SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
MATLAMAT TAMADUN
ISLAM
UMUM :
MENGANGKAT ISLAM SEBAGAI
AD-DIN
MEMAPARKAN KEADILAN
SISTEM PEMERINTAHAN ISLAM
(2).Isi kandungan al-Quran adalah
merupakan adaptasi dari ajaran Yahudi
dan nasrani
(3) Rekaan Muhammad.
KHUSUS :
MENJALINKAN HBGN MANUSIA :
DENGAN PENCIPTA ,
DENGAN SESAMA MANUSIA
DENGAN ALAM.
HUBUNGAN DENGAN ALLAH
(Hubungan yg kekal)
• Berfikir tentang kekuasaan Allah
• Beribadah (matlamat penciptaan manusia)
• Berserah diri dan akur dengan peraturan
Allah (sunnatullah).
ALAT BANTU DLM MENJAYAKAN
MATLAMAT TAMADUN ISLAM :
• - Tulisan
• - Pembinaan bandar dan kota
• - Kepelbagaian bangsa dalam
Islam.
- Kewujudan bangunan
(monumen sejarah)
Impak dari kemurnian hubungan
dengan Allah
• Pengiktirafan tentang penciptaan.(Rububiyyah)
• Pengiktirafan tentang kebesarannya
(Uluhiyyah).
• Pengiktirafan tentang nikmat-nikmat yg diterima.
• Pengharapan dan penumpuan permintaan.
• Kebertanggungjawaban
• Kerinduan
Al-Taubah : 24
•
• 24. Katakanlah: "jika bapa-bapa, anak-anak,
saudara-saudara, isteri-isteri, kaum keluargamu,
harta kekayaan yang kamu usahakan,
perniagaan yang kamu khawatiri kerugiannya,
dan tempat tinggal yang kamu sukai, adalah
lebih kamu cintai dari Allah dan Rasul-Nya dan
dari berjihad di jalan-Nya, maka tunggulah
sampai Allah mendatangkan keputusan-Nya."
Dan Allah tidak memberi petunjuk kepada
orang-orang yang fasik.
Status rasul : Hbgn dgn manusia
Al-Zukruf : 59
59. Isa tidak lain hanyalah seorang hamba
yang Kami berikan kepadanya nikmat
(kenabian) dan Kami jadikan dia sebagai
tanda bukti (kekuasaan Allah) untuk Bani
lsrail[1363]
HUBUNGAN SESAMA MANUSIA
• Menekankan keharmonian antara sesama
manusia tanpa mengira bangsa,bahasa,
warna kulit, sempadan geografi, agama
(kepercayaan individu).
• Pengukuran kemuliaan adalah “takwa”
• Idea diskriminasi ras telah dihapuskan
dengan kedatangan Islam.
• Tanggungjawab muslim dan non-muslim
adalah berbeza.
Al-Hujurat : 13
• 13. Hai manusia, sesungguhnya Kami
menciptakan kamu dari seorang laki-laki
dan seorang perempuan dan menjadikan
kamu berbangsa - bangsa dan bersuku-
suku supaya kamu saling kenal-mengenal.
Sesungguhnya orang yang paling mulia
diantara kamu disisi Allah ialah orang yang
paling taqwa diantara kamu.
Sesungguhnya Allah Maha Mengetahui
lagi Maha Mengenal.
• Tiada lebihnya orang Arab berbanding orang
‘Ajam kecuali dengan takwa .
HR :Bukhari Dan Muslim
• Seorang mukmin dengan mukmin yang
lain seumpama sebuah bangunan,
bahagian yang satu menguatkan bahagian
yang lain..
HR : Bukhari Dan Muslim
• Bandingan orang-orang mukmin mengenai
kasih sayang mereka, belas kasihan
mereka dan timbang rasa mereka seperti
sebatang tubuh, apabila satu anggota
mendapat sakit seluruh anggota lain turut
merasa sakit dengan tidak tidur malam
dan demam.
HR : Bukhari dan Muslim
HUBUNGAN DENGAN ALAM
SEJAGAT
• Makhluk paling istimewa di kalangan
penghuni alam.(akal,pancaindera).
• Penundukan semua makhluk utk faedah
manusia.(Haiwan,tumbuhan,unsur alam)
• Pentas kajian dan pemikiran
• 14. Dan Dia-lah, Allah yang menundukkan
lautan (untukmu), agar kamu dapat
memakan daripadanya daging yang segar
(ikan), dan kamu mengeluarkan dari
lautan itu perhiasan yang kamu pakai; dan
kamu melihat bahtera berlayar padanya,
dan supaya kamu mencari (keuntungan)
dari karunia-Nya, dan supaya kamu
bersyukur.
• 27. Dan apakah mereka tidak
memperhatikan, bahwasanya Kami
menghalau (awan yang mengandung) air
ke bumi yang tandus, lalu Kami
tumbuhkan dengan air hujan itu tanaman
yang daripadanya makan hewan ternak
mereka dan mereka sendiri. Maka apakah
mereka tidak memperhatikan?
DASAR-DASAR TAMADUN ISLAM
• MEMELIHARA AKAL
• MEMELIHARA KETURUNAN DAN
KEHORMATAN
• MEMELIHARA HARTA BENDA
• MEMELIHARA KEBEBASAN (HAK
ASASI)
• MEMELIHARA NYAWA
SIFAT-SIFAT TAMADUN ISLAM
• SEJAGAT (Tidak terikat dengan bangsa
atau disandar kpd tempat tertentu)
• TERBUKA (Murunah/anjal)(Thabat/tetap)
• SEPANJANG ZAMAN (Tiada had masa)
• TOLERANSI
• KESATUAN AQIDAH,MENJURUS KPD
MENGESAKAN ALLAH (walau dari mana
penemuan dan hasil kajian)
CIRI-CIRI UTAMA TAMADUN
ISLAM
• SYUMULIYAH
• ANJAL
• REALISTIK (mengambilkira realiti manusia
dan alam)
SUMBER-SUMBER TAMADUN
ISLAM
• AL-QURAN (WAHYU)
• AL-HADIS/AL-SUNNAH
• KAJIAN SEMASA (AL-IJTIHAD)
• AL-QIAS
• AL-MASALIH MURSALAH
• SAD AL-ZARA’IK
• LAIN-LAIN
SUMBER PERTAMA :AL-QURAN
• KITAB SAMAWI TERAKHIR UNTUK
MANUSIA SELEPAS TAURAT,ZABUR
DAN INJIL.
MATLAMAT :
MENJADI GARIS PANDUAN DLM MEMBTK
UMAT DENGAN SATU CARA KEHIDUPAN
YANG DIREDHAI OLEH PENCIPTA
• PENOLAKAN SARJANA BARAT :
(1)Muhammad mengambil kesempatan di
atas kedudukan agama yang merupakan
elemen penting dalam perkembangan
ekonomi Mekah dengan mereka-reka
sebuah agama baru
(2).Isi kandungan al-Quran adalah
merupakan adaptasi dari ajaran Yahudi
dan nasrani
(3) Rekaan Muhammad.
PENOLAKAN
1. - Tidak ada sebarang bukti sejarah
bahawa baginda cenderung untuk
merebut kepimpinan.
- Tiada sebarang perancangan yang
diatur oleh Muhammad ke arah itu.
- Tawaran telah dibuat agar baginda
meninggalkan usaha ke arah
menyebarkan Islam tetapi ditolak.
2. - NABI MUHAMAD TIDAK MENGETAHUI
TENTANG AGAMA TERDAHULU.
(BERTANYAKAN PERISTIWA YG
DIALAMINYA DI GUA HIRA’ KPD
WARAQAH).
- BAGINDA TIDAK PERNAH MENUNTUT
DENGAN MANA-MANA
PENDITA/TOKOH PEMIKIR.
- BAGINDA TIDAK BOLEH MEMBACA
UNTUK MENDAPATKAN MAKLUMAT
AGAMA TERDAHULU
• - PERSAMAAN YANG WUJUD KERANA
IA ADALAH KESINAMBUNGAN DARI
KITAB- KITAB TERDAHULU YG
DITURUNKAN OLEH ALLAH.
3. - NILAI AL-QURAN TERLALU TINGGI UTK
DIPADANKAN DENGAN KEMAMPUAN
SEORANG MANUSIA.
(AQIDAH,SYARIAT,BAHASA,
SASTERA, PERSEJARAHAN, PEMIKIRAN
INTELEKTUAL,KETAMADUNAN, RAHSIA
ALAM,KESESUAIAN,KESYUMULAN
- PENEMUAN DAN HASIL KAJIAN
DIDAPATI SELARAS DENGAN AL-
QURAN YG TELAH DIRUNKAN LEBIH
14 KURUN YG LEPAS.
- ALLAH TELAH MENCABAR MANUSIA
UTK MEREKA CIPTA AL-QURAN
SEJAK ZAMAN-BERZAMAN LAGI,
TETAPI TIADA YG MAMPU.
SUMBER KEDUA : AL-HADIS
• SEGALA YG DISANDARKAN KPD NABI
SAMADA PERBUATAN, PERKATAAN
MAHUPUN PERAKUAN.
Peranan :
- menegaskan hukum yg
telah sedia ada.
- menjelaskan yg tdk jelas.
- menetapkan ydg t

More Related Content

Similar to TAMADUNISLAM

Bab 2 Tamadun Islam
Bab 2 Tamadun IslamBab 2 Tamadun Islam
Bab 2 Tamadun IslamCherylMak4
 
Islam bukan hanya agama tetapi al din
Islam bukan hanya agama tetapi al dinIslam bukan hanya agama tetapi al din
Islam bukan hanya agama tetapi al dinSyahirah Suhalim
 
materi kuliah-agama-etika-islam
materi kuliah-agama-etika-islammateri kuliah-agama-etika-islam
materi kuliah-agama-etika-islamArib Herzi
 
Materi kuliah-agama-etika-islam
Materi kuliah-agama-etika-islamMateri kuliah-agama-etika-islam
Materi kuliah-agama-etika-islamSyarif Utsman
 
Konsep sains dan teknologi dalam islam
Konsep sains dan teknologi dalam islamKonsep sains dan teknologi dalam islam
Konsep sains dan teknologi dalam islamDen Besut
 
Konsep Tamadun Islam ( CTU151 )
Konsep Tamadun Islam ( CTU151 )Konsep Tamadun Islam ( CTU151 )
Konsep Tamadun Islam ( CTU151 )Yanese Ayne
 
Islam agama rahmatan lil'alamin
Islam agama rahmatan lil'alaminIslam agama rahmatan lil'alamin
Islam agama rahmatan lil'alaminRAHMA SEPTI
 
Islam Sebagai Addin (Cara Hidup Muslims)
Islam Sebagai Addin (Cara Hidup Muslims)Islam Sebagai Addin (Cara Hidup Muslims)
Islam Sebagai Addin (Cara Hidup Muslims)SharifahNurAbu
 
KONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAM
KONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAMKONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAM
KONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAMindah sulistyaningsih
 
Bab 1: Islam Sebagai Ad-Din (UITM CTU101)
Bab 1: Islam Sebagai Ad-Din (UITM CTU101)Bab 1: Islam Sebagai Ad-Din (UITM CTU101)
Bab 1: Islam Sebagai Ad-Din (UITM CTU101)Ajlaa Queena
 
Bab 1 Pengenalan Tamadun Islam
Bab 1 Pengenalan Tamadun IslamBab 1 Pengenalan Tamadun Islam
Bab 1 Pengenalan Tamadun Islamajaknordin
 
Bab 2 tamadun islam
Bab 2 tamadun islamBab 2 tamadun islam
Bab 2 tamadun islamEst
 
AQIDAH ISLAM ynng membangkitkan umat.ppt
AQIDAH ISLAM ynng membangkitkan umat.pptAQIDAH ISLAM ynng membangkitkan umat.ppt
AQIDAH ISLAM ynng membangkitkan umat.pptDedeEka2
 
11. Wahyu dan Kenabian.pptx
11. Wahyu dan Kenabian.pptx11. Wahyu dan Kenabian.pptx
11. Wahyu dan Kenabian.pptxMuhammadSyauqi66
 
Masyarakat islami
Masyarakat islamiMasyarakat islami
Masyarakat islamiFajar Salim
 

Similar to TAMADUNISLAM (20)

Bab 2 Tamadun Islam
Bab 2 Tamadun IslamBab 2 Tamadun Islam
Bab 2 Tamadun Islam
 
Islam bukan hanya agama tetapi al din
Islam bukan hanya agama tetapi al dinIslam bukan hanya agama tetapi al din
Islam bukan hanya agama tetapi al din
 
materi kuliah-agama-etika-islam
materi kuliah-agama-etika-islammateri kuliah-agama-etika-islam
materi kuliah-agama-etika-islam
 
Materi kuliah-agama-etika-islam
Materi kuliah-agama-etika-islamMateri kuliah-agama-etika-islam
Materi kuliah-agama-etika-islam
 
Konsep sains dan teknologi dalam islam
Konsep sains dan teknologi dalam islamKonsep sains dan teknologi dalam islam
Konsep sains dan teknologi dalam islam
 
Konsep Tamadun Islam ( CTU151 )
Konsep Tamadun Islam ( CTU151 )Konsep Tamadun Islam ( CTU151 )
Konsep Tamadun Islam ( CTU151 )
 
Dokumen
DokumenDokumen
Dokumen
 
Bab 1 CTU 151
Bab 1 CTU 151Bab 1 CTU 151
Bab 1 CTU 151
 
Islam agama rahmatan lil'alamin
Islam agama rahmatan lil'alaminIslam agama rahmatan lil'alamin
Islam agama rahmatan lil'alamin
 
Islam Sebagai Addin (Cara Hidup Muslims)
Islam Sebagai Addin (Cara Hidup Muslims)Islam Sebagai Addin (Cara Hidup Muslims)
Islam Sebagai Addin (Cara Hidup Muslims)
 
KONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAM
KONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAMKONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAM
KONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAM
 
Bab 1: Islam Sebagai Ad-Din (UITM CTU101)
Bab 1: Islam Sebagai Ad-Din (UITM CTU101)Bab 1: Islam Sebagai Ad-Din (UITM CTU101)
Bab 1: Islam Sebagai Ad-Din (UITM CTU101)
 
Bab 1 Pengenalan Tamadun Islam
Bab 1 Pengenalan Tamadun IslamBab 1 Pengenalan Tamadun Islam
Bab 1 Pengenalan Tamadun Islam
 
Bab 2 tamadun islam
Bab 2 tamadun islamBab 2 tamadun islam
Bab 2 tamadun islam
 
AQIDAH ISLAM ynng membangkitkan umat.ppt
AQIDAH ISLAM ynng membangkitkan umat.pptAQIDAH ISLAM ynng membangkitkan umat.ppt
AQIDAH ISLAM ynng membangkitkan umat.ppt
 
Quranik
QuranikQuranik
Quranik
 
11. Wahyu dan Kenabian.pptx
11. Wahyu dan Kenabian.pptx11. Wahyu dan Kenabian.pptx
11. Wahyu dan Kenabian.pptx
 
Bab 3 dan bab 4
Bab 3 dan bab 4Bab 3 dan bab 4
Bab 3 dan bab 4
 
Masyarakat islami
Masyarakat islamiMasyarakat islami
Masyarakat islami
 
Konsep wahyu dan nabi
Konsep wahyu dan nabiKonsep wahyu dan nabi
Konsep wahyu dan nabi
 

Recently uploaded

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 

Recently uploaded (20)

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 

TAMADUNISLAM

  • 1. MATLAMAT TAMADUN ISLAM UMUM : MENGANGKAT ISLAM SEBAGAI AD-DIN MEMAPARKAN KEADILAN SISTEM PEMERINTAHAN ISLAM
  • 2. (2).Isi kandungan al-Quran adalah merupakan adaptasi dari ajaran Yahudi dan nasrani (3) Rekaan Muhammad.
  • 3. KHUSUS : MENJALINKAN HBGN MANUSIA : DENGAN PENCIPTA , DENGAN SESAMA MANUSIA DENGAN ALAM.
  • 4. HUBUNGAN DENGAN ALLAH (Hubungan yg kekal) • Berfikir tentang kekuasaan Allah • Beribadah (matlamat penciptaan manusia) • Berserah diri dan akur dengan peraturan Allah (sunnatullah).
  • 5. ALAT BANTU DLM MENJAYAKAN MATLAMAT TAMADUN ISLAM : • - Tulisan • - Pembinaan bandar dan kota • - Kepelbagaian bangsa dalam Islam. - Kewujudan bangunan (monumen sejarah)
  • 6. Impak dari kemurnian hubungan dengan Allah • Pengiktirafan tentang penciptaan.(Rububiyyah) • Pengiktirafan tentang kebesarannya (Uluhiyyah). • Pengiktirafan tentang nikmat-nikmat yg diterima. • Pengharapan dan penumpuan permintaan. • Kebertanggungjawaban • Kerinduan
  • 7. Al-Taubah : 24 • • 24. Katakanlah: "jika bapa-bapa, anak-anak, saudara-saudara, isteri-isteri, kaum keluargamu, harta kekayaan yang kamu usahakan, perniagaan yang kamu khawatiri kerugiannya, dan tempat tinggal yang kamu sukai, adalah lebih kamu cintai dari Allah dan Rasul-Nya dan dari berjihad di jalan-Nya, maka tunggulah sampai Allah mendatangkan keputusan-Nya." Dan Allah tidak memberi petunjuk kepada orang-orang yang fasik.
  • 8. Status rasul : Hbgn dgn manusia Al-Zukruf : 59 59. Isa tidak lain hanyalah seorang hamba yang Kami berikan kepadanya nikmat (kenabian) dan Kami jadikan dia sebagai tanda bukti (kekuasaan Allah) untuk Bani lsrail[1363]
  • 9. HUBUNGAN SESAMA MANUSIA • Menekankan keharmonian antara sesama manusia tanpa mengira bangsa,bahasa, warna kulit, sempadan geografi, agama (kepercayaan individu). • Pengukuran kemuliaan adalah “takwa” • Idea diskriminasi ras telah dihapuskan dengan kedatangan Islam. • Tanggungjawab muslim dan non-muslim adalah berbeza.
  • 10. Al-Hujurat : 13 • 13. Hai manusia, sesungguhnya Kami menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan seorang perempuan dan menjadikan kamu berbangsa - bangsa dan bersuku- suku supaya kamu saling kenal-mengenal. Sesungguhnya orang yang paling mulia diantara kamu disisi Allah ialah orang yang paling taqwa diantara kamu. Sesungguhnya Allah Maha Mengetahui lagi Maha Mengenal.
  • 11. • Tiada lebihnya orang Arab berbanding orang ‘Ajam kecuali dengan takwa . HR :Bukhari Dan Muslim
  • 12. • Seorang mukmin dengan mukmin yang lain seumpama sebuah bangunan, bahagian yang satu menguatkan bahagian yang lain.. HR : Bukhari Dan Muslim
  • 13. • Bandingan orang-orang mukmin mengenai kasih sayang mereka, belas kasihan mereka dan timbang rasa mereka seperti sebatang tubuh, apabila satu anggota mendapat sakit seluruh anggota lain turut merasa sakit dengan tidak tidur malam dan demam. HR : Bukhari dan Muslim
  • 14. HUBUNGAN DENGAN ALAM SEJAGAT • Makhluk paling istimewa di kalangan penghuni alam.(akal,pancaindera). • Penundukan semua makhluk utk faedah manusia.(Haiwan,tumbuhan,unsur alam) • Pentas kajian dan pemikiran
  • 15. • 14. Dan Dia-lah, Allah yang menundukkan lautan (untukmu), agar kamu dapat memakan daripadanya daging yang segar (ikan), dan kamu mengeluarkan dari lautan itu perhiasan yang kamu pakai; dan kamu melihat bahtera berlayar padanya, dan supaya kamu mencari (keuntungan) dari karunia-Nya, dan supaya kamu bersyukur.
  • 16. • 27. Dan apakah mereka tidak memperhatikan, bahwasanya Kami menghalau (awan yang mengandung) air ke bumi yang tandus, lalu Kami tumbuhkan dengan air hujan itu tanaman yang daripadanya makan hewan ternak mereka dan mereka sendiri. Maka apakah mereka tidak memperhatikan?
  • 17. DASAR-DASAR TAMADUN ISLAM • MEMELIHARA AKAL • MEMELIHARA KETURUNAN DAN KEHORMATAN • MEMELIHARA HARTA BENDA • MEMELIHARA KEBEBASAN (HAK ASASI) • MEMELIHARA NYAWA
  • 18. SIFAT-SIFAT TAMADUN ISLAM • SEJAGAT (Tidak terikat dengan bangsa atau disandar kpd tempat tertentu) • TERBUKA (Murunah/anjal)(Thabat/tetap) • SEPANJANG ZAMAN (Tiada had masa) • TOLERANSI • KESATUAN AQIDAH,MENJURUS KPD MENGESAKAN ALLAH (walau dari mana penemuan dan hasil kajian)
  • 19. CIRI-CIRI UTAMA TAMADUN ISLAM • SYUMULIYAH • ANJAL • REALISTIK (mengambilkira realiti manusia dan alam)
  • 20. SUMBER-SUMBER TAMADUN ISLAM • AL-QURAN (WAHYU) • AL-HADIS/AL-SUNNAH • KAJIAN SEMASA (AL-IJTIHAD) • AL-QIAS • AL-MASALIH MURSALAH • SAD AL-ZARA’IK • LAIN-LAIN
  • 21. SUMBER PERTAMA :AL-QURAN • KITAB SAMAWI TERAKHIR UNTUK MANUSIA SELEPAS TAURAT,ZABUR DAN INJIL. MATLAMAT : MENJADI GARIS PANDUAN DLM MEMBTK UMAT DENGAN SATU CARA KEHIDUPAN YANG DIREDHAI OLEH PENCIPTA
  • 22. • PENOLAKAN SARJANA BARAT : (1)Muhammad mengambil kesempatan di atas kedudukan agama yang merupakan elemen penting dalam perkembangan ekonomi Mekah dengan mereka-reka sebuah agama baru
  • 23. (2).Isi kandungan al-Quran adalah merupakan adaptasi dari ajaran Yahudi dan nasrani (3) Rekaan Muhammad.
  • 24. PENOLAKAN 1. - Tidak ada sebarang bukti sejarah bahawa baginda cenderung untuk merebut kepimpinan. - Tiada sebarang perancangan yang diatur oleh Muhammad ke arah itu. - Tawaran telah dibuat agar baginda meninggalkan usaha ke arah menyebarkan Islam tetapi ditolak.
  • 25. 2. - NABI MUHAMAD TIDAK MENGETAHUI TENTANG AGAMA TERDAHULU. (BERTANYAKAN PERISTIWA YG DIALAMINYA DI GUA HIRA’ KPD WARAQAH). - BAGINDA TIDAK PERNAH MENUNTUT DENGAN MANA-MANA PENDITA/TOKOH PEMIKIR. - BAGINDA TIDAK BOLEH MEMBACA UNTUK MENDAPATKAN MAKLUMAT AGAMA TERDAHULU
  • 26. • - PERSAMAAN YANG WUJUD KERANA IA ADALAH KESINAMBUNGAN DARI KITAB- KITAB TERDAHULU YG DITURUNKAN OLEH ALLAH. 3. - NILAI AL-QURAN TERLALU TINGGI UTK DIPADANKAN DENGAN KEMAMPUAN SEORANG MANUSIA. (AQIDAH,SYARIAT,BAHASA, SASTERA, PERSEJARAHAN, PEMIKIRAN INTELEKTUAL,KETAMADUNAN, RAHSIA ALAM,KESESUAIAN,KESYUMULAN
  • 27. - PENEMUAN DAN HASIL KAJIAN DIDAPATI SELARAS DENGAN AL- QURAN YG TELAH DIRUNKAN LEBIH 14 KURUN YG LEPAS. - ALLAH TELAH MENCABAR MANUSIA UTK MEREKA CIPTA AL-QURAN SEJAK ZAMAN-BERZAMAN LAGI, TETAPI TIADA YG MAMPU.
  • 28. SUMBER KEDUA : AL-HADIS • SEGALA YG DISANDARKAN KPD NABI SAMADA PERBUATAN, PERKATAAN MAHUPUN PERAKUAN. Peranan : - menegaskan hukum yg telah sedia ada. - menjelaskan yg tdk jelas. - menetapkan ydg t