Dokumen tersebut membahas tentang keterampilan menyimak apresiatif. Menyimak apresiatif adalah kegiatan menikmati, memahami, dan menghayati suatu penuturan lisan tanpa menilai baik atau buruknya. Penyimak hanya mengungkapkan pendapatnya dengan anggukan atau gelengan kepala. Teknik latihan menyimak apresiatif adalah mengidentifikasi ritme sajak dan mengevaluasi arti puisi.

1. KELOMPOK
BERBICARA

2. KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA OLEH KELOMPOK BERBICARA, A REGULER 2012

3. Adalah kegiatan menyimak yang digunakan
untuk
menikmati,
memahami
dan
menghayati
suatu
penuturan
lisan.
Penyimak
harus
memperhatikan
penggunaan tekanan, pola, dan jenjang
waktu pembicara agar menjadi penyimak
yang baik.
KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA OLEH KELOMPOK BERBICARA, A REGULER 2012

4. Keterangan:
1.Penyimak mendengar bunyi bahasa
2.Penyimak mengidentifikasi bunyi bahasa
3.Penyimak menafsirkan bunyi bahasa
4.Penyimak menilai bunyi bahasa (penilaian yang dilakukan
penyimak tidak diungkapkan secara jelas, namun hanya
sebatas mengangguk-anggukan kepala sebagai tanda setuju
dan menggeleng-gelengkan kepala sebagai tanda tidak setuju.
KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA OLEH KELOMPOK BERBICARA, A REGULER 2012

5. 1.
2.
Pada tingkatan menyimak apresiatif, kegiatan
menyimak hanya sebatas menikmati, memahami, dan
menghayati suatu penuturan lisan (hanya sebatas
mengapresiasi)
Pada penilaian ini, tidak dinilai baik atau buruk suatu
tuturan lisan, tetapi hanya diuangkapkan dalam diri
saja. Contohnya: ketika penyimak setuju dengan
suatu tuturan, biasanya penyimak akan mendengar
sambil mengangguk-anggukkan kepala, sedangkan
bila penyimak tidak setuju, maka penyimak akan
menggeleng-gelengkan kepalanya.
KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA OLEH KELOMPOK BERBICARA, A REGULER 2012

6. 1.
2.
Menyimak music, puisi, membaca bersama, atau
drama yang terdengar pada radio atau rekamanrekaman
Menikmati cerita-cerita, teka-teki, gemerincing
irama dan lakon-lakon yang dibacakan atau
diceritakan
KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA OLEH KELOMPOK BERBICARA, A REGULER 2012

7. Pada tingkatan menyimak ini, lebih menekankan
pada aspek emosional penyimak. Contohnya:
ketika mendengarkan pembacaan puisi, maka
penyimak akan merasa senang atau sedih karena
menghayatinya.
KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA OLEH KELOMPOK BERBICARA, A REGULER 2012

8. Teknik yang dapat digunakan untuk melatih
kemampuan menyimak apresiasi, yaitu:
1.Mengidentifikasi ritme sajak
2.Mengevaluasi efek dari bermacam-macam
arti puisi, dan perkembangan kemampuan
untuk menggambarkan nada dan suara hati.
KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA OLEH KELOMPOK BERBICARA, A REGULER 2012

9. Ada beberapa keuntungan bila siswa dilatih
kemampuan menyimak apresiasinya, yaitu:
1.Mengizinkan untuk memberikan keikutsertaan
yang bermutu ke siswa
2.Memperkenalkan mereka pada konsep dan
pengalaman
3.Bermacam-macam buku tentang perbedaan
sastra untuk mempengaruhi minat belajarnya.
KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA OLEH KELOMPOK BERBICARA, A REGULER 2012

10. KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA OLEH KELOMPOK BERBICARA, A REGULER 2012