SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Урок № 5
Тема: Піраміда. Площі бічної та повної поверхні.
Мета: Сформувати уявлення про піраміду та її елементи, знаходження площ
бічної та повної поверхонь піраміди, формувати уміння і навички
учнів розв’язувати задачі на використання пірамід. Розвивати
просторову уяву, спостережливість та логічне мислення в учнів.
Виховувати наполегливість, самостійність, культуру поведінки у
дітей під час уроку.
Тип уроку: Комбінований урок.
Хід уроку
І. Організаційний момент.
ІІ. Перевірка та аналіз домашнього завдання.
Виконання завдання подібного до домашнього.
Задача. В основі призми лежить квадрат зі стороною 5 см. Обчисліть
повну поверхню призми, якщо її висота дорівнює 15 см.
ІІІ. Повідомлення теми, мети уроку. Мотивація пізнавальної діяльності
учнів.
(Демонстрація та коментування слайдів №1 та №2 презентації)
ІV. Вивчення нового матеріалу.
 Введення означення піраміди.
(Демонстрація та коментування слайду № 3)

 Використання пірамід у повсякденному житті.
(Демонстрація та коментування слайду №4)
 Побудова піраміди та її елементів
(Демонстрація та коментування слайду №5)

 Введення поняття правильної піраміди та апофеми.
(Демонстрація та коментування слайду №6)
(Демонстрація та коментування слайду №7)

 Введення формул для обчислення площі бічної та повної поверхонь
піраміди.
(Демонстрація та коментування слайду №8)
V. Розв’язування задач.
(Демонстрація та коментування слайду № 9)

(Слайд №10)
(Слайд №11)

VІ. Закріплення вивченого матеріалу.
Фронтальна бесіда
(Слайд № 12)

VІІ. Домашнє завдання

More Related Content

Similar to 3254 піраміда. площі бічної та повної поверхні.

Основні технології перевернутого навчання
Основні технології перевернутого навчанняОсновні технології перевернутого навчання
Основні технології перевернутого навчанняRyabkoSvitlana
 
Основні методичні вимоги до уроків природознавства
Основні методичні вимоги до уроків природознавстваОсновні методичні вимоги до уроків природознавства
Основні методичні вимоги до уроків природознавстваЯкість Освіти
 
активізація пізнавальної діяльності молодших школярів шляхом інтерактивних те...
активізація пізнавальної діяльності молодших школярів шляхом інтерактивних те...активізація пізнавальної діяльності молодших школярів шляхом інтерактивних те...
активізація пізнавальної діяльності молодших школярів шляхом інтерактивних те...ssuser389ffd
 
Lesson my house 4 form
Lesson my house 4 formLesson my house 4 form
Lesson my house 4 formOlga Sokolik
 
Поняття площі многокутника. Основні властивості площі. Площа прямокутника. ...
Поняття площі многокутника. Основні властивості площі.  Площа прямокутника.  ...Поняття площі многокутника. Основні властивості площі.  Площа прямокутника.  ...
Поняття площі многокутника. Основні властивості площі. Площа прямокутника. ...sveta7940
 
Звичайні дроби і дії з ними
Звичайні дроби і дії з нимиЗвичайні дроби і дії з ними
Звичайні дроби і дії з нимиsveta7940
 
Методичні рекомендації до уроку та проекту «Природні зони України. Зона мішан...
Методичні рекомендації до уроку та проекту «Природні зони України. Зона мішан...Методичні рекомендації до уроку та проекту «Природні зони України. Зона мішан...
Методичні рекомендації до уроку та проекту «Природні зони України. Зона мішан...Ковпитська ЗОШ
 
Prezenta ts iya_ivanilyuk_m_r
Prezenta ts iya_ivanilyuk_m_rPrezenta ts iya_ivanilyuk_m_r
Prezenta ts iya_ivanilyuk_m_rsashapadin
 
4 клас. Корнієнко. Урок 4. Копіювання файлів та папок
4 клас. Корнієнко. Урок 4. Копіювання файлів та папок4 клас. Корнієнко. Урок 4. Копіювання файлів та папок
4 клас. Корнієнко. Урок 4. Копіювання файлів та папокДмитро Загура
 

Similar to 3254 піраміда. площі бічної та повної поверхні. (19)

Основні технології перевернутого навчання
Основні технології перевернутого навчанняОсновні технології перевернутого навчання
Основні технології перевернутого навчання
 
Основні методичні вимоги до уроків природознавства
Основні методичні вимоги до уроків природознавстваОсновні методичні вимоги до уроків природознавства
Основні методичні вимоги до уроків природознавства
 
активізація пізнавальної діяльності молодших школярів шляхом інтерактивних те...
активізація пізнавальної діяльності молодших школярів шляхом інтерактивних те...активізація пізнавальної діяльності молодших школярів шляхом інтерактивних те...
активізація пізнавальної діяльності молодших школярів шляхом інтерактивних те...
 
Об’єм піраміди
Об’єм пірамідиОб’єм піраміди
Об’єм піраміди
 
186
186186
186
 
Lesson my house 4 form
Lesson my house 4 formLesson my house 4 form
Lesson my house 4 form
 
Площа прямокутника. Розв’язування практичних задач
Площа прямокутника.  Розв’язування практичних задачПлоща прямокутника.  Розв’язування практичних задач
Площа прямокутника. Розв’язування практичних задач
 
6.02.2020
6.02.20206.02.2020
6.02.2020
 
Поняття площі многокутника. Основні властивості площі. Площа прямокутника. ...
Поняття площі многокутника. Основні властивості площі.  Площа прямокутника.  ...Поняття площі многокутника. Основні властивості площі.  Площа прямокутника.  ...
Поняття площі многокутника. Основні властивості площі. Площа прямокутника. ...
 
Metodychni rekomendacii
Metodychni rekomendaciiMetodychni rekomendacii
Metodychni rekomendacii
 
Прогресії у світі Фінансів
Прогресії у світі ФінансівПрогресії у світі Фінансів
Прогресії у світі Фінансів
 
436,23.docx
436,23.docx436,23.docx
436,23.docx
 
Звичайні дроби і дії з ними
Звичайні дроби і дії з нимиЗвичайні дроби і дії з ними
Звичайні дроби і дії з ними
 
Методичні рекомендації до уроку та проекту «Природні зони України. Зона мішан...
Методичні рекомендації до уроку та проекту «Природні зони України. Зона мішан...Методичні рекомендації до уроку та проекту «Природні зони України. Зона мішан...
Методичні рекомендації до уроку та проекту «Природні зони України. Зона мішан...
 
Prezenta ts iya_ivanilyuk_m_r
Prezenta ts iya_ivanilyuk_m_rPrezenta ts iya_ivanilyuk_m_r
Prezenta ts iya_ivanilyuk_m_r
 
4 клас. Корнієнко. Урок 4. Копіювання файлів та папок
4 клас. Корнієнко. Урок 4. Копіювання файлів та папок4 клас. Корнієнко. Урок 4. Копіювання файлів та папок
4 клас. Корнієнко. Урок 4. Копіювання файлів та папок
 
Серба Т. П.
Серба Т. П.Серба Т. П.
Серба Т. П.
 
Iкт
IктIкт
Iкт
 
17
1717
17
 

More from jasperwtf

3254 урок 5 піраміда. площі бічної та повної поверхні
3254 урок 5 піраміда. площі бічної та повної поверхні3254 урок 5 піраміда. площі бічної та повної поверхні
3254 урок 5 піраміда. площі бічної та повної поверхніjasperwtf
 
3254 урок 4 площі поверхні призми
3254 урок 4 площі поверхні призми3254 урок 4 площі поверхні призми
3254 урок 4 площі поверхні призмиjasperwtf
 
3254 урок 3 пряма і правильна призма. перерізи многогранників, їх побудова
3254 урок 3 пряма і правильна призма. перерізи многогранників, їх побудова3254 урок 3 пряма і правильна призма. перерізи многогранників, їх побудова
3254 урок 3 пряма і правильна призма. перерізи многогранників, їх побудоваjasperwtf
 
3254 урок 2 призма та паралелепіпед
3254 урок 2 призма та паралелепіпед3254 урок 2 призма та паралелепіпед
3254 урок 2 призма та паралелепіпедjasperwtf
 
3254 урок 1 двогранний, тригранний і многогранний кути
3254 урок 1 двогранний, тригранний і многогранний        кути3254 урок 1 двогранний, тригранний і многогранний        кути
3254 урок 1 двогранний, тригранний і многогранний кутиjasperwtf
 
3160 показникові рівняння
3160 показникові рівняння3160 показникові рівняння
3160 показникові рівнянняjasperwtf
 
3160 показникові рівнянн
3160 показникові рівнянн3160 показникові рівнянн
3160 показникові рівняннjasperwtf
 
2044 наибольшее и наименьшее
2044 наибольшее и наименьшее2044 наибольшее и наименьшее
2044 наибольшее и наименьшееjasperwtf
 
1897 презентація многогранники
1897 презентація многогранники1897 презентація многогранники
1897 презентація многогранникиjasperwtf
 
1366 похідна розв вправ
1366 похідна розв вправ1366 похідна розв вправ
1366 похідна розв вправjasperwtf
 
1217 геометрия 11_класс
1217 геометрия 11_класс1217 геометрия 11_класс
1217 геометрия 11_классjasperwtf
 
642 презентація застос похідн
642 презентація застос похідн642 презентація застос похідн
642 презентація застос похіднjasperwtf
 
642 презентация застос похыдн
642 презентация застос похыдн642 презентация застос похыдн
642 презентация застос похыднjasperwtf
 
092 урок методи розвязування систем рівнянь.
092 урок методи розвязування систем рівнянь.092 урок методи розвязування систем рівнянь.
092 урок методи розвязування систем рівнянь.jasperwtf
 
092 теорема крамера
092 теорема крамера092 теорема крамера
092 теорема крамераjasperwtf
 
092 методи розвязування систем лінійних рівнянь
092 методи розвязування систем лінійних рівнянь092 методи розвязування систем лінійних рівнянь
092 методи розвязування систем лінійних рівняньjasperwtf
 
092 методи розвязування нелінійних систем рівнянь
092 методи розвязування нелінійних систем рівнянь092 методи розвязування нелінійних систем рівнянь
092 методи розвязування нелінійних систем рівняньjasperwtf
 
090 похідна
090 похідна090 похідна
090 похіднаjasperwtf
 
090 похідна урок
090 похідна урок090 похідна урок
090 похідна урокjasperwtf
 
747 правильна піраміда. 11 клас
747 правильна піраміда. 11 клас747 правильна піраміда. 11 клас
747 правильна піраміда. 11 класjasperwtf
 

More from jasperwtf (20)

3254 урок 5 піраміда. площі бічної та повної поверхні
3254 урок 5 піраміда. площі бічної та повної поверхні3254 урок 5 піраміда. площі бічної та повної поверхні
3254 урок 5 піраміда. площі бічної та повної поверхні
 
3254 урок 4 площі поверхні призми
3254 урок 4 площі поверхні призми3254 урок 4 площі поверхні призми
3254 урок 4 площі поверхні призми
 
3254 урок 3 пряма і правильна призма. перерізи многогранників, їх побудова
3254 урок 3 пряма і правильна призма. перерізи многогранників, їх побудова3254 урок 3 пряма і правильна призма. перерізи многогранників, їх побудова
3254 урок 3 пряма і правильна призма. перерізи многогранників, їх побудова
 
3254 урок 2 призма та паралелепіпед
3254 урок 2 призма та паралелепіпед3254 урок 2 призма та паралелепіпед
3254 урок 2 призма та паралелепіпед
 
3254 урок 1 двогранний, тригранний і многогранний кути
3254 урок 1 двогранний, тригранний і многогранний        кути3254 урок 1 двогранний, тригранний і многогранний        кути
3254 урок 1 двогранний, тригранний і многогранний кути
 
3160 показникові рівняння
3160 показникові рівняння3160 показникові рівняння
3160 показникові рівняння
 
3160 показникові рівнянн
3160 показникові рівнянн3160 показникові рівнянн
3160 показникові рівнянн
 
2044 наибольшее и наименьшее
2044 наибольшее и наименьшее2044 наибольшее и наименьшее
2044 наибольшее и наименьшее
 
1897 презентація многогранники
1897 презентація многогранники1897 презентація многогранники
1897 презентація многогранники
 
1366 похідна розв вправ
1366 похідна розв вправ1366 похідна розв вправ
1366 похідна розв вправ
 
1217 геометрия 11_класс
1217 геометрия 11_класс1217 геометрия 11_класс
1217 геометрия 11_класс
 
642 презентація застос похідн
642 презентація застос похідн642 презентація застос похідн
642 презентація застос похідн
 
642 презентация застос похыдн
642 презентация застос похыдн642 презентация застос похыдн
642 презентация застос похыдн
 
092 урок методи розвязування систем рівнянь.
092 урок методи розвязування систем рівнянь.092 урок методи розвязування систем рівнянь.
092 урок методи розвязування систем рівнянь.
 
092 теорема крамера
092 теорема крамера092 теорема крамера
092 теорема крамера
 
092 методи розвязування систем лінійних рівнянь
092 методи розвязування систем лінійних рівнянь092 методи розвязування систем лінійних рівнянь
092 методи розвязування систем лінійних рівнянь
 
092 методи розвязування нелінійних систем рівнянь
092 методи розвязування нелінійних систем рівнянь092 методи розвязування нелінійних систем рівнянь
092 методи розвязування нелінійних систем рівнянь
 
090 похідна
090 похідна090 похідна
090 похідна
 
090 похідна урок
090 похідна урок090 похідна урок
090 похідна урок
 
747 правильна піраміда. 11 клас
747 правильна піраміда. 11 клас747 правильна піраміда. 11 клас
747 правильна піраміда. 11 клас
 

3254 піраміда. площі бічної та повної поверхні.

  • 1. Урок № 5 Тема: Піраміда. Площі бічної та повної поверхні. Мета: Сформувати уявлення про піраміду та її елементи, знаходження площ бічної та повної поверхонь піраміди, формувати уміння і навички учнів розв’язувати задачі на використання пірамід. Розвивати просторову уяву, спостережливість та логічне мислення в учнів. Виховувати наполегливість, самостійність, культуру поведінки у дітей під час уроку. Тип уроку: Комбінований урок. Хід уроку І. Організаційний момент. ІІ. Перевірка та аналіз домашнього завдання. Виконання завдання подібного до домашнього. Задача. В основі призми лежить квадрат зі стороною 5 см. Обчисліть повну поверхню призми, якщо її висота дорівнює 15 см. ІІІ. Повідомлення теми, мети уроку. Мотивація пізнавальної діяльності учнів. (Демонстрація та коментування слайдів №1 та №2 презентації)
  • 2. ІV. Вивчення нового матеріалу.  Введення означення піраміди. (Демонстрація та коментування слайду № 3)  Використання пірамід у повсякденному житті. (Демонстрація та коментування слайду №4)
  • 3.  Побудова піраміди та її елементів (Демонстрація та коментування слайду №5)  Введення поняття правильної піраміди та апофеми. (Демонстрація та коментування слайду №6)
  • 4. (Демонстрація та коментування слайду №7)  Введення формул для обчислення площі бічної та повної поверхонь піраміди. (Демонстрація та коментування слайду №8)
  • 5. V. Розв’язування задач. (Демонстрація та коментування слайду № 9) (Слайд №10)
  • 6. (Слайд №11) VІ. Закріплення вивченого матеріалу. Фронтальна бесіда (Слайд № 12) VІІ. Домашнє завдання