Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester IPS kelas 9 tentang pembagian negara maju, berkembang dan sedang berkembang berdasarkan ciri-ciri ekonomi dan sosialnya. Termasuk juga pertanyaan tentang dampak kedatangan Jepang di Indonesia selama Perang Dunia 2.

1. YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM ROUDHOTUL JANNAH
SMP.IT ARRAHMAN ISLAMIC SCHOOL
NPSN : 69830097 NSS : 202026503144
Alamat : Jl. Mustikasari Gg. Barin RT. 02 RW. 03 Bantargebang Utara – Kota Bekasi Tlp. ( 021 ) 91270107/ 085216173817
ULANGAN AKHIR SEMESTER I (UAS) SMP
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Pelajaran : IPS No.Absen : …………………
Kelas/Semester : IX (Sembilan) / I (Satu) Nama : …………………
Hari, Tanggal : Waktu : 60 Menit
PETUNJUK UMUM
1. Berdoalah sebelummengerjakan soal!
2. Tulislah identitasmu pada tempat yang disediakan!
3. Kerjakan soal-soal sesuai dengan petunjuk pengerjaan!
4. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang kamu anggap mudah!
5. Gunakan waktu sebaik-baiknya!
6. Periksalah kembali hasil pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada pengawas
7. Akhiri ulanganmu dengan berdoa, kemudian tinggalkan soal dan ruangan dengan tertib!
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d yang di anggap paling benar !
1. Yang tidak termasuk ciri-ciri negara maju adalah….
a. tergantung pada keadaan alam
b. tingkat pendidikan tinggi
c. tingkat pendapatan tinggi
d. teknologinyamodern
2. Yang termasuk ciri-ciri sedang berkembang adalah….
a. Ketergantungan pada pihak lain tinggi
b. tingkat pendidikan tinggi
c. tingkat pendapatan tinggi
d. teknologinya modern
3. Mayoritas negara-negara maju berada di….
a. selatan c. Timur
b. utara d. Tengah
4. Terkait dengan aspek sosial, ekonomi dan politik pengelompokan Pada awalnya
pengelompokan negara dibagi menjadi tiga, yang termasuk kelompok pertama, adalah
sebagai berikut:
a. Eropa, Amerika, Australia
b. Amerika, Jepang ,SelandiaBaru , Rusia
c. Eropa Barat ,Amerika, Jepang, Australia, Selandia Baru
d. Eropa Barat, Jepang, Rusia, Cina, Australia ,Selandia Baru.
5. Indonesia sebagai negara Berkembang, dilihat pendapatan perkapitanya memang rendah,
untuk tahun 2006. Kalau dibandingkan dengan sesame negara berkembang lainnya di
dunia, pendapatan per kapita Indonesia menduduki urutan ke;

2. a. Kedua setelah Bangladesh
b. Pertama diatas India
c. Ketiga setelah Pakistan
d. Kelima setelah El Salvador
6. Salah satu cirri pada Negara-Negara Berkembang indikasinya adalah produktivitas
rendah. Untuk mengukur produktivitas dilakukan dengan cara membandingkan antara,
a. Proses dengan output c. Input dengan output
b. Proses dengan input d. Output dengan input
7. Ciri-ciri dari negara maju adalah pendapatan perkapita tinggi,dan pendidikan juga
sudah tinggi.Di negara maju wajib belajar yang dilaksanakan disana adalah sampain
kejenjang;
a. Pendidikan tinggi c. Jenjang SMA
b. Jenjang SMP d. Sudah tidak ada wajib belajar
8. Berikut ini merupakan tahapan perkenbangan suatu Negara menurut Rustow, kecuali ….
a. Tahap lepas landas
b. Tahap bercocok tanam
c. Tahap masyarakat tradisional
d. Tahap tingkat konsumsi masa tinggi
9. Yang dimaksud Negara berkembang adalah ….
a. Negara yang lambat pembangunannya
b. Negara yang sedang terpuruk pertubuhuhannya
c. Negara yang setahap demi setahap pembangunannya
d. Negara yang sedang bi sedang giat – giatnya melaksanakan pembangunan
10. Untuk dapat melihat kategori Negara maju dapatdiketahui dari ….
a. Jumlah penduduknya padat
b. Keberhasilan pembangunan
c. Pertumbuhan pendudukcepat
d. Angka pertumbuhan penduduk tinggi
11. Masalah – masalah kependudukan yang dialami Negara berkembang diantaranya …
a. Banyak penduduk miskin
b. Tingkat pengangguran rendah
c. Pendapatan penduduk yang relative tinggi
d. Rendahnya angka pertumbuhan penduduk
12. Di bawah ini merupakan Negara – Negara maju, kecuali …
a. Jepang c. Australia
b. Perancis d. Myanmar
13. Yang merupakan salah satu Negara berkembang adalah …
a. Inggris c. Italia
b. Nigeria d. Amerikaserikat
14. Untuk memperluas kawasannya dari pengaruh laut, Belanda menggunakan sistem ….
a. Polderisasi c. Pengerukan

3. b. Standarisasi d. Industrialisasi
15. Inggris dikategorikan sebagai Negara maju karena mempunyai tingkat pertumbuhan
penduduk tahun 2003 sebesar ….
a. 0,5 % c. 0,3 %
b. 0,1 % d. 0,6 %
16. Untuk menghadapi perang Asia Timur Raya, pemerintah pendudukan Jepang mendidik para
pemuda yang berumur 18-25 tahun dan bertugas sebagai pembantu prajurit Jepang yang disebut ....
a. Keibodan c. Heiho
b. PETA d. Seinendan
17. Pada masa pendudukan Jepang, hasil pertanian Indonesia mengalami kemerosotan karena
..
a. tanahnya sernakin sempit c. para petani menjadi Romusha
b. kesuburan tanahnya berkurang d. rakyat diwajibkan menanam jarak
18. Sebab khusus terjadinya Perang Dunia II adalah ....
a. serangan Jerman ke Amerika Serikat pada tanggal 7 Desember 1941
b. serangan Jerman ke Polandia pada tanggall September 1939
c. Jerman tidak mau mengakui Perjanjian Versailles
d. Jerman melanggar perjanjian gencatan senjata dengan Rusia
19. Perang Asia Timur Raya (Perang Pasifik) diawali dengan peristiwa ....
a. direbutnya kepulauan Marshall di Pasifik
b. direbutnya kepulauan Solomon oleh Jepang
b. pemboman Pearl Harbour oleh Jepang
d. penyerbuan Jepang atas Manchuria
20. Jepang mengadakan propaganda dengan Gerakan 3 A sebenarnya bertujuan untuk ....
a. mendapat dukungan melawan Sekutu
b. menghindari perlawanan rakyat Indonesia
c. melawan pemerintah kolonial Belanda
d. menekan partai-partai politik di Indonesia
21. Di antara perbedaan Heiho dengan PETA adalah ....
a. prajurit Heiho sebagai bagian tentara Jepang
b. PETA langsung di bawah organisasi milite r Jepang
c. Heiho bertugas mengumpulkan pajak dari rakyat
d. PETA bertugas sebagai tentara mata- mata Jepang
22. Negara-negara penghasil minyak bergabung dalam ….
a. APEC c. PBB
b. OPEC d. OKI
23. Pada tahun 1994, penduduk Arab Saudi berjumlah ….
a. 8 juta jiwa c. 18 juta jiwa
b. 10 juta jiwa d. 28 juta jiwa
24. Pada tahun 1994, penduduk India berjumlah ….
a. 911.6 juta jiwa c. 916,6 juta jiwa
b. 916,1 juta jiwa d. 926,1 juta jiwa

4. 25. Sebagian besar dari penduduk Perancis adalah ….
a. suku Alpena c. imigran dari Asia
b. suku Aborigine d. imigran dari Afrika
26. Hasil tambang Perancis diperoleh di pegunungan ….
a. Bihar c. Benggala
b. Pyrenea d. Mysore
27. Latar belakang pemerintah pendudukan Jepang memperbolehkan Majelis Islam A’la
Indonesia (MIAI) tetap berdiri adalah ....
a. MIAI merupakan tangan panjang Jepang
b. untuk mernajukan kegiatan urnat Islam
c. sebagai pendekatan terhadap urnat Islam
d. MIAI banyak berjasa terhadap Jepang
28. Perlawanan PETA (Pembela Tanah Air) terhadap Jepang dipimpin oleh ....
a. Supriyadi c. T. Hamid
b. Kusaeri d. Tengku Abdul Jalil
29. Jepang mengadakan propaganda dengan Gerakan 3 A sebenarnya bertujuan untuk ....
a. mendapat dukungan melawan Sekutu
b. menghindari perlawanan rakyat Indonesia
c. melawan pemerintah kolonial Belanda
d. menekan partai-partai politik di Indonesia
30. Strategi awal yang ditempuh Jepang untuk menguasai daerah- daerah Asia Pasifik pada
Perang Dunia II adalah ...
a. merebut Indonesia dari tangan Belanda
b. menghancurkan kekuatan militer Amerika Serikat
c. menarik simpati rakyat di daerah- daerah Asia Pasifik
d. menduduki Filipina yang diduduki Amerika Serikat
II. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan tepat!
1. Indikator terpenting untuk membedakan negara maju dan negara berkembang adalah....
2. Negara berkembang umumnya melakukan kegiatan ekonomi terutama bidang....
3. Tingkat pendidikan yang tinggi merupakan salah satu cirri dari Negara ….
4. Negara maju biasanya pendapatan penduduk yang relative …
5. Keadaan ekonomi antara negara maju, umumnya ditopang oleh ekspor....
III. Jawab lah pertanyaan berikut ini dengan tepat!
1. Sebutkan minimal 4 ciri-ciri negara maju!
2. Sebutkan minimal 4 ciri-ciri negara sedang berkembang!
3. Apa saja factor yang menjadi penyebab terjadinya perang dunia II ?
4. Sebutkan dampak dari perang dunia II !
5. Mengapa kedatangan jepang di Indonesia pada awalnya disambut gembira oleh rakyat ?