SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Участие
во Всероссийском
учебном сетевом
проекте
«Птичий базар»
МОУ «Шахтёрская ОШ №11» г.Шахтерска
Донецкой Народной Республики
Учитель начальных классов
Иванова Нина Алексеевна
Cетевой проект – это
совместная учебно-познавательная,
исследовательская, творческая или
игровая деятельность, которая
подразумевает удаленное
взаимодействие детей из разных
регионов и стран, , объединенных
общей темой, целью, формами
работы, методами исследования.
• Птичий базарНазвание проекта
• Вокруг света – без посадки!Девиз, слоган, цитата
• Окружающий мирПредметная область
• Обществознание, информационные
технологии, краеведение, технология,
развитие речи
Межпредметные связи
• 3-4 классыВозраст участников
• 5 недель
Продолжительность
проекта
Информация о проекте
Основа проекта
Учебный сетевой проект может быть реализован в
рамках Государственного образовательного
стандарта: начальное общее образование в
предметной области "Окружающий мир".
Проведение проекта планируется во время
урочной и внеурочной деятельности.
Проект направлен на:
формирование у учащихся основ
экологической культуры, соответствующей
современному уровню экологического
мышления
развития навыков
проектной и учебно-
исследовательской
деятельности
получения опыта
творческого
взаимодействия и
сотрудничества
взаимодействия
учащихся с целью
активизации
познавательной
деятельности
повышение уровня
освоения ИКТ
Участие в проекте
способствует формированию УУД
Личностных
Регулятивных
Познавательных
Коммуникативных
Метапредметных
Предметных
Что необходимо
для участия в проекте
Необходимые начальные знания,
умения, навыки
Первоначальные навыки работы на ПК
Первоначальные навыки работы в
Интернете
Умение работать с бумажными и
электронными носителями информации
Стремление выполнять работу по
инструкции и работать в команде
1-Й ЭТАП "ДАВАЙТЕ ЗНАКОМИТЬСЯ !"
Наша команда «Капелька»
2-Й ЭТАП «ЛЕСНАЯ БРАТВА»
На этом этапе мы собирали пазлы с
помощью сервиса Flash-gear.com
ПАЗЛ
Странствующий альбатрос
Вечный странник альбатрос является
героем многих морских легенд и поверий.
С незапамятных времен он неотлучно
сопровождает мореплавателей, кружа над судами
в надежде поживиться забортными отбросами.
Наша команда выбрала альбатроса,
когда ребята читали статьи о самых-самых птицах,
ведь у него самый большой размах крыльев!
Размах крыльев альбатроса в 3 раза больше его тела!
3-Й ЭТАП "САМАЯ-САМАЯ"
Да... мы думали, что пазлы - это тяжело, пока не попробовали
создать ментальную карту.
Мы работали в сервисе для создания ментальных
карт SpiderScribe.net
Мы научились
оформлять
Виртуальную
энциклопедию
"Самые
необычные"
4-Й ЭТАП "БРОНЗОВЫЕ ПТИЧКИ"
На этом этапе нам было необходимо ответить на
вопрос: Как птицы вдохновляют скульпторов?
Также мы учились работать с Google картой
5-Й ЭТАП АКЦИЯ "ПОМОГИ ПТИЦАМ»
Наши птички точно не будут голодными этой зимой,
ведь какие замечательные кормушки сделали ребята!
Продукты проектной деятельности детей
Виртуальная энциклопедия
Коллективная Google карта
«Бронзовые птички»
Совместная презентация
технологических карт «Помоги
птицам»
Социально-значимое дело –
АКЦИЯ «Помоги птицам»
Материалы
для дифференцированного обучения
Ученик с
проблемами
усвоения
учебного
материала
• Задания сетевого проекта "Птичий базар" могут
выполнять учащиеся с разным уровнем развития
Ученик, для
которого язык
преподавания
не родной
• Использование переводчика Google. Обратиться за
помощью к взрослым с хорошим знанием русского
языка
Одаренный
ученик
• Для мотивированного ученика проект позволит
расширить границы урока, получив дополнительные
углубленные знания по предмету
Наградные материалы
Участие в сетевом учебном
проекте «Птичий базар» позволило нам
очередной раз убедиться, что Окружающий
нас мир действительно неповторим и
чудесен! Многочисленный мир птиц насыщен
формами, цветами и звуками. Он
многообразен своим поведением. Мы
познакомились с Миром птиц ближе и c
помощью современных информационных
технологий рассказали о нем другим людям!
Информационные источники:
1. Сайт проекта «Птичий базар»:
https://sites.google.com/site/pticijbazar2015/syste
m/app/pages/sitemap/hierarchy
2. Птица для логотипа проекта:
http://demiart.ru/forum/uploads5/post-1286574-
1272597139.png
3. Рекомендации по подготовке портфолио
проекта:
http://project-st.blogspot.ru/2011/07/intel-xxi.html

More Related Content

What's hot

день птиц 7
день птиц 7день птиц 7
день птиц 7bakirova
 
презентация по насекомым гр 10
презентация по насекомым гр 10презентация по насекомым гр 10
презентация по насекомым гр 10virtualtaganrog
 
отчет работы по самообраз. ю.в.
отчет работы по самообраз. ю.в.отчет работы по самообраз. ю.в.
отчет работы по самообраз. ю.в.virtualtaganrog
 
музей и дети константинова
музей и дети константиновамузей и дети константинова
музей и дети константиноваbakirova
 
мультфильмы гр №2
мультфильмы гр №2мультфильмы гр №2
мультфильмы гр №2bakirova
 
презентация проекта- -птицы зимой--.
презентация проекта- -птицы зимой--.презентация проекта- -птицы зимой--.
презентация проекта- -птицы зимой--.11111lena
 
презентация. пернатые друзья. гр. теремок.
презентация. пернатые друзья. гр. теремок.презентация. пернатые друзья. гр. теремок.
презентация. пернатые друзья. гр. теремок.evgeniya-84
 
хочу все знать
хочу все знатьхочу все знать
хочу все знатьbakirova
 
Iii областная ярмарка социально педагогических инноваций-2016
Iii областная ярмарка социально педагогических инноваций-2016Iii областная ярмарка социально педагогических инноваций-2016
Iii областная ярмарка социально педагогических инноваций-2016virtualtaganrog
 
«Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста с использование...
«Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста с использование...«Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста с использование...
«Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста с использование...ruster_c
 
насекомые 12гр.
насекомые 12гр.насекомые 12гр.
насекомые 12гр.virtualtaganrog
 
развитие речи 13 группа.
развитие речи 13 группа.развитие речи 13 группа.
развитие речи 13 группа.yuyukul
 
Открытый показ НОД по развитию речи "Путешествие на поезде" - Группа "Звездоч...
Открытый показ НОД по развитию речи "Путешествие на поезде" - Группа "Звездоч...Открытый показ НОД по развитию речи "Путешествие на поезде" - Группа "Звездоч...
Открытый показ НОД по развитию речи "Путешествие на поезде" - Группа "Звездоч...sch426media
 
деревья проект 13 гр
деревья проект 13 грдеревья проект 13 гр
деревья проект 13 грvirtualtaganrog
 
1.проект птицы
1.проект птицы1.проект птицы
1.проект птицыvirtualtaganrog
 
дидактиеские игры
дидактиеские игрыдидактиеские игры
дидактиеские игрыMaria Spitsyna
 
о работе воспитателя щукиной л.и.
о работе воспитателя щукиной л.и.о работе воспитателя щукиной л.и.
о работе воспитателя щукиной л.и.mdou35-korkino
 

What's hot (20)

день птиц 7
день птиц 7день птиц 7
день птиц 7
 
презентация по насекомым гр 10
презентация по насекомым гр 10презентация по насекомым гр 10
презентация по насекомым гр 10
 
отчет работы по самообраз. ю.в.
отчет работы по самообраз. ю.в.отчет работы по самообраз. ю.в.
отчет работы по самообраз. ю.в.
 
музей и дети константинова
музей и дети константиновамузей и дети константинова
музей и дети константинова
 
мультфильмы гр №2
мультфильмы гр №2мультфильмы гр №2
мультфильмы гр №2
 
презентация проекта- -птицы зимой--.
презентация проекта- -птицы зимой--.презентация проекта- -птицы зимой--.
презентация проекта- -птицы зимой--.
 
презентация. пернатые друзья. гр. теремок.
презентация. пернатые друзья. гр. теремок.презентация. пернатые друзья. гр. теремок.
презентация. пернатые друзья. гр. теремок.
 
каникулы 2016г
каникулы 2016гканикулы 2016г
каникулы 2016г
 
хочу все знать
хочу все знатьхочу все знать
хочу все знать
 
птицы
птицыптицы
птицы
 
василек (2)
василек (2)василек (2)
василек (2)
 
Iii областная ярмарка социально педагогических инноваций-2016
Iii областная ярмарка социально педагогических инноваций-2016Iii областная ярмарка социально педагогических инноваций-2016
Iii областная ярмарка социально педагогических инноваций-2016
 
«Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста с использование...
«Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста с использование...«Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста с использование...
«Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста с использование...
 
насекомые 12гр.
насекомые 12гр.насекомые 12гр.
насекомые 12гр.
 
развитие речи 13 группа.
развитие речи 13 группа.развитие речи 13 группа.
развитие речи 13 группа.
 
Открытый показ НОД по развитию речи "Путешествие на поезде" - Группа "Звездоч...
Открытый показ НОД по развитию речи "Путешествие на поезде" - Группа "Звездоч...Открытый показ НОД по развитию речи "Путешествие на поезде" - Группа "Звездоч...
Открытый показ НОД по развитию речи "Путешествие на поезде" - Группа "Звездоч...
 
деревья проект 13 гр
деревья проект 13 грдеревья проект 13 гр
деревья проект 13 гр
 
1.проект птицы
1.проект птицы1.проект птицы
1.проект птицы
 
дидактиеские игры
дидактиеские игрыдидактиеские игры
дидактиеские игры
 
о работе воспитателя щукиной л.и.
о работе воспитателя щукиной л.и.о работе воспитателя щукиной л.и.
о работе воспитателя щукиной л.и.
 

Similar to Участие в сетевом проекте «Птичий базар»

внеурочная деятельность в начальной школе
внеурочная деятельность в начальной школевнеурочная деятельность в начальной школе
внеурочная деятельность в начальной школеpeshkova_anastasiya
 
исследовательский проект "Звери зимой"
исследовательский проект "Звери зимой"исследовательский проект "Звери зимой"
исследовательский проект "Звери зимой"yulyarom
 
Птицы зимой
Птицы зимойПтицы зимой
Птицы зимойGBDOU №51
 
я исследователь 2 класс
я исследователь 2 класся исследователь 2 класс
я исследователь 2 классlavrenteva
 
4. круглый стол ддт
4. круглый стол ддт4. круглый стол ддт
4. круглый стол ддтdodmsk
 
повышение педкомпетентности 2015-2016
повышение педкомпетентности 2015-2016повышение педкомпетентности 2015-2016
повышение педкомпетентности 2015-2016dukly
 
7. творческая презентация опыта работы громовой а.а. дс № 62
7. творческая презентация опыта работы громовой а.а. дс № 627. творческая презентация опыта работы громовой а.а. дс № 62
7. творческая презентация опыта работы громовой а.а. дс № 62ds62
 
зимующие птицы
зимующие птицызимующие птицы
зимующие птицыaviamed
 
презентация про птиц
презентация про птицпрезентация про птиц
презентация про птицVioletta Soboleva
 
повышение педкомпетентности
повышение педкомпетентностиповышение педкомпетентности
повышение педкомпетентностиdukly
 
Мир моих интересов (1-4 классы)
Мир моих интересов   (1-4 классы)Мир моих интересов   (1-4 классы)
Мир моих интересов (1-4 классы)omu_
 
создание интеллектуально ориентированной среды в оу
создание интеллектуально ориентированной среды в оусоздание интеллектуально ориентированной среды в оу
создание интеллектуально ориентированной среды в оуИрина Иванова
 
проект динозавры
проект динозаврыпроект динозавры
проект динозаврыvirtualtaganrog
 
Predmetno razv-igra
Predmetno razv-igraPredmetno razv-igra
Predmetno razv-igraaviamed
 
Часы и время
Часы и времяЧасы и время
Часы и времяtoxic999
 
лахман е.в. самообразование
лахман е.в. самообразованиелахман е.в. самообразование
лахман е.в. самообразованиеvirtualtaganrog
 
тур полянка
тур полянкатур полянка
тур полянкаziomka
 

Similar to Участие в сетевом проекте «Птичий базар» (20)

внеурочная деятельность в начальной школе
внеурочная деятельность в начальной школевнеурочная деятельность в начальной школе
внеурочная деятельность в начальной школе
 
исследовательский проект "Звери зимой"
исследовательский проект "Звери зимой"исследовательский проект "Звери зимой"
исследовательский проект "Звери зимой"
 
Птицы зимой
Птицы зимойПтицы зимой
Птицы зимой
 
Проекты дошкольников
Проекты дошкольниковПроекты дошкольников
Проекты дошкольников
 
я исследователь 2 класс
я исследователь 2 класся исследователь 2 класс
я исследователь 2 класс
 
4. круглый стол ддт
4. круглый стол ддт4. круглый стол ддт
4. круглый стол ддт
 
повышение педкомпетентности 2015-2016
повышение педкомпетентности 2015-2016повышение педкомпетентности 2015-2016
повышение педкомпетентности 2015-2016
 
7. творческая презентация опыта работы громовой а.а. дс № 62
7. творческая презентация опыта работы громовой а.а. дс № 627. творческая презентация опыта работы громовой а.а. дс № 62
7. творческая презентация опыта работы громовой а.а. дс № 62
 
530
530530
530
 
зимующие птицы
зимующие птицызимующие птицы
зимующие птицы
 
презентация про птиц
презентация про птицпрезентация про птиц
презентация про птиц
 
повышение педкомпетентности
повышение педкомпетентностиповышение педкомпетентности
повышение педкомпетентности
 
Мир моих интересов (1-4 классы)
Мир моих интересов   (1-4 классы)Мир моих интересов   (1-4 классы)
Мир моих интересов (1-4 классы)
 
создание интеллектуально ориентированной среды в оу
создание интеллектуально ориентированной среды в оусоздание интеллектуально ориентированной среды в оу
создание интеллектуально ориентированной среды в оу
 
проект динозавры
проект динозаврыпроект динозавры
проект динозавры
 
Predmetno razv-igra
Predmetno razv-igraPredmetno razv-igra
Predmetno razv-igra
 
Часы и время
Часы и времяЧасы и время
Часы и время
 
лахман е.в. самообразование
лахман е.в. самообразованиелахман е.в. самообразование
лахман е.в. самообразование
 
тур полянка
тур полянкатур полянка
тур полянка
 
презентация на педсовет слайды
презентация на педсовет слайдыпрезентация на педсовет слайды
презентация на педсовет слайды
 

More from mk-shahtersk

Презентация Сачек Т.Л.
Презентация Сачек Т.Л.Презентация Сачек Т.Л.
Презентация Сачек Т.Л.mk-shahtersk
 
Супервизия по актуальным вопросам образования
Супервизия по актуальным вопросам образованияСупервизия по актуальным вопросам образования
Супервизия по актуальным вопросам образованияmk-shahtersk
 
Колисниченко Г.И. Об участии педагогов в конкурсах
Колисниченко Г.И.  Об участии педагогов в конкурсахКолисниченко Г.И.  Об участии педагогов в конкурсах
Колисниченко Г.И. Об участии педагогов в конкурсахmk-shahtersk
 
Куликова Н.Н. МАН
Куликова Н.Н. МАНКуликова Н.Н. МАН
Куликова Н.Н. МАНmk-shahtersk
 
Огнева С.Л. Олимпиады
Огнева С.Л. ОлимпиадыОгнева С.Л. Олимпиады
Огнева С.Л. Олимпиадыmk-shahtersk
 
Саламатина Е.Э. Преемственность ДОО и ОШ
Саламатина Е.Э. Преемственность ДОО и ОШСаламатина Е.Э. Преемственность ДОО и ОШ
Саламатина Е.Э. Преемственность ДОО и ОШmk-shahtersk
 
Стажировочная площадка по реализации ГОС ДО
Стажировочная  площадка  по реализации ГОС ДОСтажировочная  площадка  по реализации ГОС ДО
Стажировочная площадка по реализации ГОС ДОmk-shahtersk
 
Степени сравнения имен прилагательных
Степени сравнения имен прилагательныхСтепени сравнения имен прилагательных
Степени сравнения имен прилагательныхmk-shahtersk
 
Самопрезентация профессиональной деятельности
Самопрезентация профессиональной деятельностиСамопрезентация профессиональной деятельности
Самопрезентация профессиональной деятельностиmk-shahtersk
 
Необычное путешествие Развивайки
Необычное путешествие РазвивайкиНеобычное путешествие Развивайки
Необычное путешествие Развивайкиmk-shahtersk
 
Научно-методическое сопровождение внедрения мониторингового подхода к изучени...
Научно-методическое сопровождение внедрения мониторингового подхода к изучени...Научно-методическое сопровождение внедрения мониторингового подхода к изучени...
Научно-методическое сопровождение внедрения мониторингового подхода к изучени...mk-shahtersk
 
Методические рекомендации по чтению детской литературы малышам
Методические рекомендации по чтению детской литературы малышамМетодические рекомендации по чтению детской литературы малышам
Методические рекомендации по чтению детской литературы малышамmk-shahtersk
 
Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального о...
Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального  о...Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального  о...
Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального о...mk-shahtersk
 
Роль современной методической службы в формировании профессиональной компет...
Роль современной  методической службы  в формировании профессиональной компет...Роль современной  методической службы  в формировании профессиональной компет...
Роль современной методической службы в формировании профессиональной компет...mk-shahtersk
 
Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровител...
Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровител...Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровител...
Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровител...mk-shahtersk
 
Управленческо-методический аспект планирования деятельности дошкольного образ...
Управленческо-методический аспект планирования деятельности дошкольного образ...Управленческо-методический аспект планирования деятельности дошкольного образ...
Управленческо-методический аспект планирования деятельности дошкольного образ...mk-shahtersk
 
Научно-методическое обеспечение физкультурно-оздоровительной работы в детском...
Научно-методическое обеспечение физкультурно-оздоровительной работы в детском...Научно-методическое обеспечение физкультурно-оздоровительной работы в детском...
Научно-методическое обеспечение физкультурно-оздоровительной работы в детском...mk-shahtersk
 
Трудовая деятельность как составная жизненной компетентности ребенка
Трудовая деятельность как составная жизненной компетентности ребенкаТрудовая деятельность как составная жизненной компетентности ребенка
Трудовая деятельность как составная жизненной компетентности ребенкаmk-shahtersk
 
Формирование первичного экономического опыта детей
Формирование первичного экономического опыта детейФормирование первичного экономического опыта детей
Формирование первичного экономического опыта детейmk-shahtersk
 
Современные технологии как средство повышения качества дошкольного образовани...
Современные технологии как средство повышения качества дошкольного образовани...Современные технологии как средство повышения качества дошкольного образовани...
Современные технологии как средство повышения качества дошкольного образовани...mk-shahtersk
 

More from mk-shahtersk (20)

Презентация Сачек Т.Л.
Презентация Сачек Т.Л.Презентация Сачек Т.Л.
Презентация Сачек Т.Л.
 
Супервизия по актуальным вопросам образования
Супервизия по актуальным вопросам образованияСупервизия по актуальным вопросам образования
Супервизия по актуальным вопросам образования
 
Колисниченко Г.И. Об участии педагогов в конкурсах
Колисниченко Г.И.  Об участии педагогов в конкурсахКолисниченко Г.И.  Об участии педагогов в конкурсах
Колисниченко Г.И. Об участии педагогов в конкурсах
 
Куликова Н.Н. МАН
Куликова Н.Н. МАНКуликова Н.Н. МАН
Куликова Н.Н. МАН
 
Огнева С.Л. Олимпиады
Огнева С.Л. ОлимпиадыОгнева С.Л. Олимпиады
Огнева С.Л. Олимпиады
 
Саламатина Е.Э. Преемственность ДОО и ОШ
Саламатина Е.Э. Преемственность ДОО и ОШСаламатина Е.Э. Преемственность ДОО и ОШ
Саламатина Е.Э. Преемственность ДОО и ОШ
 
Стажировочная площадка по реализации ГОС ДО
Стажировочная  площадка  по реализации ГОС ДОСтажировочная  площадка  по реализации ГОС ДО
Стажировочная площадка по реализации ГОС ДО
 
Степени сравнения имен прилагательных
Степени сравнения имен прилагательныхСтепени сравнения имен прилагательных
Степени сравнения имен прилагательных
 
Самопрезентация профессиональной деятельности
Самопрезентация профессиональной деятельностиСамопрезентация профессиональной деятельности
Самопрезентация профессиональной деятельности
 
Необычное путешествие Развивайки
Необычное путешествие РазвивайкиНеобычное путешествие Развивайки
Необычное путешествие Развивайки
 
Научно-методическое сопровождение внедрения мониторингового подхода к изучени...
Научно-методическое сопровождение внедрения мониторингового подхода к изучени...Научно-методическое сопровождение внедрения мониторингового подхода к изучени...
Научно-методическое сопровождение внедрения мониторингового подхода к изучени...
 
Методические рекомендации по чтению детской литературы малышам
Методические рекомендации по чтению детской литературы малышамМетодические рекомендации по чтению детской литературы малышам
Методические рекомендации по чтению детской литературы малышам
 
Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального о...
Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального  о...Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального  о...
Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального о...
 
Роль современной методической службы в формировании профессиональной компет...
Роль современной  методической службы  в формировании профессиональной компет...Роль современной  методической службы  в формировании профессиональной компет...
Роль современной методической службы в формировании профессиональной компет...
 
Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровител...
Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровител...Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровител...
Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровител...
 
Управленческо-методический аспект планирования деятельности дошкольного образ...
Управленческо-методический аспект планирования деятельности дошкольного образ...Управленческо-методический аспект планирования деятельности дошкольного образ...
Управленческо-методический аспект планирования деятельности дошкольного образ...
 
Научно-методическое обеспечение физкультурно-оздоровительной работы в детском...
Научно-методическое обеспечение физкультурно-оздоровительной работы в детском...Научно-методическое обеспечение физкультурно-оздоровительной работы в детском...
Научно-методическое обеспечение физкультурно-оздоровительной работы в детском...
 
Трудовая деятельность как составная жизненной компетентности ребенка
Трудовая деятельность как составная жизненной компетентности ребенкаТрудовая деятельность как составная жизненной компетентности ребенка
Трудовая деятельность как составная жизненной компетентности ребенка
 
Формирование первичного экономического опыта детей
Формирование первичного экономического опыта детейФормирование первичного экономического опыта детей
Формирование первичного экономического опыта детей
 
Современные технологии как средство повышения качества дошкольного образовани...
Современные технологии как средство повышения качества дошкольного образовани...Современные технологии как средство повышения качества дошкольного образовани...
Современные технологии как средство повышения качества дошкольного образовани...
 

Участие в сетевом проекте «Птичий базар»

  • 1. Участие во Всероссийском учебном сетевом проекте «Птичий базар» МОУ «Шахтёрская ОШ №11» г.Шахтерска Донецкой Народной Республики Учитель начальных классов Иванова Нина Алексеевна
  • 2. Cетевой проект – это совместная учебно-познавательная, исследовательская, творческая или игровая деятельность, которая подразумевает удаленное взаимодействие детей из разных регионов и стран, , объединенных общей темой, целью, формами работы, методами исследования.
  • 3. • Птичий базарНазвание проекта • Вокруг света – без посадки!Девиз, слоган, цитата • Окружающий мирПредметная область • Обществознание, информационные технологии, краеведение, технология, развитие речи Межпредметные связи • 3-4 классыВозраст участников • 5 недель Продолжительность проекта Информация о проекте
  • 4. Основа проекта Учебный сетевой проект может быть реализован в рамках Государственного образовательного стандарта: начальное общее образование в предметной области "Окружающий мир". Проведение проекта планируется во время урочной и внеурочной деятельности.
  • 5. Проект направлен на: формирование у учащихся основ экологической культуры, соответствующей современному уровню экологического мышления развития навыков проектной и учебно- исследовательской деятельности получения опыта творческого взаимодействия и сотрудничества взаимодействия учащихся с целью активизации познавательной деятельности повышение уровня освоения ИКТ
  • 6. Участие в проекте способствует формированию УУД Личностных Регулятивных Познавательных Коммуникативных Метапредметных Предметных
  • 7. Что необходимо для участия в проекте Необходимые начальные знания, умения, навыки Первоначальные навыки работы на ПК Первоначальные навыки работы в Интернете Умение работать с бумажными и электронными носителями информации Стремление выполнять работу по инструкции и работать в команде
  • 8. 1-Й ЭТАП "ДАВАЙТЕ ЗНАКОМИТЬСЯ !" Наша команда «Капелька»
  • 9. 2-Й ЭТАП «ЛЕСНАЯ БРАТВА» На этом этапе мы собирали пазлы с помощью сервиса Flash-gear.com ПАЗЛ Странствующий альбатрос Вечный странник альбатрос является героем многих морских легенд и поверий. С незапамятных времен он неотлучно сопровождает мореплавателей, кружа над судами в надежде поживиться забортными отбросами. Наша команда выбрала альбатроса, когда ребята читали статьи о самых-самых птицах, ведь у него самый большой размах крыльев! Размах крыльев альбатроса в 3 раза больше его тела!
  • 10. 3-Й ЭТАП "САМАЯ-САМАЯ" Да... мы думали, что пазлы - это тяжело, пока не попробовали создать ментальную карту. Мы работали в сервисе для создания ментальных карт SpiderScribe.net
  • 12. 4-Й ЭТАП "БРОНЗОВЫЕ ПТИЧКИ" На этом этапе нам было необходимо ответить на вопрос: Как птицы вдохновляют скульпторов? Также мы учились работать с Google картой
  • 13. 5-Й ЭТАП АКЦИЯ "ПОМОГИ ПТИЦАМ» Наши птички точно не будут голодными этой зимой, ведь какие замечательные кормушки сделали ребята!
  • 14. Продукты проектной деятельности детей Виртуальная энциклопедия Коллективная Google карта «Бронзовые птички» Совместная презентация технологических карт «Помоги птицам» Социально-значимое дело – АКЦИЯ «Помоги птицам»
  • 15. Материалы для дифференцированного обучения Ученик с проблемами усвоения учебного материала • Задания сетевого проекта "Птичий базар" могут выполнять учащиеся с разным уровнем развития Ученик, для которого язык преподавания не родной • Использование переводчика Google. Обратиться за помощью к взрослым с хорошим знанием русского языка Одаренный ученик • Для мотивированного ученика проект позволит расширить границы урока, получив дополнительные углубленные знания по предмету
  • 17. Участие в сетевом учебном проекте «Птичий базар» позволило нам очередной раз убедиться, что Окружающий нас мир действительно неповторим и чудесен! Многочисленный мир птиц насыщен формами, цветами и звуками. Он многообразен своим поведением. Мы познакомились с Миром птиц ближе и c помощью современных информационных технологий рассказали о нем другим людям!
  • 18. Информационные источники: 1. Сайт проекта «Птичий базар»: https://sites.google.com/site/pticijbazar2015/syste m/app/pages/sitemap/hierarchy 2. Птица для логотипа проекта: http://demiart.ru/forum/uploads5/post-1286574- 1272597139.png 3. Рекомендации по подготовке портфолио проекта: http://project-st.blogspot.ru/2011/07/intel-xxi.html