SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)
Semester Gasal T.P 2018/2019
SMPIT Arkan Cendekia
Mata Pelajaran : Prakarya
Kelas/Semester : 7 ( Tujuh ) /1
Hari/Tanggal : ............., .... Oktober 2018
Waktu : 60 menit
Nama : .................................................
PETUNJUK UMUM
1. Berdoalah sebelum mengerjakan soal!
2. Tulislah identitasmu pada tempatyang disediakan!
3. Kerjakan soal-soal sesuai dengan petunjuk pengerjaan!
4. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang kamu anggap mudah!
5. Gunakan waktu sebaik-baiknya!
6. Periksalah kembali hasil pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada pengawas
7. Akhiri ulanganmu dengan berdoa,kemudian tinggalkan soal dan ruangan dengan tertib!
________________________________________
(Tulislah basmalah)
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d yang di anggap paling
benar !
1. Segala hal yang diciptakan oleh manusia dan bersifat indah atau memiliki nilai
estetika disebut dengan …
a. Seni c. Seni Rupa
b. Seni Musik d. Seni Budaya
2. Seni rupa yang hanya bisa dilihat dari satu arah pandang mata dan hanya
memiliki ukuran panjang dan lebar saja adalah …
a. Seni rupa 2 dimensi
b. Seni rupa 3 dimensi
c. Seni rupa 4 dimensi
d. Seni rupa 5 dimensi
3. Menggambar tidak hanya melibatkan aktivitas fisik semata, tetapi juga mental.
Mental di sini berhubungan dengan …
a. Rasa c. Daya cipta
b. Karsa d. Rasa, Daya cipta, Karsa
4. Komposisi dalam menggambar dapat dibedakan dalam dua jenis, yaitu …
a. Dua dimensi dan tiga dimensi
b. Simetris dan asimetris
c. Murni dan terapan
d. Alam benda dan alam bentuk
5. Yang dimaksud komposisi simetris adalah …
a. Obyek kanan dan kiri sama serta seimbang
b. Obyek kanan dan kiri tidak sama tapi seimbang
c. Obyeknya memiliki karakter
d. Obyeknya memiliki perbedaan
ParafScore
6. Cabang seni yang bentuknya terdiri atas unsur-unsur rupa, yaitu garis.
bidang, bentuk. tekstur, ruang, dan warna disebut ...
a. Seni drama c. Seni rupa
b. Seni musik d. Seni teater
7. Karya seni rupa dua dimensi memiliki ukuran .....
a. Panjang, lebar. Dan tinggi
b. Panjang dan lebar berbentuk bidang
c. Panjang. Lebar, dan memiliki ketebalan
d. Panjang, lebar, dan memiliki volume
8. Karya seni rupa pada zaman prasejarah penciptaannya selalu dihubungkan
dengan fungsi ....
a. Praktis c. Sakral
b. Individual d. Sosial
9. Aktivitas membuat goresan yang membentuk suatu objek tertentu disebut
aktivitas .....
a. Memahat c. Mewarnai
b. Menggambar d. Menggores
10.Bentuk dasar benda-benda adalah ...
a. Silinder, lingkaran, dan gans lurus
b. Silinder, kubus. Dan lingkaran
c. Kubus, lingkaran, dan silinder
d. Garis lurus, kubus. Dan lingkaran
11.Benda tiga dimensi adalah ....
a. Benda yang trenziliki panjarg dan lebar
b. Benda yang wemiiiki panjang
c. Benda yang memiliki lebar dan tinggi
d. Benda yang memiliki panjang, lebar dan tinggi
12.Tahap pertama daLam belajar menggambar adalah .....
a. Menggambar benda-benda hidup
b. Menggambat benda-benda mati
c. Langsung melukis di kanvas
d. Meniru karya orang lain
13.Benda-benda berikut yang berbentuk silinder adalah .....
a. Menara eifel c. Monas
b. Menara pisa d. Tugu pahlawan revolusi
14.Contoh karya seni rupa yang memiliki ukuran tiga dimensi adalah ....
a. Lukisan c. Senibangunan
b. Ilustrasi d. Gambar Pewarnaan
15.Pewarnaan yang menggunakan pena berbentuk arsir disebut ...
a. Teknik gradasi warna c. Teknik arsir warna
b. Teknik arsir biasa d. Teknik warna
16.Bentuk dasar hiasan yang biasanya akan menjadi pola yang diulang-ulang
dalam suatu karya kerajinan atau seni disebut .....
a. Sketsa c. Ragam hias
b. Tema d. Estetika
17.Ragam hias yang memanfaatkan garis untuk menciptakan hiasan-hiasan
tertentu merupakan ciri dari ragam hias ....
a. Flora c. Fauna
b. Geometris d. Geometris
18.Berikut ini merupakan bentuk-bentuk dari ragam hias geometris, kecuali .....
a. Tumbuhan c. Segitiga
b. Kotak d. Jajaragenjang
19.Yang dimaksud menggambar bentuk adalah ..... menggambarkan objek
gambar.
a. Bentuk c. Fungsi
b. Warna d. Ukuran
20.Makna yang terdapat dalam karya seni rupa pada zaman dahulu terutama
adalah tentang ...
a. Keberadaaan manusia
b. Pemujaan terhadap alam
c. Keberadaan suatu suku tertentu
d. Keberadaan serta pemu1aan terhadap tuhan
21.Ragam hias yang diciptakan pada zaman purba berfungsi sebagai .....
a. Estetik c. Spiritual
b. Keindahan d. Artistika
22.Ragam hias bentuk flora dan fauna banyak diterapkan pada karya ...
a. Wayang c. Rumah Gadang
b. Batik Surakarta d. Rumah Toraja
23.Pengubahan bentuk dengan cara digayakan adalah ....
a. Deformasi c. Reformasi
b. Distilasi d. Reklamasi
24.dibawah ini termasuk karya seni rupa dua dimensi, kecuali ....
a. Batik c. Tenun
b. Lukisan d. Guci
25.Corak yang menggunakan figur-figur benda yang telah ada seperti manusia
dan binatang disebut ....
a. Corak naturalisme
b. Corak ekspresionisme
c. Corak figuratif
d. Corak nonfiguratif
II. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan tepat !
1. Karya seni rupa ...... adalah karya seni rupa yang memiliki dimensi panjang,
lebar, dan tinggi, atau karya yang memiliki volume dan menempati ruang.
2. ....... adalah bagian-bagian yang bila disatukan (digabung) dengan unsur lain
akan menjadi suatu komposisi.
3. ...... adalah dasar-dasar pemikiran yang melandasi terwujudnya sebuah karya,
termasuk di dalamnya konsep pemilihan bahan, warna, penciptaan bentuk,
gaya, dan lain-lain yang menyangkut karya tersebut.
4. Tahap persiapan dalam menggambar meliputi ......
5. ....... adalah pokok persoalan yang akan diangkat dalam berkarya.
6. Salah satu jenis ragam hias adalah ....
7. Motif bunga mawar sering digunakan sebagai objek ragam hias dan dapat
dikembangkan dalam berbagai bentuk. Motif bunga ini termasuk ragam hias
bentuk .....
8. Kupu-kupu. burung, dan kura-kura dapat dijadikan sebagai objek ragam hias
yang menarik. Berbagai bentuk ragam hias jenis ...... ini dapat dijumpai pada
kain, pintu, jendela, perahu, dan sebagainya.
9. Bentuk ragam hias ..... dapat dibuat berdasarkan bentuk segiempat, segitiga,
jajaran genjang, dan sebagainya.
10.Bentuk ....... merupakan bentuk yang berasal dari bentuk naturalis dan bentuk
geometris yang sudah distilasi sehingga muncul bentuk baru tetapi ciri khas
bentuk tersebut masih terlihat.
III. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan tepat !
1. Jelaskan pengertian karya seni rupa dua dimensi dan tiga dimensi!
2. Sebut dan jelaskan unsur-unsur seni rupa!
3. Sebutkan 3 obyek yang bisa digunakan untuk menggambar !
4. Jelaskan pengertian ragam hias menurut pendapatmu!
5. Jelaskanlah beberapa tahap atau prosedur umum yang perlu kamu ketahui
ketika akan membuat suatu ragam hias!

More Related Content

What's hot

Pengenalan bidang menggambar
Pengenalan bidang menggambarPengenalan bidang menggambar
Pengenalan bidang menggambarSiti Rohayu Rohan
 
Seni budaya patung 9 oleh Bu Dewi
Seni budaya patung 9 oleh Bu DewiSeni budaya patung 9 oleh Bu Dewi
Seni budaya patung 9 oleh Bu DewiHarridi Ilman Tovid
 
PSV 3053 TEMA DAN KANDUNGAN DALAM EMPAT BIDANG
PSV 3053 TEMA DAN KANDUNGAN DALAM EMPAT BIDANG PSV 3053 TEMA DAN KANDUNGAN DALAM EMPAT BIDANG
PSV 3053 TEMA DAN KANDUNGAN DALAM EMPAT BIDANG melissaluai
 
Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015
Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015
Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015Siti Nur Aidah Ayob
 
Pendidikan seni @ corak dan rekaan
Pendidikan seni @ corak dan rekaanPendidikan seni @ corak dan rekaan
Pendidikan seni @ corak dan rekaanLinda Midy
 
Membentuk dan membuat binaan
Membentuk dan membuat binaan Membentuk dan membuat binaan
Membentuk dan membuat binaan Mandy Cheng 92
 
Penerangan teknik menggambar
Penerangan teknik menggambarPenerangan teknik menggambar
Penerangan teknik menggambarsafarinsalwa
 
Lipatan dan guntingan
Lipatan dan guntinganLipatan dan guntingan
Lipatan dan guntinganConnie Lee
 
4-bidang-psv
4-bidang-psv4-bidang-psv
4-bidang-psvcikli7
 
SK-KD Seni Budaya SD-MI – B(Tuna Rungu)
SK-KD Seni Budaya SD-MI – B(Tuna Rungu)SK-KD Seni Budaya SD-MI – B(Tuna Rungu)
SK-KD Seni Budaya SD-MI – B(Tuna Rungu)SMA Negeri 9 KERINCI
 
Semester 1 kls 8 seni budaya
Semester 1 kls 8 seni budayaSemester 1 kls 8 seni budaya
Semester 1 kls 8 seni budayaAwang Deswari
 
Ppt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensi
Ppt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensiPpt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensi
Ppt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensiFaza Fuadina
 

What's hot (19)

Pengenalan bidang menggambar
Pengenalan bidang menggambarPengenalan bidang menggambar
Pengenalan bidang menggambar
 
Seni budaya
Seni budayaSeni budaya
Seni budaya
 
Soal xii pelayaran sbk
Soal xii pelayaran sbkSoal xii pelayaran sbk
Soal xii pelayaran sbk
 
Seni budaya patung 9 oleh Bu Dewi
Seni budaya patung 9 oleh Bu DewiSeni budaya patung 9 oleh Bu Dewi
Seni budaya patung 9 oleh Bu Dewi
 
Modil i
Modil iModil i
Modil i
 
PSV 3053 TEMA DAN KANDUNGAN DALAM EMPAT BIDANG
PSV 3053 TEMA DAN KANDUNGAN DALAM EMPAT BIDANG PSV 3053 TEMA DAN KANDUNGAN DALAM EMPAT BIDANG
PSV 3053 TEMA DAN KANDUNGAN DALAM EMPAT BIDANG
 
Nota ringkas
Nota ringkasNota ringkas
Nota ringkas
 
Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015
Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015
Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015
 
Pendidikan seni @ corak dan rekaan
Pendidikan seni @ corak dan rekaanPendidikan seni @ corak dan rekaan
Pendidikan seni @ corak dan rekaan
 
Membentuk dan membuat binaan
Membentuk dan membuat binaan Membentuk dan membuat binaan
Membentuk dan membuat binaan
 
Penerangan teknik menggambar
Penerangan teknik menggambarPenerangan teknik menggambar
Penerangan teknik menggambar
 
Seni rupa batik
Seni rupa batikSeni rupa batik
Seni rupa batik
 
4 bidang psv kbsr
4 bidang psv kbsr4 bidang psv kbsr
4 bidang psv kbsr
 
Lipatan dan guntingan
Lipatan dan guntinganLipatan dan guntingan
Lipatan dan guntingan
 
4-bidang-psv
4-bidang-psv4-bidang-psv
4-bidang-psv
 
Karya seni rupa mia 3
Karya seni rupa mia 3Karya seni rupa mia 3
Karya seni rupa mia 3
 
SK-KD Seni Budaya SD-MI – B(Tuna Rungu)
SK-KD Seni Budaya SD-MI – B(Tuna Rungu)SK-KD Seni Budaya SD-MI – B(Tuna Rungu)
SK-KD Seni Budaya SD-MI – B(Tuna Rungu)
 
Semester 1 kls 8 seni budaya
Semester 1 kls 8 seni budayaSemester 1 kls 8 seni budaya
Semester 1 kls 8 seni budaya
 
Ppt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensi
Ppt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensiPpt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensi
Ppt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensi
 

Similar to PTS-PRAKARYA-SENI-RUPA

RPP BANGUN DATAR
RPP BANGUN DATARRPP BANGUN DATAR
RPP BANGUN DATARNety24
 
Soal PTS-STS Seni Rupa Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka T.A 2023-2024.pdf
Soal PTS-STS Seni Rupa Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka T.A 2023-2024.pdfSoal PTS-STS Seni Rupa Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka T.A 2023-2024.pdf
Soal PTS-STS Seni Rupa Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka T.A 2023-2024.pdfsefiraauliya2
 
1. rujukan glosari psv kssr psv tahun 6 2015
1. rujukan glosari psv kssr psv tahun 6 20151. rujukan glosari psv kssr psv tahun 6 2015
1. rujukan glosari psv kssr psv tahun 6 2015zai man
 
Sumatif Tengah Semester Seni Rupa Kelas 4 Semester 2.docx
Sumatif Tengah Semester Seni Rupa Kelas 4 Semester 2.docxSumatif Tengah Semester Seni Rupa Kelas 4 Semester 2.docx
Sumatif Tengah Semester Seni Rupa Kelas 4 Semester 2.docxhaeriansori
 
Lukisan 2
Lukisan 2Lukisan 2
Lukisan 2An Hawa
 
Silabus Matematika Kelas X Semester 2 (bagian 3)
Silabus Matematika Kelas X Semester 2 (bagian 3)Silabus Matematika Kelas X Semester 2 (bagian 3)
Silabus Matematika Kelas X Semester 2 (bagian 3)Arikha Nida
 
Bab 10 menerapkan ragam hias pada bahan kayu
Bab 10 menerapkan ragam hias pada bahan kayuBab 10 menerapkan ragam hias pada bahan kayu
Bab 10 menerapkan ragam hias pada bahan kayuSMPK Stella Maris
 
2023_SAS_KLS4_seni rupa.docx
2023_SAS_KLS4_seni rupa.docx2023_SAS_KLS4_seni rupa.docx
2023_SAS_KLS4_seni rupa.docxNurikaWardhana
 
Rpp 2. seni rupa 3 d xii th 2015 (1)
Rpp 2. seni  rupa  3 d  xii    th 2015 (1)Rpp 2. seni  rupa  3 d  xii    th 2015 (1)
Rpp 2. seni rupa 3 d xii th 2015 (1)Luvia P
 

Similar to PTS-PRAKARYA-SENI-RUPA (20)

Uts seni budaya 7
Uts seni budaya 7Uts seni budaya 7
Uts seni budaya 7
 
Bab 2 Kelas X Seni Budaya
Bab 2 Kelas X Seni Budaya Bab 2 Kelas X Seni Budaya
Bab 2 Kelas X Seni Budaya
 
Penilaian akhir semester
Penilaian akhir semesterPenilaian akhir semester
Penilaian akhir semester
 
RPP BANGUN DATAR
RPP BANGUN DATARRPP BANGUN DATAR
RPP BANGUN DATAR
 
Soal xii pelayaran sbk
Soal xii pelayaran sbkSoal xii pelayaran sbk
Soal xii pelayaran sbk
 
Soal PTS-STS Seni Rupa Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka T.A 2023-2024.pdf
Soal PTS-STS Seni Rupa Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka T.A 2023-2024.pdfSoal PTS-STS Seni Rupa Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka T.A 2023-2024.pdf
Soal PTS-STS Seni Rupa Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka T.A 2023-2024.pdf
 
MODUL 8 SENI.pptx
MODUL 8 SENI.pptxMODUL 8 SENI.pptx
MODUL 8 SENI.pptx
 
1. rujukan glosari psv kssr psv tahun 6 2015
1. rujukan glosari psv kssr psv tahun 6 20151. rujukan glosari psv kssr psv tahun 6 2015
1. rujukan glosari psv kssr psv tahun 6 2015
 
Kls x
Kls xKls x
Kls x
 
Sbk uas kls x
Sbk uas kls xSbk uas kls x
Sbk uas kls x
 
Sumatif Tengah Semester Seni Rupa Kelas 4 Semester 2.docx
Sumatif Tengah Semester Seni Rupa Kelas 4 Semester 2.docxSumatif Tengah Semester Seni Rupa Kelas 4 Semester 2.docx
Sumatif Tengah Semester Seni Rupa Kelas 4 Semester 2.docx
 
Lukisan 2
Lukisan 2Lukisan 2
Lukisan 2
 
Sbk kls 2
Sbk kls 2Sbk kls 2
Sbk kls 2
 
Silabus Matematika Kelas X Semester 2 (bagian 3)
Silabus Matematika Kelas X Semester 2 (bagian 3)Silabus Matematika Kelas X Semester 2 (bagian 3)
Silabus Matematika Kelas X Semester 2 (bagian 3)
 
Bab 10 menerapkan ragam hias pada bahan kayu
Bab 10 menerapkan ragam hias pada bahan kayuBab 10 menerapkan ragam hias pada bahan kayu
Bab 10 menerapkan ragam hias pada bahan kayu
 
Seni rupa batik
Seni rupa batikSeni rupa batik
Seni rupa batik
 
2023_SAS_KLS4_seni rupa.docx
2023_SAS_KLS4_seni rupa.docx2023_SAS_KLS4_seni rupa.docx
2023_SAS_KLS4_seni rupa.docx
 
Absensi latihan kabaret
Absensi latihan kabaretAbsensi latihan kabaret
Absensi latihan kabaret
 
Rpp 2. seni rupa 3 d xii th 2015 (1)
Rpp 2. seni  rupa  3 d  xii    th 2015 (1)Rpp 2. seni  rupa  3 d  xii    th 2015 (1)
Rpp 2. seni rupa 3 d xii th 2015 (1)
 
rpp sbk Kelas 3 SD
rpp sbk Kelas 3 SDrpp sbk Kelas 3 SD
rpp sbk Kelas 3 SD
 

More from GE CENTRE

Surat permohonan tambah ptk dapodik tk arkan
Surat permohonan tambah ptk dapodik tk arkanSurat permohonan tambah ptk dapodik tk arkan
Surat permohonan tambah ptk dapodik tk arkanGE CENTRE
 
Surat keterngan diterima disekolah
Surat keterngan diterima disekolahSurat keterngan diterima disekolah
Surat keterngan diterima disekolahGE CENTRE
 
Soal pas prakarya kelas 7 semester 1
Soal pas prakarya kelas 7 semester 1Soal pas prakarya kelas 7 semester 1
Soal pas prakarya kelas 7 semester 1GE CENTRE
 
Surat peminjaman barang
Surat peminjaman barangSurat peminjaman barang
Surat peminjaman barangGE CENTRE
 
Arkan buletin 3
Arkan buletin 3Arkan buletin 3
Arkan buletin 3GE CENTRE
 
Arkan buletin 2
Arkan buletin 2Arkan buletin 2
Arkan buletin 2GE CENTRE
 
Arkan buletin Ramadhan
Arkan buletin RamadhanArkan buletin Ramadhan
Arkan buletin RamadhanGE CENTRE
 
Formulir Pendaftaran SDIT ARKAN ISLAMIC SCHOOL
Formulir Pendaftaran SDIT ARKAN ISLAMIC SCHOOLFormulir Pendaftaran SDIT ARKAN ISLAMIC SCHOOL
Formulir Pendaftaran SDIT ARKAN ISLAMIC SCHOOLGE CENTRE
 
Brosur TK-SD-SMP ARKAN ISLAMIC SCHOOL
Brosur TK-SD-SMP ARKAN ISLAMIC SCHOOLBrosur TK-SD-SMP ARKAN ISLAMIC SCHOOL
Brosur TK-SD-SMP ARKAN ISLAMIC SCHOOLGE CENTRE
 
Brosur SMP ARKAN ISLAMIC SCHOOL
Brosur SMP ARKAN ISLAMIC SCHOOLBrosur SMP ARKAN ISLAMIC SCHOOL
Brosur SMP ARKAN ISLAMIC SCHOOLGE CENTRE
 
Brosur SD ARKAN ISLAMIC SCHOOL
Brosur SD ARKAN ISLAMIC SCHOOLBrosur SD ARKAN ISLAMIC SCHOOL
Brosur SD ARKAN ISLAMIC SCHOOLGE CENTRE
 
FORMULIR PENDAFTARAN
FORMULIR PENDAFTARANFORMULIR PENDAFTARAN
FORMULIR PENDAFTARANGE CENTRE
 
Brosur SMA BINA TUNGGAL
Brosur SMA BINA TUNGGALBrosur SMA BINA TUNGGAL
Brosur SMA BINA TUNGGALGE CENTRE
 
Sidang skripsi muji
Sidang skripsi mujiSidang skripsi muji
Sidang skripsi mujiGE CENTRE
 

More from GE CENTRE (20)

Surat permohonan tambah ptk dapodik tk arkan
Surat permohonan tambah ptk dapodik tk arkanSurat permohonan tambah ptk dapodik tk arkan
Surat permohonan tambah ptk dapodik tk arkan
 
Surat keterngan diterima disekolah
Surat keterngan diterima disekolahSurat keterngan diterima disekolah
Surat keterngan diterima disekolah
 
Soal pas prakarya kelas 7 semester 1
Soal pas prakarya kelas 7 semester 1Soal pas prakarya kelas 7 semester 1
Soal pas prakarya kelas 7 semester 1
 
Surat peminjaman barang
Surat peminjaman barangSurat peminjaman barang
Surat peminjaman barang
 
Arkan buletin 3
Arkan buletin 3Arkan buletin 3
Arkan buletin 3
 
Arkan buletin 2
Arkan buletin 2Arkan buletin 2
Arkan buletin 2
 
Arkan buletin Ramadhan
Arkan buletin RamadhanArkan buletin Ramadhan
Arkan buletin Ramadhan
 
Formulir Pendaftaran SDIT ARKAN ISLAMIC SCHOOL
Formulir Pendaftaran SDIT ARKAN ISLAMIC SCHOOLFormulir Pendaftaran SDIT ARKAN ISLAMIC SCHOOL
Formulir Pendaftaran SDIT ARKAN ISLAMIC SCHOOL
 
Brosur TK-SD-SMP ARKAN ISLAMIC SCHOOL
Brosur TK-SD-SMP ARKAN ISLAMIC SCHOOLBrosur TK-SD-SMP ARKAN ISLAMIC SCHOOL
Brosur TK-SD-SMP ARKAN ISLAMIC SCHOOL
 
Brosur SMP ARKAN ISLAMIC SCHOOL
Brosur SMP ARKAN ISLAMIC SCHOOLBrosur SMP ARKAN ISLAMIC SCHOOL
Brosur SMP ARKAN ISLAMIC SCHOOL
 
Brosur SD ARKAN ISLAMIC SCHOOL
Brosur SD ARKAN ISLAMIC SCHOOLBrosur SD ARKAN ISLAMIC SCHOOL
Brosur SD ARKAN ISLAMIC SCHOOL
 
FORMULIR PENDAFTARAN
FORMULIR PENDAFTARANFORMULIR PENDAFTARAN
FORMULIR PENDAFTARAN
 
Brosur SMA BINA TUNGGAL
Brosur SMA BINA TUNGGALBrosur SMA BINA TUNGGAL
Brosur SMA BINA TUNGGAL
 
Sidang skripsi muji
Sidang skripsi mujiSidang skripsi muji
Sidang skripsi muji
 
Mtk 9
Mtk 9Mtk 9
Mtk 9
 
Ips 9
Ips 9 Ips 9
Ips 9
 
Ips 8
Ips 8 Ips 8
Ips 8
 
Ips 7
Ips 7 Ips 7
Ips 7
 
Ipa 9
Ipa 9 Ipa 9
Ipa 9
 
Ipa 8
Ipa 8 Ipa 8
Ipa 8
 

Recently uploaded

421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 

Recently uploaded (20)

421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 

PTS-PRAKARYA-SENI-RUPA

  • 1. SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) Semester Gasal T.P 2018/2019 SMPIT Arkan Cendekia Mata Pelajaran : Prakarya Kelas/Semester : 7 ( Tujuh ) /1 Hari/Tanggal : ............., .... Oktober 2018 Waktu : 60 menit Nama : ................................................. PETUNJUK UMUM 1. Berdoalah sebelum mengerjakan soal! 2. Tulislah identitasmu pada tempatyang disediakan! 3. Kerjakan soal-soal sesuai dengan petunjuk pengerjaan! 4. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang kamu anggap mudah! 5. Gunakan waktu sebaik-baiknya! 6. Periksalah kembali hasil pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada pengawas 7. Akhiri ulanganmu dengan berdoa,kemudian tinggalkan soal dan ruangan dengan tertib! ________________________________________ (Tulislah basmalah) I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d yang di anggap paling benar ! 1. Segala hal yang diciptakan oleh manusia dan bersifat indah atau memiliki nilai estetika disebut dengan … a. Seni c. Seni Rupa b. Seni Musik d. Seni Budaya 2. Seni rupa yang hanya bisa dilihat dari satu arah pandang mata dan hanya memiliki ukuran panjang dan lebar saja adalah … a. Seni rupa 2 dimensi b. Seni rupa 3 dimensi c. Seni rupa 4 dimensi d. Seni rupa 5 dimensi 3. Menggambar tidak hanya melibatkan aktivitas fisik semata, tetapi juga mental. Mental di sini berhubungan dengan … a. Rasa c. Daya cipta b. Karsa d. Rasa, Daya cipta, Karsa 4. Komposisi dalam menggambar dapat dibedakan dalam dua jenis, yaitu … a. Dua dimensi dan tiga dimensi b. Simetris dan asimetris c. Murni dan terapan d. Alam benda dan alam bentuk 5. Yang dimaksud komposisi simetris adalah … a. Obyek kanan dan kiri sama serta seimbang b. Obyek kanan dan kiri tidak sama tapi seimbang c. Obyeknya memiliki karakter d. Obyeknya memiliki perbedaan ParafScore
  • 2. 6. Cabang seni yang bentuknya terdiri atas unsur-unsur rupa, yaitu garis. bidang, bentuk. tekstur, ruang, dan warna disebut ... a. Seni drama c. Seni rupa b. Seni musik d. Seni teater 7. Karya seni rupa dua dimensi memiliki ukuran ..... a. Panjang, lebar. Dan tinggi b. Panjang dan lebar berbentuk bidang c. Panjang. Lebar, dan memiliki ketebalan d. Panjang, lebar, dan memiliki volume 8. Karya seni rupa pada zaman prasejarah penciptaannya selalu dihubungkan dengan fungsi .... a. Praktis c. Sakral b. Individual d. Sosial 9. Aktivitas membuat goresan yang membentuk suatu objek tertentu disebut aktivitas ..... a. Memahat c. Mewarnai b. Menggambar d. Menggores 10.Bentuk dasar benda-benda adalah ... a. Silinder, lingkaran, dan gans lurus b. Silinder, kubus. Dan lingkaran c. Kubus, lingkaran, dan silinder d. Garis lurus, kubus. Dan lingkaran 11.Benda tiga dimensi adalah .... a. Benda yang trenziliki panjarg dan lebar b. Benda yang wemiiiki panjang c. Benda yang memiliki lebar dan tinggi d. Benda yang memiliki panjang, lebar dan tinggi 12.Tahap pertama daLam belajar menggambar adalah ..... a. Menggambar benda-benda hidup b. Menggambat benda-benda mati c. Langsung melukis di kanvas d. Meniru karya orang lain 13.Benda-benda berikut yang berbentuk silinder adalah ..... a. Menara eifel c. Monas b. Menara pisa d. Tugu pahlawan revolusi 14.Contoh karya seni rupa yang memiliki ukuran tiga dimensi adalah .... a. Lukisan c. Senibangunan b. Ilustrasi d. Gambar Pewarnaan 15.Pewarnaan yang menggunakan pena berbentuk arsir disebut ... a. Teknik gradasi warna c. Teknik arsir warna b. Teknik arsir biasa d. Teknik warna
  • 3. 16.Bentuk dasar hiasan yang biasanya akan menjadi pola yang diulang-ulang dalam suatu karya kerajinan atau seni disebut ..... a. Sketsa c. Ragam hias b. Tema d. Estetika 17.Ragam hias yang memanfaatkan garis untuk menciptakan hiasan-hiasan tertentu merupakan ciri dari ragam hias .... a. Flora c. Fauna b. Geometris d. Geometris 18.Berikut ini merupakan bentuk-bentuk dari ragam hias geometris, kecuali ..... a. Tumbuhan c. Segitiga b. Kotak d. Jajaragenjang 19.Yang dimaksud menggambar bentuk adalah ..... menggambarkan objek gambar. a. Bentuk c. Fungsi b. Warna d. Ukuran 20.Makna yang terdapat dalam karya seni rupa pada zaman dahulu terutama adalah tentang ... a. Keberadaaan manusia b. Pemujaan terhadap alam c. Keberadaan suatu suku tertentu d. Keberadaan serta pemu1aan terhadap tuhan 21.Ragam hias yang diciptakan pada zaman purba berfungsi sebagai ..... a. Estetik c. Spiritual b. Keindahan d. Artistika 22.Ragam hias bentuk flora dan fauna banyak diterapkan pada karya ... a. Wayang c. Rumah Gadang b. Batik Surakarta d. Rumah Toraja 23.Pengubahan bentuk dengan cara digayakan adalah .... a. Deformasi c. Reformasi b. Distilasi d. Reklamasi 24.dibawah ini termasuk karya seni rupa dua dimensi, kecuali .... a. Batik c. Tenun b. Lukisan d. Guci 25.Corak yang menggunakan figur-figur benda yang telah ada seperti manusia dan binatang disebut .... a. Corak naturalisme b. Corak ekspresionisme c. Corak figuratif d. Corak nonfiguratif
  • 4. II. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan tepat ! 1. Karya seni rupa ...... adalah karya seni rupa yang memiliki dimensi panjang, lebar, dan tinggi, atau karya yang memiliki volume dan menempati ruang. 2. ....... adalah bagian-bagian yang bila disatukan (digabung) dengan unsur lain akan menjadi suatu komposisi. 3. ...... adalah dasar-dasar pemikiran yang melandasi terwujudnya sebuah karya, termasuk di dalamnya konsep pemilihan bahan, warna, penciptaan bentuk, gaya, dan lain-lain yang menyangkut karya tersebut. 4. Tahap persiapan dalam menggambar meliputi ...... 5. ....... adalah pokok persoalan yang akan diangkat dalam berkarya. 6. Salah satu jenis ragam hias adalah .... 7. Motif bunga mawar sering digunakan sebagai objek ragam hias dan dapat dikembangkan dalam berbagai bentuk. Motif bunga ini termasuk ragam hias bentuk ..... 8. Kupu-kupu. burung, dan kura-kura dapat dijadikan sebagai objek ragam hias yang menarik. Berbagai bentuk ragam hias jenis ...... ini dapat dijumpai pada kain, pintu, jendela, perahu, dan sebagainya. 9. Bentuk ragam hias ..... dapat dibuat berdasarkan bentuk segiempat, segitiga, jajaran genjang, dan sebagainya. 10.Bentuk ....... merupakan bentuk yang berasal dari bentuk naturalis dan bentuk geometris yang sudah distilasi sehingga muncul bentuk baru tetapi ciri khas bentuk tersebut masih terlihat. III. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan tepat ! 1. Jelaskan pengertian karya seni rupa dua dimensi dan tiga dimensi! 2. Sebut dan jelaskan unsur-unsur seni rupa! 3. Sebutkan 3 obyek yang bisa digunakan untuk menggambar ! 4. Jelaskan pengertian ragam hias menurut pendapatmu! 5. Jelaskanlah beberapa tahap atau prosedur umum yang perlu kamu ketahui ketika akan membuat suatu ragam hias!