1. โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา
สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน
เอกสำรงำนประกันคุณภำพภำยในของสถำนศึกษำ เลขที่ 2/2556
สำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำมัธยมศึกษำ เขต 33
รำยงำนกำรพัฒนำคุณภำพกำรศึกษำ
www.mattayomjarapatwittaya.ac.th facebook : Mattayom Jarapat Wittaya Morejorewore
ของสถำนศึกษำ ประจำปีกำรศึกษำ 2555

2. รายงานการจัดการศึกษาประจาปีของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๕
. โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา - ก - สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๓ .
คำนำ
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช ๒๕๔๒ และ ที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒)
พุทธศักราช ๒๕๔๕ หมวด ๖ มาตรา ๔๘ ให้หน่วยงานต้นสังกัดและสถานศึกษาจัดให้มีระบบการ
ประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาและให้ถือว่าการประกันคุณภาพภายในเป็นส่วนหนึ่งของ
กระบวนการบริหารการศึกษาที่ต้องดาเนินการอย่างต่อเนื่อง โดยมีการจัดทารายงานประจาปีเสนอต่อ
หน่วยงานต้นสังกัด หน่วยงานที่เกี่ยวข้องและเปิดเผยต่อสาธารณชน เพื่อนาไปสู่การพัฒนาคุณภาพ
และมาตรฐานการศึกษา และรองรับการประกันคุณภาพภายนอก
รายงานการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ประจาปีการศึกษา ๒๕๕๕ (SAR) เล่มนี้ เป็นเอกสารที่
ระบบการประกันคุณภาพการจัดการศึกษาได้ดาเนินการจัดทาขึ้นเพื่อใช้เป็นข้อมูลสารสนเทศในการวาง
แผนการพัฒนาการศึกษา โดยปรับปรุงให้สอดคล้องกับแนวทางการพัฒนาคุณภาพการศึกษาตาม
มาตรฐานการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ และการประเมินคุณภาพภายนอก เพื่อการรับรอง
มาตรฐานการศึกษา
ขอขอบคุณผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกท่านที่ได้ดาเนินการให้ข้อมูลจนสาเร็จลุล่วงด้วยดี หากมีส่วน
หนึ่งส่วนใดของเอกสาร ยังบกพร่องคณะผู้ดาเนินการขอน้อมรับการชี้แนะเพื่อปรับปรุงแก้ไขต่อไป
โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา
พฤษภาคม ๒๕๕๖

3. รายงานการจัดการศึกษาประจาปีของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๕
. โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา - ข - สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๓ .
สำรบัญ
หน้ำ
คำนำ ก
สำรบัญ ข
ตอนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐำน ๑
๑. ข้อมูลทั่วไป ๒
๒. ข้อมูลผู้บริหาร ๒
๓. ข้อมูลนักเรียน ๒
๔. ข้อมูลครูและบุคลากร ๕
๕. ข้อมูลสถานที่ ๖
๖. ข้อมูลงบประมาณ ๖
๗. ข้อมูลสภาพชุมชนโดยรวม ๘
๘. โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา ๗
๙. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น ๑๔
๑๐. ผลงานดีเด่นในรอบปีที่ผ่านมา ๑๖
๑๑. ผลการประเมินคุณภาพภายในรอบปีที่ผ่านมา ๑๙
๑๒. ผลการประเมินคุณภาพภายนอก ๒๐
๑๓. ข้อเสนอแนะจากผลการประเมินคุณภาพภายในและภายนอก ๒๒
๑๔. สรุปสภาพปัญหา จุดเด่น จุดที่ควรพัฒนาในการจัดการศึกษาของสถานศึกษา ๒๔
ตอนที่ ๒ แผนปฏิบัติกำรประจำปีของสถำนศึกษำ ๒๕
๑. การบริหารจัดการศึกษา ๒๕
๒. วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าหมาย อัตลักษณ์ และเอกลักษณ์ของสถานศึกษา ๒๖
๓. แนวทางการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา ๒๗
๔. กลยุทธ์การพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา ๒๗
๕. การดาเนินงานตามกลยุทธ์ของสถานศึกษา ๒๘
ตอนที่ ๓ ผลกำรพัฒนำคุณภำพกำรจัดกำรศึกษำของสถำนศึกษำ ๓๒
๑. ผลการดาเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจาของสถานศึกษา ๓๒
๒. ผลการดาเนินงานตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ๓๖
๓. สรุปผลการประเมินคุณภาพมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาปีการศึกษา ๒๕๕๔ ๕๔
๔. ผลการจัดการเรียนรู้ตามหลักสูตรสถานศึกษา ๖๒
ตอนที่ ๔ สรุปผลกำรพัฒนำและกำรนำไปใช้ ๖๖
ภำคผนวก ๖๙

4. รายงานการจัดการศึกษาประจาปีของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๕
. โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา - ๑ - สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๓ .
ตอนที่ ๑
ข้อมูลพื้นฐาน
๑. ข้อมูลทั่วไป
ชื่อสถานศึกษา โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา
ที่ตั้ง หมู่ที่ ๑๗ ตาบล จารพัต อาเภอ ศีขรภูมิ จังหวัด สุรินทร์ รหัสไปรษณีย์ ๓๒๑๑๐
โทรศัพท์ ๐๔๔-๗๑๒๐๖๖ โทรสาร ๐๔๔-๗๑๒๐๖๖
e-mail mattayomjarapat@hotmail.co.th
website www.mattayomjarapatwitaya.ac.th
สังกัด สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๓
เปิดสอน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖
เนื้อที่ ๒๗ ไร่ ๓ งาน ๘๐ ตารางวา
เขตพื้นที่บริการ บ้านจารพัต บ้านจันทร์แสง บ้านจลง บ้านสาโรง
ประวัติโรงเรียนโดยย่อ
โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา เป็นโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
มีประวัติความเป็นมาตามลาดับดังนี้
พ.ศ. 2534 ตาบลจารพัต ได้ร้องขอต่อทางราชการและกรมสามัญศึกษา และได้รับอนุมัติตั้งเป็นโรงเรียน
สาขาของโรงเรียนศีขรภูมิพิสัย เมื่อวันที่ 18 กรกฎาคม พ.ศ. 2534 โดยมอบหมายให้นายจานงพยุงตน ตาแหน่ง
อาจารย์ 2 ระดับ 6 ขณะนั้นเป็นผู้ดูแลสาขา ได้อาศัยศาลาการเปรียญหลังเก่าภายในบริเวณวัดบ้านจารพัต ซึ่งพระ
ครูโชติวัตรวิมล (แฮม ธมโชโต) เป็นเจ้าอาวาส
พ.ศ. 2538 ได้รับการประกาศจัดตั้งจากกรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ เมื่อวันที่ 3 กุมภาพันธ์
พ.ศ. 2538 โดยใช้ชื่อว่า “มัธยมจารพัตวิทยา” และได้รับจัดสรรงบประมาณจากกรมสามัญศึกษาเพื่อการก่อสร้าง
อาคารเรียนและอาคารประกอบอื่นๆ
พ.ศ. 2538 กรมสามัญศึกษามีคาสั่งแต่งตั้งนายจานง พยุงตน ดารงตาแหน่งครูใหญ่โรงเรียนมัธยมจารพัต
วิทยา เมื่อวันที่ 25 พฤษภาคม พ.ศ. 2538
พ.ศ. 2539 ย้ายจากสถานที่เรียนชั่วคราวภายในวัดบ้านจารพัตมาอยู่ ณ สถานที่ปัจจุบัน
พ.ศ. 2540 กรมสามัญศึกษามีคาสั่งแต่งตั้งนายจานง พยุงตน ดารงตาแหน่งอาจารย์ใหญ่โรงเรียนมัธยม
จารพัตวิทยา เมื่อวันที่ 27 ธันวาคม พ.ศ. 2540
พ.ศ. 2544 นายเสนี จิตหนักแน่น ตาแหน่งอาจารย์ใหญ่โรงเรียนหนองขุนศรีวิทยา ย้ายมาดารงตาแหน่ง
อาจารย์ใหญ่โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา เมื่อวันที่ 16 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2544
พ.ศ. 2548 นายวิชัย สนทอง ตาแหน่งผู้อานวยการสถานศึกษาโรงเรียนโนนเทพ ย้ายมาดารงตาแหน่ง
ผู้อานวยการสถานศึกษาโรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา เมื่อวันที่ 11 กันยายน พ.ศ. 2549
พ.ศ. 2549 นายเสรี ปัญญาเหลือ ตาแหน่งผู้อานวยโรงเรียนโชคเพชรวิทยา ย้ายมาดารงตาแหน่ง
ผู้อานวยการโรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา เมื่อวันที่ 12 กันยายน พ.ศ. 2549
พ.ศ. 2554 นายวีรพงศ์ หมายสุข ตาแหน่งผู้อานวยโรงเรียนโชคเพชรวิทยา ย้ายมาดารงตาแหน่ง
ผู้อานวยการโรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา เมื่อวันที่ 14 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2554

5. รายงานการจัดการศึกษาประจาปีของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๕
. โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา - ๒ - สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๓ .
พ.ศ. 2556 นายกิตติชัย แผ่นจันทร์ รับตาแหน่งผู้อานวยการโรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา เมื่อวันที่ 16
มกราคม พ.ศ. 2556 จนถึงปัจจุบัน
ตราประจาโรงเรียน ประกอบด้วย คบเพลิง ประกาย 19 แฉก ต้นจารย์ ช้างเผือก ซึ่งมีความหมายดังนี้คือ
1. คบเพลิง หมายถึง แสงสว่างทางปัญญา
2. ประกาย 19 แฉก หมายถึง ความเจริญรุ่งเรือง
3. ต้นจารย์ หมายถึง ต้นไม้ประจาโรงเรียน
4. ช้างเผือก หมายถึง ช้างคู่บารมีพระมหากษัตริย์
สีประจาโรงเรียน สีเขียว – ขาว
สีเขียว หมายถึง สีแห่งชีวิต สามารถพัฒนาให้เจริญงอกงามได้ ความสดชื่น ร่มรื่น ร่มเย็น
สีขาว หมายถึง ความสะอาดบริสุทธิ์
ปรัชญาโรงเรียน นัตถิ ปัญญา สมา อาภา แปลว่า แสงสว่างเสมอด้วยปัญญาไม่มี
คาขวัญของโรงเรียน ศึกษาดี มีวินัย พลานามัยสมบูรณ์ เพิ่มพูนคุณธรรม นาชุมชนพัฒนา
อัตลักษณ์ของโรงเรียน ไหว้อย่างไทย
เอกลักษณ์ของโรงเรียน สวนป่าร่มรื่น
แผนที่โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา
๒. ข้อมูลผู้บริหาร
๑) ผู้อานวยการโรงเรียน ชื่อ-สกุล นายกิตติชัย แผ่นจันทร์ โทรศัพท์ ๐๘-๗๒๔๖๙๘๙๐
วุฒิการศึกษาสูงสุด ศึกษาศาสตร์มหาบัณฑิต .ดารงตาแหน่งที่โรงเรียนนี้ตั้งแต่ ๑๖ มกราคม พ.ศ. ๒๕๕๖ จนถึง
ปัจจุบัน
๒) รองผู้อานวยการโรงเรียน - คน

6. รายงานการจัดการศึกษาประจาปีของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๕
. โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา - ๓ - สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๓ .
๓ ข้อมูลนักเรียน (ณ วันที่ ๑๐ มิถุนายน ของปีการศึกษาที่รายงาน)
๑) จานวนนักเรียนในเขตพื้นที่บริการทั้งสิ้น ๑๒๖ คน
๒) จานวนนักเรียนในโรงเรียนทั้งสิ้น ๑๒๖ คนจาแนกตามระดับชั้นที่เปิดสอน
ระดับชั้นเรียน จานวนห้อง
เพศ
รวม
เฉลี่ย
ชาย หญิง ต่อห้อง
ม.๑ ๑ ๑๓ ๑๑ ๒๔ ๒๔
ม.๒ ๑ ๙ ๗ ๑๖ ๑๖
ม.๓ ๑ ๑๓ ๑๒ ๒๕ ๒๕
รวม ๓ ๓๕ ๓๐ ๖๕ ๒๒
ม.๔ ๑ ๑๐ ๑๔ ๒๔ ๒๔
ม.๕ ๑ ๑๓ ๑๐ ๒๓ ๒๓
ม.๖ ๑ ๑๒ ๒ ๑๔ ๑๔
รวม ๓ ๓๕ ๒๖ ๖๑ ๒๐
ปวช.๑ - - - - -
ปวช.๒ - - - - -
ปวช.๓ - - - - -
รวม - - - - -
นักเรียนทางเลือก - - - - -
รวม - - - -
รวมทั้งหมด ๖ ๗๐ ๕๖ ๑๒๖

7. รายงานการจัดการศึกษาประจาปีของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๕
. โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา - ๔ - สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๓ .
รายละเอียดข้อมูลนักเรียน
จานวน
นักเรียน
คิดเป็น
ร้อยละ
๓) จานวนนักเรียนที่มีสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ของกรมพลศึกษาหรือ
สานักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.)
๑๑๘ ๙๓.๖๕
๔) จานวนนักเรียนที่มีน้าหนักส่วนสูงตามเกณฑ์ของกรมอนามัย ๑๑๘ ๙๓.๖๕
๕) จานวนนักเรียนที่มีความบกพร่องเรียนร่วม ๑๔ ๙๒.๒๓
๖) จานวนนักเรียนมีภาวะทุพโภชนาการ ๑๑ ๗.๘๐
๗) จานวนนักเรียนปัญญาเลิศ ๑๒ ๘.๕๑
๘) จานวนนักเรียนต้องการความช่วยเหลือเป็นพิเศษ ๑๑ ๗.๘๐
๙) จานวนนักเรียนที่ออกกลางคัน (ปัจจุบัน) ๐ ๐
๑๐) สถิติการขาดเรียน ๑๕ ๑๐.๖๔
๑๑) จานวนนักเรียนที่เรียนซ้าชั้น ๐ ๐
๑๒) จานวนนักเรียนที่จบหลักสูตร
ม.๓ ๒๕ ๙๔.๔๔
ม.๖ ๑๔ ๑๐๐
๑๓) จานวนนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ วรรณคดีและ
นันทนาการ
๑๒๖ ๑๐๐
๑๔) จานวนนักเรียนที่มีคุณลักษณะเป็นลูกที่ดีของพ่อแม่ ผู้ปกครอง ๑๒๖ ๑๐๐
๑๕) จานวนนักเรียนที่มีคุณลักษณะเป็นนักเรียนที่ดีของโรงเรียน ๑๒๖ ๑๐๐
๑๖) จานวนนักเรียนที่ทากิจกรรมบาเพ็ญประโยชน์ต่อสังคมทั้งในและนอกประเทศ ๑๒๖ ๑๐๐
๑๗) จานวนนักเรียนที่มีบันทึกการเรียนรู้จากการอ่านและการสืบค้นจากเทคโนโลยี
สารสนเทศอย่างสม่าเสมอ
๑๒๖ ๑๐๐
๑๘) จานวนนักเรียนที่ผ่านการประเมินความสามารถด้านการคิดตามที่กาหนดใน
หลักสูตรสถานศึกษา
๑๒๖ ๑๐๐
๑๙) จานวนนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์การประเมินตามความสามารถในการปรับตัวเข้ากับ
สังคมตามที่กาหนดในหลักสูตรสถานศึกษา
๑๒๖ ๑๐๐
๒๐) อัตราส่วนครู : นักเรียน = ๑ : ๑๓

8. รายงานการจัดการศึกษาประจาปีของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๕
. โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา - ๕ - สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๓ .
๔. ข้อมูลครูและบุคลากร
๔.๑ ครูประจาการ
ที่ ชื่อ – ชื่อสกุล
อายุ
(ปี)
ตาแหน่ง/
วิทยฐานะ
วุฒิ วิชา เอก สอนวิชา/ชั้น
จานวนครั้ง/
ชั่วโมงที่รับการ
พัฒนา/ปี
๑ นางรัชนี นพพิบูลย์ ๔๒ ชานาญการ คบ. ภาษาไทย ภาษาไทย/
ม.๑-ม.๖
๖๐
๒ นางโนรี ศิลาทิพย์ ๓๙ ชานาญการ คบ. วัดผล
การศึกษา
คณิตศาสตร์/
ม.๑-ม.๓
๖๐
๒ นายชาคร แสงสว่าง ๓๓ ชานาญการ คบ. คณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์/
ม.๔-ม.๖
๖๐
๓ นางบุปผา โพธิมาศ ๔๓ ชานาญการ ศศบ. การจัดการ
ทั่วไป
ศิลปะ/
ม.๑-ม.๖
๖๐
๔ นายวรเชษฐ์ บุญยง ๓๐ ชานาญการ วท.ม. การสอน
ฟิสิกส์
วิทยาศาสตร์/
ม.๑-ม.๓
ฟิสิกส์/
ม.๔-ม.๖
๑๒๐
๕ นางอุดมลักษณ์ นพพิบูลย์ ๓๕ - คบ. เคมี เคมี/
ม.๔-ม.๖
๔๘
๖ นางนภสกร พรชัยอังกูร ๔๔ ชานาญการ คบ. สังคมศึกษา สังคม/
ม.๑-ม.๖
๖๐
๗ นายกัมปนาท พวงบุญ ๓๙ ชานาญการ คบ. คอมพิวเตอร์ กอท./
ม.๑-ม.๖
๖๐
๘ นางสาวรุจิรา สดใส ๒๙ ชานาญการ คบ. ภาษาอังกฤ
ษ
อังกฤษ/
ม.๑-ม.๓
๖๐
๙ นางเทียนแข จันทร์ศรีสุราษฏร์ ๒๘ - คบ. ภาษาอังกฤ
ษ
อังกฤษ/
ม.๔-ม.๖
๔๘
๑๐ นายพิฆเนตร สุคันธี ๒๙ - คบ. พลศึกษา พละ,สุข/
ม.๑-ม.๖
๖๐
๑๑ นายเอกวัฒน์ คาเสียง ๒๘ - คบ. คอมพิวเตอร์ คอมพิวเตอร์/
ม.๑-ม.๖
๖๐
จานวนครูที่สอนวิชาตรงเอก ๘ คน คิดเป็นร้อยละ ๗๒.๗๒
จานวนครูที่สอนตรงความถนัด ๓ คน คิดเป็นร้อยละ ๒๗.๒๘
๔.๒ ครูอัตราจ้าง
ที่ ชื่อ – ชื่อสกุล อายุ วุฒิ วิชา เอก สอนวิชา/ชั้น จ้างด้วยเงิน
๑ นางสาวพรพิมล จันทร์เจริญ ๒๙ วท.บ. ฟิสิกส์ นักเรียน LD งบดาเนินการ สพฐ.

9. รายงานการจัดการศึกษาประจาปีของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๕
. โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา - ๖ - สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๓ .
๕. ข้อมูลอาคารสถานที่
ชนิดสิ่งก่อสร้าง จานวน
อาคารเรียน ๒
อาคารประกอบ ๑
ส้วม ๒
สระว่ายน้า -
สนามเด็กเล่น -
สนามฟุตบอล ๑
สนามบาสเก็ตบอล ๒
สนามเทนนิส -
สนามวอลเล่ -
บ้านพักครู ๒
บ้านพักภารโรง ๑
๖. ข้อมูลงบประมาณ
งบประมาณ (รับ-จ่าย)
รายรับ จานวน/บาท รายจ่าย จานวน/บาท
เงินงบประมาณ ๔๐๐,๐๐๐ งบดาเนินการ/เงินเดือน-ค่าจ้าง ๔๐๐,๐๐๐
เงินนอกงบประมาณ ๙๐๘,๐๙๗ งบพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา ๘๕๖,๖๙๘
เงินอื่นๆ(ระบุ) - งบอื่นๆ(ระบุ) -
รวมรายรับ ๑,๓๐๘,๐๙๗ รวมรายจ่าย ๑,๒๕๖,๖๙๘
งบดาเนินการ/เงินเดือน เงินค่าจ้าง คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ของรายรับ
งบพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา คิดเป็นร้อยละ ๙๔.๓๔ ของรายรับ

10. รายงานการจัดการศึกษาประจาปีของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๕
. โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา - ๗ - สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๓ .
๗. ข้อมูลสภาพชุมชนโดยรวม
๑) สภาพชุมชนรอบบริเวณโรงเรียนมีลักษณะภูมิประเทศเป็นที่ราบลุ่มและแห้งแล้งการคมนาคมเป็น
ถนนดินลูกรัง ถนนหินคลุก และถนนลาดยางกรมโยธาธิการ มีประชากรประมาณ ๑๐,๓๘๙ คน บริเวณใกล้เคียง
โดยรอบโรงเรียนได้แก่ บ้านจันทร์แสง บ้านจลง และบ้านสาโรง อาชีพหลักของชุมชน คือ อาชีพเกษตรกรรมและ
รับจ้างทั่วไป เนื่องจากประชากรส่วนใหญ่มีฐานะค่อนข้างยากจน และสภาพภูมิประเทศเอื้ออานวยต่อการทา
เกษตรกรรม ประชากรส่วนใหญ่นับถือศาสนาพุทธ สาหรับประเพณี และ ศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นที่เป็นที่รู้จักโดยทั่วไป
คือ การทอผ้าไหมและการประดิษฐ์ผลิตภัณฑ์ผ้าไหม การแสดงดนตรีพื้นบ้าน การเซ่นไหว้บรรพบุรุษและการละเล่น
ต่างๆ
๒) ผู้ปกครองส่วนใหญ่จบการศึกษาระดับประถมศึกษา ประกอบอาชีพเกษตรกรรม คิดเป็นร้อยละ ๙๐
และนับถือศาสนาพุทธร้อยละ ๑๐๐ สาหรับฐานะทางเศรษฐกิจ/รายได้โดยเฉลี่ยต่อครอบครัวประมาณ ๕,๐๐๐ บาท
ต่อปี
๓) โอกาสและข้อจากัดของโรงเรียน เนื่องจากสถานที่ตั้งของโรงเรียนอยู่ห่างจากชุมชน และไม่มีรถ
ประจาทางผ่านทาให้การเดินทางมาโรงเรียนของผู้เรียนไม่สะดวกเท่าที่ควร ส่งผลให้ผู้เรียนมาเรียนสายและการใช้
แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่น นอกจากนี้โรงเรียนได้รับงบประมาณสนับสนุนน้อยซึ่งมีผลกระทบต่อการพัฒนาและการ
ดาเนินงานตามกิจกรรม/โครงการต่างๆ ภายในโรงเรียน

11. รายงานการจัดการศึกษาประจาปีของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๕
. โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา - ๘ - สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๓ .
๘. โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา
โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา ช่วงชั้นที่ ๓
ระดับชั้น ม.๑ กลุ่มการเรียนวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์
ภาคเรียนที่ ๑ ภาคเรียนที่ ๒
ชื่อวิชา รหัสวิชา ชม./
ภาค
น.ก. ชม./
ส.ป.
ชื่อวิชา รหัสวิชา ชม./
ภาค
น.ก. ชม./
ส.ป.สาระการเรียนรู้พื้นฐาน สาระการเรียนรู้
พื้นฐาน
ภาษาไทย ท๒๑๑๐๑ ๖๐ ๑.๕ ๓ ภาษาไทย ท๒๑๑๐๒ ๖๐ ๑.๕ ๓
คณิตศาสตร์ ค๒๑๑๐๑ ๖๐ ๑.๕ ๓ คณิตศาสตร์ ค๒๑๑๐๒ ๖๐ ๑.๕ ๓
วิทยาศาสตร์ ว๒๑๑๐๑ ๖๐ ๑.๕ ๓ วิทยาศาสตร์ ว๒๑๑๐๒ ๖๐ ๑.๕ ๓
สังคมศึกษา ศาสนาฯ ส๒๑๑๐๑ ๖๐ ๑.๕ ๓ สังคมศึกษา ศาสนาฯ ส๒๑๑๐๒ ๖๐ ๑.๕ ๓
ประวัติศาสตร์ไทย ส๒๑๑๐๓ ๒๐ ๐.๕ ๑ ประวัติศาสตร์ไทย ส๒๑๑๐๔ ๒๐ ๐.๕ ๑
สุขศึกษา พ๒๑๑๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑ สุขศึกษา พ๒๑๑๐๒ ๒๐ ๐.๕ ๑
พลศึกษา พ๒๑๑๐๓ ๒๐ ๐.๕ ๑ พลศึกษา พ๒๑๑๐๔ ๒๐ ๐.๕ ๑
ศิลปะ ศ๒๑๑๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ ศิลปะ ศ๒๑๑๐๒ ๔๐ ๑.๐ ๒
การงานอาชีพ ง๒๑๑๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ การงานอาชีพ ง๒๑๑๐๒ ๔๐ ๑.๐ ๒
ภาษาอังกฤษ อ๒๑๑๐๑ ๖๐ ๑.๕ ๓ ภาษาอังกฤษ อ๒๑๑๐๒ ๖๐ ๑.๕ ๓
รวม ๔๔๐ ๑๑.๐ ๒๒ รวม ๔๔๐ ๑๑.๐ ๒๒
สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม สาระการเรียนรู้
เพิ่มเติม
คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค๒๑๒๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค๒๑๒๐๒ ๔๐ ๑.๐ ๒
เทคโนโลยีสารสนเทศ ง๒๑๒๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ เทคโนโลยีสารสนเทศ ๑ ง๒๑๒๐๒ ๔๐ ๑.๐ ๒
ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน อ๒๑๒๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑ ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน อ๒๑๒๐๒ ๒๐ ๐.๕ ๑
รวม ๑๐๐ ๒.๕ ๕ รวม ๑๐๐ ๒.๕ ๕
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
แนะแนว ก๒๑๙๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑ แนะแนว/กิจกรรมเพื่อ
สังคม(๑๘+๒)
ก๒๑๙๐๒ ๒๐ ๐.๕ ๑
ลูกเสือ ก๒๑๙๐๓ ๒๐ ๐.๕ ๑ ลูกเสือ/กิจกรรมเพื่อ
สังคม(๑๕+๕)
ก๒๑๙๐๔ ๒๐ ๐.๕ ๑
ชมรมส่งเสริมสุขภาพฯ ก๒๑๙๐๕ ๒๐ ๐.๕ ๑.๐ ชมรมส่งเสริมสุขภาพฯ/
กิจกรรมเพื่อสังคม(๑๘+
๒)
ก๒๑๙๐๖ ๒๐ ๐.๕ ๑.๐
รวม ๖๐ ๑.๕ ๓ รวม ๖๐ ๑.๕ ๓
รวมตลอดภาคเรียน ๖๐๐ ๑๕.๐ ๓๐ รวมตลอดภาคเรียน ๖๐๐ ๑๕.๐ ๓๐

12. รายงานการจัดการศึกษาประจาปีของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๕
. โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา - ๙ - สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๓ .
โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา
ระดับชั้น ม.๒ กลุ่มการเรียนวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์
ภาคเรียนที่ ๑ ภาคเรียนที่ ๒
ชื่อวิชา รหัสวิชา ชม./
ภาค
น.ก. ชม./
ส.ป.
ชื่อวิชา รหัสวิชา ชม./
ภาค
น.ก. ชม./
ส.ป.สาระการเรียนรู้พื้นฐาน สาระการเรียนรู้
พื้นฐาน
ภาษาไทย ท๒๒๑๐๑ ๖๐ ๑.๕ ๓ ภาษาไทย ท๒๒๑๐๒ ๖๐ ๑.๕ ๓
คณิตศาสตร์ ค๒๒๑๐๑ ๖๐ ๑.๕ ๓ คณิตศาสตร์ ค๒๒๑๐๒ ๖๐ ๑.๕ ๓
วิทยาศาสตร์ ว๒๒๑๐๑ ๖๐ ๑.๕ ๓ วิทยาศาสตร์ ว๒๒๑๐๒ ๖๐ ๑.๕ ๓
สังคมศึกษา ศาสนาฯ ส๒๒๑๐๑ ๖๐ ๑.๕ ๓ สังคมศึกษา ศาสนาฯ ส๒๒๑๐๒ ๖๐ ๑.๕ ๓
ประวัติศาสตร์ไทย ส๒๒๑๐๓ ๒๐ ๐.๕ ๑ ประวัติศาสตร์ไทย ส๒๒๑๐๔ ๒๐ ๐.๕ ๑
สุขศึกษา พ๒๒๑๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑ สุขศึกษา พ๒๒๑๐๒ ๒๐ ๐.๕ ๑
พลศึกษา พ๒๒๑๐๓ ๒๐ ๐.๕ ๑ พลศึกษา พ๒๒๑๐๔ ๒๐ ๐.๕ ๑
ศิลปะ ศ๒๒๑๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ ศิลปะ ศ๒๒๑๐๒ ๔๐ ๑.๐ ๒
การงานอาชีพ (งานบ้าน) ง๒๒๑๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ การงานอาชีพ
(งานประดิษฐ์)
ง๒๒๑๐๒ ๔๐ ๑.๐ ๒
ภาษาอังกฤษ อ๒๒๑๐๑ ๖๐ ๑.๕ ๓ ภาษาอังกฤษ อ๒๒๑๐๒ ๖๐ ๑.๕ ๓
รวม ๔๔๐ ๑๑.๐ ๒๒ รวม ๔๔๐ ๑๑.๐ ๒๒
สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม สาระการเรียนรู้
เพิ่มเติม
คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค๒๒๒๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค๒๒๒๐๒ ๔๐ ๑.๐ ๒
เทคโนโลยีสารสนเทศ ๒ ง๒๒๒๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ เทคโนโลยีสารสนเทศ ๓ ง๒๒๒๐๒ ๔๐ ๑.๐ ๒
ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน อ๒๒๒๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑ ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน อ๒๒๒๐๒ ๒๐ ๐.๕ ๑
รวม ๑๐๐ ๒.๕ ๕ รวม ๑๐๐ ๒.๕ ๕
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
แนะแนว/กิจกรรมเพื่อ
สังคม(๑๘+๒)
ก๒๒๙๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑ แนะแนว/กิจกรรมเพื่อ
สังคม(๑๘+๒)
ก๒๒๙๐๒ ๒๐ ๐.๕ ๑
ลูกเสือ/กิจกรรมเพื่อสังคม
(๑๕+๕)
ก๒๒๙๐๓ ๒๐ ๐.๕ ๑ ลูกเสือ/กิจกรรมเพื่อ
สังคม(๑๕+๕)
ก๒๒๙๐๔ ๒๐ ๐.๕ ๑
ชมรมส่งเสริมสุขภาพฯ/
กิจกรรมเพื่อสังคม
(๑๘+๒)
ก๒๒๙๐๕ ๒๐ ๐.๕ ๑.๐ ชมรมส่งเสริมสุขภาพฯ/
กิจกรรมเพื่อสังคม
(๑๘+๒)
ก๒๒๙๐๖ ๒๐ ๐.๕ ๑.๐
รวม ๖๐ ๑.๕ ๓ รวม ๖๐ ๑.๕ ๓
รวมตลอดภาคเรียน ๖๐๐ ๑๕.๐ ๓๐ รวมตลอดภาคเรียน ๖๐๐ ๑๕.๐ ๓๐

13. รายงานการจัดการศึกษาประจาปีของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๕
. โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา - ๑๐ - สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๓ .
โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา
ระดับชั้น ม.๓ กลุ่มการเรียนวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์
ภาคเรียนที่ ๑ ภาคเรียนที่ ๒
ชื่อวิชา รหัสวิชา ชม./
ภาค
น.ก. ชม./
ส.ป.
ชื่อวิชา รหัสวิชา ชม./
ภาค
น.ก. ชม./
ส.ป.สาระการเรียนรู้พื้นฐาน สาระการเรียนรู้
พื้นฐาน
ภาษาไทย ท๒๓๑๐๑ ๖๐ ๑.๕ ๓ ภาษาไทย ท๒๓๑๐๒ ๖๐ ๑.๕ ๓
คณิตศาสตร์ ค๒๓๑๐๑ ๖๐ ๑.๕ ๓ คณิตศาสตร์ ค๒๓๑๐๒ ๖๐ ๑.๕ ๓
วิทยาศาสตร์ ว๒๓๑๐๑ ๖๐ ๑.๕ ๓ วิทยาศาสตร์ ว๒๓๑๐๒ ๖๐ ๑.๕ ๓
สังคมศึกษา ศาสนาฯ ส๒๓๑๐๑ ๖๐ ๑.๕ ๓ สังคมศึกษา ศาสนาฯ ส๒๓๑๐๒ ๖๐ ๑.๕ ๓
ประวัติศาสตร์ไทย ส๒๓๑๐๓ ๒๐ ๐.๕ ๑ ประวัติศาสตร์ไทย ส๒๓๑๐๔ ๒๐ ๐.๕ ๑
สุขศึกษา พ๒๓๑๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑ สุขศึกษา พ๒๓๑๐๒ ๒๐ ๐.๕ ๑
พลศึกษา พ๒๓๑๐๓ ๒๐ ๐.๕ ๑ พลศึกษา พ๒๓๑๐๔ ๒๐ ๐.๕ ๑
ศิลปะ ศ๒๓๑๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ ศิลปะ ศ๒๓๑๐๒ ๔๐ ๑.๐ ๒
การงานอาชีพ( งานช่าง
พื้นฐาน)
ง๒๓๑๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ การงานอาชีพ (งาน
ธุรกิจ)
ง๒๓๑๐๒ ๔๐ ๑.๐ ๒
ภาษาอังกฤษ อ๒๓๑๐๑ ๖๐ ๑.๕ ๓ ภาษาอังกฤษ อ๒๓๑๐๒ ๖๐ ๑.๕ ๓
รวม ๔๔๐ ๑๑.๐ ๒๒ รวม ๔๔๐ ๑๑.๐ ๒๒
สาระการเรียนรู้
เพิ่มเติม
สาระการเรียนรู้
เพิ่มเติม
คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค๒๓๒๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค๒๓๒๐๒ ๔๐ ๑.๐ ๒
เทคโนโลยีสารสนเทศ ๔ ง๒๓๒๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ เทคโนโลยีสารสนเทศ ๕ ง๒๓๒๐๒ ๔๐ ๑.๐ ๒
ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน อ๒๓๒๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑ ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน อ๒๓๒๐๒ ๒๐ ๐.๕ ๑
รวม ๑๐๐ ๒.๕ ๕ รวม ๑๐๐ ๒.๕ ๕
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
แนะแนว/กิจกรรมเพื่อ
สังคม(๑๘+๒)
ก๒๓๙๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑ แนะแนว/กิจกรรมเพื่อ
สังคม(๑๘+๒)
ก๒๓๙๐๒ ๒๐ ๐.๕ ๑
ลูกเสือ/กิจกรรมเพื่อ
สังคม(๑๕+๕)
ก๒๓๙๐๓ ๒๐ ๐.๕ ๑ ลูกเสือ/กิจกรรมเพื่อ
สังคม(๑๕+๕)
ก๒๓๙๐๔ ๒๐ ๐.๕ ๑
ชมรมส่งเสริมสุขภาพฯ/
กิจกรรมเพื่อสังคม
(๑๘+๒)
ก๒๓๙๐๕ ๒๐ ๐.๕ ๑.๐ ชมรมส่งเสริมสุขภาพฯ/
กิจกรรมเพื่อสังคม
(๑๘+๒)
ก๒๓๙๐๖ ๒๐ ๐.๕ ๑.๐
รวม ๖๐ ๑.๕ ๓ รวม ๖๐ ๑.๕ ๓
รวมตลอดภาคเรียน ๖๐๐ ๑๕.๐ ๓๐ รวมตลอดภาคเรียน ๖๐๐ ๑๕.๐ ๓๐

14. รายงานการจัดการศึกษาประจาปีของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๕
. โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา - ๑๑ - สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๓ .
โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา
ระดับชั้น ม.๔ กลุ่มการเรียนวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์
ภาคเรียนที่ ๑ ภาคเรียนที่ ๒
ชื่อวิชา รหัสวิชา ชม./
ภาค
น.ก. ชม./
ส.ป.
ชื่อวิชา รหัสวิชา ชม./
ภาค
น.ก. ชม./
ส.ป.สาระการเรียนรู้พื้นฐาน สาระการเรียนรู้พื้นฐาน
ภาษาไทย ท๓๑๑๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ ภาษาไทย ท๓๑๑๐๒ ๔๐ ๑.๐ ๒
คณิตศาสตร์ ค๓๑๑๐๑ ๖๐ ๑.๕ ๓ คณิตศาสตร์ ค๓๑๑๐๒ ๖๐ ๑.๕ ๓
วิทยาศาสตร์(ฟิสิกส์) ว๓๑๑๐๑ ๘๐ ๒.๐ ๔ สังคมศึกษา ศาสนาฯ ส๓๑๑๐๒ ๔๐ ๑.๐ ๒
วิทยาศาสตร์(เคมี) ว๓๑๑๒๑ ๖๐ ๑.๕ ๓ สุขศึกษาและพลศึกษา พ๓๑๑๐๒ ๒๐ ๐.๕ ๑
วิทยาศาสตร์(ชีววิทยา) ว๓๑๑๔๑ ๖๐ ๑.๕ ๓ ศิลปะ ศ๓๑๑๐๒ ๒๐ ๐.๕ ๑
สังคมศึกษา ศาสนาฯ ส๓๑๑๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ ภาษาอังกฤษ อ๓๑๑๐๒ ๔๐ ๑.๐ ๒
ประวัติศาสตร์ไทย ส๓๑๑๐๓ ๒๐ ๐.๕ ๑ ประวัติศาสตร์ไทย ส๓๑๑๐๔ ๒๐ ๐.๕ ๑
สุขศึกษาและพลศึกษา พ๓๑๑๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑ - - - - -
ศิลปะ ศ๓๑๑๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑ - - - - -
การงานอาชีพและเทคโนฯ ง๓๑๑๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ -
ภาษาอังกฤษ อ๓๑๑๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ - - - - -
รวม ๔๘๐ ๑๒ ๒๔ รวม ๒๔๐ ๖ ๑๒
สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม
คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค๓๑๒๐๓ ๖๐ ๑.๕ ๓ คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค๓๑๒๐๔ ๖๐ ๑.๕ ๓
สังคมศึกษา (พุทธศาสนา) ส๓๑๒๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑ ฟิสิกส์ ๑ ว๓๑๒๐๑ ๘๐ ๒.๐ ๔
พลศึกษา พ๓๑๒๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑ เคมี ๑ ว๓๑๒๒๑ ๖๐ ๑.๕ ๓
เทคโนโลยีสารสนเทศ ง๓๑๒๔๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ ชีววิทยา ๑ ว๓๑๒๔๑ ๖๐ ๑.๕ ๓
ภาษาอังกฤษฟัง-พูด อ๓๑๒๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑ สังคมศึกษา (พุทธศาสนา) ส๓๑๒๐๒ ๒๐ ๐.๕ ๑
- - - - - พลศึกษา พ๓๑๒๐๒ ๒๐ ๐.๕ ๑
- - - - - เทคโนโลยีสารสนเทศ ง๓๑๒๔๒ ๔๐ ๑.๐ ๒
การเดินสายไฟในบ้าน ง๓๑๒๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒
- - - - - ภาษาอังกฤษฟัง-พูด อ๓๑๒๐๒ ๒๐ ๐.๕ ๑
รวม ๑๖๐ ๔.๐ ๘ รวม ๔๐๐ ๑๐.๐ ๒๐
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
แนะแนว/กิจกรรมเพื่อ
สังคม(๑๗+๓)
ก๒๓๙๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑.๐ แนะแนว/กิจกรรมเพื่อ
สังคม(๑๗+๓)
ก๒๓๙๐๒ ๒๐ ๐.๕ ๑.๐
ลูกเสือ/กิจกรรมเพื่อสังคม
(๑๗+๓)
ก๒๓๙๐๓ ๒๐ ๐.๕ ๑.๐ ลูกเสือ/กิจกรรมเพื่อสังคม
(๑๗+๓)
ก๒๓๙๐๔ ๒๐ ๐.๕ ๑.๐
ชมรมส่งเสริมสุขภาพฯ/
กิจกรรมเพื่อสังคม(๑๖+๔)
ก๒๓๙๐๕ ๒๐ ๐.๕ ๑.๐ ชมรมส่งเสริมสุขภาพฯ/
กิจกรรมเพื่อสังคม(๑๖+๔)
ก๒๓๙๐๖ ๒๐ ๐.๕ ๑.๐
รวม ๖๐ ๑.๕ ๓ รวม ๖๐ ๑.๕ ๓
รวมตลอดภาคเรียน ๗๐๐ ๑๗.๕ ๓๕ รวมตลอดภาคเรียน ๗๐๐ ๑๗.๕ ๓๕

15. รายงานการจัดการศึกษาประจาปีของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๕
. โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา - ๑๒ - สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๓ .
โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา
ระดับชั้น ม.๕ กลุ่มการเรียนวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์
ภาคเรียนที่ ๑ ภาคเรียนที่ ๒
ชื่อวิชา รหัสวิชา ชม./
ภาค
น.ก. ชม./
ส.ป.
ชื่อวิชา รหัสวิชา ชม./
ภาค
น.ก. ชม./
ส.ป.สาระการเรียนรู้พื้นฐาน สาระการเรียนรู้พื้นฐาน
ภาษาไทย ท๓๒๑๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ ภาษาไทย ท๓๒๑๐๒ ๔๐ ๑.๐ ๒
คณิตศาสตร์ ค๓๒๑๐๑ ๖๐ ๑.๕ ๓ คณิตศาสตร์ ค๓๒๑๐๒ ๖๐ ๑.๕ ๓
สังคมศึกษา ศาสนาฯ ส๓๒๑๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ สังคมศึกษา ศาสนาฯ ส๓๒๑๐๒ ๔๐ ๑.๐ ๒
ประวัติศาสตร์ไทย ส๓๒๑๐๓ ๒๐ ๐.๕ ๑ ประวัติศาสตร์ไทย ส๓๒๑๐๔ ๒๐ ๐.๕ ๑
สุขศึกษาและพลศึกษา พ๓๒๑๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑ สุขศึกษาและพลศึกษา พ๓๒๑๐๒ ๒๐ ๐.๕ ๑
ศิลปะ ศ๓๒๑๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑ ศิลปะ ศ๓๒๑๐๒ ๒๐ ๐.๕ ๑
การงานอาชีพฯ ง๓๒๑๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ ภาษาอังกฤษ อ๓๒๑๐๒ ๔๐ ๑.๐ ๒
ภาษาอังกฤษ อ๓๒๑๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ การงานอาชีพฯ ง๓๒๑๐๒ ๔๐ ๑.๐ ๒
รวม ๒๘๐ ๗.๐ ๑๔ รวม ๒๔๐ ๗.๐ ๑๔
สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม
คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค๓๒๒๐๓ ๖๐ ๑.๕ ๓ คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค๓๒๒๐๔ ๖๐ ๑.๕ ๓
ฟิสิกส์ ๒ ว๓๒๒๐๒ ๘๐ ๒.๐ ๔ ฟิสิกส์ ๓ ว๓๒๒๐๓ ๘๐ ๒.๐ ๔
เคมี ๒ ว๓๒๒๒๒ ๖๐ ๑.๕ ๓ เคมี ๓ ว๓๒๒๒๓ ๖๐ ๑.๕ ๓
ชีววิทยา ๒ ว๓๒๒๔๒ ๖๐ ๑.๕ ๓ ชีววิทยา ๓ ว๓๒๒๔๓ ๖๐ ๑.๕ ๓
สังคมศึกษา (พุทธศาสนา) ส๓๒๒๐๓ ๒๐ ๐.๕ ๑ สังคมศึกษา(พุทธศาสนา) ส๓๒๒๐๔ ๒๐ ๐.๕ ๑
พลศึกษา พ๓๒๒๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑ พลศึกษา พ๓๒๒๐๒ ๒๐ ๐.๕ ๑
เทคโนโลยีสารสนเทศ ง๓๒๒๔๓ ๔๐ ๑.๐ ๒ เทคโนโลยีสารสนเทศ ง๓๒๒๔๔ ๔๐ ๑.๐ ๒
ภาษาอังกฤษฟัง-พูด อ๓๑๒๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑ ภาษาอังกฤษฟัง-พูด อ๓๒๒๐๒ ๒๐ ๐.๕ ๑
- - - - -
รวม ๓๖๐ ๙.๐ ๑๘ รวม ๔๐๐ ๘.๐ ๑๘
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
แนะแนว/กิจกรรมเพื่อ
สังคม(๑๗+๓)
ก๓๒๙๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑ แนะแนว/กิจกรรมเพื่อ
สังคม(๑๗+๓)
ก๓๒๙๐๒ ๒๐ ๐.๕ ๑
ลูกเสือ/กิจกรรมเพื่อสังคม
(๑๗+๓)
ก๓๒๙๐๓ ๒๐ ๐.๕ ๑ ลูกเสือ/กิจกรรมเพื่อ
สังคม(๑๗+๓)
ก๓๒๙๐๔ ๒๐ ๐.๕ ๑
ชมรมส่งเสริมสุขภาพฯ/
กิจกรรมเพื่อสังคม(๑๖+๔)
ก๓๒๙๐๕ ๒๐ ๐.๕ ๑.๐ ชมรมส่งเสริมสุขภาพฯ/
กิจกรรมเพื่อสังคม
(๑๖+๔)
ก๓๒๙๐๖ ๒๐ ๐.๕ ๑.๐
รวม ๖๐ ๑.๕ ๓ รวม ๖๐ ๑.๕ ๓
รวมตลอดภาคเรียน ๗๐๐ ๑๗.๕ ๓๕ รวมตลอดภาคเรียน ๗๐๐ ๑๗.๕ ๓๕

16. รายงานการจัดการศึกษาประจาปีของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๕
. โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา - ๑๓ - สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๓ .
โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา
ระดับชั้น ม.๖ กลุ่มการเรียนวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์
ภาคเรียนที่ ๑ ภาคเรียนที่ ๒
ชื่อวิชา รหัสวิชา ชม./
ภาค
น.ก. ชม./
ส.ป.
ชื่อวิชา รหัสวิชา ชม./
ภาค
น.ก. ชม./
ส.ป.สาระการเรียนรู้พื้นฐาน สาระการเรียนรู้พื้นฐาน
ภาษาไทย ท๓๓๑๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ ภาษาไทย ท๓๓๑๐๒ ๔๐ ๑.๐ ๒
ดาราศาสตร์ฯ ว๓๐๑๖๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ สังคมศึกษา ศาสนาฯ ส๓๓๑๐๒ ๔๐ ๑.๐ ๒
สังคมศึกษา ศาสนาฯ ส๓๓๑๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ ประวัติศาสตร์ไทย ส๓๓๑๐๔ ๒๐ ๐.๕ ๑
ประวัติศาสตร์ไทย ส๓๓๑๐๓ ๒๐ ๐.๕ ๑ สุขศึกษาและพลศึกษา พ๓๓๑๐๒ ๒๐ ๐.๕ ๑
สุขศึกษาและพลศึกษา พ๓๓๑๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑ ศิลปะ ศ๓๓๑๐๒ ๒๐ ๐.๕ ๑
ศิลปะ ศ๓๓๑๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑ ภาษาอังกฤษ อ๓๓๑๐๒ ๔๐ ๑.๐ ๒
ภาษาอังกฤษ อ๓๓๑๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒
รวม ๒๒๐ ๕.๕ ๑๑ รวม ๑๘๐ ๔.๕ ๙
สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม
คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค๓๓๒๐๓ ๖๐ ๑.๕ ๓ คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค๓๓๒๐๔ ๖๐ ๑.๕ ๓
ฟิสิกส์ ๔ ว๓๓๒๐๔ ๘๐ ๒.๐ ๔ ฟิสิกส์ ๕ ว๓๓๒๐๓ ๖๐ ๑.๕ ๓
เคมี ๔ ว๓๓๒๒๔ ๖๐ ๑.๕ ๓ เคมี ๕ ว๓๓๒๒๓ ๘๐ ๒.๐ ๔
ชีววิทยา ๔ ว๓๓๒๔๔ ๖๐ ๑.๕ ๓ ชีววิทยา ๕ ว๓๓๒๔๓ ๖๐ ๑.๕ ๓
สังคมศึกษา (พุทธศาสนา) ส๓๓๒๐๕ ๒๐ ๐.๕ ๑ โครงงานวิทยาศาสตร์ ว๓๐๒๘๑ ๔๐ ๑.๐ ๒
พลศึกษา พ๓๓๒๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑ สังคมศึกษา (พุทธศาสนา) ส๓๓๒๐๖ ๒๐ ๐.๕ ๑
เทคโนโลยีสารสนเทศ ง๓๓๒๔๕ ๔๐ ๑.๐ ๒ พลศึกษา พ๓๓๒๐๒ ๒๐ ๐.๕ ๑
เกษตรอินทรีย์ ง๓๓๒๐๑ ๔๐ ๑.๐ ๒ เทคโนโลยีสารสนเทศ ง๓๓๒๔๖ ๔๐ ๑.๐ ๒
ภาษาอังกฤษฟัง-พูด อ๓๓๒๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑ ภาษาอังกฤษฟัง-พูด
การเดินสายไฟในบ้าน
อ๓๓๒๐๒
ง๓๓๒๐๒
๒๐
๔๐
๐.๕
๑.๐
๑
๒
รวม ๔๐๐ ๑๐.๐ ๒๐ รวม ๔๔๐ ๑๑.๐ ๒๒
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
แนะแนว/กิจกรรมเพื่อ
สังคม(๑๗+๓)
ก๒๓๙๐๑ ๒๐ ๐.๕ ๑ แนะแนว/กิจกรรมเพื่อ
สังคม(๑๗+๓)
ก๒๓๙๐๒ ๒๐ ๐.๕ ๑
ลูกเสือ/กิจกรรมเพื่อสังคม
(๑๗+๓)
ก๒๓๙๐๓ ๒๐ ๐.๕ ๑ ลูกเสือ/กิจกรรมเพื่อสังคม
(๑๗+๓)
ก๒๓๙๐๔ ๒๐ ๐.๕ ๑
ชมรมส่งเสริมสุขภาพฯ/
กิจกรรมเพื่อสังคม(๑๖+๔)
ก๒๓๙๐๕ ๒๐ ๐.๕ ๑.๐ ชมรมส่งเสริมสุขภาพฯ/
กิจกรรมเพื่อสังคม(๑๖+๔)
ก๒๓๙๐๖ ๒๐ ๐.๕ ๑.๐
รวม ๖๐ ๑.๕ ๓ รวม ๖๐ ๑.๕ ๓
รวมตลอดภาคเรียน ๖๘๐ ๑๗.๐ ๓๔ รวมตลอดภาคเรียน ๖๘๐ ๑๗.๐ ๓๔

17. รายงานการจัดการศึกษาประจาปีของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๕
. โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา - ๑๔ - สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๓ .
๙. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น
๑) ห้องสมุดมีขนาด ๒๔ ตารางเมตร จานวนหนังสือในห้องสมุด ๕,๐๐๐ เล่ม
การสืบค้นหนังสือและการยืม-คืน ใช้ระบบ ดิวอี้
จานวนนักเรียนที่ใช้ห้องสมุดในปีการศึกษาที่รายงาน เฉลี่ย ๘๒ คนต่อวัน
คิดเป็นร้อยละ ๕๗.๗๕ ของนักเรียนทั้งหมด
๒) ห้องปฏิบัติการ
ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ จานวน ๑ ห้อง
ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ จานวน ๑ ห้อง
ห้องปฏิบัติการทางภาษา จานวน - ห้อง
ห้องนาฏศิลป์ จานวน ๑ ห้อง
๓) คอมพิวเตอร์ จานวน ๒๕ ห้อง
ใช้เพื่อการเรียนการสอน จานวน ๒๓ เครื่อง
ใช้เพื่อสืบค้นข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต จานวน ๒๓ เครื่อง
จานวนนักเรียนที่สืบค้นข้อมูลทางอินเตอร์เน็ตในปีการศึกษาที่รายงาน
เฉลี่ย ๘๔ คนต่อวัน คิดเป็นร้อยละ ๕๙.๑๕ ของนักเรียนทั้งหมด
ใช้เพื่อการบริหารจัดการ จานวน ๒ เครื่อง
๔) แหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน
แหล่งเรียนรู้ภายใน
สถิติการใช้จานวนครั้ง/ปี
ชื่อแหล่งเรียนรู้
๑. ห้องสมุด
๒. ห้องคอมพิวเตอร์
๓. สวนป่า
๑๘๐
๑๕๒
๕
๕) แหล่งเรียนรู้ภายนอกโรงเรียน
แหล่งเรียนรู้ภายนอก
สถิติการใช้จานวนครั้ง/ปี
ชื่อแหล่งเรียนรู้
๑. กลุ่มสตรีบ้านจารพัต
๒. ปราสาทศีขรภูมิ
๒
๒

18. รายงานการจัดการศึกษาประจาปีของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๕
. โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา - ๑๕ - สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๓ .
๖) ปราชญ์ชาวบ้าน/ภูมิปัญญาท้องถิ่น ผู้ทรงคุณวุฒิ ที่สถานศึกษาเชิญมาให้ความรู้แก่ครู นักเรียน ในปี
การศึกษาที่รายงาน
ที่ ชื่อ – สกุล ที่อยู่ ให้ความรู้เรื่อง
สถิติการ
ให้ความรู้
(ครั้ง/ปี)
๑. นางฉวีวรรณ แผ่นงา ๘๖/๑ ม. ๑ บ. จารพัต
ต.จารพัต อ.ศีขรภูมิ จ.สุรินทร์
อาหารและโภชนาการ ๕
๒. นายประกอบ มงคล ม.๑๒ บ. โคกขลา ต.จารพัต
อ.ศีขรภูมิ จ.สุรินทร์
ศิลปะการแสดงพื้นบ้าน
การเขียนกระทู้ธรรม
๕
๓. พระครูปัญญา สิริธรรมพิมล วัดศิริสดอชัย ม.๓ ต.จารพัต
อ.ศีขรภูมิ จ.สุรินทร์ ๓๒๑๑๐
ศาสนา / การงานอาชีพ ๔๐

19. รายงานการจัดการศึกษาประจาปีของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๕
. โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา - ๑๖ - สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๓ .
๑๐. ผลงานดีเด่นในรอบปีที่ผ่านมา
๑๐.๑ ผลงานดีเด่น
ประเภท ระดับรางวัล/ชื่อรางวัลที่ได้รับ หน่วยงานที่มอบรางวัล
สถานศึกษา รองชนะเสิศ การบริหารจัดการ
การเรียนร่วมตามโครงสร้างซีท
ศูนย์การศึกษาพิเศษ จังหวัดสุรินทร์
ผู้บริหาร(ระบุชื่อ)
นายกิตติชัย แผ่นจันทร์
รองชนะเสิศ การบริหารจัดการ
การเรียนร่วมตามโครงสร้างซีท
ศูนย์การศึกษาพิเศษ จังหวัดสุรินทร์
ครู(ระบุชื่อ)
1. นายกัมปนาท พวงบุญ
2. นางนภสกร พรชัยอังกูร
3. นางอุดมลักษณ์ นพพิบูลย์
4. นางเทียนแข จันทร์ศรีสุราษฎร์
5. ว่าที่ร้อยตรีเอกวัฒน์ คาเสียง
เหรียญทอง
ละครคุณธรรม ม.1-ม.6
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น
พื้นฐาน
นักเรียน(ระบุชื่อ)
1. เด็กชายกฤษฎา ขุมทอง
2. นางสาวกัลยาณี ดีเลิศ
3. เด็กหญิงขนิษฐา กิ่งแก้ว
4. นางสาวดรุณี ไวเรียบ
5. นางสาวนริศรา พวงยอด
6. นายนัฐวุฒิ อ่อนเกตุพล
7. เด็กหญิงนัณฑิตา ทราจารวัตร
8. นายนัตชัย วิมุตกุล
9. นายภูรี อยู่ยืน
10. นางสาวลัดดา ดังไธสง
11. นายวิชิต นพพิบูลย์
12. นายศุภกิจ กิ่งแก้ว
13. นายสมศักดิ์ แผ่นเงิน
14. นายสุทัน พันธ์เป็น
15. เด็กหญิงสุภาพร สานักนิตย์
16. นายสุรชัย เสาว์ยงค์
17. นางสาวสุรีรัตน์ พิลุน
18. เด็กหญิงหนึ่งฤทัย ทองไถ
19. นายอภิชาติ ตรงแก้ว
20. นายอรรถพล วิมุตกุ
เหรียญทอง
ละครคุณธรรม ม.1-ม.6
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น
พื้นฐาน

20. รายงานการจัดการศึกษาประจาปีของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๕
. โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา - ๑๗ - สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๓ .
๑๐.๒ งาน/โครงการ/กิจกรรม ที่ประสบผลสาเร็จ
ที่
ชื่อ
งาน/โครงการ/
กิจกรรม
วัตถุประสงค์/
เป้าหมาย
วิธีดาเนินการ
(ย่อๆ)
ตัวบ่งชี้ความสาเร็จ
(จานวน/ร้อยละ)
๑ กิจกรรมการแข่งขัน
กีฬาสีภายใน
นักเรียนมีสุขนิสัยใน
การดูแลสุขภาพและ
อ อ ก ก า ลั ง ก า ย
สม่าเสมอ
ประชุมปรึกษาและชี้แจง, เสนอโครงการ
เพื่อพิจารณา, วางแผนและมอบหมาย
งานให้กับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง, ดาเนินงาน
ตามโครงการ, สรุปและรายงานผล
๑๐๐
๒ กิจกรรมวันไหว้ครู,
วันพ่อ, วันแม่
นักเรียนมีความกตัญญู
กตเวทีต่อผู้มีพระคุณ
ประชุมปรึกษาและชี้แจง, เสนอโครงการ
เพื่อพิจารณา, วางแผนและมอบหมาย
งานให้กับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง, ดาเนินงาน
ตามโครงการ, สรุปและรายงานผล
๑๐๐
๓ กิจกรรม ๕ ส. นักเรียนตระหนัก รู้
คุณค่า ร่วมอนุรักษ์
แ ล ะ พั ฒ น า
สิ่งแวดล้อม
ประชุมปรึกษาและชี้แจง, เสนอโครงการ
เพื่อพิจารณา, วางแผนและมอบหมาย
งานให้กับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง, ดาเนินงาน
ตามโครงการ, สรุปและรายงานผล
๑๐๐
๔ กิ จ ก ร ร ม ชุ ม นุ ม
มารยาทไทย, วัน
สาคัญของชาติและ
ศาสนา
นักเรียนตระหนัก รู้
คุณค่า ร่วมอนุรักษ์
วัฒนธรรมไทย
ประชุมปรึกษาและชี้แจง, เสนอโครงการ
เพื่อพิจารณา, วางแผนและมอบหมาย
งานให้กับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง, ดาเนินงาน
ตามโครงการ, สรุปและรายงานผล
๑๐๐
๕ โครงการส่งเสริม
นิสัยรักการอ่าน
นักเรียนมีนิสัยรักการ
อ่านและแสวงหาความรู้
ด้ ว ย ต น เ อ ง จ า ก
ห้องสมุด แหล่งเรียนรู้
และสื่อต่างๆ รอบตัว
ประชุมปรึกษาและชี้แจง, เสนอโครงการ
เพื่อพิจารณา, วางแผนและมอบหมาย
งานให้กับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง, ดาเนินงาน
ตามโครงการ, สรุปและรายงานผล
๘๕
๖ โครงการภาษาไทย
วั น ล ะ ค า
ภาษาอังกฤษวันละ
คา
นักเรียนมีทักษะในการ
อ่าน ฟัง ดู พูด เขียน
และตั้งคาถามเพื่อ
ค้นคว้าหาความรู้
เพิ่มเติม
ประชุมปรึกษาและชี้แจง, เสนอโครงการ
เพื่อพิจารณา, วางแผนและมอบหมาย
งานให้กับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง, ดาเนินงาน
ตามโครงการ, สรุปและรายงานผล
๘๕
๗ โครงการสอนซ่อม
เสริมทักษะการอ่าน
เขียนไทยและคิด
คานวณ
นักเรียนมีทักษะการ
อ่าน เขียนไทยและคิด
คานวณขั้นพื้นฐานได้
ประชุมปรึกษาและชี้แจง, เสนอโครงการ
เพื่อพิจารณา, วางแผนและมอบหมาย
งานให้กับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง, ดาเนินงาน
ตามโครงการ, สรุปและรายงานผล
๖๕
๘ โครงการประกวด
การจัดป้ายนิเทศ
มีความคิดริเริ่ม และ
สร้างสรรค์ผลงานด้วย
ความภาคภูมิใจ
ประชุมปรึกษาและชี้แจง, เสนอโครงการ
เพื่อพิจารณา, วางแผนและมอบหมาย
งานให้กับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง, ดาเนินงาน
ตามโครงการ, สรุปและรายงานผล
๙๐
๙ การทัศนศึกษาแหล่ง
เรียนรู้ของนักเรียน
เพื่ อส่ ง เส ริ ม แ ล ะ
กระตุ้นให้นักเรียนได้
ศึกษาค้นคว้าและ
เรียนรู้จากสภาพจริง
ประชุมปรึกษาและชี้แจง, เสนอโครงการ
เพื่อพิจารณา, วางแผนและมอบหมาย
งานให้กับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง, ดาเนินงาน
ตามโครงการ, สรุปและรายงานผล
๘๕

21. รายงานการจัดการศึกษาประจาปีของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๕
. โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา - ๑๘ - สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๓ .
ที่
ชื่อ
งาน/โครงการ/
กิจกรรม
วัตถุประสงค์/
เป้าหมาย
วิธีดาเนินการ
(ย่อๆ)
ตัวบ่งชี้ความสาเร็จ
(จานวน/ร้อยละ)
๑๐ โค ร ง ก า ร อ บ ร ม
คุ ณ ธ ร ร ม –
จริยธ รรม แก่ค รู
บุ ค ล า ก ร ท า ง
ก า ร ศึ ก ษ า แ ล ะ
นักเรียน
เพื่อส่งเสริมให้ครู
บุ ค ล า ก ร ท า ง
ก า ร ศึ ก ษ า แ ล ะ
นักเรียนมีคุณลักษณะ
อันพึงประสงค์
ประชุมปรึกษาและชี้แจง, เสนอโครงการ
เพื่อพิจารณา, วางแผนและมอบหมาย
งานให้กับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง, ดาเนินงาน
ตามโครงการ, สรุปและรายงานผล
๑๐๐
๑๑ การปฐมนิเทศ
(ม.๑,ม.๔)
นักเรียน ผู้ปกครอง
เข้าใจในระเบียบของ
โรงเรียนเพื่อการอยู่
ร่ ว ม กั น อ ย่ า ง มี
ความสุข
ประชุมปรึกษาและชี้แจง, เสนอโครงการ
เพื่อพิจารณา, วางแผนและมอบหมาย
งานให้กับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง, ดาเนินงาน
ตามโครงการ, สรุปและรายงานผล
๑๐๐
๑๒ การปัจฉิมนิเทศ
(ม.๓,ม.๖)
นักเรียนเข้าใจแนวทาง
การศึกษาต่อและการ
ประกอบอาชีพ
ประชุมปรึกษาและชี้แจง, เสนอโครงการ
เพื่อพิจารณา, วางแผนและมอบหมาย
งานให้กับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง, ดาเนินงาน
ตามโครงการ, สรุปและรายงานผล
๑๐๐
๑๓ เข้าค่ายลูกเสือ
(ม.๑-ม.๓)
นั ก เ รี ย น มี ค ว า ม
รับผิดชอบ และมีวินัย
ในตนเองมากขึ้น
ประชุมปรึกษาและชี้แจง, เสนอโครงการ
เพื่อพิจารณา, วางแผนและมอบหมาย
งานให้กับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง, ดาเนินงาน
ตามโครงการ, สรุปและรายงานผล
๑๐๐
๑๔ ก า ร แ น ะ แ น ว
การศึกษา
นั ก เ รี ย น เ ห็ น
ความสาคัญและมี
แนวทางในการเลือก
ศึกษาต่อในระดับสูง
ขึ้นไป
ประชุมปรึกษาและชี้แจง, เสนอโครงการ
เพื่อพิจารณา, วางแผนและมอบหมาย
งานให้กับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง, ดาเนินงาน
ตามโครงการ, สรุปและรายงานผล
๘๐
๑๕ ก า ร ป ร ะ ชุ ม
ผู้ปกครอง
ผู้ปกครองมีส่วนร่วม
ในการจัดการศึกษา
ของสถานศึกษา
ประชุมปรึกษาและชี้แจง, เสนอโครงการ
เพื่อพิจารณา, วางแผนและมอบหมาย
งานให้กับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง, ดาเนินงาน
ตามโครงการ, สรุปและรายงานผล
๘๐
๑๖ การพัฒนาแหล่ง
เรียนรู้ในโรงเรียน
นักเรียนมีทักษะในการ
แสวงหาความรู้ด้วย
ตนเอง และพัฒนา
ตนเองอย่างต่อเนื่อง
ประชุมปรึกษาและชี้แจง, เสนอโครงการ
เพื่อพิจารณา, วางแผนและมอบหมาย
งานให้กับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง, ดาเนินงาน
ตามโครงการ, สรุปและรายงานผล
๘๐
๑๗ การพัฒนาระบบ
ดู แ ล ช่ ว ย เ ห ลื อ
นักเรียน
การดาเนินการระบบ
ดูแลช่วยเหลือนักเรียน
มีประสิทธิภาพมากขึ้น
- ข้อมูลสารสนเทศ
ของผู้เรียนเป็นปัจจุบัน
ประชุมปรึกษาและชี้แจง, เสนอโครงการ
เพื่อพิจารณา, วางแผนและมอบหมาย
งานให้กับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง, ดาเนินงาน
ตามโครงการ, สรุปและรายงานผล
๑๐๐

22. รายงานการจัดการศึกษาประจาปีของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๕
. โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา - ๑๙ - สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๓ .
๑๑. ผลการประเมินคุณภาพภายในรอบปีที่ผ่านมา
มาตรฐานการศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
การประเมินคุณภาพภายใน
ผลการประเมิน
ตนเองของ
สถานศึกษา*
ผลการติดตาม
ตรวจสอบโดย
หน่วยงานต้นสังกัด*
ด้านที่ ๑ มาตรฐานด้านคุณภาพผู้เรียน
มาตรฐานที่ ๑ ผู้เรียนมีสุขภาวะที่ดีและมีสุนทรียภาพ ดีเยี่ยม ดีเยี่ยม
มาตรฐานที่ ๒ ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ ดีเยี่ยม ดีเยี่ยม
มาตรฐานที่ ๓ ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง
รักการเรียนรู้ และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
ดีมาก ดีมาก
มาตรฐานที่ ๔ ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบ
คิดสร้างสรรค์ ตัดสินใจแก้ปัญหาได้อย่างมีสติสมเหตุผล
ดีมาก ดีมาก
มาตรฐานที่ ๕ ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จาเป็นตามหลักสูตร พอใช้ พอใช้
มาตรฐานที่ ๖ ผู้เรียนมีทักษะในการทางาน รักการทางาน สามารถ
ทางานร่วมกับผู้อื่นได้ และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต
ดีเยี่ยม ดีเยี่ยม
ด้านที่ ๒ มาตรฐานด้านการจัดการศึกษา
มาตรฐานที่ ๗ ครูปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพ
และเกิดประสิทธิผล
ดีเยี่ยม ดีเยี่ยม
มาตรฐานที่ ๘ ผู้บริหารปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมี
ประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล
ดีเยี่ยม ดีเยี่ยม
มาตรฐานที่ ๙ คณะกรรมการสถานศึกษา และผู้ปกครอง ชุมชน
ปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างประสิทธิภาพและ
เกิดประสิทธิผล
ดีเยี่ยม ดีเยี่ยม
มาตรฐานที่ ๑๐ สถานศึกษามีการจัดหลักสูตร กระบวนการเรียนรู้
และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนอย่างรอบด้าน ดีเยี่ยม ดีเยี่ยม
มาตรฐานที่ ๑๑ สถานศึกษามีการจัดสภาพแวดล้อมและการบริการที่
ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาเต็มศักยภาพ
ดีมาก ดีมาก
มาตรฐานที่ ๑๒ สถานศึกษามีการประกันคุณภาพภายในของ
สถานศึกษาตามที่กาหนดในกฎกระทรวง
ดีเยี่ยม ดีเยี่ยม
ด้านที่ ๓ มาตรฐานด้านการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
มาตรฐานที่ ๑๓ สถานศึกษามีการสร้าง ส่งเสริม สนับสนุน ให้
สถานศึกษาเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้
ดีมาก ดีมาก
ด้านที่ ๔ มาตรฐานด้านอัตลักษณ์ของสถานศึกษา
มาตรฐานที่ ๑๔ การพัฒนาสถานศึกษาให้บรรลุเป้าหมายตาม
วิสัยทัศน์ ปรัชญาและจุดเน้นที่กาหนดขึ้น
ดีมาก ดีมาก
ด้านที่ ๕ มาตรฐานด้านมาตรการส่งเสริม
มาตรฐานที่ ๑๕ การจัดกิจกรรมตามนโยบาย จุดเน้น แนวทางการ
ปฏิรูปการศึกษาเพื่อพัฒนาและส่งเสริมสถานศึกษา
ให้ยกระดับคุณภาพสูงขึ้น
ดีเยี่ยม ดีเยี่ยม

23. รายงานการจัดการศึกษาประจาปีของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๕
. โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา - ๒๐ - สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๓ .
๑๒. ผลการประเมินคุณภาพภายนอก
๑๒.๑ ผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสอง
มาตรฐานการศึกษาระดับขั้นพื้นฐาน
เพื่อการประเมินคุณภาพภายนอก
ระดับคุณภาพ
ปรับปรุง พอใช้ ดี ดีมาก
ด้านผู้เรียน
มาตรฐานที่ ๑ ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ 
มาตรฐานที่ ๒ ผู้เรียนมีสุขนิสัย สุขภาพกาย และสุขภาพจิตที่ดี 
มาตรฐานที่ ๓ ผู้เรียนมีสุนทรียภาพ และลักษณะนิสัยด้านศิลปะ ดนตรี
และกีฬา

มาตรฐานที่ ๔ ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์
มีวิจารณญาณ มีความคิดสร้างสรรค์ คิดไตร่ตรอง และมีวิสัยทัศน์

มาตรฐานที่ ๕ ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จาเป็นตามหลักสูตร 
มาตรฐานที่ ๖ ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รักการเรียนรู้
และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

มาตรฐานที่ ๗ ผู้เรียนมีทักษะในการทางาน รักการทางาน สามารถทางาน
ร่วมกับผู้อื่นได้ และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต

ด้านครู
มาตรฐานที่ ๘ ครูมีคุณวุฒิ / ความรู้ความสามารถตรงกับงาน
ที่รับผิดชอบ และมีครูเพียงพอ

มาตรฐานที่ ๙ ครูมีความสามารถในการจัดการเรียนการสอนอย่างมี
ประสิทธิภาพ และเน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ

ด้านผู้บริหาร
มาตรฐานที่ ๑๐ ผู้บริหารมีภาวะผู้นาและมีความสามารถในการบริหารจัดการ

มาตรฐานที่ ๑๑ สถานศึกษามีการจัดองค์กรโครงสร้าง และการบริหารงาน
อย่างเป็นระบบ ครบวงจร ให้บรรลุเป้าหมายการศึกษา

มาตรฐานที่ ๑๒ สถานศึกษามีการจัดกิจกรรมและการเรียนการสอน
โดยเน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ

มาตรฐานที่ ๑๓ สถานศึกษามีหลักสูตร ที่เหมาะสมกับผู้เรียนและท้องถิ่นมี
สื่อการเรียนการสอนที่เอื้อต่อการเรียนรู้

มาตรฐานที่ ๑๔ สถานศึกษาส่งเสริมความสัมพันธ์และความร่วมมือกับ
ชุมชนในการพัฒนาการศึกษา

โรงเรียนมีผลการประเมินระดับคุณภาพ ดี โดยมีค่าเฉลี่ย ๓.๓๙
ผลการรับรองมาตรฐานคุณภาพ  รับรอง  ไม่รับรอง
กรณีที่ไม่ได้รับการรับรอง เนื่องจาก .

24. รายงานการจัดการศึกษาประจาปีของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๕
. โรงเรียนมัธยมจารพัตวิทยา - ๒๑ - สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๓ .
๑๒.๒ ผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม จาแนกมาตรฐานการศึกษาตามกฎกระทรวง
ฯ พ.ศ. ๒๕๕๓ (โรงเรียนที่รับการประเมินในปีงบประมาณ ๒๕๕๔-๒๕๕๕)
มาตรฐาน/กลุ่มตัวบ่งชี้ ตัวบ่งชี้
คะแนน
เต็ม
คะแนน
ที่ได้
ระดับ
คุณภาพ
มาตรฐานที่ ๑ ผลการจัดการศึกษา
กลุ่มตัวบ่งชี้พื้นฐาน
๑. ผู้เรียนมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี ๑๐ 9.17 ดีมาก
๒. ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์ ๑๐ 8.42 ดี
๓. ผู้เรียนมีความใฝ่รู้ และเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ๑๐ 8.53 ดี
๔. ผู้เรียนคิดเป็น ทาเป็น ๑๐ 8.42 ตี
๕. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน ๒๐ 4.16 ต้อง
ปรับปรุง
กลุ่มตัวบ่งชี้อัตลักษณ์
๙. ผลการพัฒนาให้บรรลุตามปรัชญา ปณิธาน/วิสัยทัศน์ พันธกิจ
และวัตถุประสงค์ของการจัดตั้งสถานศึกษา
๕ 5.00 ดีมาก
๑๐. ผลการพัฒนาตามจุดเน้นและจุดเด่นที่ส่งผลสะท้อนเป็น
เอกลักษณ์ของสถานศึกษา
๕ 3.00 พอใช้
กลุ่มตัวบ่งชี้มาตรการ
ส่งเสริม
๑๑. ผลการดาเนินงานโครงการพิเศษเพื่อส่งเสริมบทบาทของ
สถานศึกษา
๕ 5.00 ดีมาก
มาตรฐานที่ ๒ การบริหารจัดการศึกษา
กลุ่มตัวบ่งชี้พื้นฐาน ๗. ประสิทธิภาพของการบริหารจัดการและการพัฒนา
สถานศึกษา
๕ 4.30 ดี
กลุ่มตัวบ่งชี้มาตรการ
ส่งเสริม
๑๒. ผลการส่งเสริมพัฒนาสถานศึกษาเพื่อยกระดับมาตรฐาน
รักษามาตรฐานและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศที่สอดคล้องกับแนว
ทางการปฏิรูปการศึกษา
๕ 4.00 ดี
มาตรฐานที่ ๓ การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ
กลุ่มตัวบ่งชี้พื้นฐาน ๖. ประสิทธิผลของการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็น
สาคัญ
๑๐ 8.00 ดี
มาตรฐานที่ ๔ การประกันคุณภาพภายใน
กลุ่มตัวบ่งชี้พื้นฐาน ๘. พัฒนาการของการประกันคุณภาพภายในโดยสถานศึกษาและ
ต้นสังกัด
๕ 4.76 ดีมาก
คะแนนรวม/ผลการประเมิน ๑๐๐ 72.76
ผลการรับรองมาตรฐานคุณภาพ  รับรอง  ไม่รับรอง
กรณีที่ไม่ได้รับรอง เนื่องจาก ไม่ผานเกณฑ์การประเมิน