1. จุดเน้นที่ 7
พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามทีกาหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน
่
เพือสร้างความเข้มแข็งและผ่านการรับรองมาตรฐานจาก สมศ.
่
สภาพปัจจุบน ั
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยามีการจัดการเรียนการสอนให้นักเรียนเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ รู้จักคิดวิเคราะห์ มี
ทักษะในการดารงชีวิต และมั่นใจใน มีความเป็นไทยส่งเสริมและสนับสนุนการใช้เทคโนโลยีแหล่งการเรียนรู้ร่วมกัน
อนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและนาภูมิปัญญาท้องถิ่นมาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้กระบวนการจัดการเรียนการ
สอนแบบบูรณาการ สามารถจัดการศึกษาได้มาตรฐาน และผู้เรียนทุกคนได้ รับบริการด้านการศึกษาที่มีคุณภาพ
นอกจากนี้โรงเรียนมหาธิคุณวิทยาได้ รับการรับรองมาตรฐานการศึกษาจากสานักงานรับรองมาตรฐานและประเมิน
คุณภาพการศึกษาระดับพื้นฐาน ด้านปฐมวัย ประถมศึกษา – มัธยมศึกษา ตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคม 2551 ทั้งนี้
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยาได้จัดให้ มีระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา เพื่อสร้างความมั่นใจ ให้แก่
ผู้เรียน ผู้ปกครองและผู้เกี่ยวข้อง ว่าการศึกษาของโรงเรียนมหาธิคุณวิทยาเป็นการศึกษา ที่มีคุณภาพ เพื่อพัฒนา
ความรู้ความสามารถ สมรรถนะสาคัญและลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้ เรียนให้เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาที่
กระทรวงศึกษาธิการกาหนดไว้ ในหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และโรงเรียนมหาธิคุณวิทยาเตรียมรอรับ
การประเมินจาก สมศ. รอบที่สามในปี พ.ศ. 2556
สภาพปัญหา/จุดพัฒนา
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยาเป็นโรงเรียนที่ตั้งอยู่จุดศูนย์กลางของชุมชน ทาให้นักเรียนเดินทางมาโรงเรียนสะดวก
ชุมชนเห็นความสาคัญของการจัดการศึกษาและให้ความร่วมมือกับทางโรงเรียนเป็นอย่างดี แต่เนื่องจากบางครอบครัว
ยากจน นักเรียนบางคนต้องออกไปรับจ้างทางาน ทาให้เด็กพลาดโอกาสทางการศึกษาเรียนไม่ต่อเนื่อง พฤติกรรมของ
คนในชุมชนบางคนเป็นครอบครัวแตกแยก บุตรหลานต้องอยู่กับญาติซึ่งไม่มีเวลาในการดูแลเอาใจใส่ บางคนไม่สนใจ
ในการเรียน จึงเป็นผลทาให้เรียนซ้าไม่ทันเพื่อนเพื่อให้การบริหารการจัดการศึกษาของโรงเรียนมหาธิคุณวิทยาได้
พัฒนานักเรียนให้มีศักยภาพจาเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา และรูปแบบการจัด
กระบวนการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นความแตกต่างตามศักยภาพของผู้เรียน พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้ครอบคลุม
และมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
มาตรฐาน/แนวทางการดาเนินงาน
1. พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในให้ครบถ้วนตามที่กฎกระทรวงกาหนด พร้อมรับการประเมิน 15
มาตรฐานของ สพฐ. และผ่านการรับรองจาก สมศ.
2. วิเคราะห์/สังเคราะห์การบริหารจัดการสถานศึกษาเพื่อเทียบเคียงคูขนานโรงเรียนดีประจาตาบล/
่
โรงเรียนดีประจาอาเภอ หรือโรงเรียนมาตรฐานสากล
3. ปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา และรูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นความแตกต่าง
ตามศักยภาพของผู้เรียน
4. เร่งรัดพัฒนาและปรับปรุงมาตรฐานที่มีระดับดีจากประเมินผลของ สมศ. ให้มีมาตรฐานที่ดียิ่งขึ้น
5. กากับติดตามผลการดาเนินงานในแต่ละมาตรฐานอย่างต่อเนื่อง

2. ผลการดาเนินงานแก้ไขปัญหา
1. พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในให้ครบถ้วนตามที่กฎกระทรวงกาหนด พร้อมรับการประเมิน 15
มาตรฐานของ สพฐ. และผ่านการรับรองจาก สมศ.
1.1 โรงเรียนมหาธิคุณวิทยามีหลักสูตรสถานศึกษาตามหลักสูตรปีพุทธศักราช 2551 ครบทุกกลุ่มสาระ
1.2 ส่งบุคลากรครูเข้ารับการอบรมเพื่อรับทราบแนวทางการประเมินภายนอกจาก สมศ. รอบสาม
1.3 ส่งบุคลากรครูเข้ารับการอบรมเพื่อพัฒนาความรู้ความสามารถในการจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนา
กระบวนการคิดของนักเรียน การพัฒนาสื่อประกอบการสอน การจัดการเรียนการสอน โดยใช้โครงงานและ
วิ ธี ก ารสอนที่ ห ลากหลาย การจั ด การเรี ย นการสอนเพื่ อ พั ฒ นาความรู้ ค วามสามารถในการใช้
ภาษาต่ า งประเทศเพื่ อ การสื่ อ สาร เพื่ อ น าความรู้ ม าพั ฒ นานั ก เรี ย นของโรงเรี ย นมหาธิ คุ ณ วิ ท ยาให้ มี
ความสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบคิดสร้างสรรค์ตัดสินใจแก้ปัญหาอย่างมีสติ สมเหตุสมผล มีความรู้
ความสามารถและทักษะที่จาเป็นตามหลักสูตร
1.4 จัดกิจกรรมส่งเสริมและสนับสนุนให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จาเป็นตามหลักสูตร เช่น
- กิจกรรมสอนซ่อมเสริมนักเรียนที่อ่านไม่ออกเขียนไม่ได้
- กิจกรรมพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์

3. 1.4 ควบคุม กากับ ติดตาม ส่งเสริม ให้บุคลากรเร่งรัดจัดทางานที่ได้รับมอบหมายและงานประจาชั้นเรียน
ให้เป็นปัจจุบันและสม่าพร้อมรับการประเมินจากทั้งภายในและการประเมินภายนอก
2. วิเคราะห์/สังเคราะห์การบริหารจัดการสถานศึกษาเพือเทียบเคียงคู่ขนานโรงเรียนดีประจาตาบล/
่
โรงเรียนดีประจาอาเภอ หรือโรงเรียนมาตรฐานสากล
มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ อบรม ศึกษาดูงาน และจัดกิจกรรมร่วมกับโรงเรียนในเครือข่าย โรงเรียนดีประจา
ตาบล เพื่อนาประสบการณ์ ความรู้ ความเข้าใจมาใช้ในการปฏิบัติงาน รอรับการประเมินมาตรฐาน สมศ. รอบที่ 3
- การอบรม แลกเปลี่ยนเรียนรู้โปรแกรมบริหารสื่อ การสร้างสื่อออนไลน์ กับโรงเรียนบ้านชุมทอง โรงเรียนดี
ประจาตาบล
3. ปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา และรูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรูที่มงเน้นความแตกต่าง
้ ุ่
ตามศักยภาพของผูเ้ รียน
- ประชุมผู้ปกครอง เพื่อซักซ้อม ทาความเข้าใจเกี่ยวกับหลักสูตรสถานศึกษา 2551 และการจัดการเรียนการสอน
ของโรงเรียนตามมาตรฐานการศึกษา เพื่อให้เกิดความเข้าใจในการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียน

4. - จัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรสถานศึกษา (ตามมาตรฐานหลักสูตรแกนกลาง 2551) มุ่งเน้นผู้เรียน
เป็นศูนย์กลางพัฒนาผู้เรียนให้มีลักษณะอันพึงประสงค์ ตามมาตรฐานหลักสูตร 2551
4. เร่งรัดพัฒนาและปรับปรุงมาตรฐานทีมระดับดีจากประเมินผลของ สมศ. ให้มมาตรฐานทีดยงขึน
่ี ี ่ ี ิ่ ้
โรงเรียนได้จัดให้มีระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา เพื่อสร้างความมั่นใจให้แก่ ผู้เรียน
ทุกคน ผู้ปกครองและผู้เกี่ยวข้อง จะได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพ เพื่อพัฒนาความรู้ความสามารถ สมรรถนะสาคัญของ
ผู้เรียน และลักษณะอันพึงประสงค์ ตามมาตรฐานการศึกษาที่กาหนด ในหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2551
5. มีการกากับติดตามผลการดาเนินงานในแต่ละมาตรฐานอย่างต่อเนื่อง
ผลสาเร็จของการดาเนินงาน
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา ได้จัดทาระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาอย่างต่อเนื่อง และมีกาหนดเข้ารับ
การประเมินคุณภาพจาก สมศ. ในปีการศึกษา 2556 และคาดว่าจะสามารถผ่านการประเมินและได้รับการรับรอง
มาตรฐานการศึกษารอบ 3