tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
Media Pembelajaran Fungsi Klasifikasi Karakteristik
1. PERAN, FUNGSI, KLASIFIKASI DAN KARAKTERISTIK
MEDIA PEMBELAJARAN
Mata Kuliah Media Pengajaran
Dosen Bpk. Dahari, S.Sos, M.Pd.I
Di susun oleh
Irmawati
Nofita Gina Amelia
2. LATAR BELAKANG
• Dalam suatu proses belajar mengajar, dua unsur yang
sangat penting adalah metode mengajar dan media
pembelajaran.
• Kedua aspek ini saling berkaitan. Pemilihan salah satu
metode mengajar tertentu akan mempengaruhi jenis
media pembelajaran yang sesuai, dapat dikatakan
bahwa salah satu fungsi utama media pembelajaran
adalah sebagai alat bantu mengajar .
3. PERAN MEDIA PEMBELAJARAN
Media berasal dari bahasa latin merupakan bentuk jamak dari “Medium” yang secara
harfiah berarti “Perantara” atau “Pengantar” yaitu perantara atau pengantar sumber .
• Peran media adalah memperjelas penyajian materi agar tidak hanya bersifat verbal
(dalam bentuk kata-kata tertulis atau tulisan) dan Mengatasi keterbatasan ruang,
waktu dan daya indera, karena menurut para ahli kemampuan daya serap manusia
dalam memahami masalah dengan panca indera yaitu :
• Telinga (pendengaran) 13 %
• Mata (penglihatan) 75 %
• Hidung (penciuman) 3 %
• Kulit 6 %
• Lidah (rasa) 3 %
4. FUNGSI MEDIA PEMBELAJARAN
• Fungsi Media Pembelajaran dalam dunia pendidikan ada
beberapa unsur menurut Levis & Lens yaitu :
• Fungsi Atensi
• Fungsi Afektif
• Fungsi Kognitif
• Fungsi Kompensantoris
5. KLASIFIKASI MEDIA PEMBELAJARAN
• Leshin, Pollock, Dan Reigeluth (1992) mengklasifikasikan media ke dalam lima
kelompok, yaitu:
1. Media Berbasis Manusia
(manusia merupakan media tertua untuk
mengirimkan dan mengkomunikasikan pesan
atau informasi)
3. Media Berbasis Visual
(Gambar)
2. Media Berbasis Cetak
(buku teks, buku penuntun, jurnal, majalah, dan
lembaran kertas)
4. Media Berbasis Audio Visual
(penggunaan proyektor, tape recorder)
5. Media Berbasis Computer
(menggunakan sumber-sumber yang berbasis
mikro prosesor)
6. JENIS-JENIS MEDIA PEMBELAJARAN
• Media Cetakan
• Media pajang
• Overhead transparancies
• Rekaman Audiotape
• Slide dan Film Strips
• Penyajian multi image
• Rekaman video dan film
• Computer
7. KARAKTERISTIK MEDIA PEMBELAJARAN
• Media Cetakan, meliputi bahan-bahan yang disiapkan di atas
kertas untuk pengajaran dan informasi.
• Gambar/foto, media yang sudah umum digunakan.
• Bagan (Chart), suatu bagan yang dibuat sedemikian rupa
sehingga mudah untuk dicerna.
• Transparan Ohp, adalah media proyeksi karena visualnya
diproyeksikan ke layer.
• Film dan video, merupakan gambar-gambar dalam frame
dimana frame demi frame diproyeksikan melalui lensa proyektor
secara mekanis sehingga layer terlihat
gambar hidup.
9. KESIMPULAN
Tak bisa dipungkiri, media telah menjadi bagian dari kehidupan kita. Di
negara maju, media telah mempengaruhi hampir sepanjang waktu hidup
seseorang. Bahkan seorang insinyur ternama Amerika Serikat, B. Fuller
mengatakan bahwa media telah menjadi "orang tua ketiga" bagi anak
setelah guru sebagai orang tua kedua .
Semakin meningkatnya tahun semakin banyak media pembelajaran karena
media pembelajaran dapat mempertinggi proses belajar siswa pada
pengajaran yang diharapkan dapat mempertinggi hasil belajar yang dicapai .