1. Якість позашкільноїЯкість позашкільної
.освіти.освіти
В пошуках власної формулиВ пошуках власної формули
Шафаренко О.В.
заступник директора
ЦДЮТ Деснянського району

2. Якість таЯкість та
результативністьрезультативність
позашкільноїпозашкільної
діяльності –діяльності –
що це?що це?

3. ЯКІСТЬ ОСВІТИЯКІСТЬ ОСВІТИ
як процес –
це стан, що задовольняє
потреби людини,
відповідає інтересам
суспільства і держави;
як результат діяльності
навчального закладу
вказує на відповідність
рівня підготовки учнів
вимогам діючих освітніх
програм.
системно-
соціальний феномен,
сукупність
властивостей якого
спрямована на
забезпечення вимог і
потреб споживача у
теперішньому та
майбутньому часі.

4. якість освіти -
сукупність показників,
що розкривають
різноманітні аспекти
діяльності
навчального закладу

5. ОБОБ``ЄКТИ таЄКТИ та КРИТЕРІЇКРИТЕРІЇ
Які вони?Які вони?

6. ??????????
Вихованці:
В Досягнення: Кадри,
Д Матеріальна база
К М
Кількість
Випускники
Профіль
Рівень ЗВН
заходи
Районні Освіта
Всеукраїнські Досягнення
Міжнародні Програми
Оснащення

7. зміст, форми та профілі
позашкільної освіти
є різнобарвними та
різноманітними.

8. Якість освіти залежить від
визначення цілей і
прогнозування очікуваних
результатів.

9. ??????????
Вихованці:
В
Досягнення: Кадри,
Д Матеріальна база
К М
Кількість
Випускники
Профіль
Рівень ЗВН
заходи
Районні Освіта
Всеукраїнські Досягнення
Міжнародні Програми
Оснащення

10. Шукаємо Шукаємо
власнувласну
формулуформулу

11. ЦДЮТ - ПРОСТІР ДЛЯЦДЮТ - ПРОСТІР ДЛЯ
ПОСТІЙНОЇ ТВОРЧОЇПОСТІЙНОЇ ТВОРЧОЇ
РЕАЛІЗАЦІЇ, ЯКАРЕАЛІЗАЦІЇ, ЯКА
ЗАБЕЗПЕЧУЄ ОСОБИСТОСТІЗАБЕЗПЕЧУЄ ОСОБИСТОСТІ
ОРГАНІЧНУ ВЗАЄМОДІЮ ЗІ СВІТОМОРГАНІЧНУ ВЗАЄМОДІЮ ЗІ СВІТОМ
І ГАРМОНІЮ З САМИМІ ГАРМОНІЮ З САМИМ СОБОЮСОБОЮ..
М
ІСІЯ
М
ІСІЯ

12. трансформація в заклад нового типутрансформація в заклад нового типу
шляхом створення в ЦДЮТшляхом створення в ЦДЮТ
освітнього середовища з потужнимосвітнього середовища з потужним
виховним впливом на особистість –виховним впливом на особистість –
проектувальника і творцяпроектувальника і творця
власного життявласного життя
Мета:

14. ВВ ++ КК ++ ДД ++ ММ= Я
Маємо:

16. Е М О Ц І ЯЕ М О Ц І Я
Важливий елемент!!!

17. Наша формула:
В (Е) + К (Е) + Д (Е) + М =
Я(Е)

18. Формула в дії:Формула в дії:
літній клуб дозвілля
«КАНІКУЛИ»

21. - Організоване дозвілля 140 дітей
- Розкриття потенціалу педагогів
- PR роботи педагогів та гуртків
- Стимуляція до навчання майбутніх гуртківців
Що ми отримали:

22. Щасливі діти!Щасливі діти!
ГОЛОВНЕ: