Н.Курушкіна. Робота над звуком «А» в початковій школі
1. УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ ГОЛОСІЇВСЬКОЇ РАЙОННОЇ У МІСТІ КИЄВІ
ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ
Спеціальна школа-інтернат І-ІІІ ступенів №9
міста Києва
“ Робота над звуком “А” у початковій
школі”
Курушкіна Наталя Олексіївна,
вчитель індивідуальної роботи з розвитку слухового
сприймання та формування вимови
16. Прочитай, чітко вимовляючи
пропущені голосні.
ч . й д . р ш . н . б . з . р м . йк .
ч . с л . н ш . ф . г . л . с ч . йк .
л . к в . ш ф . р . б . р . н б . йк .
б . к т . м ж . б . н . к . з г . йк .
д . х н . ш к . ш . г . р . ж п . йк .
18. Прочитай чистомовки
Ма, ма, ма –
на вулиці зима.
Ва, ва, ва –
у Каті болить голова.
На, на, на –
скоро настане весна.
Да, да, да –
у річці чиста вода.
19. Визнач,який звук останній у словах
Лялька, машина, дзига, кулбка,
скакалка, сопілка, ведмежа, лопатка.
20. Прочитай вірш
Алла Асю запитала:
- Де ти абрикоси взяла?
- А он там, у нас в саду,
Скільки хочеш, наберу!
28. Прочитай слова справа наліво.
Чим змінилось значення цих слів?
Насвіть голосні в кожному слові.
Ада Алла как
зараз шалаш
Голосний звук а.
29. Прочитай слова
1.Скільки в словах голосних звуків?
Скільки складів?
мак хата барабан
лак кава караван
жар лава задача
шар мама камбала
рак шафа Наташа
жах баба сарафан