2. Актуальность. Воспитание гражданина и патриота, знающего и любящего свою Родину -
задача особенно актуальная сегодня, не может быть успешно решена без глубокого
познания духовного богатства своего народа.
Необходимость приобщения детей к национальной культуре трактуется народной
мудростью: наше сегодня, как никогда наше прошлое, также творит традиции будущего. Что
скажут о них наши потомки?
Наши дети должны хорошо знать не только историю Российского государства, но и традиции
национальной культуры, осознавать, понимать и активно участвовать в возрождении
национальной культуры, реализовать себя, как личность, любящую свою Родину, свой народ и
все, что связано с русской культурой.
Русь… И сразу в памяти встают необъятные просторы… Казак несётся по бескрайней степи
на донском скакуне… Наши огромные леса, тайга… И наша белоствольная красавица –
берёзка. А если у иностранца спросить, что он знает о России, то он обязательно назовёт
«матрёшка». И он будет прав! Матрёшка, действительно стала народным русским
символом. И трудно себе сейчас представить Русь без матрёшки. А ведь она стала русской
игрушкой всего немногим более ста лет назад. А прообразом матрешки была обычная
тряпичная кукла.
Вообще, если посмотреть на народную русскую тряпичную куклу, можно многое понять об
укладе жизни людей на Руси, об их одежде, о традициях. Вот так мы с детьми по крупицам
собираем материал о русской кукле, быте, культуре русского народа, его традициях и
обычиях. Проводим много мероприятий, занятий, выставок работаем с родителями,
воспитывая патриотов России. Представляю Вашему вниманию презентацию о своей работе
в этом направлении.
3.
4. В презентации
использованы материалы
педагогических проектов
«Лоскутное творчество в
ДОУ» (средняя группа) и
«Куколка тряпичная –
игрушка отличная!»
(старшая группа),
разработанных и
реализованных мною на
протяжении двух лет.
Беседы, занятия,
развлечения, выставки
творческих работ,
«Семейные мастерские»,
родительские собрания,
консультации и мастер-
классы для педагогов – вот
небольшой перечень
мероприятий, проводимых
мною на уровне ДОУ,
муниципальном и
всероссийском уровнях.
Использованы авторские
куклы, текстовый материал
частично взят из интернет –
22. Процесс изготовления кукол
вместе с детьми может превзойти
все ожидания. Есть в этом
процессе что-то мистическое. И
живое прикосновение к истории,
и ознакомление с культурой
своего народа, и создание
внутренней гармонии, и
сознательное привлечение
благополучия в процесс
изготовления тряпичной куклы, и
патриотическое воспитание.
«Каждая кукла неповторима,
такой куклы, как у меня ни у кого
никогда не будет, ведь это я
вложила в неё свою душу, свой
смысл, свои мысли, и я
знакомлюсь с историей своих
предков и люблю свою Родину, -
говорят мои воспитанники.
