กาหนดการจัดการเรียนรู้
                                                                             ํ
                   รายวิชาวิทยาศาสตร์                                             รหัสวิชา ว ๑๓๑o๑                            ชั้นประถมศึกษาปี ที่ ๓
                   หน่วยการเรียนรู้ ๗ หน่วย                                       เวลา ๘o ชวโมง
                                                                                             ั่                               คะแนนเตม ๑oo คะแนน
                                                                                                                                      ็

                                                                                                      เวลา สั ปดาห์ นําหนัก
                                                                                                                      ้
ลําดับที่ หน่วยการเรียนรู้     มาตรฐานการเรียนร้ ู /ตัวชี้วด
                                                           ั                 สาระการเรียนรู้                                         ทักษะกระบวนการ
                                                                                                     ชั่วโมง   ที่  คะแนน
  ๑          สิ่ งมีชีวิต
                       ว ๑.๒ ป.๓/๑,ป.๓/๒,ป.๓/๓                                                          ๑๔    ๑-๗       ๑๐
                              ป.๓/๔                            - ชีวิตสัมพันธ์                           ๔    ๑-๒             กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                       ว ๒.๑ ป.๓/๑                             - ชีวิตที่รอดมาได้                        ๔    ๓-๔             กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                       ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓                - ความสัมพันธ์ของสิ่ งมีชีวิต             ๔    ๕-๖             กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                              ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖                - สิ่ งมีชีวิตกับสิ่ งแวดล้อม             ๒     ๗              กระบวนการสามคคีสารวจ
                                                                                                                                           ั ํ
                              ป.๓/๗,ป.๓/๘
  ๒      ธรรมชาติรอบตว ว ๒.๒ ป.๓/๑,ป.๓/๒,ป.๓/๓
                     ั                                                                                ๑๔     ๘-๑๔      ๑๐
                       ว ๖.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒,ป.๓/๓                 - ทรัพยากรธรรมชาติและการใชประโยชน์
                                                                                         ้             ๔      ๘-๙             กระบวนการเรียนความรู้ความเขาใจ
                                                                                                                                                         ้
                       ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓                - ปัญหาการใชทรัพยากรธรรมชาติ
                                                                              ้                       ๒       ๑๐              กระบวนการสหกรณ์
                              ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖                  และการอนุรักษ์
                              ป.๓/๗,ป.๓/๘                      - ดินและน้ าํ                          ๔     ๑๑-๑๒             กระบวนการทดลอง
                                                               - ป่ าไม้และสัตว์ป่า                   ๔     ๑๓-๑๔             กระบวนการสหกรณ์
  ๓       วสดุรอบตวเรา
           ั      ั          ว ๓.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒                                                        ๑๐    ๑๕-๑๙      ๑๐
                             ว ๓.๒ ป.๓/๑,ป.๓/๒        - ชนิดและสมบัติของวัสดุ                         ๔     ๑๕-๑๖             กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                             ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - การเปลี่ยนแปลงของวัสดุ                        ๒      ๑๗               กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                                    ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ - ความร้อน-ความเย็นทําให้วสดุ
                                                                                ั                     ๔     ๑๘-๑๙             กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                                    ป.๓/๗,ป.๓/๘         เกิดการเปลี่ยนแปลง
                                   สรุปทบทวนและทดสอบกลางปี                                            ๒       ๒๐      ๑๕
เวลา    สัปดาห์ น้ าหนก
                                                                                                                       ํ ั
ลําดับที่ หน่วยการเรียนรู้     มาตรฐานการเรียนร้ ู /ตัวชี้วด
                                                           ั            สาระการเรียนรู้                                           ทักษะกระบวนการ
                                                                                                   ชัวโมง
                                                                                                     ่         ที่  คะแนน
  ๔           แรงและ         ว ๔.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒                                                         ๘    ๒๑-๒๔ ๑๐
            การเคลื่อนที่                                     ั ั
                             ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - วตถุกบแรงกระทา       ํ                         ๔    ๒๑-๒๒           กระบวนการทดลอง
                                    ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ - แรงโน้มถ่วงของโลก                              ๔    ๒๓-๒๔           กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                                    ป.๓/๗,ป.๓/๘
  ๕        ไฟฟ้าในบาน
                   ้         ว ๕.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒                                                       ๘      ๒๕-๒๘      ๑๐
                             ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - แหล่งพลังงานธรรมชาติที่ใช้ใน                 ๔      ๒๕-๒๖            กระบวนการสหกรณ์
                                    ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ การผลิตกระแสไฟฟ้า
                                    ป.๓/๗,ป.๓/๘            - การใชพลงงานไฟฟ้า
                                                                  ้ ั                                ๔      ๒๗-๒๘            กระบวนการใฝ่เรียนรู้
  ๖         นํ้าเพื่อชีวิต   ว ๖.๑ ป.๓/๑                                                             ๘      ๒๙-๓๒      ๑๐
                             ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - สมบัติของนํ้า (น้ าเปลี่ยนสถานะได)้
                                                                           ํ                         ๔      ๒๙-๓o            กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                                    ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ - สมบัติของนํ้า (นํ้ าละลายสารบางอย่างได้)     ๔      ๓๑-๓๒            กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                                    ป.๓/๗,ป.๓/๘
  ๗        อากาศรอบตว
                    ั        ว ๖.๑ ป.๓/๒ ,ป.๓/๓                                                      ๘      ๓๓-๓๖      ๘
                             ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - ส่วนประกอบของอากาศ                           ๔      ๓๓-๓๔            กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                                    ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ - ความสําคัญของอากาศ                           ๔      ๓๕-๓๖            กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                                    ป.๓/๗,ป.๓/๘
  ๘        ปรากฏการณ์        ว ๗.๑ ป.๓/๑                                                             ๔      ๓๗-๓๘      ๘
             บนโลก           ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - ปรากฏการณ์ในทองฟ้า     ้                     ๔      ๓๗-๓๘            กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                                    ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖                                                                        กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
                                    ป.๓/๗,ป.๓/๘
                                   สรุ ปทบทวนและทดสอบปลายปี                                         ๒         ๔๐      ๑๕
                                        รวมตลอดปี การศึกษา                                          ๘o        ๔๐      ๑๐๐

กำหนดการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ป.3

  • 1.
    กาหนดการจัดการเรียนรู้ ํ รายวิชาวิทยาศาสตร์ รหัสวิชา ว ๑๓๑o๑ ชั้นประถมศึกษาปี ที่ ๓ หน่วยการเรียนรู้ ๗ หน่วย เวลา ๘o ชวโมง ั่ คะแนนเตม ๑oo คะแนน ็ เวลา สั ปดาห์ นําหนัก ้ ลําดับที่ หน่วยการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนร้ ู /ตัวชี้วด ั สาระการเรียนรู้ ทักษะกระบวนการ ชั่วโมง ที่ คะแนน ๑ สิ่ งมีชีวิต ว ๑.๒ ป.๓/๑,ป.๓/๒,ป.๓/๓ ๑๔ ๑-๗ ๑๐ ป.๓/๔ - ชีวิตสัมพันธ์ ๔ ๑-๒ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ว ๒.๑ ป.๓/๑ - ชีวิตที่รอดมาได้ ๔ ๓-๔ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - ความสัมพันธ์ของสิ่ งมีชีวิต ๔ ๕-๖ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ - สิ่ งมีชีวิตกับสิ่ งแวดล้อม ๒ ๗ กระบวนการสามคคีสารวจ ั ํ ป.๓/๗,ป.๓/๘ ๒ ธรรมชาติรอบตว ว ๒.๒ ป.๓/๑,ป.๓/๒,ป.๓/๓ ั ๑๔ ๘-๑๔ ๑๐ ว ๖.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒,ป.๓/๓ - ทรัพยากรธรรมชาติและการใชประโยชน์ ้ ๔ ๘-๙ กระบวนการเรียนความรู้ความเขาใจ ้ ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - ปัญหาการใชทรัพยากรธรรมชาติ ้ ๒ ๑๐ กระบวนการสหกรณ์ ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ และการอนุรักษ์ ป.๓/๗,ป.๓/๘ - ดินและน้ าํ ๔ ๑๑-๑๒ กระบวนการทดลอง - ป่ าไม้และสัตว์ป่า ๔ ๑๓-๑๔ กระบวนการสหกรณ์ ๓ วสดุรอบตวเรา ั ั ว ๓.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ๑๐ ๑๕-๑๙ ๑๐ ว ๓.๒ ป.๓/๑,ป.๓/๒ - ชนิดและสมบัติของวัสดุ ๔ ๑๕-๑๖ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - การเปลี่ยนแปลงของวัสดุ ๒ ๑๗ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ - ความร้อน-ความเย็นทําให้วสดุ ั ๔ ๑๘-๑๙ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ป.๓/๗,ป.๓/๘ เกิดการเปลี่ยนแปลง สรุปทบทวนและทดสอบกลางปี ๒ ๒๐ ๑๕
  • 2.
    เวลา สัปดาห์ น้ าหนก ํ ั ลําดับที่ หน่วยการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนร้ ู /ตัวชี้วด ั สาระการเรียนรู้ ทักษะกระบวนการ ชัวโมง ่ ที่ คะแนน ๔ แรงและ ว ๔.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ๘ ๒๑-๒๔ ๑๐ การเคลื่อนที่ ั ั ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - วตถุกบแรงกระทา ํ ๔ ๒๑-๒๒ กระบวนการทดลอง ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ - แรงโน้มถ่วงของโลก ๔ ๒๓-๒๔ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ป.๓/๗,ป.๓/๘ ๕ ไฟฟ้าในบาน ้ ว ๕.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ๘ ๒๕-๒๘ ๑๐ ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - แหล่งพลังงานธรรมชาติที่ใช้ใน ๔ ๒๕-๒๖ กระบวนการสหกรณ์ ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ การผลิตกระแสไฟฟ้า ป.๓/๗,ป.๓/๘ - การใชพลงงานไฟฟ้า ้ ั ๔ ๒๗-๒๘ กระบวนการใฝ่เรียนรู้ ๖ นํ้าเพื่อชีวิต ว ๖.๑ ป.๓/๑ ๘ ๒๙-๓๒ ๑๐ ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - สมบัติของนํ้า (น้ าเปลี่ยนสถานะได)้ ํ ๔ ๒๙-๓o กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ - สมบัติของนํ้า (นํ้ าละลายสารบางอย่างได้) ๔ ๓๑-๓๒ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ป.๓/๗,ป.๓/๘ ๗ อากาศรอบตว ั ว ๖.๑ ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ ๘ ๓๓-๓๖ ๘ ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - ส่วนประกอบของอากาศ ๔ ๓๓-๓๔ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ - ความสําคัญของอากาศ ๔ ๓๕-๓๖ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ป.๓/๗,ป.๓/๘ ๘ ปรากฏการณ์ ว ๗.๑ ป.๓/๑ ๔ ๓๗-๓๘ ๘ บนโลก ว ๘.๑ ป.๓/๑,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ - ปรากฏการณ์ในทองฟ้า ้ ๔ ๓๗-๓๘ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ป.๓/๔,ป.๓/๕,ป.๓/๖ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ป.๓/๗,ป.๓/๘ สรุ ปทบทวนและทดสอบปลายปี ๒ ๔๐ ๑๕ รวมตลอดปี การศึกษา ๘o ๔๐ ๑๐๐