SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
กาหนดการจัดการเรียนรู้
                                                                             ํ
                   รายวิชาวิทยาศาสตร์                                             รหัสวิชา ว ๑๓๑o๑                            ชั้นประถมศึกษาปี ที่ ๓
                   หน่วยการเรียนรู้ ๗ หน่วย                                       เวลา ๘o ชวโมง
                                                                                             ั่                               คะแนนเตม ๑oo คะแนน
                                                                                                                                      ็

                                                                                                      เวลา สั ปดาห์ นําหนัก
                                                                                                                      ้
ลําดับที่ หน่วยการเรียนรู้     มาตรฐานการเรียนร้ ู /ตัวชี้วด
                                                           ั                 สาระการเรียนรู้                                         ทักษะกระบวนการ
                                                                                                     ชั่วโมง   ที่  คะแนน
  ๑          สิ่ งมีชีวิต
                       ว ๑.๒ ป.๓/๑,ป.๓/๒,ป.๓/๓                                                          ๑๔    ๑-๗       ๑๐
                              ป.๓/๔                            - ชีวิตสัมพันธ์                           ๔    ๑-๒             กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                       ว ๒.๑ ป.๓/๑                             - ชีวิตที่รอดมาได้                        ๔    ๓-๔             กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                       ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓                - ความสัมพันธ์ของสิ่ งมีชีวิต             ๔    ๕-๖             กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                              ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖                - สิ่ งมีชีวิตกับสิ่ งแวดล้อม             ๒     ๗              กระบวนการสามคคีสารวจ
                                                                                                                                           ั ํ
                              ป.๓/๗,ป.๓/๘
  ๒      ธรรมชาติรอบตว ว ๒.๒ ป.๓/๑,ป.๓/๒,ป.๓/๓
                     ั                                                                                ๑๔     ๘-๑๔      ๑๐
                       ว ๖.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒,ป.๓/๓                 - ทรัพยากรธรรมชาติและการใชประโยชน์
                                                                                         ้             ๔      ๘-๙             กระบวนการเรียนความรู้ความเขาใจ
                                                                                                                                                         ้
                       ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓                - ปัญหาการใชทรัพยากรธรรมชาติ
                                                                              ้                       ๒       ๑๐              กระบวนการสหกรณ์
                              ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖                  และการอนุรักษ์
                              ป.๓/๗,ป.๓/๘                      - ดินและน้ าํ                          ๔     ๑๑-๑๒             กระบวนการทดลอง
                                                               - ป่ าไม้และสัตว์ป่า                   ๔     ๑๓-๑๔             กระบวนการสหกรณ์
  ๓       วสดุรอบตวเรา
           ั      ั          ว ๓.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒                                                        ๑๐    ๑๕-๑๙      ๑๐
                             ว ๓.๒ ป.๓/๑,ป.๓/๒        - ชนิดและสมบัติของวัสดุ                         ๔     ๑๕-๑๖             กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                             ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - การเปลี่ยนแปลงของวัสดุ                        ๒      ๑๗               กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                                    ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ - ความร้อน-ความเย็นทําให้วสดุ
                                                                                ั                     ๔     ๑๘-๑๙             กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                                    ป.๓/๗,ป.๓/๘         เกิดการเปลี่ยนแปลง
                                   สรุปทบทวนและทดสอบกลางปี                                            ๒       ๒๐      ๑๕
เวลา    สัปดาห์ น้ าหนก
                                                                                                                       ํ ั
ลําดับที่ หน่วยการเรียนรู้     มาตรฐานการเรียนร้ ู /ตัวชี้วด
                                                           ั            สาระการเรียนรู้                                           ทักษะกระบวนการ
                                                                                                   ชัวโมง
                                                                                                     ่         ที่  คะแนน
  ๔           แรงและ         ว ๔.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒                                                         ๘    ๒๑-๒๔ ๑๐
            การเคลื่อนที่                                     ั ั
                             ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - วตถุกบแรงกระทา       ํ                         ๔    ๒๑-๒๒           กระบวนการทดลอง
                                    ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ - แรงโน้มถ่วงของโลก                              ๔    ๒๓-๒๔           กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                                    ป.๓/๗,ป.๓/๘
  ๕        ไฟฟ้าในบาน
                   ้         ว ๕.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒                                                       ๘      ๒๕-๒๘      ๑๐
                             ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - แหล่งพลังงานธรรมชาติที่ใช้ใน                 ๔      ๒๕-๒๖            กระบวนการสหกรณ์
                                    ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ การผลิตกระแสไฟฟ้า
                                    ป.๓/๗,ป.๓/๘            - การใชพลงงานไฟฟ้า
                                                                  ้ ั                                ๔      ๒๗-๒๘            กระบวนการใฝ่เรียนรู้
  ๖         นํ้าเพื่อชีวิต   ว ๖.๑ ป.๓/๑                                                             ๘      ๒๙-๓๒      ๑๐
                             ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - สมบัติของนํ้า (น้ าเปลี่ยนสถานะได)้
                                                                           ํ                         ๔      ๒๙-๓o            กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                                    ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ - สมบัติของนํ้า (นํ้ าละลายสารบางอย่างได้)     ๔      ๓๑-๓๒            กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                                    ป.๓/๗,ป.๓/๘
  ๗        อากาศรอบตว
                    ั        ว ๖.๑ ป.๓/๒ ,ป.๓/๓                                                      ๘      ๓๓-๓๖      ๘
                             ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - ส่วนประกอบของอากาศ                           ๔      ๓๓-๓๔            กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                                    ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ - ความสําคัญของอากาศ                           ๔      ๓๕-๓๖            กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                                    ป.๓/๗,ป.๓/๘
  ๘        ปรากฏการณ์        ว ๗.๑ ป.๓/๑                                                             ๔      ๓๗-๓๘      ๘
             บนโลก           ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - ปรากฏการณ์ในทองฟ้า     ้                     ๔      ๓๗-๓๘            กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                                    ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖                                                                        กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                                    ป.๓/๗,ป.๓/๘
                                   สรุ ปทบทวนและทดสอบปลายปี                                         ๒         ๔๐      ๑๕
                                        รวมตลอดปี การศึกษา                                          ๘o        ๔๐      ๑๐๐

More Related Content

What's hot

สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้poms0077
 
แบบประเมินชิ้นงาน
แบบประเมินชิ้นงานแบบประเมินชิ้นงาน
แบบประเมินชิ้นงานkrunueng1
 
วันวิทยาศาสตร์
วันวิทยาศาสตร์วันวิทยาศาสตร์
วันวิทยาศาสตร์daonoiiDode
 
แบบประเมิน ความพึงพอใจ
แบบประเมิน ความพึงพอใจแบบประเมิน ความพึงพอใจ
แบบประเมิน ความพึงพอใจPawit Chamruang
 
วิเคราะห์หลักสูตรวิทยาศาสตร์ ป 3
วิเคราะห์หลักสูตรวิทยาศาสตร์ ป 3วิเคราะห์หลักสูตรวิทยาศาสตร์ ป 3
วิเคราะห์หลักสูตรวิทยาศาสตร์ ป 3Mam Chongruk
 
โครงสร้างการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ป.3
โครงสร้างการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ป.3โครงสร้างการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ป.3
โครงสร้างการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ป.3Mam Chongruk
 
แบบประเมินงานนำเสนอในรูปแบบออนไลน์
แบบประเมินงานนำเสนอในรูปแบบออนไลน์แบบประเมินงานนำเสนอในรูปแบบออนไลน์
แบบประเมินงานนำเสนอในรูปแบบออนไลน์kruood
 
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิตแบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิตsripayom
 
หน้าปก บทคัดย่อ สารบัญ ภาคผนวก บรรณานุกรม Is
หน้าปก บทคัดย่อ สารบัญ ภาคผนวก บรรณานุกรม Isหน้าปก บทคัดย่อ สารบัญ ภาคผนวก บรรณานุกรม Is
หน้าปก บทคัดย่อ สารบัญ ภาคผนวก บรรณานุกรม IsSasiyada Promsuban
 
แบบประเมินโครงการแสดงความยินดี
แบบประเมินโครงการแสดงความยินดีแบบประเมินโครงการแสดงความยินดี
แบบประเมินโครงการแสดงความยินดีmaethaya
 
แบบประเมินกิจกรรมวันพ่อแห่งชาติ
แบบประเมินกิจกรรมวันพ่อแห่งชาติแบบประเมินกิจกรรมวันพ่อแห่งชาติ
แบบประเมินกิจกรรมวันพ่อแห่งชาติKantiya Dornkanha
 
โครงงานการทำขนมเค้ก
โครงงานการทำขนมเค้กโครงงานการทำขนมเค้ก
โครงงานการทำขนมเค้กPloy Siriwanna
 
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013Kruthai Kidsdee
 
แผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว
แผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิวแผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว
แผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิวDuangnapa Jangmoraka
 
Testแนวการออกข้อสอบวัดการคิดระดับสังเคราะห์
  Testแนวการออกข้อสอบวัดการคิดระดับสังเคราะห์  Testแนวการออกข้อสอบวัดการคิดระดับสังเคราะห์
Testแนวการออกข้อสอบวัดการคิดระดับสังเคราะห์Nonsawan Exschool
 
การนำฝากเิงินประกันสัญญา
การนำฝากเิงินประกันสัญญา การนำฝากเิงินประกันสัญญา
การนำฝากเิงินประกันสัญญา Wee Angela
 
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบssuserf8d051
 

What's hot (20)

โครงงานภาษาไทย เรื่อง คำไทยที่มักเขียนผิด
โครงงานภาษาไทย เรื่อง คำไทยที่มักเขียนผิดโครงงานภาษาไทย เรื่อง คำไทยที่มักเขียนผิด
โครงงานภาษาไทย เรื่อง คำไทยที่มักเขียนผิด
 
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
 
แบบประเมินชิ้นงาน
แบบประเมินชิ้นงานแบบประเมินชิ้นงาน
แบบประเมินชิ้นงาน
 
วันวิทยาศาสตร์
วันวิทยาศาสตร์วันวิทยาศาสตร์
วันวิทยาศาสตร์
 
แบบประเมิน ความพึงพอใจ
แบบประเมิน ความพึงพอใจแบบประเมิน ความพึงพอใจ
แบบประเมิน ความพึงพอใจ
 
วิเคราะห์หลักสูตรวิทยาศาสตร์ ป 3
วิเคราะห์หลักสูตรวิทยาศาสตร์ ป 3วิเคราะห์หลักสูตรวิทยาศาสตร์ ป 3
วิเคราะห์หลักสูตรวิทยาศาสตร์ ป 3
 
โครงสร้างการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ป.3
โครงสร้างการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ป.3โครงสร้างการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ป.3
โครงสร้างการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ป.3
 
แบบประเมินงานนำเสนอในรูปแบบออนไลน์
แบบประเมินงานนำเสนอในรูปแบบออนไลน์แบบประเมินงานนำเสนอในรูปแบบออนไลน์
แบบประเมินงานนำเสนอในรูปแบบออนไลน์
 
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิตแบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
 
หน้าปก บทคัดย่อ สารบัญ ภาคผนวก บรรณานุกรม Is
หน้าปก บทคัดย่อ สารบัญ ภาคผนวก บรรณานุกรม Isหน้าปก บทคัดย่อ สารบัญ ภาคผนวก บรรณานุกรม Is
หน้าปก บทคัดย่อ สารบัญ ภาคผนวก บรรณานุกรม Is
 
แบบประเมินโครงการแสดงความยินดี
แบบประเมินโครงการแสดงความยินดีแบบประเมินโครงการแสดงความยินดี
แบบประเมินโครงการแสดงความยินดี
 
แบบประเมินกิจกรรมวันพ่อแห่งชาติ
แบบประเมินกิจกรรมวันพ่อแห่งชาติแบบประเมินกิจกรรมวันพ่อแห่งชาติ
แบบประเมินกิจกรรมวันพ่อแห่งชาติ
 
ใบความรู้โครงงานคุณธรรม
ใบความรู้โครงงานคุณธรรมใบความรู้โครงงานคุณธรรม
ใบความรู้โครงงานคุณธรรม
 
วิทย์ ป.2
วิทย์ ป.2วิทย์ ป.2
วิทย์ ป.2
 
โครงงานการทำขนมเค้ก
โครงงานการทำขนมเค้กโครงงานการทำขนมเค้ก
โครงงานการทำขนมเค้ก
 
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
 
แผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว
แผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิวแผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว
แผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว
 
Testแนวการออกข้อสอบวัดการคิดระดับสังเคราะห์
  Testแนวการออกข้อสอบวัดการคิดระดับสังเคราะห์  Testแนวการออกข้อสอบวัดการคิดระดับสังเคราะห์
Testแนวการออกข้อสอบวัดการคิดระดับสังเคราะห์
 
การนำฝากเิงินประกันสัญญา
การนำฝากเิงินประกันสัญญา การนำฝากเิงินประกันสัญญา
การนำฝากเิงินประกันสัญญา
 
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
 

Similar to กำหนดการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ป.3

โครงสร้างรายวิชาวิทยาศาสตร์ ป.3
โครงสร้างรายวิชาวิทยาศาสตร์ ป.3โครงสร้างรายวิชาวิทยาศาสตร์ ป.3
โครงสร้างรายวิชาวิทยาศาสตร์ ป.3Mam Chongruk
 
โครงสร้างรายวิชาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา รหัสวิชา ๑๔๑๐๑
โครงสร้างรายวิชาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา       รหัสวิชา  ๑๔๑๐๑โครงสร้างรายวิชาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา       รหัสวิชา  ๑๔๑๐๑
โครงสร้างรายวิชาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา รหัสวิชา ๑๔๑๐๑Ummara Kijruangsri
 
โครงสร้างรายวิชาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา รหัสวิชา ๑๔๑๐๑
โครงสร้างรายวิชาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา       รหัสวิชา  ๑๔๑๐๑โครงสร้างรายวิชาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา       รหัสวิชา  ๑๔๑๐๑
โครงสร้างรายวิชาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา รหัสวิชา ๑๔๑๐๑Ummara Kijruangsri
 
โครงสร้างรายวิชาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา รหัสวิชา ๑๔๑๐๑
โครงสร้างรายวิชาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา       รหัสวิชา  ๑๔๑๐๑โครงสร้างรายวิชาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา       รหัสวิชา  ๑๔๑๐๑
โครงสร้างรายวิชาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา รหัสวิชา ๑๔๑๐๑Ummara Kijruangsri
 
ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 4
ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 4ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 4
ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 4Mam Chongruk
 
นำเสนอผลการใช้หลักสูตร
นำเสนอผลการใช้หลักสูตรนำเสนอผลการใช้หลักสูตร
นำเสนอผลการใช้หลักสูตรAor_1234
 
กำหนดการจัดการเรียนรู้
กำหนดการจัดการเรียนรู้กำหนดการจัดการเรียนรู้
กำหนดการจัดการเรียนรู้guest9fcc72
 
ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 1
ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 1ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 1
ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 1Mam Chongruk
 
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4supphawan
 
ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 2
ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 2ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 2
ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 2Mam Chongruk
 
แผนการจัดการเรียนรู้Biogang
แผนการจัดการเรียนรู้Biogangแผนการจัดการเรียนรู้Biogang
แผนการจัดการเรียนรู้BiogangWichai Likitponrak
 
คำอธิบายรายวิชาพื้นฐาน
คำอธิบายรายวิชาพื้นฐานคำอธิบายรายวิชาพื้นฐาน
คำอธิบายรายวิชาพื้นฐานAon Narinchoti
 
คำอธิบายรายวิชาม.2
คำอธิบายรายวิชาม.2 คำอธิบายรายวิชาม.2
คำอธิบายรายวิชาม.2 kroojaja
 
โครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชาโครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชาparinya poungchan
 
ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 3
ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 3ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 3
ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 3Mam Chongruk
 
แผนการจัดประสบการณ์ วันลอยกระทง- กิจกรรมเสริมประสบการณ์ 5
แผนการจัดประสบการณ์   วันลอยกระทง- กิจกรรมเสริมประสบการณ์ 5แผนการจัดประสบการณ์   วันลอยกระทง- กิจกรรมเสริมประสบการณ์ 5
แผนการจัดประสบการณ์ วันลอยกระทง- กิจกรรมเสริมประสบการณ์ 5krutitirut
 
คำอธิบาย
คำอธิบายคำอธิบาย
คำอธิบายYoon Yoon
 
โครงสร้าง
โครงสร้างโครงสร้าง
โครงสร้างYoon Yoon
 

Similar to กำหนดการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ป.3 (20)

โครงสร้างรายวิชาวิทยาศาสตร์ ป.3
โครงสร้างรายวิชาวิทยาศาสตร์ ป.3โครงสร้างรายวิชาวิทยาศาสตร์ ป.3
โครงสร้างรายวิชาวิทยาศาสตร์ ป.3
 
โครงสร้างรายวิชาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา รหัสวิชา ๑๔๑๐๑
โครงสร้างรายวิชาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา       รหัสวิชา  ๑๔๑๐๑โครงสร้างรายวิชาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา       รหัสวิชา  ๑๔๑๐๑
โครงสร้างรายวิชาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา รหัสวิชา ๑๔๑๐๑
 
โครงสร้างรายวิชาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา รหัสวิชา ๑๔๑๐๑
โครงสร้างรายวิชาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา       รหัสวิชา  ๑๔๑๐๑โครงสร้างรายวิชาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา       รหัสวิชา  ๑๔๑๐๑
โครงสร้างรายวิชาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา รหัสวิชา ๑๔๑๐๑
 
โครงสร้างรายวิชาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา รหัสวิชา ๑๔๑๐๑
โครงสร้างรายวิชาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา       รหัสวิชา  ๑๔๑๐๑โครงสร้างรายวิชาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา       รหัสวิชา  ๑๔๑๐๑
โครงสร้างรายวิชาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา รหัสวิชา ๑๔๑๐๑
 
ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 4
ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 4ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 4
ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 4
 
นำเสนอผลการใช้หลักสูตร
นำเสนอผลการใช้หลักสูตรนำเสนอผลการใช้หลักสูตร
นำเสนอผลการใช้หลักสูตร
 
กำหนดการจัดการเรียนรู้
กำหนดการจัดการเรียนรู้กำหนดการจัดการเรียนรู้
กำหนดการจัดการเรียนรู้
 
ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 1
ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 1ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 1
ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 1
 
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
 
ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 2
ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 2ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 2
ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 2
 
แผนการจัดการเรียนรู้Biogang
แผนการจัดการเรียนรู้Biogangแผนการจัดการเรียนรู้Biogang
แผนการจัดการเรียนรู้Biogang
 
คำอธิบายรายวิชาพื้นฐาน
คำอธิบายรายวิชาพื้นฐานคำอธิบายรายวิชาพื้นฐาน
คำอธิบายรายวิชาพื้นฐาน
 
รายงานการประเมินตนเองรายบุคคล Sar
รายงานการประเมินตนเองรายบุคคล Sarรายงานการประเมินตนเองรายบุคคล Sar
รายงานการประเมินตนเองรายบุคคล Sar
 
คำอธิบายรายวิชาม.2
คำอธิบายรายวิชาม.2 คำอธิบายรายวิชาม.2
คำอธิบายรายวิชาม.2
 
โครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชาโครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชา
 
ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 3
ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 3ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 3
ตารางวิเคราะห์รายแผนที่ 3
 
หลักสูตรระดับชั้นเรียน51
หลักสูตรระดับชั้นเรียน51หลักสูตรระดับชั้นเรียน51
หลักสูตรระดับชั้นเรียน51
 
แผนการจัดประสบการณ์ วันลอยกระทง- กิจกรรมเสริมประสบการณ์ 5
แผนการจัดประสบการณ์   วันลอยกระทง- กิจกรรมเสริมประสบการณ์ 5แผนการจัดประสบการณ์   วันลอยกระทง- กิจกรรมเสริมประสบการณ์ 5
แผนการจัดประสบการณ์ วันลอยกระทง- กิจกรรมเสริมประสบการณ์ 5
 
คำอธิบาย
คำอธิบายคำอธิบาย
คำอธิบาย
 
โครงสร้าง
โครงสร้างโครงสร้าง
โครงสร้าง
 

กำหนดการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ป.3

  • 1. กาหนดการจัดการเรียนรู้ ํ รายวิชาวิทยาศาสตร์ รหัสวิชา ว ๑๓๑o๑ ชั้นประถมศึกษาปี ที่ ๓ หน่วยการเรียนรู้ ๗ หน่วย เวลา ๘o ชวโมง ั่ คะแนนเตม ๑oo คะแนน ็ เวลา สั ปดาห์ นําหนัก ้ ลําดับที่ หน่วยการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนร้ ู /ตัวชี้วด ั สาระการเรียนรู้ ทักษะกระบวนการ ชั่วโมง ที่ คะแนน ๑ สิ่ งมีชีวิต ว ๑.๒ ป.๓/๑,ป.๓/๒,ป.๓/๓ ๑๔ ๑-๗ ๑๐ ป.๓/๔ - ชีวิตสัมพันธ์ ๔ ๑-๒ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ว ๒.๑ ป.๓/๑ - ชีวิตที่รอดมาได้ ๔ ๓-๔ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - ความสัมพันธ์ของสิ่ งมีชีวิต ๔ ๕-๖ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ - สิ่ งมีชีวิตกับสิ่ งแวดล้อม ๒ ๗ กระบวนการสามคคีสารวจ ั ํ ป.๓/๗,ป.๓/๘ ๒ ธรรมชาติรอบตว ว ๒.๒ ป.๓/๑,ป.๓/๒,ป.๓/๓ ั ๑๔ ๘-๑๔ ๑๐ ว ๖.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒,ป.๓/๓ - ทรัพยากรธรรมชาติและการใชประโยชน์ ้ ๔ ๘-๙ กระบวนการเรียนความรู้ความเขาใจ ้ ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - ปัญหาการใชทรัพยากรธรรมชาติ ้ ๒ ๑๐ กระบวนการสหกรณ์ ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ และการอนุรักษ์ ป.๓/๗,ป.๓/๘ - ดินและน้ าํ ๔ ๑๑-๑๒ กระบวนการทดลอง - ป่ าไม้และสัตว์ป่า ๔ ๑๓-๑๔ กระบวนการสหกรณ์ ๓ วสดุรอบตวเรา ั ั ว ๓.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ๑๐ ๑๕-๑๙ ๑๐ ว ๓.๒ ป.๓/๑,ป.๓/๒ - ชนิดและสมบัติของวัสดุ ๔ ๑๕-๑๖ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - การเปลี่ยนแปลงของวัสดุ ๒ ๑๗ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ - ความร้อน-ความเย็นทําให้วสดุ ั ๔ ๑๘-๑๙ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ป.๓/๗,ป.๓/๘ เกิดการเปลี่ยนแปลง สรุปทบทวนและทดสอบกลางปี ๒ ๒๐ ๑๕
  • 2. เวลา สัปดาห์ น้ าหนก ํ ั ลําดับที่ หน่วยการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนร้ ู /ตัวชี้วด ั สาระการเรียนรู้ ทักษะกระบวนการ ชัวโมง ่ ที่ คะแนน ๔ แรงและ ว ๔.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ๘ ๒๑-๒๔ ๑๐ การเคลื่อนที่ ั ั ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - วตถุกบแรงกระทา ํ ๔ ๒๑-๒๒ กระบวนการทดลอง ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ - แรงโน้มถ่วงของโลก ๔ ๒๓-๒๔ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ป.๓/๗,ป.๓/๘ ๕ ไฟฟ้าในบาน ้ ว ๕.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ๘ ๒๕-๒๘ ๑๐ ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - แหล่งพลังงานธรรมชาติที่ใช้ใน ๔ ๒๕-๒๖ กระบวนการสหกรณ์ ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ การผลิตกระแสไฟฟ้า ป.๓/๗,ป.๓/๘ - การใชพลงงานไฟฟ้า ้ ั ๔ ๒๗-๒๘ กระบวนการใฝ่เรียนรู้ ๖ นํ้าเพื่อชีวิต ว ๖.๑ ป.๓/๑ ๘ ๒๙-๓๒ ๑๐ ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - สมบัติของนํ้า (น้ าเปลี่ยนสถานะได)้ ํ ๔ ๒๙-๓o กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ - สมบัติของนํ้า (นํ้ าละลายสารบางอย่างได้) ๔ ๓๑-๓๒ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ป.๓/๗,ป.๓/๘ ๗ อากาศรอบตว ั ว ๖.๑ ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ ๘ ๓๓-๓๖ ๘ ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - ส่วนประกอบของอากาศ ๔ ๓๓-๓๔ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ - ความสําคัญของอากาศ ๔ ๓๕-๓๖ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ป.๓/๗,ป.๓/๘ ๘ ปรากฏการณ์ ว ๗.๑ ป.๓/๑ ๔ ๓๗-๓๘ ๘ บนโลก ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - ปรากฏการณ์ในทองฟ้า ้ ๔ ๓๗-๓๘ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ป.๓/๗,ป.๓/๘ สรุ ปทบทวนและทดสอบปลายปี ๒ ๔๐ ๑๕ รวมตลอดปี การศึกษา ๘o ๔๐ ๑๐๐