1. Проект
«Зимующие птицы»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение № 175 – детский сад общеразвивающего вида
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 51 общеразвивающего вида с приоритетным
осуществлением художественно – эстетического развития детей Колпинского района города Санкт - Петербурга
»Проект
«Зимующие птицы»
Подготовили. воспитатели: Соколова З.В.,
Козырькова В.И
2016 год Санкт- Петербург
2. Паспорт проекта
«Зимующие птицы»
Вид проекта: информационно-творческий
Продолжительность проекта: краткосрочный
Участники проекта: воспитатели, дети старшей группы, родители
воспитанников
Основные направления реализации проекта:
-социально-коммуникативное развитие;
-художественно-эстетическое развитие;
-развитие продуктивной деятельности;
-познавательно-исследовательское развитие;
-приобщение к художественной литературе;
-физическое развитие.
3. Актуальность
В зимнее время естественный корм становится
недоступным, поэтому многие птицы погибают от
голода. Пернатые нуждаются в нашей помощи.
Задача взрослых – воспитывать интерес у детей к
птицам, желание узнавать новые факты их жизни,
желание оказать им помощь.
В ходе проекта «Зимующие птицы» дети больше
узнают о птицах, выяснят, чем питаются птицы зимой и
как правильно их подкармливать.
4. Проблема.
У детей недостаточный запас знаний о
зимующих птицах, часто путают зимующих и
перелетных. Не сформированы навыки
оказания помощи зимующим птицам.
5. Цель проекта
Расширение и обогащение знаний о зимующих
птицах.
Формирование бережного отношения к зимующим
птицам, желание помогать им.
Умение формировать самооценку своих поступков.
6. Задачи проекта
Расширять представления детей о жизни зимующих
птиц(внешний вид, питание, среда обитания.)
Развивать творческие и интеллектуальные
способности детей.
Провести наблюдения за поведением и питанием
зимующих птиц.
Рассказать о кормах, используемых для подкормки
птиц.
Воспитывать желание помогать птицам в трудное для
них время.
Организовать «Птичью столовую», привлечь
родителей к данной проблеме.
7. Этапы реализации проекта
Анкетирование родителей по проблеме
Обсуждение цели и задач с детьми, родителями
Создание необходимых условий для реализации
проекта: подобрать видео-аудиоматериал, книги и
иллюстрации.
1 этап – подготовительный
8. Этапы реализации проекта
Внедрение в воспитательно-образовательный
процесс эффективных методов и приемов по
расширению знаний дошкольников о зимующих
птицах.
Заготовка корма для птиц.
Изготовление кормушек.
Подкормка и наблюдение за птицами.
Выставка детских работ.
Накопление методических материалов.
2 этап – практический
9. Этапы реализации проекта
Организация «Птичьей столовой»
Презентация проекта на педагогическом совете
Конкурс с родителями и детьми «Зимующие птицы»
3 этап – заключительный
10. Предполагаемый результат:
1. Создана соответствующая развивающая
среда(подобран иллюстративный, дидактический
материал по теме проекта).
2. Дети научились различать зимующих птиц по
внешнему виду, их повадкам.
3. У детей сформировалась любознательность,
познавательная активность, коммуникативные
навыки.
4. Воспитанники и их родители приняли активное
участие в реализации проекта.
