แบบสอบถามความพึงพอใจ

1. แบบสอบถามความพึงพอใจ
การดาเนินงานโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียนประถมศึกษา
ตามโครงการเงินทุนหมุนเวียนส่งเสริมผลผลิตเพื่อโครงการอาหารกลางวัน
ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม
1. ชื่อโรงเรียน ...........บ้านเจ้าทุ่ง...........................................................................
2. เพศ  ชาย
/ หญิง
3 อายุ ......12..... ปี
ปัจจุบันเรียนอยู่ชั้น ..............ป .6...........................................
4. ปัจจุบันนักเรียนอาศัยอยู่กับ
 / บิดา/มารดา
 ญาติ
 อื่น ๆ ระบุ ................................................
5. อาชีพผู้ปกครอง
 เกษตร  รับจ้าง  รับราชการ/รัฐวิสาหกิจ  / ค้าขาย/ธุรกิจ
 อื่น ๆระบุ ..............................................................................................................
6. รูปแบบการบริหารจัดการอาหารกลางวันในโรงเรียน
 โรงเรียนจัดทาอาหารเองทั้งหมด
 โรงเรียนจัดทาเฉพาะกับข้าว และให้นักนาข้าวมาจากบ้าน
 โรงเรียนจัดซื้ออาหารสาเร็จรูปมาเลี้ยงนักเรียนในโครงการ
 โครงการจัดจาหน่ายและให้บริการนักเรียนในโครงการ
 โรงเรียนจัดทาและมีร้านเอกชนเข้ามาจาหน่าย
 ร้านค้าเอกชนเข้ามาจาหน่ายทั้งหมด
 องค์การปกครองส่วนท้องถิ่น (อปท.) ดาเนินการ
 / อื่น ๆ โรงเรียนทาอาหารคาว และของหวานหรือผลไม้ นักเรียนห่อข้าวมา
นักเรียน

2. ตอนที่2 ความพึงพอใจในการดาเนินงานโครงการอาหารกลางวัน
คาชี้แจง
โปรดใส่เครื่องหมาย  ลงในช่องทางขวามือ
ตามความคิดเห็นของท่านที่มีต่อเกณฑ์ตัดสินความสาเร็จของโครงการอาหารกลางวันในแต่ละข้อม
ากที่สุด โดยมีน้าหนักคะแนน ดังนี้
ระดับความพึงพอใจ
ระดับคะแนน 5 หมายถึง พึงพอใจมากที่สุด
ระดับคะแนน 4 หมายถึง พึงพอใจมาก
ระดับคะแนน 3 หมายถึง พึงพอใจปานกลาง
ระดับคะแนน 2 หมายถึง พึงพอใจน้อย
ระดับคะแนน 1 หมายถึง พึงพอใจน้อยที่สุด
รายการ
ระดับความพึงพอใจ
5 4 3 2 1
1. โรงเรียนมีการสารวจความต้องการอาหารกลางวันของนักเรียน /
2. โรงเรียนจัดอาหารที่มีคุณค่าและถูกหลักโภชนาการบริการแก่นักเรียน /
3. ปริมาณอาหารกลางวันที่จัดให้มีความเพียงพอ เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียน /
4. โครงการอาหารกลางวันสามารถแก้ไขปัญหาการขาดแคลนอาหารของนักเรียน /
5. โครงการเงินทุนหมุนเวียนส่งเสริมผลผลิตเพื่อโครงการอาหารกลางวัน ส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียน /
6. รูปแบบการจัดกิจกรรมตามโครงการเงินทุนหมุนเวียนส่งเสริมผลผลิตเพื่อโครงการอาหารกลางวัน มีความเหมาะสม /
7. สถานที่ประกอบอาหารและภาชนะที่ใช้มีความสะอาด เหมาะสม /
8. นักเรียนมีสุขนิสัยในการรับประทานอาหาร /
9. โรงเรียนจัดกิจกรรมโครงการเงินทุนหมุนเวียนส่งเสริมผลผลิตเพื่อโครงการอาหารกลางวัน
บูรณาการสู่การเรียนการสอน
/
10.โรงเรียนนาผลผลิตที่ได้จากการจัดกิจกรรมโครงการเงินทุนหมุนเวียนส่งเสริมผลผลิตเพื่อ
โครงการอาหารกลางวัน มาสนับสนุนโครงการอาหารกลางวันของนักเรียน
/
11. โรงเรียนนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาบูรณาการกับโครงการอาหารกลางวัน /
1 2 .
โรงเรียนจัดให้นักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมของโครงการเงินทุนหมุนเวียนส่งเสริมผลผลิตเพื่อโครงการอาหารกลางวัน
/
13. นักเรียนนาความรู้และทักษะการประกอบอาหารไปใช้ในชีวิตประจาวัน /
14. ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในกิจกรรมของโครงการอาหารกลางวัน /
15. โรงเรียนได้รับการสนับสนุนด้านงบประมาณและทรัพยากรจากหน่วยงานอื่นๆ /

3. ตอนที่3 ปัญหาอุปสรรค และข้อเสนอแนะอื่น ๆ
3.1 ปัญหาอุปสรรค
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……..………………………………………………………………………………………………
……..………………………………………………………………………………………………
3.2 ข้อเสนอแนะอื่น ๆ
สิ่งที่นักเรียนต้องการให้โรงเรียนปรับปรุง เกี่ยวกับอาหารกลางวัน ได้แก่
ของหวาน ไม่ควรหวานมาก และควรหาผลไม้แปลก ๆ เช่น องุ่น สตรอเบอรี่
มาให้ทานบ้าง…………………………………………………………
ขอขอบคุณ

4. แบบสอบถามความพึงพอใจ
การดาเนินงานโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียนประถมศึกษา
ตามโครงการเงินทุนหมุนเวียนส่งเสริมผลผลิตฯ
ตอนที่1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม
1. ชื่อโรงเรียน .........บ้านเจ้าทุ่ง
 / หญิง
4. กลุ่มสาระวิชาที่สอน
 กลุ่มภาษาไทย  กลุ่มสังคมศึกษา
 กลุ่มคณิตศาสตร์  กลุ่มสุขศึกษา
 กลุ่มศิลปะ  กลุ่มการงานอาชีพ
 กลุ่มวิทยาศาสตร์  กลุ่มภาษาต่างประเทศ
 / อื่น ๆ…สอนชั้น ป.2 เกือบทุกกลุ่มสาระ….
5. บทบาท/หน้าที่ที่เกี่ยวข้องกับโครงการอาหารกลางวันของโรงเรียน
 / เป็นผู้รับผิดชอบโครงการอาหารกลางวันของโรงเรียน
 ไม่เป็นผู้รับผิดชอบโครงการอาหารกลางวัน แต่เป็นผู้มีส่วนร่วมในโครงการ
 ไม่มีส่วนร่วมในโครงการอาหารกลางวัน
6. ความรู้/ประสบการณ์ในการปฏิบัติงานโครงการอาหารกลางวัน
 / มี
 น้อยกว่า 1ปี
 1-3ปี
 / มากกว่า 3ปี
 ไม่มี
ครู

5. ตอนที่2 ความพึงพอใจในการดาเนินงานโครงการอาหารกลางวัน
คาชี้แจง
โ ป ร ด ใ ส่ เ ค รื่ อ ง ห ม า ย  ล ง ใ น ช่ อ ง ท า ง ข ว า มื อ
ตามความคิดเห็นของท่านที่มีต่อเกณฑ์ตัดสินความสาเร็จของโครงการอาหารกลางวันในแต่ละข้อม
ากที่สุด โดยมีน้าหนักคะแนน ดังนี้ ระดับความพึงพอใจ
ระดับคะแนน 5 หมายถึง พึงพอใจมากที่สุด
ระดับคะแนน 4 หมายถึง พึงพอใจมาก
ระดับคะแนน 3 หมายถึง พึงพอใจปานกลาง
ระดับคะแนน 2 หมายถึง พึงพอใจน้อย
ระดับคะแนน 1 หมายถึง พึงพอใจน้อยที่สุด
รายการ
ระดับความพึงพอใจ
5 4 3 2 1
1. โรงเรียนจัดอาหารที่มีคุณค่าและถูกหลักโภชนาการบริการแก่นักเรียน /
2. ปริมาณอาหารกลางวันที่จัดมีความเพียงพอ เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียน /
3. โครงการอาหารกลางวันสามารถแก้ไขปัญหาการขาดแคลนอาหารของนักเรียน /
4. ท่านมีความพึงพอใจต่ออาหารกลางวันที่โรงเรียนจัด /
5. สถานที่ประกอบอาหารและภาชนะที่ใช้มีความสะอาด เหมาะสม /
6. นักเรียนมีสุขนิสัยในการรับประทานอาหาร /
7. โรงเรียนจัดกิจกรรมโครงการเงินทุนหมุนเวียนส่งเสริมผลผลิตเพื่อโครงการ
อาหารกลางวัน บูรณาการสู่การเรียนการสอน
/
8.โรงเรียนนาผลผลิตที่ได้ไปสนับสนุนโครงการอาหารกลางวันของนักเรียน /
9.
โรงเรียนจัดให้นักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมของโครงการเงินทุนหมุนเวียนส่งเสริมผลผลิตเพื่อโครงการอาหารกลางวัน
/
10. นักเรียนนาความรู้และทักษะการประกอบอาหารไปใช้ในชีวิตประจาวัน /
11.โครงการอาหารกลางวันสอดคล้องกับสภาพปัจจุบันและความต้องการของนักเรียน /
12. ครูผู้รับผิดชอบโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียนมีความรู้
และพัฒนาทักษะในการดาเนินงานตามโครงการอาหารกลางวัน
/
13. โรงเรียนนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาบูรณาการกับโครงการ
อาหารกลางวัน
/
14. โรงเรียนได้รับการสนับสนุนด้านงบประมาณและทรัพยากรจากหน่วยงานอื่นๆ /

6. 15. การเบิกจ่ายงบประมาณตรงตามกาหนดเวลา /
แบบสอบถามความพึงพอใจ
การดาเนินงานโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียนประถมศึกษา
ตามโครงการเงินทุนหมุนเวียนส่งเสริมผลผลิตฯ
ตอนที่1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม
1. ชื่อโรงเรียน .......... บ้านเจ้าทุ่ง...................................................................
3. เพศ  / ชาย
 หญิง
4. ระดับการศึกษา
 ปริญญาตรี
 / ปริญญาโท
 สูงกว่าปริญญาโท
5. ประสบการณ์การเป็นผู้บริหาร
 ต่ากว่า 5ปี
 5- 10 ปี
 / 11ปีขึ้นไป
ผู้บริหาร

7. ตอนที่2 ความพึงพอใจในการดาเนินงานโครงการอาหารกลางวัน
คาชี้แจง
โ ป ร ด ใ ส่ เ ค รื่ อ ง ห ม า ย  ล ง ใ น ช่ อ ง ท า ง ข ว า มื อ
ตามความคิดเห็นของท่านที่มีต่อเกณฑ์ตัดสินความสาเร็จของโครงการอาหารกลางวันในแต่ละข้อม
ากที่สุด โดยมีน้าหนักคะแนน ดังนี้ ระดับความพึงพอใจ
ระดับคะแนน 5 หมายถึง พึงพอใจมากที่สุด
ระดับคะแนน 4 หมายถึง พึงพอใจมาก
ระดับคะแนน 3 หมายถึง พึงพอใจปานกลาง
ระดับคะแนน 2 หมายถึง พึงพอใจน้อย
ระดับคะแนน 1 หมายถึง พึงพอใจน้อยที่สุด
รายการ
ระดับความพึงพอใจ
5 4 3 2 1
1. โรงเรียนจัดอาหารที่มีคุณค่าและถูกหลักโภชนาการบริการแก่นักเรียน /
2. ปริมาณอาหารกลางวันที่จัดให้มีความเพียงพอ เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียน /
3. ท่านมีความพึงพอใจต่ออาหารกลางวันที่โรงเรียนจัด /
4. โรงเรียนได้จัดระบบการจัดอาหารกลางวันที่เหมาะสมกับบริบทของโรงเรียน /
5. สถานที่ประกอบอาหารและภาชนะที่ใช้มีความสะอาด เหมาะสม /
6. นักเรียนมีสุขนิสัยในการรับประทานอาหาร /
7.โรงเรียนได้ฝึกให้นักเรียนมีสุขนิสัยที่ดีในการรับประทานอาหาร /
8. โรงเรียนจัดกิจกรรมโครงการเงินทุนหมุนเวียนส่งเสริมผลผลิตเพื่อโครงการ
อาหารกลางวัน บูรณาการสู่การเรียนการสอน
/
9.โรงเรียนนาผลผลิตที่ได้จากการจัดกิจกรรมโครงการเงินทุนหมุนเวียนส่งเสริมผลผลิตเพื่อ
โครงการอาหารกลางวันไปสนับสนุนโครงการอาหารกลางวันของนักเรียน
/
10. โรงเรียนนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาบูรณาการกับโครงการอาหารกลางวัน /
11.โรงเรียนได้ดาเนินการตามวัตถุประสงค์ของโครงการเงินทุนหมุนเวียนส่งเสริมผลผลิตเพื่อโครงการอาหารกลางวัน /
12.โครงการอาหารกลางวันสอดคล้องกับสภาพปัจจุบันและความต้องการของนักเรียน /
13. โรงเรียนได้รับการสนับสนุนด้านงบประมาณและทรัพยากรจากหน่วยงานอื่นๆ /
14. การจัดสรรงบประมาณดาเนินการเพียงพอและมีความเหมาะสมกับ
การจัดกิจกรรมของโครงการอาหารกลางวัน
/
15. มีการ นิเทศ ติดตาม และประเมินผลอย่างต่อเนื่อง /

8. ตอนที่3 ปัญหาอุปสรรค และข้อเสนอแนะอื่น ๆ
3.1 ปัญหาอุปสรรค
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……..………………………………………………………………………………………………
……..………………………………………………………………………………………………
……..………………………………………………………………………………………………
……..
3.2 ข้อเสนอแนะอื่น ๆ
…………………………………………………………………………………………
…………..…………………………………………………………………………………………
…………..…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………
ขอขอบคุณ

9. แบบสอบถามความพึงพอใจ
การดาเนินงานโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียนประถมศึกษา
ตามโครงการเงินทุนหมุนเวียนส่งเสริมผลผลิตเพื่อโครงการอาหารกลางวัน
ตอนที่1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม
1. ชื่อโรงเรียน บ้านเจ้าทุ่ง
2. สถานภาพผู้ตอบแบบสอบถาม
ผู้ปกครองนักเรียน
 / กรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
ผู้แทนองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
อื่นๆ ระบุ.........................................................
3.เพศ  / ชาย
 หญิง
4 อายุ
ต่ากว่า 30 ปี
30 - 40 ปี
 / 41 ปี ขึ้นไป
5. ระดับการศึกษา
 / ต่ากว่าปริญญาตรี
 ปริญญาตรี
 สูงกว่าปริญญาตรี
5. อาชีพ
 เกษตร  รับจ้าง  รับราชการ/รัฐวิสาหกิจ  ค้าขาย/ธุรกิจ
 / อื่น ๆ ระบุ ........เป็นผู้ใหญ่บ้าน.........................................
6. ความรู้และประสบการณ์เกี่ยวกับการดาเนินงานโครงการอาหารกลางวัน
 / มี
 ไม่มี
ผู้เกี่ยวข้อง

10. ตอนที่2 ความพึงพอใจในการดาเนินงานโครงการอาหารกลางวัน
คาชี้แจง
โปรดใส่เครื่องหมาย  ลงในช่องทางขวามือ
ตามความคิดเห็นของท่านที่มีต่อเกณฑ์ตัดสินความสาเร็จของโครงการอาหารกลางวันในแต่ละข้อม
ากที่สุด โดยมีน้าหนักคะแนน ดังนี้
ระดับความพึงพอใจ
ระดับคะแนน 5 หมายถึง พึงพอใจมากที่สุด
ระดับคะแนน 4 หมายถึง พึงพอใจมาก
ระดับคะแนน 3 หมายถึง พึงพอใจปานกลาง
ระดับคะแนน 2 หมายถึง พึงพอใจน้อย
ระดับคะแนน 1 หมายถึง พึงพอใจน้อยที่สุด
รายการ
ระดับความพึงพอใจ
5 4 3 2 1
1. โรงเรียนมีการสารวจความต้องการของชุมชนเกี่ยวกับการดาเนินงานโครงการอาหารกลางวัน
/
2. โรงเรียนจัดอาหารที่มีคุณค่าและถูกหลักโภชนาการบริการแก่นักเรียน /
3. ปริมาณอาหารกลางวันที่จัดให้มีความเพียงพอ เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียน /
4. โครงการอาหารกลางวันสามารถแก้ไขปัญหาการขาดแคลนอาหารของนักเรียน /
5. ท่านมีความพึงพอใจต่ออาหารกลางวันที่โรงเรียนจัด /
6.
รูปแบบการจัดกิจกรรมตามโครงการเงินทุนหมุนเวียนส่งเสริมผลผลิตเพื่อโครงการอาหารกลางวัน
มีความเหมาะสม
/
7. สถานที่ประกอบอาหารและภาชนะที่ใช้มีความสะอาด เหมาะสม /
8. นักเรียนมีสุขนิสัยในการรับประทานอาหาร /
9.โรงเรียนใช้ทรัพยากรในท้องถิ่นมาสนับสนุนโครงการอาหารกลางวัน /
10.โรงเรียนนาผลผลิตที่ได้จากการจัดกิจกรรมโครงการเงินทุนหมุนเวียนส่งเสริมผลผลิต
เพื่อโครงการอาหารกลางวันไปสนับสนุนโครงการอาหารกลางวันของนักเรียน
/
11. โรงเรียนนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาบูรณาการกับโครงการอาหารกลางวัน /
12. โรงเรียนจัดให้นักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมของโครงการเงินทุนหมุนเวียนส่งเสริม
ผลผลิตเพื่อโครงการอาหารกลางวัน
/
13. นักเรียนนาความรู้และทักษะการประกอบอาหารไปใช้ในชีวิตประจาวัน /

11. 14. ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในกิจกรรมของโครงการอาหารกลางวัน /
15. โรงเรียนได้รับการสนับสนุนด้านงบประมาณและทรัพยากรจากหน่วยงานอื่นๆ /
ตอนที่3 ปัญหาอุปสรรค และข้อเสนอแนะอื่น ๆ
3.1 ปัญหาอุปสรรค
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……..………………………………………………………………………………………………
……..………………………………………………………………………………………………
……..………………………………………………………………………………………………
3.2 ข้อเสนอแนะอื่น ๆ
…………………………………………………………………………………………
…………..…………………………………………………………………………………………
…………..…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………..
ขอขอบคุณ