1. Проект «Воспитание патриотизма к малой Родине, через
знакомство с творчеством А.П. Чехова»
(Цикл проектов «Они прославили наш город Таганрог»
Паспорт проекта
Участники проекта: воспитанники подготовительной к школе группы,
воспитатели группы, родители воспитанников.
Вид проекта: познавательный, информационно – творческий, групповой
База проекта: МБДОУ д/с №17.
Тип проекта: краткосрочный (январь 2016 год)
Проблема : задача воспитания чувства патриотизма, любви к малой Родине,
великим людям прославившим г. Таганрог, уважение культурных традиций и
ценностей традиционно решалась в нашем ДОУ, но результаты показали
необходимость
усиления работы в данном направлении.
Актуальность проблемы:
Таганрог-городс более чем трёхсотлетней историейявляется уникальным
пространством, гдесосуществуютпрошлое и настоящее, где соприкасаются
культуры разных эпох и времен. Он, как книга, открытая к встречес новыми
поколениями. Одна из лучших страниц её повествует о жизни и творчестве
нашего великого земляка, писателя-Антона Павловича Чехова. Любовь
Чехова к земле, к её возделываниюсозвучнаделу воспитания детей. Чтобы
взрастить, нужно посеять, а чтобы был результат, необходимо создать
условия для хорошего роста. Педагоги дошкольныхобразовательных
учреждений г. Таганрога, выросшиена произведенияхА. П. Чехова, в
которыхзвучит любовь, состраданиек людям и ко всему живому,
воспитываютэти чувства у детей. Поэтому сегодня представляется важным
формированиетолерантности, национального и гражданскогосамосознания
воспитанников, уважение культурных традиций и ценностей на примере
жизни и творчествавеликого писателя- земляка А. П. Чехова.
Цель проекта: Формировать у детей патриотические чувства, через
знакомство с жизнью и творчеством писателя А. П. Чехова.
Задачи:
1. Расширить и уточнить знания детей о жизни и творчестве А. П.
Чехова.
2. Воспитывать любовь и уважение к своей малой Родине, к человеку,
прославившему город Таганрог.
3. Приобщать детей к культурному наследию города Таганрога.
Этапы реализации проекта:
1-й этап: (11.01. – 15.01. 2016 год)
Подготовительныйэтап проекта:
Подбор необходимойлитературы и материалов. Созданиеинтереса у
участников проекта. Анкетирование родителей.
2. 2-й этап: (18.01-26.01. 2016 год)
• Беседы о жизнии творчествеписателя-земляка.
• Рассматриваниефотографийсемьи Чеховых, иллюстраций к рассказам
«Каштанка», «Белолобый», «Ванька».
• Дидактические игры:«Узнай по описанию», «Достопримечательности
города».
• Игры из детства А. П. Чехова: «Платочек», «Пёрышко».
• НОД: рисование«Иллюстрации к произведениям А.П. Чехова», ФЦКМ
«Город А. П. Чехова» (ОО «Познавательное развитие»);развитие речи
«Чтение рассказаА. П. Чехова «Ванька» (ОО «Речевоеразвитие»)
• Созданиеколлективных работ«ДомикЧехова», «Каштанка»
• Виртуальная экскурсия «Чеховскиеместа в Таганроге»
• Просмотр мультфильмов «Каштанка», «Белолобый».
• Чтение отрывков из произведений«Ванька», «Белолобый», «Каштанка»,
«Детвора».
• Разучивание стихотворения «Жилв городенашем один человек» Т.
Риммер.
• Драматизация эпизодов из рассказа«Каштанка».
(Расширение представлений детей о жизни и творчествеА. П. Чехова).
Приобщение детей к культурному наследию городаТаганрога.
Познание и осмыслениеребёнком культурных ценностей.
Знакомство с биографиейписателя.
Развитие творческихспособностейу детей.
Освоениепедагогами различныхформ работы с детьми по воспитанию
любви к писателю-земляку.
3-ий этап: заключительный.
Срокреализации: 27.01-29.01.2016г.
Просмотр презентации
3. Выставка детскихработ по произведениям А.П. Чехова
Создание коллективной работы «Домик А.П. Чехова»
