1. 1
รายงานโครงการบาเพ็ญประโยชน์
ชื่อโครงการบาเพ็ญประโยชน์
บารุงรักษาและทาความสะอาดบริเวณลานวัดเวตวันธรรมมาวาส
ครูที่ปรึกษาโครงการบาเพ็ญประโยชน์
นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์
นางสาวกนกวรรณ สีหนาท
กองบาเพ็ญ ประโยชน์ที่ 3
หมวดที่ 2 หมู่ที่ 5
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
(กิจกรรมผู้บาเพ็ญประโยชน์)
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
โรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์
สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 1
สานักงานคณะกรรมการการขั้นพื้นฐานกระทรวงศึกษาธิการ
ชื่อโครงการบาเพ็ญประโยชน์

2. 2
บารุงรักษาและทาความสะอาดบริเวณลานวัดเวตวันธรรมวาส
ครูที่ปรึกษาโครงการบาเพ็ญประโยชน์
นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์
นางสาวกนกวรรณ สีหนาท
สมาชิกกองที่ 3 หมวดที่ 2 หมู่ที่ 5 นักเรียนชั้นม.4/4-5
1. นางสาวสุทธิรัก พุ่มพนม เลขที่6 ม.4/4 ตาแหน่งหัวหน้าหมู่
2. นายกรธวัช รวยกร เลขที่2 ม.4/4 ตาแหน่งรองหัวหน้าหมู่
3. นางสาวกานดิ์ชนิด วงษ์ชูแก้ว เลขที่1 ม.4/4 ตาแหน่งลูกหมู่
4. นางสาวนนชนก ทัศนพงษ์ เลขที่3 ม.4/4 ตาแหน่งลูกหมู่
5. นางสาวอรวี เย่วชาวนา เลขที่4 ม.4/4 ตาแหน่งลูกหมู่
6. นางสาวจิรัชญา รุจิเงิน เลขที่7 ม.4/4 ตาแหน่งลูกหมู่
7. นายนครินทร์ ดวงดาว เลขที่8 ม.4/4 ตาแหน่งลูกหมู่
8. นายธีรภัทร วินมา เลขที่9 ม.4/4 ตาแหน่งลูกหมู่
9.นายณัฐพล แซ่ตั้ง เลขที่1 ม.4/5 ตาแหน่งลูกหมู่
10.นายรชต อุทยานานนท์ เลขที่2 ม.4/5 ตาแหน่งลูกหมู่
11.นายอภิวัฒน์ สิงห์ชัย เลขที่3 ม.4/5 ตาแหน่งลูกหมู่
12.นายจิราวัฒน์ หน่อใจ เลขที่4 ม.4/5 ตาแหน่งลูกหมู่
13.นางสาวลลิตา กรอบมุข เลขที่5 ม.4/5 ตาแหน่งลูกหมู่
14.นายยศพล แสงจันทร์ เลขที่8 ม.4/5 ตาแหน่งลูกหมู่
บทคัดย่อโครงการบาเพ็ญประโยชน์

3. 3
(แก้ไขตาม 4/3)
สารบัญ

4. 4
หัวข้อ หน้า
บทที่ 1 บทนา 5
ที่มาและความสาคัญ
วัตถุประสงค์ในการศึกษา
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง 6
ความหมายการบาเพ็ญประโยชน์
ความสาคัญของการบาเพ็ญประโยชน์
กิจกรรมบาเพ็ญประโยชน์ในปัจจุบัน
ข้อมูลทั่วไปขององค์กร/สถานที่ที่ไปบาเพ็ญประโยชน์
ฯลฯ
บทที่ 3 วัสดุ-อุปกรณ์และขั้นตอนในการบาเพ็ญประโยชน์ 8
วัสดุ-อุปกรณ์ที่ใช้ในโครงการ
งบประมาณที่ใช้ในโครงการ
กลุ่มเป้าหมายหรือสถานที่ที่จะไปดาเนินโครงการ
ระยะเวลาทั้งหมดในการดาเนินโครงการ
ลาดับขั้นตอนในการดาเนินโครงการ
บทที่ 4 ผลจากการดาเนินโครงการบาเพ็ญประโยชน์ 10
(เช่น การเขียนบรรยายความรู้สึกของนักเรียน
การประเมินความพึงพอใจผู้เกี่ยวข้อง
การสังเกตผลตอบรับจากผู้อื่นหลังการบาเพ็ญประโยชน์ ฯลฯ)
บทที่ 5 สรุปผลและกิจกรรมต่อยอด 11
สรุปผลการดาเนินโครงการ
กิจกรรมต่อยอดในการดาเนินโครงการครั้งต่อไป
บรรณานุกรม (website อ้างอิงที่ไปสืบค้นข้อมูลในเอกสารอ้างอิง) 13
ภาคผนวก 14
บทที่ 1 บทนา

5. 5
1.ที่มาและความสาคัญของโครงการ
ในปัจจุบันขยะเป็นปัญหาสังคมและขยะเราจะมักพบในบริเวณแหล่งใกล้ๆเช่นบริเวณชุมชนต่างๆ
ภายในทุกทุกภาคของประเทศดังนั้นขยะจึงเป็นอีกหนึ่งสาเหตุที่กวนใจละเป็นปัญหาที่ทาให้สิ่งแวดล้อม
รอบข้างอีกด้วย ดังนั้นสมาชิกของห้องเราจึงออกความคิดเห็นว่าจะช่วยกาจัดปัญหาและทาความสะอาด
บริเวณลาดวัดซึ่งเราก็เริ่มทาจากจุดเล็กๆขยายใหญ่ไปเรื่อยๆเริ่มจากจุดแรกๆคือบริเวณลาดวัดเราจึงเริ่ม
ดาเนินงานกันทันที
2. วัตถุประสงค์โครงการ
1. เพื่อกาจัดเศษขยะบริเวณชุมชนและบริเวณโรงเรียน
2.สังเกตและติดตามเฝ้าดูขยะที่เราจะกาจัดนั้นจะเพิ่มขึ้นหรือลดลง
3.เพื่อช่วยกันรณรงค์การกาจัดขยะ
3. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับจากการดาเนินโครงการ
1.ได้ศึกษาขยะภายในสังคมว่ามีปริมาณมากหรือน้อย
2.ได้ประสบการณ์ในการทางานกลุ่ม
3.ฝึกการทางานเป็นทีม
4.ได้ฝึกทักษะการทางานเพื่อบาเพ็ญประโยชน์ต่อสังคมและส่วนรวม
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง

6. 6
1. ความหมายการบาเพ็ญประโยชน์
การบาเพ็ญประโยชน์คือการช่วยเหลือหรือการทางานที่เป็นประโยชน์หมายความว่าการบาเพ็ญตน
ให้มีประโยชน์ต่อผู้อื่น โดยฝึกตนเองให้มีความรู้ความสามารถ ตั้งตัวได้ตามควรแก่วัยนั้นๆแล้ว จ่ายกาลัง
ความรู้ความสามารถ กาลังกายกาลังใจและทรัพย์ออกไปช่วยผู้อื่นตามสมควรแก่โอกาสเพื่อแสดงอัธยาศัย
ไมตรีอันน่ารักน่านับถือ
2. ความสาคัญของการบาเพ็ญประโยชน์
การช่วยเหลือหรือการทางานที่เป็นประโยชน์หมายความว่าการบาเพ็ญตนให้มีประโยชน์ต่อผู้อื่น
3. กิจกรรมบาเพ็ญประโยชน์ในปัจจุบัน
ตัวอย่างมีมากมายหลายโครงการและมีมากมายภายในประเทศไทยอย่างเช่น การบริจาคเงิน
ช่วยเหลือคนพิการ หรือการลงมือทางานช่วยผู้พิการทางสายตาหรือเด็กกาพร้า และอีกอย่างนึงคือที่กลุ่ม
ดิฉันกาลังทาอยู่คือการทาบาเพ็ญประโยชน์เกี่ยวกับชุมชนและโรงเรียน
4. ข้อมูลทั่วไปขององค์กร/สถานที่ที่ไปบาเพ็ญประโยชน์
พื้นที่อันน้อยนิดใน โฉนดเลขที่ 1433 เลขที่ดิน 134 มีเนื้อทั้งหมด 2 ไร่ 15 ตารางวาที่พระราชนันทาจารย์
สมศักดิ์ทางพระพุทธศาสนาในปัจุบัน ตาแหน่งปัจจุบันคือท่านเจ้าอาวาสวัดเวตวันธรรมาวาส ท่านได้
อนุญาตให้ก่อสร้างสถานศึกษา โรงเรียนวัดเวตวันธรรมาวาส ต่อมาไม่นาน กระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศ
จัดตั้งโรงเรียนมัธยมศึกษาชึ้น ในโรงเรียนวัดเวตวันธรร มาวาส ในวันที่ 1 เมษายน พ.ศ.2520 ได้ทาการเปิด
การเรียนการสอนถึงระดับมัธยมศึกษา เพื่อรองรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่จบจากโรงเรียนวัดเวตวันธรร
มาวาส และเพื่อเป็นการขยายโอกาสทางการศึกษาให้เป็นไปตามความต้องการของชุมชน เนื่องด้วยชื่อ
โรงเรียนซ้ากัน คณะกรรมการการศึกษาโรงเรียน ได้มีมติให้ใช้ชื่อโรงเรียนมัธยมโดยอาศัยอานาจตามความ
ในข้อ 23 แห่งประกาศของคณะปฏิวัติ ฉบับที่216 ลงวันที่ 29 กันยายน พ.ศ.2515 โดยได้ขออนุญาตใช้สมณ
ศักดิ์ของท่านเจ้าอาวาสเป็นเกียรติสิริมงคลแก่สถาบันการศึกษา นามว่า โรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์ สังกัดกอง
การมัธยมศึกษาและโรงเรียนวัดเวตวันธรรมาวาส สังกัดกอง การประถมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ตาม
ประกาศ ณ วันที่ 28 มิถุนายน พ.ศ.2521 ลงนามโดย ดร.ก่อ สวัสดิพาณิชย์รัฐมนตรีช่วยว่าการปฎิบัติ
ราชการแทน รัฐมนตรีว่าการกระ-ทรวงศึกษาธิการ และอนุมัติให้ใช้อักษรย่อว่า ศ.จ. ตั้งแต่วันที่ 11
กรกฎาคม พ.ศ.2521 มีผู้อานวยการโรงเรียนวัดเวตวันธรรมาวาส และรักษาการตาแหน่งครูใหญ่โรงเรียนศี
ลาจาร-พิพัฒน์ ได้ทาพิธียกป้ายชื่อ โรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์ เมื่อวันที่ 9 ตุลาคม พ.ศ.2521 เวลา 09.00 น

7. 7
ถึงแม้จะได้ขึ้นแค่ป้ายชื่อแต่ยังไม่มีอาคาร บางครั้งต้องระหกระเหินเดินไปสอนยังอาคารเรียน หรืออาคาร
เรียนชั่วคราว กว่าจะได้มาอยู่อาคารสูง 5 ขั้นก็ในปี พ.ศ.2522 และก็มี 3 ชั้น 2 หลัง อาคาร 4 ชั้น 1 ในปัจจุบัน
วัดเวตะวันธรรมาวาส
เดิมชื่อ "วัดเซิงหวาย" สันนิษฐานว่าสร้างขึ้นต้นกรุงรัตนโกสินทร์ ประมาณปี พ.ศ.๒๓๒๖ โดย
ราษฎรที่อพยพหลบภัยสงครามมาจากกรุงศรีอยุธยา เพราะปรากฏว่า มีพระพุทธรูปศิลาทรายฝีมือช่างสมัย
กรุงศรีอยุธยาอยู่ที่วัดหลาย องค์สภาพวัดเดิมเป็นแบบชนบทอยู่กลางสวน ต่อมาเมื่อมีถนนตัดผ่าน จึงมีการ
พัฒนาเปลี่ยนแปลงไป และได้เปลี่ยนนามใหม่เป็น "วัดเวตวันธรรมาวาส" ได้รับ พระราชทานวิสุงคามสีมา
เมื่อวันที่ ๘ ตุลาคม ๒๕๐๘ สังกัดคณะสงฆ์มหานิกายที่ตั้ง ซอยวัดเวตวันธรรมาวาส ถนนกรุงเทพ-นนทบุรี
แขวง/เขตบางซื่อ กรุงเทพฯ
บทที่ 3 วัสดุ-อุปกรณ์และขั้นตอนในการบาเพ็ญประโยชน์

8. 8
1.วัสดุ-อุปกรณ์ที่ใช้ในการดาเนินโครงการ
1.ไม้กวาดทางมะพร้าวหรือไม้กวาดดอกหญ้าธรรมดา
2.ถังขยะที่มีอยู่บริเวณชุมชนเพื่อจะได้นามาตั้งบริเวณที่มีการทิ้งขยะมาก
3.สมุดจดบันทึกงาน
4.ถุงสาหรับใส่ขยะ
5.ที่ตักขยะ
2. งบประมาณที่ใช้ในการดาเนินโครงการ
1.ถุงขยะ ราคาประมาณ 30บาท
2.ถังขยะ (ถังใส่ขยะโดยตรง) ราคา200บาท
3.สมุดจดบันทึกพร้อมเครื่องเขียน ราคา 50บาท
4.ไม้กวาดทางมะพร้าว ราคา50บาท
5.ไม้กวาดดอกหญ้า ราคา40บาท
6.ที่ตักขยะ 40บาท
รวม=410บาท เฉลี่ยต่อคน=คนละ27บาท
3.กลุ่มเป้าหมายหรือสถานที่ที่จะไปดาเนินโครงการ
บริเวณชุมชน
บริเวณวัดและลานวัด
บริเวณโรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์
4. ระยะเวลาทั้งหมดในการดาเนินโครงการ
ระยะเวลา1ภาคเรียน (ภาคเรียนที่2ปีการศึกษา2556)
5. ขั้นตอนในการดาเนินโครงการ

9. 9
1.เริ่มจากการวางแผนแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกันภายในกลุ่ม
2.จากนั้นเริ่มสารวจขยะบริเวณที่ต่างๆและตามโรงเรียน
3.เมื่อหลังจากสารวจแล้วเราจึงรวมกลุ่มกันเพื่อฟังความคิดเห็นของเพื่อนในกลุ่มอีกรอบเพื่อการดาเนินงาน
อย่างจริงจัง
4.วางแผนโดยแสดงความคิดเห็นว่าจะเริ่มกาจัดขยะและทาความสะอาดจากตรงไหนไปตรงไหน
5.หลังจากนั้นเราจะลงมือทากันประมาณ2-3วันลงทาที
6.หลังจากทาเราก็เฝ้าสังเกตว่ามีปริมาณขยะเพิ่มขึ้นหรือน้อยลง
7.บันทึกผลว่าที่เราทากันมามันแย่ลงหรือดีขึ้น
8.ทาแผ่นงานหรือแผ่นพับเพื่อรณรงค์ในการอนุรักษ์และช่วยกันรักษาสภาพแวดล้อมภายในสังคม
9.จัดทารูปเล่มโครงงานและนาเสนอผลการปฎิบัติ
บทที่ 4 ผลจากการดาเนินโครงการบาเพ็ญประโยชน์
1. การเขียนบรรยายความรู้สึกของนักเรียน
-ได้ไปทากิจกรรมกับเพื่อนและได้ความสามัคคี
-ได้ทาความสะอาดบริเวณลานวัดกับเพื่อนๆร่วมห้อง
-รู้สึกมีความสุขที่ได้ทาในสิ่งที่ไม่เคยได้ทาให้กับชุมชน

10. 10
-มีความสุขที่ได้ช่วยเหลือและบูรณะวัดของเราให้สะอาด
-ได้ทาประโยชน์ให้กับวัดและทาให้วัดสะอาดมากขึ้นและยังทาให้ผู้คนเข้าวัดเข้าวากันมาขึ้น
-ทาให้รู้จักการเสียสละเพื่อส่วนรวม
-รู้สึกมีความสุขที่ได้ช่วยเหลือและยังเป็นส่วนหนึ่งที่ได้ทาความดีและประโยชน์ให้กับวัด
-รู้สึกสนุกและยังทาให้ได้รู้ว่าการที่มาทากิจกรรมแบบนี้เพื่อเสียสละแก่ชุมชนและส่วนรวมมากน้อยแค่ไหน
อยากให้มีกิจกรรมดีๆแบบนี้ต่อไปเรื่อยๆ
2. การประเมินความพึงพอใจผู้เกี่ยวข้อง
-ดี ทาให้ชุมชนสะอาด
-ปริมาณขยะบริเวณลาดวันลดลง
-ชุมชนสะอาดและน่าอยู่
3. การสังเกตผลตอบรับจากผู้อื่นหลังการบาเพ็ญประโยชน์
-บริเวณลานวัดสะอาดอย่างเห็นได้ชัด
-ผู้คนบริเวณนั้นเริ่มให้ความสาคัญกับสถานที่มากขึ้น
-ขยะลดลงภายในไม่กี่เดือน
-ชุมชนและลานวัดสะอาดอย่างผิดหูผิดตา
-เสียงตอบรับส่วนใหญ่บอกว่าสะอาดขึ้น
4. เครื่องมือในการเก็บขอมูลจากการบาเพ็ญประโยชน์อื่นๆ
-รูปถ่ายจากการทากิจกรรม
-แบบบันทึกการทาความสะอาด
-ใบการประเมินหรือการซักถามจากชาวบ้าน
บทที่ 5 สรุปผลและกิจกรรมต่อยอด
สรุปผลการดาเนินโครงการ
1. สิ่งที่ตัวนักเรียนได้รับ
1.ฝึกการทางานเป็นทีม

11. 11
2.ฝึกความสามัคคีภายในห้อง
3.ได้ช่วยเหลือชุมชนทา ให้เขาได้รับความสุขเล็กๆน้อยจากพวกเราที่มากทาความสะอาดบริเวณลานวัด
4.ทาให้รู้ว่าการลงมือทาอะไรบางอย่างมันไม่ยากถ้าเราลงมือและลงแรงทา
5.ฝึกให้เป็นคนเสียสละเพื่อส่วนรวม
2. สิ่งที่โรงเรียนได้รับ
1.ได้ร่วมงานกับชุมชนในการรักษาความสะอาดบริเวณลานวัด
2.โรงเรียนก็พลอยสะอาดไปด้วยเพราะโรงเรียนกับวัดอยู่ใกล้กัน
3.นักเรียนของโรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์มีความเสียสละเพื่อส่วนรวม
3. สิ่งที่ชุมชนได้รับ
1.ปริมาณขยะน้อยลงสะอาดตา
2.ลานวัดสะอาดเหมาะสาหรับเล่นกีฬาหรือจัดงานโอกาสต่างๆ
3.วัดสะอาดและน่าเข้ามากขึ้น
4. สิ่งที่สังคมได้รับ
-เด็กที่มีความเสียสละเพื่อส่วนรวม
-ชุมชนและบริเวณต่างๆสะอาด
-หันมาดูและเอาใจใส่เรื่องความสะอาดภายในชุมชนเพิ่มมากขึ้น
5. สิ่งที่ประเทศชาติได้รับ
-เด็กที่มีคุณภาพทั้งด้านการเสียสละเพื่อส่วนรวม
-ประเทศมีการพัฒนาอยู่เสมอถ้าร่วมแรงร่วมใจกันทาความสะอาดและดูแล
กิจกรรมต่อยอดในการดาเนินโครงการครั้งต่อไป
กิจกรรมต่อยอดในเทอมต่อไปห้องดิฉันกาลังคิดว่าจะไปเก็บขยะที่ป่าชายเลนจะได้ถือโอกาสไป
เที่ยวและปลูกต้นไม้ไปในตัว หรือไม่ก็จะไปช่วยเหลือน้องๆที่ต่างจังหวัดโรงเรียนที่ขาดอุปกรณ์การเรียน
การสอน หรือหนังสือ เพื่อเอามาเพิ่มในห้องสมุดของโรงเรียนน้องๆที่ขาดแคลน กิจกรรมต่อยอดในภายภาค
หน้ายังสรุปยังไม่แน่ชัดว่าจะตกลงไปทากิจกรรมบาเพ็ญประโยชน์นี้ที่ไหนอย่างไร
ที่คิดไว้ว่ากิจกรรมที่จะต่อยอดคือ

12. 12
1.คิดว่าจะทาเกี่ยวกับการบริจาคสิ่งของที่ไม่ได้ใช้เช่น เสื้อผ้ามือสอง กางเกงที่ใส่ไม่ได้เพื่อจะนาไปบริจาค
ให้เด็กที่ขาดแคลน
2.เก็บขยะตามสถานที่ท่องเที่ยว เช่น หาดชะอา บางแสน เพราะถือโอกาสเที่ยวไปในตัว
3.คิดว่าจะทากิจกรรมเกี่ยวกับการบริจาคหนังสือที่อ่านแล้วส่งต่อให้น้องหรือทางโรงเรียนที่ขาดแคลน
หนังสือ
4.พัฒนาอาคารเรียนหรือโรงอาหารให้น้องๆที่อยู่ต่างจังหวัด เช่น การทาสีโรงอาหาร การทาสีพระพุทธรูป
กิจกรรมต่อยอดที่คิดไว้ยังสรุปไม่แน่ชัดว่าจะทากิจกรรมไหนเพราะต้องรับฟังความคิดเห็นของ
สมาชิกในกลุ่มด้วย
ลงชื่อ
..............................................................................
(…………………………………………………………………………)
ครูที่ปรึกษาโครงการ วันที่
....................................................
บรรณานุกรม
http://www.dev.mtk.ac.th
http://bonbonzilla.tripod.com
https://plus.google.com
ลงชื่อ...................................................................
(.........................................................................)
หัวหน้างานผู้บาเพ็ญประโยชน์ วันที่.....................

13. 13
ภาคผนวก

14. 14

15. 15

16. 16

17. 17

18. 18