-6 - Mapy matematyczne – dla przedmiotów
ścisłych
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Co oferujemy w ramach projektów UE
1. Przedszkola - Kuferek Tajemnic
2. Klasy 0-3 - Kuferek Tajemnic
3. Klasa 2 - Kuferek Matematyczny (kontynuacja KT)
4. Klasa 3–Kuferek Matematyczny (kontynuacja KM kl.II)
5. Klasy 4-6 - Narzędzia TOC dla przedmiotów
humanistycznych
6. Klasy 4-6 - Mapy matematyczne – dla przedmiotów ścisłych
7. Gimnazjum i ponad- - tak samo jak pkt 5 i 6
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
CO OFERUJEMY W RAMACH
PROGRAMU DLA PLACÓWKI,
NAUCZYCIELI, DZIECI,
RODZICÓW
OPIS PROGRAMÓW
Kuferek Tajemnic
 Jedyny program na rynku dla przedszkoli i szkół
podstawowych, który rozwija myślenie krytyczne u
małych dzieci
 Stosowany w całej Polsce, przez tysiące dzieci
 Doskonałe recenzje i opinie od fachowców, rodziców
i dzieci
 Wszystkie informacje – www.kuferektajemnic.pl
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Kuferek Tajemnic - oferujemy
 Pakiet edukacyjny dla placówki
 Pakiety edukacyjne dla każdego dziecka (każdy
dziecko musi mieć własny)
 Szkolenie dla nauczycieli – do 15 godz
 Szkolenie dla rodziców – do 5 godz
 Możliwe jest szkolenie trenerskie
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Kuferek Matematyczny – nowość!
 Jedyny program na rynku uczący myślenia logicznego
na matematyce
 Uczymy matematyki w formie baśni i zastosowania
gamifikacji – jako jedyni na rynku
 Stosujemy wszystkie trzy narzędzia TOC
 Przygotowujemy do stosowania „Map
matematycznych” w kl. 4-6
 Informacje: http://www.toc.edu.pl/kuferek-
matematyczny/
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Kuferek Matematyczny - oferujemy
 Pakiet edukacyjny dla placówki
 Pakiety edukacyjne dla każdego dziecka (każdy
dziecko musi mieć własny)
 Szkolenie dla nauczycieli – do 15 godz
 Szkolenie dla rodziców – do 5 godz
 Możliwe jest szkolenie trenerskie
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Narzędzia TOC dla przedmiotów
 Jedyne na rynku narzędzia wspomagające rozwój
„myślenia krytycznego”
 Stosowane na całym świecie od 20 lat, w Polsce od 8 lat
 Proste, skuteczne narzędzia DLA UCZNIA (a nie dla
nauczyciela)
 Doskonałe do stosowania na wszystkich przedmiotach,
wszystkich poziomach
 www.toc.edu.pl
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Narzędzia TOC dla przedmiotów - oferujemy
 Szkolenie dla nauczycieli – do 30 godz
 Szkolenie dla rodziców – do 5 godz
 Możliwe jest szkolenie trenerskie
 Zbudowanie portalu e-learningowego z zasobami dla
nauczycieli i dzieci
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Mapy matematyczne dr Danilo Siriasa
 Unikalna metoda z USA pozwalająca zobrazować
problemy matematyczne– idealne rozwiązanie dla
Pokolenia Y/Z
 Uczące logicznego myślenia i samodzielnego
rozwiązywania problemów matematycznych
 Do stosowania również na fizyce i chemii
 Szczegóły - http://www.toc.edu.pl/uczymy-prosto-
matematyki/
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
 Materiały dla trenerów
 Materiały dla nauczycieli i uczniów
 Szkolenie dla nauczycieli – do 20 godz
 Możliwe jest szkolenie trenerskie
 Zbudowanie portalu e-learningowego z zasobami dla
nauczycieli i dzieci
Mapy matematyczne - oferujemy
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Dodatkowe możliwości dla Dyrekcji szkoły
 Szkolenie z „Planowania strategicznego”
 Tworzenie i realizowanie planów naprawy szkoły
 Szkolenie z umiejętności motywowania nauczycieli
 Szkolenie „Lider w edukacji”
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
POSIADAMY PARTNERÓW, KTÓRZY MOGĄ
PAŃSTWU POMÓC PRZY PISANIU,
REALIZACJI I ROZLICZENIU PROJEKTU UE.
TO OD PAŃSTWA ZALEŻY ILOŚĆ
POTRZEBNEJ POMOCY
Wsparcie przy tworzeniu
projektu UE
ZDECYDOWANIE TAK 
OPRÓCZ NOWOCZESNYCH NARZĘDZI
GWARANTUJEMY POPRAWĘ
WYNIKÓW NAUCZANIA.(*)
Czy warto to zrobić?
* K o n s e k w e n t n a r e a l i z a c j a p r o g r a m ó w w g p r z e k a z a n y c h i n s t r u k c j i
Wyjaśnienie
Wyniki testów 6-klasistów (średnia krajowa 27):
Wyniki testu 6-kl. SP 16 Elbląg, rok 2013/2014
Wyjaśnienie
Wyniki testów 6-klasistów (średnia krajowa 27):
 6 A – 31 pkt
Wyniki testu 6-kl. SP 16 Elbląg, rok 2013/2014
Wyjaśnienie
Wyniki testów 6-klasistów (średnia krajowa 27):
 6 A – 31 pkt
 6 C – 27 pkt
Wyniki testu 6-kl. SP 16 Elbląg, rok 2013/2014
Wyjaśnienie
Wyniki testów 6-klasistów (średnia krajowa 27):
 6 A – 31 pkt
 6 C – 27 pkt
 6 B – 24 pkt
Wyniki testu 6-kl. SP 16 Elbląg, rok 2013/2014
Wyjaśnienie
Wyniki testów 6-klasistów (średnia krajowa 27):
 6 A – 31 pkt
 6 C – 27 pkt
 6 B – 24 pkt
 6 A – stosowanie TOC przez ok. 3-4 lata (KT i Mapy)
Wyniki testu 6-kl. SP 16 Elbląg, rok 2013/2014
Wyjaśnienie
Wyniki testów 6-klasistów (średnia krajowa 27):
 6 A – 31 pkt
 6 C – 27 pkt
 6 B – 24 pkt
 6 A – stosowanie TOC przez ok. 3-4 lata (KT i Mapy)
 6 C – stosowanie krócej niż 1 rok – tylko Mapy
Wyniki testu 6-kl. SP 16 Elbląg, rok 2013/2014
Wyjaśnienie
Wyniki testów 6-klasistów (średnia krajowa 27):
 6 A – 31 pkt
 6 C – 27 pkt
 6 B – 24 pkt
 6 A – stosowanie TOC przez ok. 3-4 lata (KT i Mapy)
 6 C – stosowanie krócej niż 1 rok – tylko Mapy
 6 B – brak stosowania TOC w ciągu 6 lat
Wyniki testu 6-kl. SP 16 Elbląg, rok 2013/2014
Jeśli uznają Państwo, że szkoła powinna
przede wszystkim UCZYĆ MYŚLENIA to
zapraszamy do współpracy z nami!
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
NAUCZYCIEL JAK MODERATOR,
UCZNIOWIE ODPOWIEDZIALNI ZA
PROCES UCZENIA SIĘ
Przyszłość edukacji to stosowanie
MYŚLENIA KRYTYCZNEGO
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Na czym polega różnica…
 Poprzez stosowanie myślenia krytycznego szybciej
realizujesz podstawę programową – uczeń
jest lepiej przygotowany do testów a dodatkowo
wyposażony w kompetencje
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
 Poprzez stosowanie myślenia krytycznego szybciej
realizujesz podstawę programową – uczeń
jest lepiej przygotowany do testów a dodatkowo
wyposażony w kompetencje
 Uczniowie sami odkrywają, sprawdzają,
kwestionują, dyskutują, współpracują – dzięki
temu uczą się poprzez zrozumienie a nie
zapamiętanie
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Na czym polega różnica…
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Jeśli tak, to procedura rozpoczęcia współpracy jest bardzo
prosta:
1. Kontakt z nami i informacja co Państwa interesuje (jaki
poziom edukacyjny, jakie programy, jakie szkolenia)
2. Informacja o wsparciu przy tworzeniu projektu UE –
czy mają Państwo własne zasoby czy potrzebujecie
naszej pomocy
3. Podpisanie porozumienia… i rozpoczęcie współpracy 
ZAINTERESOWANI?
www.toc.edu.pl
www.kuferektajemnic.pl
Nasz profil na Facebooku
Prosimy o kontakt:
maciej.winiarek@toc.edu.pl
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
ZAPRASZAMY 

More Related Content

Similar to Narzędzia TOC w ramach funduszy UE

Program edukacyjny "Dbajmy o Zdrowie" 2017
Program edukacyjny "Dbajmy o Zdrowie" 2017Program edukacyjny "Dbajmy o Zdrowie" 2017
Program edukacyjny "Dbajmy o Zdrowie" 2017Mateusz Pietruliński
 
Technikum TEB Edukacja
Technikum TEB Edukacja Technikum TEB Edukacja
Technikum TEB Edukacja MagdaJas
 
Prezentacja po kolejnej zmianie partnera
Prezentacja po kolejnej zmianie partnera Prezentacja po kolejnej zmianie partnera
Prezentacja po kolejnej zmianie partnera SPUstrobna
 
E-pogotowie matematyczne - prezentacja projektu
E-pogotowie matematyczne - prezentacja projektuE-pogotowie matematyczne - prezentacja projektu
E-pogotowie matematyczne - prezentacja projektuUM Łódzkie
 
Prezentacja po zmnianie partnera kompresja.pptx
Prezentacja po zmnianie partnera kompresja.pptxPrezentacja po zmnianie partnera kompresja.pptx
Prezentacja po zmnianie partnera kompresja.pptxSPUstrobna
 
Ustawa podręcznikowa 2015 - Dotacja celowa 2015
Ustawa podręcznikowa 2015 - Dotacja celowa 2015Ustawa podręcznikowa 2015 - Dotacja celowa 2015
Ustawa podręcznikowa 2015 - Dotacja celowa 2015Krzysztof Sługocki
 
Program nauczania dla zawodu technik usług kosmetycznych 514207
Program nauczania dla zawodu technik usług kosmetycznych 514207Program nauczania dla zawodu technik usług kosmetycznych 514207
Program nauczania dla zawodu technik usług kosmetycznych 514207Szymon Konkol - Publikacje Cyfrowe
 
05 10-2010 konferencja matematyków na Pradze
05 10-2010 konferencja matematyków na Pradze05 10-2010 konferencja matematyków na Pradze
05 10-2010 konferencja matematyków na Pradzebnarojczyk
 
Learning tool M1_T4 Organize the learning process
Learning tool M1_T4 Organize the learning processLearning tool M1_T4 Organize the learning process
Learning tool M1_T4 Organize the learning processTOTVET
 
Programy realizowane w ZSP  w Śłowiku (1)
Programy realizowane w ZSP  w Śłowiku (1)Programy realizowane w ZSP  w Śłowiku (1)
Programy realizowane w ZSP  w Śłowiku (1)Sylwia Kaniewska
 

Similar to Narzędzia TOC w ramach funduszy UE (20)

Program edukacyjny "Dbajmy o Zdrowie" 2017
Program edukacyjny "Dbajmy o Zdrowie" 2017Program edukacyjny "Dbajmy o Zdrowie" 2017
Program edukacyjny "Dbajmy o Zdrowie" 2017
 
Technikum TEB Edukacja
Technikum TEB Edukacja Technikum TEB Edukacja
Technikum TEB Edukacja
 
Prezentacja po kolejnej zmianie partnera
Prezentacja po kolejnej zmianie partnera Prezentacja po kolejnej zmianie partnera
Prezentacja po kolejnej zmianie partnera
 
E-pogotowie matematyczne - prezentacja projektu
E-pogotowie matematyczne - prezentacja projektuE-pogotowie matematyczne - prezentacja projektu
E-pogotowie matematyczne - prezentacja projektu
 
Prezentacja po zmnianie partnera kompresja.pptx
Prezentacja po zmnianie partnera kompresja.pptxPrezentacja po zmnianie partnera kompresja.pptx
Prezentacja po zmnianie partnera kompresja.pptx
 
Vet qi project
Vet qi projectVet qi project
Vet qi project
 
Prezentacja ZSE w Radomiu
Prezentacja ZSE w RadomiuPrezentacja ZSE w Radomiu
Prezentacja ZSE w Radomiu
 
Biuletyn szkolny
Biuletyn szkolnyBiuletyn szkolny
Biuletyn szkolny
 
Ustawa podręcznikowa 2015 - Dotacja celowa 2015
Ustawa podręcznikowa 2015 - Dotacja celowa 2015Ustawa podręcznikowa 2015 - Dotacja celowa 2015
Ustawa podręcznikowa 2015 - Dotacja celowa 2015
 
Prezentacja
PrezentacjaPrezentacja
Prezentacja
 
Program nauczania dla zawodu technik usług kosmetycznych 514207
Program nauczania dla zawodu technik usług kosmetycznych 514207Program nauczania dla zawodu technik usług kosmetycznych 514207
Program nauczania dla zawodu technik usług kosmetycznych 514207
 
Opiekunka dziecięca - program nauczania
Opiekunka dziecięca - program nauczaniaOpiekunka dziecięca - program nauczania
Opiekunka dziecięca - program nauczania
 
Cyfrowa szkoła
Cyfrowa szkołaCyfrowa szkoła
Cyfrowa szkoła
 
My zawodowcy 01 2017
My zawodowcy 01 2017My zawodowcy 01 2017
My zawodowcy 01 2017
 
My zawodowcy 10.2017
My zawodowcy 10.2017My zawodowcy 10.2017
My zawodowcy 10.2017
 
Poznaj Programy Edukacyjne
Poznaj Programy Edukacyjne Poznaj Programy Edukacyjne
Poznaj Programy Edukacyjne
 
Innowacje pedagogiczne - nowatorskie rozwiązania organizacyjne, metodyczne i ...
Innowacje pedagogiczne - nowatorskie rozwiązania organizacyjne, metodyczne i ...Innowacje pedagogiczne - nowatorskie rozwiązania organizacyjne, metodyczne i ...
Innowacje pedagogiczne - nowatorskie rozwiązania organizacyjne, metodyczne i ...
 
05 10-2010 konferencja matematyków na Pradze
05 10-2010 konferencja matematyków na Pradze05 10-2010 konferencja matematyków na Pradze
05 10-2010 konferencja matematyków na Pradze
 
Learning tool M1_T4 Organize the learning process
Learning tool M1_T4 Organize the learning processLearning tool M1_T4 Organize the learning process
Learning tool M1_T4 Organize the learning process
 
Programy realizowane w ZSP  w Śłowiku (1)
Programy realizowane w ZSP  w Śłowiku (1)Programy realizowane w ZSP  w Śłowiku (1)
Programy realizowane w ZSP  w Śłowiku (1)
 

More from TOC dla Edukacji Polska Sp. z o.o.

Kuferek matematyczny - I Kongres TOC - A.Omilianowska, M.Kusak
Kuferek matematyczny - I Kongres TOC -  A.Omilianowska, M.KusakKuferek matematyczny - I Kongres TOC -  A.Omilianowska, M.Kusak
Kuferek matematyczny - I Kongres TOC - A.Omilianowska, M.KusakTOC dla Edukacji Polska Sp. z o.o.
 
TOC na Matematyce - Kongres TOC - Ewa Kotlik, Mariola Wiśniewska
TOC na Matematyce - Kongres TOC -  Ewa Kotlik, Mariola WiśniewskaTOC na Matematyce - Kongres TOC -  Ewa Kotlik, Mariola Wiśniewska
TOC na Matematyce - Kongres TOC - Ewa Kotlik, Mariola WiśniewskaTOC dla Edukacji Polska Sp. z o.o.
 
Od krytycznego myślenia do kreatywnych rozwiązań - Kongres TOC - Dorota Podo...
Od krytycznego myślenia  do kreatywnych rozwiązań - Kongres TOC - Dorota Podo...Od krytycznego myślenia  do kreatywnych rozwiązań - Kongres TOC - Dorota Podo...
Od krytycznego myślenia do kreatywnych rozwiązań - Kongres TOC - Dorota Podo...TOC dla Edukacji Polska Sp. z o.o.
 
Prezentacja TOC podczas Konferencji "Chodźmy na plac" - gdyński dzień animacj...
Prezentacja TOC podczas Konferencji "Chodźmy na plac" - gdyński dzień animacj...Prezentacja TOC podczas Konferencji "Chodźmy na plac" - gdyński dzień animacj...
Prezentacja TOC podczas Konferencji "Chodźmy na plac" - gdyński dzień animacj...TOC dla Edukacji Polska Sp. z o.o.
 
Systemowe wsparcie placówek oświatowych na Śląsku - METIS i TOC Polska
Systemowe wsparcie placówek oświatowych na Śląsku - METIS i TOC PolskaSystemowe wsparcie placówek oświatowych na Śląsku - METIS i TOC Polska
Systemowe wsparcie placówek oświatowych na Śląsku - METIS i TOC PolskaTOC dla Edukacji Polska Sp. z o.o.
 
Myślenie krytyczne i narzędzia TOC - prezentacja w Starter Gdańsk, 20.09.2016
Myślenie krytyczne i narzędzia TOC - prezentacja w Starter Gdańsk, 20.09.2016Myślenie krytyczne i narzędzia TOC - prezentacja w Starter Gdańsk, 20.09.2016
Myślenie krytyczne i narzędzia TOC - prezentacja w Starter Gdańsk, 20.09.2016TOC dla Edukacji Polska Sp. z o.o.
 
Skąd wziąć mądrego pracownika? Myślenie krytyczne w biznesie.
Skąd wziąć mądrego pracownika? Myślenie krytyczne w biznesie.Skąd wziąć mądrego pracownika? Myślenie krytyczne w biznesie.
Skąd wziąć mądrego pracownika? Myślenie krytyczne w biznesie.TOC dla Edukacji Polska Sp. z o.o.
 

More from TOC dla Edukacji Polska Sp. z o.o. (20)

TOC dla Edukacji Polska - I Kongres TOC - Maciej Winiarek
TOC dla Edukacji Polska - I Kongres TOC - Maciej WiniarekTOC dla Edukacji Polska - I Kongres TOC - Maciej Winiarek
TOC dla Edukacji Polska - I Kongres TOC - Maciej Winiarek
 
Kuferek matematyczny - I Kongres TOC - A.Omilianowska, M.Kusak
Kuferek matematyczny - I Kongres TOC -  A.Omilianowska, M.KusakKuferek matematyczny - I Kongres TOC -  A.Omilianowska, M.Kusak
Kuferek matematyczny - I Kongres TOC - A.Omilianowska, M.Kusak
 
TOC w terapii jąkania - I Kongres TOC - Dorota Kamińska
TOC w terapii jąkania - I Kongres TOC - Dorota Kamińska TOC w terapii jąkania - I Kongres TOC - Dorota Kamińska
TOC w terapii jąkania - I Kongres TOC - Dorota Kamińska
 
Kuferek Tajemnic - I Kongres TOC - Gdańsk 06.10.17
Kuferek Tajemnic - I Kongres TOC - Gdańsk 06.10.17Kuferek Tajemnic - I Kongres TOC - Gdańsk 06.10.17
Kuferek Tajemnic - I Kongres TOC - Gdańsk 06.10.17
 
TOC na polskim w gimnazjum - Kongres TOC - Jolanta Malecka
TOC na polskim w gimnazjum - Kongres TOC - Jolanta MaleckaTOC na polskim w gimnazjum - Kongres TOC - Jolanta Malecka
TOC na polskim w gimnazjum - Kongres TOC - Jolanta Malecka
 
TOC na Matematyce - Kongres TOC - Ewa Kotlik, Mariola Wiśniewska
TOC na Matematyce - Kongres TOC -  Ewa Kotlik, Mariola WiśniewskaTOC na Matematyce - Kongres TOC -  Ewa Kotlik, Mariola Wiśniewska
TOC na Matematyce - Kongres TOC - Ewa Kotlik, Mariola Wiśniewska
 
Od krytycznego myślenia do kreatywnych rozwiązań - Kongres TOC - Dorota Podo...
Od krytycznego myślenia  do kreatywnych rozwiązań - Kongres TOC - Dorota Podo...Od krytycznego myślenia  do kreatywnych rozwiązań - Kongres TOC - Dorota Podo...
Od krytycznego myślenia do kreatywnych rozwiązań - Kongres TOC - Dorota Podo...
 
Programowanie z TOC - I Kongres TOC - Magdalena Brewczyńska
Programowanie z TOC - I Kongres TOC - Magdalena BrewczyńskaProgramowanie z TOC - I Kongres TOC - Magdalena Brewczyńska
Programowanie z TOC - I Kongres TOC - Magdalena Brewczyńska
 
I Kongres TOC - Marta Piernikowska - 06.10.17
I Kongres TOC - Marta Piernikowska - 06.10.17I Kongres TOC - Marta Piernikowska - 06.10.17
I Kongres TOC - Marta Piernikowska - 06.10.17
 
Prezentacja TOC podczas Konferencji "Chodźmy na plac" - gdyński dzień animacj...
Prezentacja TOC podczas Konferencji "Chodźmy na plac" - gdyński dzień animacj...Prezentacja TOC podczas Konferencji "Chodźmy na plac" - gdyński dzień animacj...
Prezentacja TOC podczas Konferencji "Chodźmy na plac" - gdyński dzień animacj...
 
Systemowe wsparcie placówek oświatowych na Śląsku - METIS i TOC Polska
Systemowe wsparcie placówek oświatowych na Śląsku - METIS i TOC PolskaSystemowe wsparcie placówek oświatowych na Śląsku - METIS i TOC Polska
Systemowe wsparcie placówek oświatowych na Śląsku - METIS i TOC Polska
 
Myślenie krytyczne i narzędzia TOC - prezentacja w Starter Gdańsk, 20.09.2016
Myślenie krytyczne i narzędzia TOC - prezentacja w Starter Gdańsk, 20.09.2016Myślenie krytyczne i narzędzia TOC - prezentacja w Starter Gdańsk, 20.09.2016
Myślenie krytyczne i narzędzia TOC - prezentacja w Starter Gdańsk, 20.09.2016
 
Webinarium 24.05 Łazy
Webinarium 24.05   ŁazyWebinarium 24.05   Łazy
Webinarium 24.05 Łazy
 
Skąd wziąć mądrego pracownika? Myślenie krytyczne w biznesie.
Skąd wziąć mądrego pracownika? Myślenie krytyczne w biznesie.Skąd wziąć mądrego pracownika? Myślenie krytyczne w biznesie.
Skąd wziąć mądrego pracownika? Myślenie krytyczne w biznesie.
 
4 etapy rozwoju osobistego w myśleniu krytycznym
4 etapy rozwoju osobistego w myśleniu krytycznym 4 etapy rozwoju osobistego w myśleniu krytycznym
4 etapy rozwoju osobistego w myśleniu krytycznym
 
5 postaw podczas konfliktu
5 postaw podczas konfliktu5 postaw podczas konfliktu
5 postaw podczas konfliktu
 
Presentation 01.07 español
Presentation 01.07 español  Presentation 01.07 español
Presentation 01.07 español
 
What is toc?
What is toc?What is toc?
What is toc?
 
Need for change in education
Need for change in educationNeed for change in education
Need for change in education
 
Thinking zone - nowoczesna szkoa XXI w
Thinking zone - nowoczesna szkoa XXI wThinking zone - nowoczesna szkoa XXI w
Thinking zone - nowoczesna szkoa XXI w
 

Narzędzia TOC w ramach funduszy UE

  • 1. KOMPLEKSOWE ROZWIĄZANIE DLA WSZYSTKICH PARTNERÓW UCZYMY MYŚLENIA w ramach projektów UE © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 2. © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 3. Obecne problemy w szkole - uczniowie  Brak motywacji © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 4. Obecne problemy w szkole - uczniowie  Brak motywacji  Zapamiętanie zamiast zrozumienia © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 5. Obecne problemy w szkole - uczniowie  Brak motywacji  Zapamiętanie zamiast zrozumienia  Brak umiejętności myślenia krytycznego © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 6. Obecne problemy w szkole - uczniowie  Brak motywacji  Zapamiętanie zamiast zrozumienia  Brak umiejętności myślenia krytycznego  Problemy wychowawcze © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 7. Obecne problemy w szkole - uczniowie  Brak motywacji  Zapamiętanie zamiast zrozumienia  Brak umiejętności myślenia krytycznego  Problemy wychowawcze  Brak samodzielności i odpowiedzialności © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 8. Obecne problemy w szkole - uczniowie  Brak motywacji  Zapamiętanie zamiast zrozumienia  Brak umiejętności myślenia krytycznego  Problemy wychowawcze  Brak samodzielności i odpowiedzialności  Brak zaangażowania w codzienną naukę © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 9. Obecne problemy w szkole - system  Nauczyciel rozdarty pomiędzy przygotowaniem do testów a przygotowaniem do życia © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 10. Obecne problemy w szkole - system  Nauczyciel rozdarty pomiędzy przygotowaniem do testów a przygotowaniem do życia  Zmiany podręczników, wytycznych, oczekiwań © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 11. Obecne problemy w szkole - system  Nauczyciel rozdarty pomiędzy przygotowaniem do testów a przygotowaniem do życia  Zmiany podręczników, wytycznych, oczekiwań  Konieczność realizacji wielu projektów naraz © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 12. Obecne problemy w szkole - system  Nauczyciel rozdarty pomiędzy przygotowaniem do testów a przygotowaniem do życia  Zmiany podręczników, wytycznych, oczekiwań  Konieczność realizacji wielu projektów naraz  Likwidacja etatów, szkół © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 13. Obecne problemy w szkole - system  Nauczyciel rozdarty pomiędzy przygotowaniem do testów a przygotowaniem do życia  Zmiany podręczników, wytycznych, oczekiwań  Konieczność realizacji wielu projektów naraz  Likwidacja etatów, szkół  Brak funduszy na inwestycje w nowoczesne metody nauczania © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 14. Od dziś ostatni punkt nie jest już problemem  © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek WYKORZYSTAJMY FUNDUSZE UE ABY ZMIENIĆ NASZĄ EDUKACJĘ
  • 15. ZASTOSOWANIE MYŚLENIA KRYTYCZNEGO I „NARZĘDZI TOC” NA WSZYSTKICH ETAPACH EDUKACYJNYCH OFERTA WSPÓŁPRACY TOC DLA EDUKACJI POLSKA © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 16. © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 18. NASZA OFERTA SKIEROWANA JEST DO:  Placówek oświatowych wszystkich typów, wszystkich poziomów
  • 19. NASZA OFERTA SKIEROWANA JEST DO:  Placówek oświatowych wszystkich typów, wszystkich poziomów  Miast, gmin, powiatów – Urząd Miejski, Urząd Gminy, Urząd Powiatowy  Województw – Urząd marszałkowski  NGO  Prywatnych firm
  • 20. Jeśli nie znacie jeszcze TOC… © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 21. TO ZOBACZCIE KONIECZNIE TĘ PREZENTACJĘ  HTTP://WWW.SLIDESHARE.NET/M WTL/CO-TO-JEST-TOC Jeśli nie znacie jeszcze TOC… © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 22. Co oferujemy w ramach projektów UE 1. Przedszkola - Kuferek Tajemnic © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 23. Co oferujemy w ramach projektów UE 1. Przedszkola - Kuferek Tajemnic 2. Klasy 0-3 - Kuferek Tajemnic © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 24. Co oferujemy w ramach projektów UE 1. Przedszkola - Kuferek Tajemnic 2. Klasy 0-3 - Kuferek Tajemnic 3. Klasa 2 - Kuferek Matematyczny (kontynuacja KT) © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 25. Co oferujemy w ramach projektów UE 1. Przedszkola - Kuferek Tajemnic 2. Klasy 0-3 - Kuferek Tajemnic 3. Klasa 2 - Kuferek Matematyczny (kontynuacja KT) 4. Klasa 3–Kuferek Matematyczny (kontynuacja KM kl.II) © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 26. Co oferujemy w ramach projektów UE 1. Przedszkola - Kuferek Tajemnic 2. Klasy 0-3 - Kuferek Tajemnic 3. Klasa 2 - Kuferek Matematyczny (kontynuacja KT) 4. Klasa 3–Kuferek Matematyczny (kontynuacja KM kl.II) 5. Klasy 4-6 - Narzędzia TOC dla przedmiotów humanistycznych © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 27. Co oferujemy w ramach projektów UE 1. Przedszkola - Kuferek Tajemnic 2. Klasy 0-3 - Kuferek Tajemnic 3. Klasa 2 - Kuferek Matematyczny (kontynuacja KT) 4. Klasa 3–Kuferek Matematyczny (kontynuacja KM kl.II) 5. Klasy 4-6 - Narzędzia TOC dla przedmiotów humanistycznych 6. Klasy 4-6 - Mapy matematyczne – dla przedmiotów ścisłych © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 28. Co oferujemy w ramach projektów UE 1. Przedszkola - Kuferek Tajemnic 2. Klasy 0-3 - Kuferek Tajemnic 3. Klasa 2 - Kuferek Matematyczny (kontynuacja KT) 4. Klasa 3–Kuferek Matematyczny (kontynuacja KM kl.II) 5. Klasy 4-6 - Narzędzia TOC dla przedmiotów humanistycznych 6. Klasy 4-6 - Mapy matematyczne – dla przedmiotów ścisłych 7. Gimnazjum i ponad- - tak samo jak pkt 5 i 6 © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 29. CO OFERUJEMY W RAMACH PROGRAMU DLA PLACÓWKI, NAUCZYCIELI, DZIECI, RODZICÓW OPIS PROGRAMÓW
  • 30. Kuferek Tajemnic  Jedyny program na rynku dla przedszkoli i szkół podstawowych, który rozwija myślenie krytyczne u małych dzieci  Stosowany w całej Polsce, przez tysiące dzieci  Doskonałe recenzje i opinie od fachowców, rodziców i dzieci  Wszystkie informacje – www.kuferektajemnic.pl © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 31. Kuferek Tajemnic - oferujemy  Pakiet edukacyjny dla placówki  Pakiety edukacyjne dla każdego dziecka (każdy dziecko musi mieć własny)  Szkolenie dla nauczycieli – do 15 godz  Szkolenie dla rodziców – do 5 godz  Możliwe jest szkolenie trenerskie
  • 32. © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 33. Kuferek Matematyczny – nowość!  Jedyny program na rynku uczący myślenia logicznego na matematyce  Uczymy matematyki w formie baśni i zastosowania gamifikacji – jako jedyni na rynku  Stosujemy wszystkie trzy narzędzia TOC  Przygotowujemy do stosowania „Map matematycznych” w kl. 4-6  Informacje: http://www.toc.edu.pl/kuferek- matematyczny/ © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 34. Kuferek Matematyczny - oferujemy  Pakiet edukacyjny dla placówki  Pakiety edukacyjne dla każdego dziecka (każdy dziecko musi mieć własny)  Szkolenie dla nauczycieli – do 15 godz  Szkolenie dla rodziców – do 5 godz  Możliwe jest szkolenie trenerskie
  • 35. © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 36. Narzędzia TOC dla przedmiotów  Jedyne na rynku narzędzia wspomagające rozwój „myślenia krytycznego”  Stosowane na całym świecie od 20 lat, w Polsce od 8 lat  Proste, skuteczne narzędzia DLA UCZNIA (a nie dla nauczyciela)  Doskonałe do stosowania na wszystkich przedmiotach, wszystkich poziomach  www.toc.edu.pl © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 37. Narzędzia TOC dla przedmiotów - oferujemy  Szkolenie dla nauczycieli – do 30 godz  Szkolenie dla rodziców – do 5 godz  Możliwe jest szkolenie trenerskie  Zbudowanie portalu e-learningowego z zasobami dla nauczycieli i dzieci
  • 38. © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 39. Mapy matematyczne dr Danilo Siriasa  Unikalna metoda z USA pozwalająca zobrazować problemy matematyczne– idealne rozwiązanie dla Pokolenia Y/Z  Uczące logicznego myślenia i samodzielnego rozwiązywania problemów matematycznych  Do stosowania również na fizyce i chemii  Szczegóły - http://www.toc.edu.pl/uczymy-prosto- matematyki/ © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 40.  Materiały dla trenerów  Materiały dla nauczycieli i uczniów  Szkolenie dla nauczycieli – do 20 godz  Możliwe jest szkolenie trenerskie  Zbudowanie portalu e-learningowego z zasobami dla nauczycieli i dzieci Mapy matematyczne - oferujemy
  • 41. © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 42. Dodatkowe możliwości dla Dyrekcji szkoły  Szkolenie z „Planowania strategicznego”  Tworzenie i realizowanie planów naprawy szkoły  Szkolenie z umiejętności motywowania nauczycieli  Szkolenie „Lider w edukacji” © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 43. POSIADAMY PARTNERÓW, KTÓRZY MOGĄ PAŃSTWU POMÓC PRZY PISANIU, REALIZACJI I ROZLICZENIU PROJEKTU UE. TO OD PAŃSTWA ZALEŻY ILOŚĆ POTRZEBNEJ POMOCY Wsparcie przy tworzeniu projektu UE
  • 44. ZDECYDOWANIE TAK  OPRÓCZ NOWOCZESNYCH NARZĘDZI GWARANTUJEMY POPRAWĘ WYNIKÓW NAUCZANIA.(*) Czy warto to zrobić? * K o n s e k w e n t n a r e a l i z a c j a p r o g r a m ó w w g p r z e k a z a n y c h i n s t r u k c j i
  • 45.
  • 46. Wyjaśnienie Wyniki testów 6-klasistów (średnia krajowa 27): Wyniki testu 6-kl. SP 16 Elbląg, rok 2013/2014
  • 47. Wyjaśnienie Wyniki testów 6-klasistów (średnia krajowa 27):  6 A – 31 pkt Wyniki testu 6-kl. SP 16 Elbląg, rok 2013/2014
  • 48. Wyjaśnienie Wyniki testów 6-klasistów (średnia krajowa 27):  6 A – 31 pkt  6 C – 27 pkt Wyniki testu 6-kl. SP 16 Elbląg, rok 2013/2014
  • 49. Wyjaśnienie Wyniki testów 6-klasistów (średnia krajowa 27):  6 A – 31 pkt  6 C – 27 pkt  6 B – 24 pkt Wyniki testu 6-kl. SP 16 Elbląg, rok 2013/2014
  • 50. Wyjaśnienie Wyniki testów 6-klasistów (średnia krajowa 27):  6 A – 31 pkt  6 C – 27 pkt  6 B – 24 pkt  6 A – stosowanie TOC przez ok. 3-4 lata (KT i Mapy) Wyniki testu 6-kl. SP 16 Elbląg, rok 2013/2014
  • 51. Wyjaśnienie Wyniki testów 6-klasistów (średnia krajowa 27):  6 A – 31 pkt  6 C – 27 pkt  6 B – 24 pkt  6 A – stosowanie TOC przez ok. 3-4 lata (KT i Mapy)  6 C – stosowanie krócej niż 1 rok – tylko Mapy Wyniki testu 6-kl. SP 16 Elbląg, rok 2013/2014
  • 52. Wyjaśnienie Wyniki testów 6-klasistów (średnia krajowa 27):  6 A – 31 pkt  6 C – 27 pkt  6 B – 24 pkt  6 A – stosowanie TOC przez ok. 3-4 lata (KT i Mapy)  6 C – stosowanie krócej niż 1 rok – tylko Mapy  6 B – brak stosowania TOC w ciągu 6 lat Wyniki testu 6-kl. SP 16 Elbląg, rok 2013/2014
  • 53. Jeśli uznają Państwo, że szkoła powinna przede wszystkim UCZYĆ MYŚLENIA to zapraszamy do współpracy z nami! © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 54. NAUCZYCIEL JAK MODERATOR, UCZNIOWIE ODPOWIEDZIALNI ZA PROCES UCZENIA SIĘ Przyszłość edukacji to stosowanie MYŚLENIA KRYTYCZNEGO © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 55. © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 56. Na czym polega różnica…  Poprzez stosowanie myślenia krytycznego szybciej realizujesz podstawę programową – uczeń jest lepiej przygotowany do testów a dodatkowo wyposażony w kompetencje © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 57.  Poprzez stosowanie myślenia krytycznego szybciej realizujesz podstawę programową – uczeń jest lepiej przygotowany do testów a dodatkowo wyposażony w kompetencje  Uczniowie sami odkrywają, sprawdzają, kwestionują, dyskutują, współpracują – dzięki temu uczą się poprzez zrozumienie a nie zapamiętanie © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek Na czym polega różnica…
  • 58. © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
  • 59. Jeśli tak, to procedura rozpoczęcia współpracy jest bardzo prosta: 1. Kontakt z nami i informacja co Państwa interesuje (jaki poziom edukacyjny, jakie programy, jakie szkolenia) 2. Informacja o wsparciu przy tworzeniu projektu UE – czy mają Państwo własne zasoby czy potrzebujecie naszej pomocy 3. Podpisanie porozumienia… i rozpoczęcie współpracy  ZAINTERESOWANI?
  • 60. www.toc.edu.pl www.kuferektajemnic.pl Nasz profil na Facebooku Prosimy o kontakt: maciej.winiarek@toc.edu.pl © TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek ZAPRASZAMY 