tzhykmxrym

1. 1
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
รหัสวิชา ง33201-33202 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 6
ปีการศึกษา 2560
ชื่อโครงงาน มหัศจรรย์โลมา
ชื่อผู้ทาโครงงาน
นางสาว จิรพรรณ์ กันธิยะ เลขที่ 29
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่6ห้อง 10
นางสาว ธัญชนก กันทะสอน เลขที่ 30
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่6ห้อง 10
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน
ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2560
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษาเขต 34

2. 2
ใบงาน
การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
คาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้
ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย)
มหัศจรรย์โลมา
ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ)
fantastic dolphins
ประเภทโครงงาน การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
ชื่อผู้ทาโครงงาน นางสาว ธัญชนก กันทะสอน
นางสาว จิรพรรณ์ กันธิยะ
ชื่อที่ปรึกษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2560
ที่มาและความสาคัญของโครงงาน
ปัจจุบันได้มีการพิสูจน์แล้วว่าโลมาสามารถช่วยมนุษย์ได้จากฉลามด้านกลุ่มสิ่งแวดล้อมเพื่อ
การวิจัยออร์กา ให้ความเห็นเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นนี้ว่า เป็นพฤติกรรมปกติของโลมา ซึ่งมีประสาท
สัมผัสถึงอันตรายที่จะมาถึงคนที่กาลังว่ายน้าอยู่แล้ว จึงเข้าไปช่วยปกป้องคนเหล่านั้นไว้จากอันตรายที่จะ
เกิดขึ้น จึงทาให้ดิฉันชอบโลมาเพราะตอนดิฉันเด็กๆ ตอนเด็กได้ดุสารคดีเกี่ยวกับโลมาที่สามารถ
ช่วยชีวิตของกลุ่มนักดาน้ากลุ่มหนึ่งจากฉลามได้ เป็นสัตย์น้าที่ฉลาดมาก สามมารถเข้ากับมนุษย์ได้ดี ก็
เลยเป็นสาเหตุที่อยากทาโครงงานนี้ ซึ่งที่ประเทศไทยก็ได้มีการพบโลมาสีชมพูอยู่ที่บริเวณแหลมประทับ
และอ่าวแขวงเภา หาดขนอม เนื่องจากเป็นแหล่งอาหารที่อุดมสมบูรณ์ แนวคิดที่อยากศึกษาเกี่ยวกับ
โลมาคืออยากรู้พฤติกรรมของโลมาสีชมพูที่มีนิสัยเป็นมิตรกับนักท่องเที่ยวโดยไม่แสดงอาการกลัว โลมา
สีชมพู แหวกว่ายเข้ามาปรากฏโฉมให้เห็นในระยะใกล้ๆ เรียกเสียงเฮให้กับนักท่องเที่ยวให้กับความน่ารัก
ของฝูงโลมาเหล่านี้ โลมาสีชมพูเหล่านี้มีความคุ้นเคยกับคน โดยจะติดตามเรือหางยาวเวลาติดเครื่องเรือ
และจะว่ายน้าเข้ามาหาให้เห็นได้อย่างใกล้ชิด สาหรับผลการศึกษาการปรับตัวและปัจจัยที่มีผลต่อการ
ปรับตัวของประชาชนจากการเปลี่ยนแปลงเป็นแหล่งท่องเที่ยวเพื่อการเป็นแหล่งท่องเที่ยวที่ยั่งยืน
เนื่องจากการมีโลมาสีชมพูพบวาประชาชนมีการปรับตัวจากการเปลี่ยนแปลงเป็นแหล่งท่องเที่ยวใน
ระดับปานกลาง และอาเภอขนอมมีการพัฒนาที่เป็นไปตาหลักการเป็นแหล่งท่องเที่ยวที่ยั่งยืนในระดับสูง
นอกจากนี้ที่ระดับนัยสาคัญทางสถิติ 0.05
สมาชิก
นางสาวธัญชนก กันทะสอน ชั้น มัธยมศึกษาปีที่6 ห้อง 10
นางสาว จิรพรรณ์ กันธิยะ ชั้น มัธยมศึกษาปีที่6 ห้อง 10

3. 3
วัตถุประสงค์
การศึกษาเรื่องการประเมินมูลค่าโลมาสีชมพูและการปรับตัวของประชาชนจากกิจกรรม
การท่องเที่ยว: กรณีศึกษา อาเภอขนอม จังหวัดนครศรีธรรมราช มีวัตถุประสงค์ในการศึกษา
ดังต่อไปนี้
1. ประเมินมูลค่าโลมาสีชมพูจากการใช้ประโยชน์ด้านนันทนาการ
2. ศึกษาการปรับตัวและปัจจัยที่มีผลต่อการปรับตัวของประชาชนในอาเภอขนอม จังหวัด
นครศรีธรรมราชจากการเปลี่ยนแปลงเป็นแหล่งท่องเที่ยว เพื่อการเป็นแหล่งท่องเที่ยวที่ยั่งยืน
เนื่องจากการมีโลมาสีชมพู
ขอบเขตโครงงาน
การศึกษาครั้งนี้มีขอบเขตในการศึกษาดังนี้
1. การประเมินมูลค่าโลมาสีชมพูพิจารณาเฉพาะการใช้ประโยชน์โดยตรง (Direct Use)
จากการก่อให้เกิดกิจกรรมการท่องเที่ยวเฉพาะที่เกิดขึ้นกับนักท่องเที่ยวชาวไทยที่มีอายตั่งแต่15 ปี
ขึ้นไป ที่เดินทางมาชมโลมาสีชมพูเท่านั้น ไม่ได้รวมถึงมูลค่าจากการใช้ประโยชน์ด้านนันทนาการ
ที่เกิดกับธุรกิจบริการและมูลค่าจากการใช้ประโยชน์ในด้านอื่นๆ
2. พื้นที่ที่ทาการศึกษาคือ ตาบลขนอม อาเภอขนอม จังหวัดนครศรีธรรมราช
หลักการและทฤษฎี
จากข้อมูลการศึกษาภายใต้ชุดโครงการวิจัยเชิงพื้นที่ ขนอม-หมู่เกาะทะเลใต้ ทาให้ทราบว่าพื้นที่แห่งนี้มี
ความอุดมสมบูรณ์ โดยโลมาสีชมพูถือเป็นพระเอกของทะเลแห่งนี้ และยังเป็นตัวแทนความหลากหลาย
ทางชีวภาพของสิ่งมีชีวิตใต้ทะเลแห่งนี้ด้วย
การอนุรักษ์ทรัพยากรทางชีวภาพในพื้นที่ อ.ขนอม จ.นครศรีธรรมราช เริ่มมีการดาเนินงานมา
อย่างต่อเนื่อง โดยการสนับสนุนจากชุดโครงการ ได้มีการอบรม และประชุมเชิงปฏิบัติการในพื้นที่หลาย
ครั้ง จนนามาสู่โครงการจัดทาทุ่นกาหนดเขตทางทะเลเพื่อการอนุรักษ์ ซึ่งถือเป็นการดาเนินการด้านการ
อนุรักษ์ในพื้นที่อย่างเป็นรูปธรรมครั้งแรก
โครงการจัดทาทุ่นกาหนดเขตทางทะเลเพื่อการอนุรักษ์ในครั้งนี้ เกิดจากความร่วมมือของ
หลายฝ่าย คือโครงการ BRT และบริษัทโททาล อีแอนด์พี ไทยแลนด์ มูลนิธิโททาล สาธารณรัฐฝรั่งเศส
เป็นหลักในการสนับสนุนทุนในครั้งนี้ และมีกรมทรัพยากรทางทะเลและชายฝั่ง กระทรวง
ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม เข้ามาช่วยในการจัดทาทุ่น กาหนดจุดวางแนวทุ่น และการ
ดาเนินการวางทุ่น และที่สาคัญที่สุดคือ ชุมชน ซึ่งจะมีบทบาทในการดูแลทุ่น และดาเนินการด้านการ
อนุรักษ์ทรัพยากรชีวภาพในพื้นที่
โดยวัตถุประสงค์ของการวางทุ่นหลักๆ คือ การอนุรักษ์แหล่งที่อยู่ของโลมาสีชมพู แนวหญ้า
ทะเล และแนวปะการังชายฝั่ง ซึ่งเป็นแหล่งเพาะพันธุ์และที่อยู่อาศัยของสัตว์น้านานาชนิด
การวางแนวทุ่นกาหนดเขตทางทะเลเพื่อการอนุรักษ์ในครั้งนี้ ใช้ทุ่นทั้งหมด 30 ลูก ระยะทาง
12 กิโลเมตร ตลอดแนวชายฝั่งทะเล ตั้งแต่บริเวณเกาะผี ซึ่งเป็นเขตรอยต่อทะเลจังหวัดสุราษฎร์ธานี
และจังหวัดนครศรีธรรมราช ไปจนถึงอ่าวท้องโหนดบริเวณที่มีโลมาสีชมพูอาศัยอยู่จานวนมาก ทั้งนี้

4. 4
ชุมชนตาบลท้องเนียน ซึ่งเป็นกลุ่มหลักที่จะทาหน้าที่ดูแลแนวทุ่นแนวนี้ ได้มีการแบ่งหน้าที่การดูแลทุ่น
โดยให้มีผู้ดูแลประจาแต่ละทุ่น เป็นจานวน 30 คน
แนวทุ่นดังกล่าวจะช่วยในการบอกแนวเขตที่อยู่ และแหล่งหาอาหารของโลมาสีชมพู ซึ่งเรือนา
เที่ยวสามารถมาจอดในบริเวณดังกล่าวเพื่อรอชมโลมาได้ นอกจากนี้ยังเป็นแนวเขตหลักที่กาหนดไว้เพื่อ
ป้องกันเรือประมง และเรือขนส่งขนาดใหญ่ที่จะเข้ารบกวนในบริเวณที่มีโลมาสีชมพูอาศัยอยู่ โดยเฉพาะ
อย่างยิ่งเรือประมงขนาดใหญ่ที่เป็นเรือประมงอวนรุน อวนลาก นอกจากจะรบกวน กีดขวางเส้นทางของ
โลมาสีชมพูจนเป็นสาเหตุหลักของการตายของโลมาแล้ว การใช้อวนลาก หรือรุนไปตามพื้นท้องทะเลเพื่อ
กวาดเอาทรัพยากรใต้ทะเล ยังส่งผลให้ความหลากหลายทางชีวภาพใต้ทะเลลดลงอย่างรวดเร็วอีกด้วย
วิธีดาเนินงาน
แนวทางการดาเนินงาน
แนวคิดเกี่ยวกบการนันทนาการประกอบด้วย2 ส่วน ได้แก่ (1) ความหมายและแนวคิด
เกี่ยวกับการนันทนาการ และ (2) แหล่งนันทนาการและประเภทของแหล่งนันทนาการ
-นันทนาการเป็นกิจกรรมที่มีทั้งการเล่นที่ต่างชนิดกนไป อาจจะให้ประโยชน์ต่อการ
พัฒนาทางกายจิตใจหรืออารมณ์โดยใช้พลังงานในโอกาสช่วงเวลาว่างที่มีอยู่โดยมุ่งหวังเพื่อความ
สนุกสนาน ได้ออกกาลังผ่อนคลายอารมณ์และเสริมสร้างสมรรถภาพทางกาย
-นันทนาการเป็นกิจกรรมที่ไม่มีข้อจากัดเรื่องเวลาอาศัยโอกาสเวลาว่างที่จะเข้าร่วมด้วย
ความพึงใจเป็นเครื่องตัดสินจึงไม่มีขอบเขตจากัดของเวลาขึ้นอยู่กับโอกาสของแต่ละบุคคล ที่
จะเข้าร่วม อาจจะเป็นช่วงระยะเวลาสั้นๆหรือเข้าร่วมเป็นประจาตามโอกาสที่มีหรือในช่วงเวลาใด
เวลาหนึ่งที่ว่างนันทนาการเป็นกิจกรรมที่อาสาด้วยความเต็มใจสมัครใจไม่สามารถบังคับได้
สรุป การนันทนาการ คือ กิจกรรมที่บุคคลเลือกกระทาด้วยความสมัครใจใน เวลาว่างและเป็น
กิจกรรมที่ก่อให้เกิดความสนุกสนานและความพึงพอใจแก่ผู้ประกอบกับกิจกรรมนั้นโดยไม่ก่อให้เกิด
ความเดือดร้อนแก่ผู้อื่นและไม่ใช่อบายมุข ซึ่งการนันทนาการในการศึกษาครั้งนี้หมายถึงการเยี่ยมชม
โลมาสีชมพูเพื่อการท่องเที่ยวและพักผ่อนหย่อนใจที่อาเภอขนอม จังหวัดนครศรีธรรมราช
เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้
ไม่มี
งบประมาณ
1. ค่ารายงาน 3 บาท

5. 5
ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน
ลาดั
บ
ที่
ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิด
ชอบ
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1 คิดหัวข้อ
โครงงาน
☺ ธัญชนก
2 ศึกษาและ
ค้นคว้าข้อมูล
☺ ☺ ☺ ธัญชนก
3 จัดทาโครง
ร่างงาน
☺ ☺ ☺ ☺ จิรพรรณ์
4 ปฏิบัติการ
สร้าง
โครงงาน
☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ธัญชนก
จิรพรรณ์
5 ปรับปรุง
ทดสอบ
☺ ☺ ธัญชนก
6 การทา
เอกสารราย
งาน
☺ ธัญชนก
จิรพรรณ์
7 ประเมินผล
งาน
☺ ธัญชนก
8 นาเสนอ
โครงงาน
☺ ธัญชนก
จิรพรรณ์

6. 6
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
คาดว่าโครงงานเรื่องจะเป็นประโยชน์ให้กับผูที่ศึกษาเรื่องโลมา และสามานาไปต่อยอดในด้าน
ต่างๆได้อีกมากมาย ถ้าผิดพลาดประการใดขออภัยไว้ ณ ที่นี่ด้วยค่ะ
สถานที่ดาเนินการ
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย
กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
-กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์
-กลุ่มสาระสังคมศึกษา
แหล่งอ้างอิง
การท่องเที่ยวแห่งประเทศไทย. 2540. แผนที่อาเภอขนอม จังหวัด
นครศรีธรรมราช. (มาตราส่วน 1: 100,000). 20
สิงหาคม 2560.
โครงการพัฒนาองค์ความรู้และศึกษานโยบายการจัดการทรัพยากรชีวภาพในประเทศไทย. 2551.
โลมาสีชมพูพระเอกแห่งท้องทะเลขนอม (Online).
www.biotec.or.th, 20 สิงหาคม 2560.
ฉลอง จิตรประดิษฐ์. 2550. บ่อบาบัดน้าเสีย กับสานึกชุมชนต่อ
สิ่งแวดล้อม (Online). www.bangkokbiznews.com.
20 สิงหาคม 2560.
ที่ว่าการอาเภอขนอม. 2548. ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับอาเภอขนอม
(Online). www.pokkrongnakhon.org, 20สิงหาคม
2560.
นางสาววรานันต์ ตันติเวทย์. 2553. การประเมินมูลค่าโลมาสีชมพู
ทางเศรษฐศาสตร์และการปรับตัวของประชาชนจาก
กิจกรรมการท่องเที่ยวกรณีศึกษาอาเภอขนอม จังหวด
นครศรีธรรมราช (Online).
http://library.senate.go.th/document//Ext7983/
7983528_0002.PDF. 20 สิงหาคม 2560.