Open Science merupakan gerakan untuk membuka akses ilmu pengetahuan dengan membuka publikasi, data, dan sumber daya penelitian lainnya kepada masyarakat luas. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan kolaborasi dan pengembangan pengetahuan. Dokumen ini membahas tentang pentingnya literasi ilmu pengetahuan di masyarakat untuk mendukung terwujudnya Open Science.

1. Open Science &
Runtuhnya Feodalisme Saintis
Hendro Subagyo, PDDI LIPI
Webinar Literasi Sains untuk Kesejahteraan #1, 2 Desember 2020

2. Sains Terbuka
(Open Science)
Sains hakikatnya terbuka.
Terbuka, diketahui dan diumumkan.
Terbuka, didiskusikan dan diperdebatkan secara egaliter.

3. Kenapa Sains terkesan Tertutup?

5. Kenapa Sains terkesan Tertutup?
Akses kepada sains sangat sulit,
bagi kebanyakan orang.
Akses kepada komunitas.
Akses kepada sumber ilmu (guru
dan buku).
Akses kepada alat (laboratorium).
Akses kepada data (hasil
observasi, dan laboratorium).

6. Akses Ilmu di jaman penjajahan

7. Kenapa Sains terkesan Tertutup?
Akses kepada sains sangat sulit,
bagi kebanyakan orang.
Akses kepada komunitas.
Akses kepada sumber ilmu (guru
dan buku).
Akses kepada alat (laboratorium).
Akses kepada data (hasil observasi,
dan laboratorium).
Pengakuan akan lulusan
perguruannya.

8. https://jerry45618.medium.com/feudalism-then-and-now-bfdd5d016006

9. Queen Mary’s Psalter (Ms. Royal 2. B. VII), fol. 78v. Wikipedia
Feodalisme abad pertengahan: rakyat
menyumbang bahan pangan kepada raja/ratu.

10. Feodalisme zaman now: user menyumbang
data kepada pemilik platform.

11. Paradigma
ke-4 Sains
(Gray 2009)

12. Paradigma ke-4 Sains
Sains memasuki paradigma
ke-4, yaitu lebih kolaboratif,
lebih komputasional dan
lebih intensif menggunakan
data.
(Hey 2009)
“
(Castelvecchi 2015)

13. https://journals.aps.org/prl/abstract/10.1103/PhysRevLett.114.191803

15. Koleksi fisik
Koleksi digital
Dunia informasi mengalami
perubahan besar.
Koleksi digital semakin cepat
tumbuh dan dibutuhkan.
Dunia perpustakaan
mengalami perubahan besar.

16. Di zaman kuno, 2000 tahun yang lalu,
pengetahuan tertulis di batu.
Mulai zaman abad pertengahan,
pengetahuan tertulis di kertas.
Kini, pengetahuan tertulis secara
digital di perangkat elektronik.
Literatur lahir digital, terdiseminasi
digital.
Lebih digital,
Lebih terkoneksi,
Lebih kolaboratif,
Lebih cepat,
Lebih mudah.

17. Akses terbuka kepada sumber ilmu (buku)

18. Akses terbuka kepada sumber ilmu (buku)

19. Akses terbuka kepada sumber ilmu (guru)

20. Akses terbuka kepada sumber ilmu (kelas)

21. Akses terbuka kepada sumber ilmu (seminar)

22. Akses terbuka kepada alat (laboratorium)

23. Akses terbuka kepada data ilmiah

24. Akses terbuka kepada data ilmiah

25. Citizen Science: Sains oleh Masyarakat

26. Citizen Science: Sains oleh Masyarakat

27. lipiindonesia lipiindonesia lipiindonesiawww.lipi.go.id
Open Science (Sains Terbuka)
(Wikipedia, OECD)
▪ Open Science (sains terbuka) adalah gerakan untuk mewujudkan
penelitian ilmiah (publikasi, data, sampel fisik dan software) dan
diseminasinya dapat diakses oleh seluruh level masyarakat yang ingin
tahu, baik amatir maupun professional.
▪ Open Science (sains terbuka) adalah pengetahuan transparan dan dapat
diakses, sehingga dapat dibagikan dan dikembangan melalui jaringan
kolaboratif, dengan memanfaatkan TIK dan insentif lainnya.
Jantung sains terbuka adalah terbukanya secara luas
publikasi dan data.

28. lipiindonesia lipiindonesia lipiindonesiawww.lipi.go.id
FAIR adalah keharusan bagi Sains Terbuka
Untuk mewujudkan Sains Terbuka yang sesungguhnya maka
artikel ilmiah dan obyek penelitian terkait (data, perangkat
lunak, alur kerja, algoritma, dll) harus terbuka dan tersedia
tanpa hambatan. (Hernandez-Perez 2019)

30. Reproducibility (Peng 2011)

31. Research Pipeline
for Reproducible Research (Peng, 2006)
Measured
Data
Analytic
Data
Computational
Results
Figures
Tables
Numerical
Results
Papers
Text
Processing
Code
Analytic
Code
Presentation
Code
Author
Reader

32. Konferensi Reproducible Research

33. Konferensi Reproducible Research: Contoh

34. Melawan feodalisme sains:
seluruh proses sains harus terbuka

36. Kita perlu Literasi
(UNESCO)
Literacy is the ability to identify, understand, interpret,
create, communicate and compute, using printed and
written materials associated with varying contexts.
Literacy involves a continuum of learning in enabling
individuals to achieve their goals, to develop their
knowledge and potential, and to participate fully in their
community and wider society(UNESCO, 2004; 2017

37. Kita perlu Literasi
(UNESCO)

38. Kita perlu Literasi
(UNESCO)

39. Don't just learn, experience.
Don't just read, absorb.
Don't just change, transform.
― Roy T. Bennett
“
Disrupt Yourself
https://assets.kpmg/content/dam/kpmg/xx/images/2017/08/plant-growing-in-between-cracks.jpg/jcr:content/renditions/cq5dam.web.512.341.jpg
Jadiberita.com

40. Presentasi sebelumnya

41. You don't have to be great to start,
but you have to start to be great.
― Zig Ziglar
“
Disrupt Yourself
Beritaborneo.com

42. Terima kasihHendro Subagyo
hendro.subagyo@lipi.go.id
Pusat Data dan Dokumentasi Ilmiah LIPI