SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
Wall Street English Competition
Name : Nguyen Ho Minh Tuan
1
Wall Street English Competition
Name : Nguyen Ho Minh Tuan
Mail : minhtuan1892000@gmail.com
Tp. Hồ Chí Minh ,Ngày 19 Tháng 11. năm 2013.
Wall Street English Competition
Name : Nguyen Ho Minh Tuan
2
Tôi nghĩ đối tượng tiềm năng mà Wall Street nên hướng tới là
người đi làm có thu nhập ổn định . Ngành nghề của tầng lớp này đa dạng
trong xã hội vì vậy không cần nói rõ . Vì đa phần mọi người đi làm đều
có mong muốn phát triển bản thân hay nói một cách khác đều có mong
muốn phát triển nghề nghiệp trong cuộc sống của mình .Bởi vì trong tấc
cả chúng ta cũng vậy đều mong muốn có 1 vị trí chổ đứng tốt nhất trong
cuộc sống , công việc và xã hội .
Và tiếng anh như là 1 hành trang không thể thiếu trong sự nghiệp
tiến thân của họ .Nếu nói thẳng ra việc biết tiếng anh thì ở việt nam từ
học sinh lớp ba đã được học tiếng anh . Nhưng khi viết bài này tôi tin
chắc rằng số người trong độ tuổi đi làm ở việt nam nghe và nói tốt tiêng
anh ở chiếm chưa tới 30% . Tỷ lệ này rất nhỏ so với các nước Đông Nam
Á nói riêng và toàn châu Á nói chung .
Tầm quan trọng của tiếng anh đối với người đi làm
Tiếng Anh là một trong những tiêu chuẩn đầu tiên khi xin việc. Có
48% đơn vị Việt Nam được khảo sát có phỏng vấn người xin việc bằng
tiếng Anh, tỷ lệ này ở các đơn vị nước ngoài là 91%. Các cơ quan sử
dụng lao động đều khẳng định các kỹ năng ngoại ngữ còn yếu là nghe,
nói và viết.
Theo tình hình chung hiện nay thì ở Việt Nam , có hơn 30 trung tâm
đào tạo anh văn của Việt Nam và nước ngoài , Con số này chưa kể đến
các trung tâm nhỏ như : trường đại học ,cao đẳng , trung tâm của các
trường THPT ..vvv
Trong đó có rất nhiều trung tâm có tên tuổi trong lĩnh vực đào tạo anh
văn như : Bristish Coucil . Clever Learn , Apollo , Anh văn hội việt mỹ
(VUS) . Tuỳ theo môi trường và nơi đào tạo , đa số mọi người từng học
anh văn ở môi trường trung học phổ thông hoặc trong các trường cao
đẳng và đại học thì tiếng anh của họ đều bị mai một khi rời ghế nhà
trường
Wall Street English Competition
Name : Nguyen Ho Minh Tuan
3
Tiếng anh trong trường nói thẳng ra thì “Học cho... vui “
Không thể giao tiếp trực tiếp với đối tác bằng ngoại ngữ là một thiệt
thòi lớn. Theo điều tra chỉ có 20% học viên xác định học tiếng Anh để du
học, phần còn lại trả lời rất chung rằng học để phục vụ cho học tập và
công việc. Theo tôi nghĩ , chính việc không xác định rõ ràng mục đích
học ngoại ngữ đã dẫn đến tình trạng trình độ ngoại ngữ của người học
phần lớn chỉ dừng lại ở mức ban đầu hoặc chỉ có thể dùng để giao tiếp
hằng ngày chứ chưa đủ mạnh để phục vụ cho nhu cầu làm việc của mình!
Vậy vấn đề nằm ở đâu khi một sinh viên có gần 10 năm học ngoại
ngữ (ít nhất 7 năm phổ thông, 2 năm đại học với khoảng trên 1.000 tiết
học) mà lại không thể đọc, nói, viết, nghe khi tiếp xúc bên ngoài
Rõ ràng, đến thời điểm này không ai chấp nhận việc một sinh viên tốt
nghiệp ra trường mà không sử dụng được một ngoại ngữ để giao tiếp và
làm chuyên môn. Nhưng đây lại là một thực tế!
Theo thống kê từ một cơ sở của Trung tâm Anh ngữ Việt - Mỹ tại
TP.HCM, hầu hết học viên chương trình tiếng Anh tổng quát là HS-SV.
Trình độ của học viên khi kiểm tra đầu vào đều ở mức sơ cấp, thậm chí
có khá nhiều người phải vào học từ lớp 1.
Vậy sau đại học họ sẽ làm gì đối với việc học tiếng A nh ?
Còn 1 số khác thì theo đuôi niêm đam mê tại các trung tâm có tên
tuổi thì họ có đạt được trình độ anh văn nhất định .
Đơn giản vì các trung tâm có tên tuổi như : : Bristish Coucil . Clever
Learn , Apollo , Anh văn hội việt mỹ (VUS) . Thì họ kinh nghiệm trong
việc giảng dạy nhiều năm , nhiều quốc gia trên thế giới . Kèm theo hê
thống đào tạo chất lượng , giáo trình riêng , kinh nghiệm năm trong lĩnh
vực đào tạo và đặc biệt họ tạo nên một môi trường học tập tốt nhất cho
học sinh của họ .
Wall Street English Competition
Name : Nguyen Ho Minh Tuan
4
Mặt khác nói về Wall strett English , thì thương hiệu Wall Strett
English thì trong thời gian gần đây chưa được nhắc đến nhiều ở Việt
Nam . Mặc dù Wall Strett English có chổ đứng hơn 40 năm trên toàn thế
giới .
Trước khi biết đến Wall strett English thì đa số những người học ở
trung tâm tiếng anh thì đều có chung những điêm ssau :
- Nhiều người không sắp xếp lich làm việc của mình cho việc
học tiếng anh
- Nhiều trung tâm chưa tạo được môi trường học tập chủ động
cho học sinh
Chưa tạo được môi trường học tập tốt cho học sinh . theo tôi
một môi trường học tập tốt .
+ Là phải đủ các yếu tố : Vui , theo tôi “ Học là phải vui ,
không vui là không học “
+ Học sinh chủ động trong việc học . Tạo một cam kết cả
hai bên giửa giáo viên và học sinh dều tích cực làm việc với nhau chứ
hông dơn thuàn là chỉ học và dạy
+ Làm việc nhóm tốt . Wall strett English nên chia nhóm
ra để làm việc . làm việc nhóm thì học sinh có thể làm việc tích cực
hơn Dẫn đến việc học và làm việc hiểu quả hơn .
- Không được thực hành kĩ năng nghe và nói tiếng anh đê cải
thiện kĩ năng giao tiếp của mình
Wall Street English Competition
Name : Nguyen Ho Minh Tuan
5
Khi nghe về Wall Strett English thì họ phải nghĩ rằng đó là một môi
trường học tiếng anh tốt và môi trường đó 100% bằng tiếng anh . quan trọng
là số học viên thành công tại Wall Strett English là 97% . Họ dễ dàng sắp
xếp lịch học đối với công việc bận rộn của mình khi họ học ở Wall Strett
English
ĐIỀU QUAN TRỌNG SAU KHI HỌ NGHE VỀ WALL
STRETT ENGLISH
Họ lên lịch hẹn với các tư vấn viên của Wall Strett English bằng cách :
- Họ sẽ lên lịch hẹn với các tư vấn viên của Wall Strett English
- Đến trực tiếp trung tâm tại só 21 Lê Quý Đôn , Quận 3 , TP
HCM
- Gọi điện thoại đến trung tâm theo số (08) 62 88 35 66
- Hoặc ghé thăm website wallstrettenglish.com
Lời cam kết của “Wall Street English “ nên dùng là gì ?
Đối với tôi mà nói Lời cam kết tôi đưa ra cũng như một phần tạo
nên thương hiệu của Wall Street English . Lời cam kêt thất bại cũng
như thương hiệu của Wall Street English thất bại .
Tôi nghĩ nên dùng lời cam kết là
“ Đồng hành cùng tương lai của bạn “
Hiệu ứng Ratner: Một lời cam kết sai đánh sập cả công ty
Tôi nghĩ đây là lời cam kết thích hợp nhất cho Wall Street
English . Bởi vì đa phần nhiều trung tâm chỉ dạy cho học sinh làm
sao để nói và nghe tiếng anh tốt hơn trong cuộc sống .
Tôi nghĩ Wall Street English nên tạo ra 1 hướng đi mới khác
biệt hơn so với các trung tâm khác .
Wall Street English Competition
Name : Nguyen Ho Minh Tuan
6
Khi học viên học ở Wall Street English , khi kết thúc hết các
chương trình học thì khi bước ra môi trường làm việc bên ngoài thì
phải có sự khác biệt gì trước khi học .
Đó là vấn đề tôi muốn hướng tới , tôi nghỉ rằng trong quá trình
dạy học thì Wall Street English nên chú ý hơn về vấn đề thay đổi
cách suy nghĩ của họ về công việc , văn hoá , tìm hiếu môi trường
sống của các nước trên thế giới .
Làm như thế nào mà khi họ viên ra trường , họ có thể tự tin hơn
trong cuộc sống , họ có thể xem mình như là một công dân của thế
giới . Ngoài việc học tiếng anh , Wall Street English nên hướng tới
viêc nâng cao kĩ năng sống cho học viên . Nâng tầm nhìn của họ về
môi trường xung quanh cao hơn ý thức về cuộc sống tốt đẹp hơn .
Wall Strett English nên xác định mục đích cuối cùng mà học
viên nhận được sau khi hoàn thành các khoá học của trung tâm . Wall
Strett English nên nâng tầm nhìn của họ cao hơn về thế giới xung
quanh . Từ đó hình thành trong họ suy nghỉ lớn hơn .Từ suy nghĩ lớn
hình thành nên những ước mơ , hoài bão lớn trong mỗi con người họ .
Tạo nên tự hoàn thiện bản thân dẫn đến thành công trong cuộc sống .
Wall Strett English như là nơi trung gian tạo cầu nối giữa học
viên và các doanh nghiệp tuyển dụng nước ngoài .Tấc cả điều đó
hướng tới học viên . tạo sự tự tin khi ra trường với trình độ anh ngữ và
khả năng chuyên môn họ có thể làm việc tại các tấc nước khác nhhau
trên thế giới
Xây dựng thương hiệu trong khách hàng đã khó . nhưng việc
tạo ra một chổ đứng trong lòng khác hàng càng khó hơn .
Cùng với lợi ích tối đa Wall Street English mang lại cho khách
hàng kết hợp với chiến lược kinh doanh hiệu quả. sẽ mang thương
hiệu Wall Street English đến với khách hàng .
Wall Street English Competition
Name : Nguyen Ho Minh Tuan
7
Thương hiệu phải đi sâu vào tâm trí khách hàng
Xây dựng và đào tạo đội ngũ nhân viên kinh doanh tốt . Xây
dựng hình ảnh thương hiệu đi sâu vào trong lòng khách hàng .
Xây dựng công tác và chiến dịch truyền thông , tập trung tạo
các buổi truyền thông gặp gỡ với khách hàng tiềm năng . Cam kết với
chât lượng dịch vụ để công ty là nơi là nơi xứng đáng khác hàng đặt
niềm tin .
Phát triển đông bộ cá phương pháp kinh doanh như marketing :
Pr (Q uan hệ công chúng ) - Tạo các buổi truyền thông giao lưu với
khách hàng mục tiêu . Xây dựng mối quan hệ dài lâu với khách hàng trong
tương lai . Chính sự dài lâu đó giúp cho chúng ta nhận được giá trị tương
ứng từ khách hàng của mình .
Giá trị đó là lợi nhuận , là lòng trung thành và đảm bảo được khách
hàng chúng ta sẽ nói những điều tót đẹp của chúng ta với khách hàng khác .
Marketing
Marketing online Marketing
Truyền thống
Wall Street English Competition
Name : Nguyen Ho Minh Tuan
8
Hết
Wall Street English Competition
Name : Nguyen Ho Minh Tuan
Mail : minhtuan1892000@gmail.com

More Related Content

Similar to Wall street english competition

Bang gia-cung-cap-giao-vien-nuoc-ngoai(new)
Bang gia-cung-cap-giao-vien-nuoc-ngoai(new)Bang gia-cung-cap-giao-vien-nuoc-ngoai(new)
Bang gia-cung-cap-giao-vien-nuoc-ngoai(new)ANH NGỮ EFC
 
Tác động của yếu tố văn hóa xã hội đối việc học
Tác động của yếu tố văn hóa xã hội đối việc họcTác động của yếu tố văn hóa xã hội đối việc học
Tác động của yếu tố văn hóa xã hội đối việc họcHuỳnh Khanh
 
luận văn báo cáo Kinh doanh quán Café Language
luận văn báo cáo Kinh doanh quán Café Languageluận văn báo cáo Kinh doanh quán Café Language
luận văn báo cáo Kinh doanh quán Café Languagehieu anh
 
SKKN Rèn Luyện Kỹ Năng Nói Tiếng Anh Cho Học Sinh Lớp 6 -7
SKKN Rèn Luyện Kỹ Năng Nói Tiếng Anh Cho Học Sinh Lớp 6 -7 SKKN Rèn Luyện Kỹ Năng Nói Tiếng Anh Cho Học Sinh Lớp 6 -7
SKKN Rèn Luyện Kỹ Năng Nói Tiếng Anh Cho Học Sinh Lớp 6 -7 nataliej4
 
Tiếng anh doanh nghiệp - Cung cấp giáo viên nước ngoài uy tín.
Tiếng anh doanh nghiệp - Cung cấp giáo viên nước ngoài uy tín.Tiếng anh doanh nghiệp - Cung cấp giáo viên nước ngoài uy tín.
Tiếng anh doanh nghiệp - Cung cấp giáo viên nước ngoài uy tín.Selena Nguyen
 
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp rèn kỹ năng nghe Tiếng Anh cho học sinh THCS
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp rèn kỹ năng nghe Tiếng Anh cho học sinh THCSSáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp rèn kỹ năng nghe Tiếng Anh cho học sinh THCS
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp rèn kỹ năng nghe Tiếng Anh cho học sinh THCSHọc Tập Long An
 
BVIS Newsletter Issue20 20142015
BVIS Newsletter Issue20 20142015BVIS Newsletter Issue20 20142015
BVIS Newsletter Issue20 20142015BVIS Ha Noi
 
để Có một bức thư xin việc và cv
để Có một bức thư xin việc và cvđể Có một bức thư xin việc và cv
để Có một bức thư xin việc và cvtuandientu
 
Sang kien kinh nghiem co nguyen thi minh nam hoc 2014 2015
Sang kien kinh nghiem co nguyen thi minh nam hoc 2014 2015Sang kien kinh nghiem co nguyen thi minh nam hoc 2014 2015
Sang kien kinh nghiem co nguyen thi minh nam hoc 2014 2015Đinh Song
 
Tập san Hanutimes - số 3
Tập san Hanutimes - số 3Tập san Hanutimes - số 3
Tập san Hanutimes - số 3Sâu Bự
 
GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG 2024 - 2025.pptx
GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG 2024 - 2025.pptxGIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG 2024 - 2025.pptx
GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG 2024 - 2025.pptxLamGiangNguynTh
 
Các lớp sắp khai giảng
Các lớp sắp khai giảngCác lớp sắp khai giảng
Các lớp sắp khai giảngRough Way
 
Khóa học PMC tại trường Anh ngữ CPILS
Khóa học PMC tại trường Anh ngữ CPILSKhóa học PMC tại trường Anh ngữ CPILS
Khóa học PMC tại trường Anh ngữ CPILSPHILENTER
 

Similar to Wall street english competition (20)

Bang gia-cung-cap-giao-vien-nuoc-ngoai(new)
Bang gia-cung-cap-giao-vien-nuoc-ngoai(new)Bang gia-cung-cap-giao-vien-nuoc-ngoai(new)
Bang gia-cung-cap-giao-vien-nuoc-ngoai(new)
 
Tác động của yếu tố văn hóa xã hội đối việc học
Tác động của yếu tố văn hóa xã hội đối việc họcTác động của yếu tố văn hóa xã hội đối việc học
Tác động của yếu tố văn hóa xã hội đối việc học
 
luận văn báo cáo Kinh doanh quán Café Language
luận văn báo cáo Kinh doanh quán Café Languageluận văn báo cáo Kinh doanh quán Café Language
luận văn báo cáo Kinh doanh quán Café Language
 
Issue26
Issue26Issue26
Issue26
 
SKKN Rèn Luyện Kỹ Năng Nói Tiếng Anh Cho Học Sinh Lớp 6 -7
SKKN Rèn Luyện Kỹ Năng Nói Tiếng Anh Cho Học Sinh Lớp 6 -7 SKKN Rèn Luyện Kỹ Năng Nói Tiếng Anh Cho Học Sinh Lớp 6 -7
SKKN Rèn Luyện Kỹ Năng Nói Tiếng Anh Cho Học Sinh Lớp 6 -7
 
Tiếng anh doanh nghiệp - Cung cấp giáo viên nước ngoài uy tín.
Tiếng anh doanh nghiệp - Cung cấp giáo viên nước ngoài uy tín.Tiếng anh doanh nghiệp - Cung cấp giáo viên nước ngoài uy tín.
Tiếng anh doanh nghiệp - Cung cấp giáo viên nước ngoài uy tín.
 
Đề tài: Phương pháp giúp học sinh sử dụng đúng trọng âm của từ Tiếng Anh
Đề tài: Phương pháp giúp học sinh sử dụng đúng trọng âm của từ Tiếng AnhĐề tài: Phương pháp giúp học sinh sử dụng đúng trọng âm của từ Tiếng Anh
Đề tài: Phương pháp giúp học sinh sử dụng đúng trọng âm của từ Tiếng Anh
 
Phương pháp giúp học sinh sử dụng đúng trọng âm của từ Tiếng Anh, HAY
Phương pháp giúp học sinh sử dụng đúng trọng âm của từ Tiếng Anh, HAYPhương pháp giúp học sinh sử dụng đúng trọng âm của từ Tiếng Anh, HAY
Phương pháp giúp học sinh sử dụng đúng trọng âm của từ Tiếng Anh, HAY
 
Phát triển kỹ năng viết của sinh viên năm thứ nhất ĐH Thái Nguyên
Phát triển kỹ năng viết của sinh viên năm thứ nhất ĐH Thái NguyênPhát triển kỹ năng viết của sinh viên năm thứ nhất ĐH Thái Nguyên
Phát triển kỹ năng viết của sinh viên năm thứ nhất ĐH Thái Nguyên
 
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp rèn kỹ năng nghe Tiếng Anh cho học sinh THCS
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp rèn kỹ năng nghe Tiếng Anh cho học sinh THCSSáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp rèn kỹ năng nghe Tiếng Anh cho học sinh THCS
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp rèn kỹ năng nghe Tiếng Anh cho học sinh THCS
 
Luận án: Năng lực ngôn ngữ xã hội học của sinh viên ĐH Thái Nguyên
Luận án: Năng lực ngôn ngữ xã hội học của sinh viên ĐH Thái NguyênLuận án: Năng lực ngôn ngữ xã hội học của sinh viên ĐH Thái Nguyên
Luận án: Năng lực ngôn ngữ xã hội học của sinh viên ĐH Thái Nguyên
 
BVIS Newsletter Issue20 20142015
BVIS Newsletter Issue20 20142015BVIS Newsletter Issue20 20142015
BVIS Newsletter Issue20 20142015
 
để Có một bức thư xin việc và cv
để Có một bức thư xin việc và cvđể Có một bức thư xin việc và cv
để Có một bức thư xin việc và cv
 
Sang kien kinh nghiem co nguyen thi minh nam hoc 2014 2015
Sang kien kinh nghiem co nguyen thi minh nam hoc 2014 2015Sang kien kinh nghiem co nguyen thi minh nam hoc 2014 2015
Sang kien kinh nghiem co nguyen thi minh nam hoc 2014 2015
 
Tập san Hanutimes - số 3
Tập san Hanutimes - số 3Tập san Hanutimes - số 3
Tập san Hanutimes - số 3
 
Báo Cáo Thực Tập Tại Trung Tâm Anh Ngữ, HAY
Báo Cáo Thực Tập Tại Trung Tâm Anh Ngữ, HAYBáo Cáo Thực Tập Tại Trung Tâm Anh Ngữ, HAY
Báo Cáo Thực Tập Tại Trung Tâm Anh Ngữ, HAY
 
GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG 2024 - 2025.pptx
GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG 2024 - 2025.pptxGIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG 2024 - 2025.pptx
GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG 2024 - 2025.pptx
 
Các lớp sắp khai giảng
Các lớp sắp khai giảngCác lớp sắp khai giảng
Các lớp sắp khai giảng
 
Phương pháp nhằm giúp học sinh làm tốt kỹ năng đọc hiểu trong bài thi Tiếng Anh
Phương pháp nhằm giúp học sinh làm tốt kỹ năng đọc hiểu trong bài thi Tiếng AnhPhương pháp nhằm giúp học sinh làm tốt kỹ năng đọc hiểu trong bài thi Tiếng Anh
Phương pháp nhằm giúp học sinh làm tốt kỹ năng đọc hiểu trong bài thi Tiếng Anh
 
Khóa học PMC tại trường Anh ngữ CPILS
Khóa học PMC tại trường Anh ngữ CPILSKhóa học PMC tại trường Anh ngữ CPILS
Khóa học PMC tại trường Anh ngữ CPILS
 

Recently uploaded

CHỦ ĐỀ VÀ TÍNH LIÊN KẾT TRONG DIỄN NGÔN CHÍNH LUẬN TIẾNG VIỆT
CHỦ ĐỀ VÀ TÍNH LIÊN KẾT TRONG DIỄN NGÔN CHÍNH LUẬN TIẾNG VIỆTCHỦ ĐỀ VÀ TÍNH LIÊN KẾT TRONG DIỄN NGÔN CHÍNH LUẬN TIẾNG VIỆT
CHỦ ĐỀ VÀ TÍNH LIÊN KẾT TRONG DIỄN NGÔN CHÍNH LUẬN TIẾNG VIỆTlamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
40 ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2024 (ĐỀ 31-39)...
40 ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2024 (ĐỀ 31-39)...40 ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2024 (ĐỀ 31-39)...
40 ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2024 (ĐỀ 31-39)...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Báo cáo tốt nghiệp Kế toán tiền gửi ngân hàng tại công ty TNHH Một Thành Viên...
Báo cáo tốt nghiệp Kế toán tiền gửi ngân hàng tại công ty TNHH Một Thành Viên...Báo cáo tốt nghiệp Kế toán tiền gửi ngân hàng tại công ty TNHH Một Thành Viên...
Báo cáo tốt nghiệp Kế toán tiền gửi ngân hàng tại công ty TNHH Một Thành Viên...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
Báo cáo tốt nghiệp Phát triển sản phẩm thẻ tại Ngân hàng thương mại cổ phần K...
Báo cáo tốt nghiệp Phát triển sản phẩm thẻ tại Ngân hàng thương mại cổ phần K...Báo cáo tốt nghiệp Phát triển sản phẩm thẻ tại Ngân hàng thương mại cổ phần K...
Báo cáo tốt nghiệp Phát triển sản phẩm thẻ tại Ngân hàng thương mại cổ phần K...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
Báo cáo bài tập Quản trị Marketing Kế hoạch marketing cho ống hút cỏ của Gree...
Báo cáo bài tập Quản trị Marketing Kế hoạch marketing cho ống hút cỏ của Gree...Báo cáo bài tập Quản trị Marketing Kế hoạch marketing cho ống hút cỏ của Gree...
Báo cáo bài tập Quản trị Marketing Kế hoạch marketing cho ống hút cỏ của Gree...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
Tóm tắt luận văn Hệ thống ca dao than thân người Việt từ góc nhìn thi pháp
Tóm tắt luận văn Hệ thống ca dao than thân người Việt từ góc nhìn thi phápTóm tắt luận văn Hệ thống ca dao than thân người Việt từ góc nhìn thi pháp
Tóm tắt luận văn Hệ thống ca dao than thân người Việt từ góc nhìn thi pháplamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro quá trình xử lí nước cấp tại Chi nhánh Cấp...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro quá trình xử lí nước cấp tại Chi nhánh Cấp...Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro quá trình xử lí nước cấp tại Chi nhánh Cấp...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro quá trình xử lí nước cấp tại Chi nhánh Cấp...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
Báo cáo tốt nghiệp Hoàn thiện an toàn lao động điện công ty trách nhiệm hữu h...
Báo cáo tốt nghiệp Hoàn thiện an toàn lao động điện công ty trách nhiệm hữu h...Báo cáo tốt nghiệp Hoàn thiện an toàn lao động điện công ty trách nhiệm hữu h...
Báo cáo tốt nghiệp Hoàn thiện an toàn lao động điện công ty trách nhiệm hữu h...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro môi trường từ ô nhiễm hữu cơ nước thải các...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro môi trường từ ô nhiễm hữu cơ nước thải các...Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro môi trường từ ô nhiễm hữu cơ nước thải các...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro môi trường từ ô nhiễm hữu cơ nước thải các...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
VẤN ĐỀ 12 VI PHẠM HÀNH CHÍNH VÀ.pptx
VẤN ĐỀ 12 VI PHẠM HÀNH CHÍNH VÀ.pptxVẤN ĐỀ 12 VI PHẠM HÀNH CHÍNH VÀ.pptx
VẤN ĐỀ 12 VI PHẠM HÀNH CHÍNH VÀ.pptxGingvin36HC
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Hệ thống ca dao than thân người Việt từ góc nhìn thi pháp
Hệ thống ca dao than thân người Việt từ góc nhìn thi phápHệ thống ca dao than thân người Việt từ góc nhìn thi pháp
Hệ thống ca dao than thân người Việt từ góc nhìn thi pháplamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại...Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT HÓA HỌC 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT HÓA HỌC 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT HÓA HỌC 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT HÓA HỌC 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
40 ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2024 (ĐỀ 1-20) ...
40 ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2024 (ĐỀ 1-20) ...40 ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2024 (ĐỀ 1-20) ...
40 ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2024 (ĐỀ 1-20) ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Báo cáo tốt nghiệp Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực c...
Báo cáo tốt nghiệp Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực c...Báo cáo tốt nghiệp Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực c...
Báo cáo tốt nghiệp Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực c...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
Báo cáo bài tập lớn E - Marketing Xây dựng kế hoạch marketing điện tử cho nhã...
Báo cáo bài tập lớn E - Marketing Xây dựng kế hoạch marketing điện tử cho nhã...Báo cáo bài tập lớn E - Marketing Xây dựng kế hoạch marketing điện tử cho nhã...
Báo cáo bài tập lớn E - Marketing Xây dựng kế hoạch marketing điện tử cho nhã...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...
Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...
Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 

Recently uploaded (20)

CHỦ ĐỀ VÀ TÍNH LIÊN KẾT TRONG DIỄN NGÔN CHÍNH LUẬN TIẾNG VIỆT
CHỦ ĐỀ VÀ TÍNH LIÊN KẾT TRONG DIỄN NGÔN CHÍNH LUẬN TIẾNG VIỆTCHỦ ĐỀ VÀ TÍNH LIÊN KẾT TRONG DIỄN NGÔN CHÍNH LUẬN TIẾNG VIỆT
CHỦ ĐỀ VÀ TÍNH LIÊN KẾT TRONG DIỄN NGÔN CHÍNH LUẬN TIẾNG VIỆT
 
40 ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2024 (ĐỀ 31-39)...
40 ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2024 (ĐỀ 31-39)...40 ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2024 (ĐỀ 31-39)...
40 ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2024 (ĐỀ 31-39)...
 
Báo cáo tốt nghiệp Kế toán tiền gửi ngân hàng tại công ty TNHH Một Thành Viên...
Báo cáo tốt nghiệp Kế toán tiền gửi ngân hàng tại công ty TNHH Một Thành Viên...Báo cáo tốt nghiệp Kế toán tiền gửi ngân hàng tại công ty TNHH Một Thành Viên...
Báo cáo tốt nghiệp Kế toán tiền gửi ngân hàng tại công ty TNHH Một Thành Viên...
 
Báo cáo tốt nghiệp Phát triển sản phẩm thẻ tại Ngân hàng thương mại cổ phần K...
Báo cáo tốt nghiệp Phát triển sản phẩm thẻ tại Ngân hàng thương mại cổ phần K...Báo cáo tốt nghiệp Phát triển sản phẩm thẻ tại Ngân hàng thương mại cổ phần K...
Báo cáo tốt nghiệp Phát triển sản phẩm thẻ tại Ngân hàng thương mại cổ phần K...
 
Báo cáo bài tập Quản trị Marketing Kế hoạch marketing cho ống hút cỏ của Gree...
Báo cáo bài tập Quản trị Marketing Kế hoạch marketing cho ống hút cỏ của Gree...Báo cáo bài tập Quản trị Marketing Kế hoạch marketing cho ống hút cỏ của Gree...
Báo cáo bài tập Quản trị Marketing Kế hoạch marketing cho ống hút cỏ của Gree...
 
Tóm tắt luận văn Hệ thống ca dao than thân người Việt từ góc nhìn thi pháp
Tóm tắt luận văn Hệ thống ca dao than thân người Việt từ góc nhìn thi phápTóm tắt luận văn Hệ thống ca dao than thân người Việt từ góc nhìn thi pháp
Tóm tắt luận văn Hệ thống ca dao than thân người Việt từ góc nhìn thi pháp
 
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro quá trình xử lí nước cấp tại Chi nhánh Cấp...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro quá trình xử lí nước cấp tại Chi nhánh Cấp...Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro quá trình xử lí nước cấp tại Chi nhánh Cấp...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro quá trình xử lí nước cấp tại Chi nhánh Cấp...
 
Báo cáo tốt nghiệp Hoàn thiện an toàn lao động điện công ty trách nhiệm hữu h...
Báo cáo tốt nghiệp Hoàn thiện an toàn lao động điện công ty trách nhiệm hữu h...Báo cáo tốt nghiệp Hoàn thiện an toàn lao động điện công ty trách nhiệm hữu h...
Báo cáo tốt nghiệp Hoàn thiện an toàn lao động điện công ty trách nhiệm hữu h...
 
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro môi trường từ ô nhiễm hữu cơ nước thải các...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro môi trường từ ô nhiễm hữu cơ nước thải các...Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro môi trường từ ô nhiễm hữu cơ nước thải các...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro môi trường từ ô nhiễm hữu cơ nước thải các...
 
VẤN ĐỀ 12 VI PHẠM HÀNH CHÍNH VÀ.pptx
VẤN ĐỀ 12 VI PHẠM HÀNH CHÍNH VÀ.pptxVẤN ĐỀ 12 VI PHẠM HÀNH CHÍNH VÀ.pptx
VẤN ĐỀ 12 VI PHẠM HÀNH CHÍNH VÀ.pptx
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Hệ thống ca dao than thân người Việt từ góc nhìn thi pháp
Hệ thống ca dao than thân người Việt từ góc nhìn thi phápHệ thống ca dao than thân người Việt từ góc nhìn thi pháp
Hệ thống ca dao than thân người Việt từ góc nhìn thi pháp
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại...Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại...
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT HÓA HỌC 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT HÓA HỌC 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT HÓA HỌC 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT HÓA HỌC 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
 
40 ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2024 (ĐỀ 1-20) ...
40 ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2024 (ĐỀ 1-20) ...40 ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2024 (ĐỀ 1-20) ...
40 ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2024 (ĐỀ 1-20) ...
 
Luận Văn: HOÀNG TỬ BÉ TỪ GÓC NHÌN CẢI BIÊN HỌC
Luận Văn: HOÀNG TỬ BÉ TỪ GÓC NHÌN CẢI BIÊN HỌCLuận Văn: HOÀNG TỬ BÉ TỪ GÓC NHÌN CẢI BIÊN HỌC
Luận Văn: HOÀNG TỬ BÉ TỪ GÓC NHÌN CẢI BIÊN HỌC
 
Báo cáo tốt nghiệp Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực c...
Báo cáo tốt nghiệp Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực c...Báo cáo tốt nghiệp Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực c...
Báo cáo tốt nghiệp Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực c...
 
Báo cáo bài tập lớn E - Marketing Xây dựng kế hoạch marketing điện tử cho nhã...
Báo cáo bài tập lớn E - Marketing Xây dựng kế hoạch marketing điện tử cho nhã...Báo cáo bài tập lớn E - Marketing Xây dựng kế hoạch marketing điện tử cho nhã...
Báo cáo bài tập lớn E - Marketing Xây dựng kế hoạch marketing điện tử cho nhã...
 
Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...
Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...
Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...
 

Wall street english competition

  • 1. Wall Street English Competition Name : Nguyen Ho Minh Tuan 1 Wall Street English Competition Name : Nguyen Ho Minh Tuan Mail : minhtuan1892000@gmail.com Tp. Hồ Chí Minh ,Ngày 19 Tháng 11. năm 2013.
  • 2. Wall Street English Competition Name : Nguyen Ho Minh Tuan 2 Tôi nghĩ đối tượng tiềm năng mà Wall Street nên hướng tới là người đi làm có thu nhập ổn định . Ngành nghề của tầng lớp này đa dạng trong xã hội vì vậy không cần nói rõ . Vì đa phần mọi người đi làm đều có mong muốn phát triển bản thân hay nói một cách khác đều có mong muốn phát triển nghề nghiệp trong cuộc sống của mình .Bởi vì trong tấc cả chúng ta cũng vậy đều mong muốn có 1 vị trí chổ đứng tốt nhất trong cuộc sống , công việc và xã hội . Và tiếng anh như là 1 hành trang không thể thiếu trong sự nghiệp tiến thân của họ .Nếu nói thẳng ra việc biết tiếng anh thì ở việt nam từ học sinh lớp ba đã được học tiếng anh . Nhưng khi viết bài này tôi tin chắc rằng số người trong độ tuổi đi làm ở việt nam nghe và nói tốt tiêng anh ở chiếm chưa tới 30% . Tỷ lệ này rất nhỏ so với các nước Đông Nam Á nói riêng và toàn châu Á nói chung . Tầm quan trọng của tiếng anh đối với người đi làm Tiếng Anh là một trong những tiêu chuẩn đầu tiên khi xin việc. Có 48% đơn vị Việt Nam được khảo sát có phỏng vấn người xin việc bằng tiếng Anh, tỷ lệ này ở các đơn vị nước ngoài là 91%. Các cơ quan sử dụng lao động đều khẳng định các kỹ năng ngoại ngữ còn yếu là nghe, nói và viết. Theo tình hình chung hiện nay thì ở Việt Nam , có hơn 30 trung tâm đào tạo anh văn của Việt Nam và nước ngoài , Con số này chưa kể đến các trung tâm nhỏ như : trường đại học ,cao đẳng , trung tâm của các trường THPT ..vvv Trong đó có rất nhiều trung tâm có tên tuổi trong lĩnh vực đào tạo anh văn như : Bristish Coucil . Clever Learn , Apollo , Anh văn hội việt mỹ (VUS) . Tuỳ theo môi trường và nơi đào tạo , đa số mọi người từng học anh văn ở môi trường trung học phổ thông hoặc trong các trường cao đẳng và đại học thì tiếng anh của họ đều bị mai một khi rời ghế nhà trường
  • 3. Wall Street English Competition Name : Nguyen Ho Minh Tuan 3 Tiếng anh trong trường nói thẳng ra thì “Học cho... vui “ Không thể giao tiếp trực tiếp với đối tác bằng ngoại ngữ là một thiệt thòi lớn. Theo điều tra chỉ có 20% học viên xác định học tiếng Anh để du học, phần còn lại trả lời rất chung rằng học để phục vụ cho học tập và công việc. Theo tôi nghĩ , chính việc không xác định rõ ràng mục đích học ngoại ngữ đã dẫn đến tình trạng trình độ ngoại ngữ của người học phần lớn chỉ dừng lại ở mức ban đầu hoặc chỉ có thể dùng để giao tiếp hằng ngày chứ chưa đủ mạnh để phục vụ cho nhu cầu làm việc của mình! Vậy vấn đề nằm ở đâu khi một sinh viên có gần 10 năm học ngoại ngữ (ít nhất 7 năm phổ thông, 2 năm đại học với khoảng trên 1.000 tiết học) mà lại không thể đọc, nói, viết, nghe khi tiếp xúc bên ngoài Rõ ràng, đến thời điểm này không ai chấp nhận việc một sinh viên tốt nghiệp ra trường mà không sử dụng được một ngoại ngữ để giao tiếp và làm chuyên môn. Nhưng đây lại là một thực tế! Theo thống kê từ một cơ sở của Trung tâm Anh ngữ Việt - Mỹ tại TP.HCM, hầu hết học viên chương trình tiếng Anh tổng quát là HS-SV. Trình độ của học viên khi kiểm tra đầu vào đều ở mức sơ cấp, thậm chí có khá nhiều người phải vào học từ lớp 1. Vậy sau đại học họ sẽ làm gì đối với việc học tiếng A nh ? Còn 1 số khác thì theo đuôi niêm đam mê tại các trung tâm có tên tuổi thì họ có đạt được trình độ anh văn nhất định . Đơn giản vì các trung tâm có tên tuổi như : : Bristish Coucil . Clever Learn , Apollo , Anh văn hội việt mỹ (VUS) . Thì họ kinh nghiệm trong việc giảng dạy nhiều năm , nhiều quốc gia trên thế giới . Kèm theo hê thống đào tạo chất lượng , giáo trình riêng , kinh nghiệm năm trong lĩnh vực đào tạo và đặc biệt họ tạo nên một môi trường học tập tốt nhất cho học sinh của họ .
  • 4. Wall Street English Competition Name : Nguyen Ho Minh Tuan 4 Mặt khác nói về Wall strett English , thì thương hiệu Wall Strett English thì trong thời gian gần đây chưa được nhắc đến nhiều ở Việt Nam . Mặc dù Wall Strett English có chổ đứng hơn 40 năm trên toàn thế giới . Trước khi biết đến Wall strett English thì đa số những người học ở trung tâm tiếng anh thì đều có chung những điêm ssau : - Nhiều người không sắp xếp lich làm việc của mình cho việc học tiếng anh - Nhiều trung tâm chưa tạo được môi trường học tập chủ động cho học sinh Chưa tạo được môi trường học tập tốt cho học sinh . theo tôi một môi trường học tập tốt . + Là phải đủ các yếu tố : Vui , theo tôi “ Học là phải vui , không vui là không học “ + Học sinh chủ động trong việc học . Tạo một cam kết cả hai bên giửa giáo viên và học sinh dều tích cực làm việc với nhau chứ hông dơn thuàn là chỉ học và dạy + Làm việc nhóm tốt . Wall strett English nên chia nhóm ra để làm việc . làm việc nhóm thì học sinh có thể làm việc tích cực hơn Dẫn đến việc học và làm việc hiểu quả hơn . - Không được thực hành kĩ năng nghe và nói tiếng anh đê cải thiện kĩ năng giao tiếp của mình
  • 5. Wall Street English Competition Name : Nguyen Ho Minh Tuan 5 Khi nghe về Wall Strett English thì họ phải nghĩ rằng đó là một môi trường học tiếng anh tốt và môi trường đó 100% bằng tiếng anh . quan trọng là số học viên thành công tại Wall Strett English là 97% . Họ dễ dàng sắp xếp lịch học đối với công việc bận rộn của mình khi họ học ở Wall Strett English ĐIỀU QUAN TRỌNG SAU KHI HỌ NGHE VỀ WALL STRETT ENGLISH Họ lên lịch hẹn với các tư vấn viên của Wall Strett English bằng cách : - Họ sẽ lên lịch hẹn với các tư vấn viên của Wall Strett English - Đến trực tiếp trung tâm tại só 21 Lê Quý Đôn , Quận 3 , TP HCM - Gọi điện thoại đến trung tâm theo số (08) 62 88 35 66 - Hoặc ghé thăm website wallstrettenglish.com Lời cam kết của “Wall Street English “ nên dùng là gì ? Đối với tôi mà nói Lời cam kết tôi đưa ra cũng như một phần tạo nên thương hiệu của Wall Street English . Lời cam kêt thất bại cũng như thương hiệu của Wall Street English thất bại . Tôi nghĩ nên dùng lời cam kết là “ Đồng hành cùng tương lai của bạn “ Hiệu ứng Ratner: Một lời cam kết sai đánh sập cả công ty Tôi nghĩ đây là lời cam kết thích hợp nhất cho Wall Street English . Bởi vì đa phần nhiều trung tâm chỉ dạy cho học sinh làm sao để nói và nghe tiếng anh tốt hơn trong cuộc sống . Tôi nghĩ Wall Street English nên tạo ra 1 hướng đi mới khác biệt hơn so với các trung tâm khác .
  • 6. Wall Street English Competition Name : Nguyen Ho Minh Tuan 6 Khi học viên học ở Wall Street English , khi kết thúc hết các chương trình học thì khi bước ra môi trường làm việc bên ngoài thì phải có sự khác biệt gì trước khi học . Đó là vấn đề tôi muốn hướng tới , tôi nghỉ rằng trong quá trình dạy học thì Wall Street English nên chú ý hơn về vấn đề thay đổi cách suy nghĩ của họ về công việc , văn hoá , tìm hiếu môi trường sống của các nước trên thế giới . Làm như thế nào mà khi họ viên ra trường , họ có thể tự tin hơn trong cuộc sống , họ có thể xem mình như là một công dân của thế giới . Ngoài việc học tiếng anh , Wall Street English nên hướng tới viêc nâng cao kĩ năng sống cho học viên . Nâng tầm nhìn của họ về môi trường xung quanh cao hơn ý thức về cuộc sống tốt đẹp hơn . Wall Strett English nên xác định mục đích cuối cùng mà học viên nhận được sau khi hoàn thành các khoá học của trung tâm . Wall Strett English nên nâng tầm nhìn của họ cao hơn về thế giới xung quanh . Từ đó hình thành trong họ suy nghỉ lớn hơn .Từ suy nghĩ lớn hình thành nên những ước mơ , hoài bão lớn trong mỗi con người họ . Tạo nên tự hoàn thiện bản thân dẫn đến thành công trong cuộc sống . Wall Strett English như là nơi trung gian tạo cầu nối giữa học viên và các doanh nghiệp tuyển dụng nước ngoài .Tấc cả điều đó hướng tới học viên . tạo sự tự tin khi ra trường với trình độ anh ngữ và khả năng chuyên môn họ có thể làm việc tại các tấc nước khác nhhau trên thế giới Xây dựng thương hiệu trong khách hàng đã khó . nhưng việc tạo ra một chổ đứng trong lòng khác hàng càng khó hơn . Cùng với lợi ích tối đa Wall Street English mang lại cho khách hàng kết hợp với chiến lược kinh doanh hiệu quả. sẽ mang thương hiệu Wall Street English đến với khách hàng .
  • 7. Wall Street English Competition Name : Nguyen Ho Minh Tuan 7 Thương hiệu phải đi sâu vào tâm trí khách hàng Xây dựng và đào tạo đội ngũ nhân viên kinh doanh tốt . Xây dựng hình ảnh thương hiệu đi sâu vào trong lòng khách hàng . Xây dựng công tác và chiến dịch truyền thông , tập trung tạo các buổi truyền thông gặp gỡ với khách hàng tiềm năng . Cam kết với chât lượng dịch vụ để công ty là nơi là nơi xứng đáng khác hàng đặt niềm tin . Phát triển đông bộ cá phương pháp kinh doanh như marketing : Pr (Q uan hệ công chúng ) - Tạo các buổi truyền thông giao lưu với khách hàng mục tiêu . Xây dựng mối quan hệ dài lâu với khách hàng trong tương lai . Chính sự dài lâu đó giúp cho chúng ta nhận được giá trị tương ứng từ khách hàng của mình . Giá trị đó là lợi nhuận , là lòng trung thành và đảm bảo được khách hàng chúng ta sẽ nói những điều tót đẹp của chúng ta với khách hàng khác . Marketing Marketing online Marketing Truyền thống
  • 8. Wall Street English Competition Name : Nguyen Ho Minh Tuan 8 Hết Wall Street English Competition Name : Nguyen Ho Minh Tuan Mail : minhtuan1892000@gmail.com