SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Panduan PdP
Penulisan Karangan Fakta
oleh:
Nor Halina Bt Abdul Razak
Cara-cara
Untuk
Cemerlang
Dalam
Pelajaran
Standard Pembelajaran:
3.7.1 Menghasilkan perenggan
yang kohesi dan koheren dengan
betul.
Gabung jalin:
Kemahiran membaca dan dengar
tutur.
Guna teknik penyoalan untuk
CETUS:
 Isi penting
Contoh
Kesan
Bina ayat karangan guna teknik
ICK
1. Isi tekun ketika belajar
Contoh memberi perhatian semasa guru
mengajar
Kesan mudah faham apa yang diajar oleh guru
Ajar murid untuk
bina perenggan
ayat mudah dahulu
Ayat Isi (2)
Kita mestilah tekun ketika
belajar.
Ayat Contoh (3)
Kita mestilah memberi
perhatian ketika guru mengajar
di dalam kelas.
Ayat Kesan (4)
Supaya kita mudah faham apa
yang diajar oleh guru
Ayat Tajuk (1)
Untuk menjadi murid
cemerlang,
Untuk menjadi murid
yang cemerlang, kita
mestilah tekun ketika
belajar. Kita mestilah
memberi perhatian
ketika guru mengajar di
dalam kelas supaya kita
mudah faham apa yang
diajar oleh guru.
Perenggan 1
Bina ayat karangan guna teknik
ICK
1. Isi banyak membuat ulang kaji pelajaran
Contoh pada masa lapang
Kesan dapat mengelakkan diri daripada terlibat
dengan perkara negatif
Ajar murid untuk
bina perenggan
ayat mudah dahulu
Ayat Isi (2)
banyak membuat ulang kaji
pelajaran
Ayat Contoh (3)
pada masa lapang
Ayat Kesan (4)
dapat mengelakkan diri
daripada terlibat
dengan perkara negatif
Ayat Tajuk (1)
Untuk menjadi murid yang
cemerlang
Untuk menjadi murid
yang cemerlang, kita
mestilah ____________
pada masa lapang
supaya ______________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
Perenggan 2
Bina ayat karangan guna teknik
ICK
1. Isi mengikuti kelas bimbingan
Contoh yang dianjurkan oleh pihak sekolah
Kesan akan jadi lebih pandai
Ajar murid untuk
bina perenggan
ayat mudah dahulu
Ayat Isi (2)
mengikuti kelas bimbingan
Ayat Contoh (3)
yang dianjurkan oleh pihak
sekolah
Ayat Kesan (4)
akan jadi lebih pandai
Ayat Tajuk (1)
Untuk menjadi murid
cemerlang,
Untuk menjadi murid
yang cemerlang, kita
mestilah _____________
____________________
yang ________________
____________________
supaya ______________
____________________
____________________
____________________
Perenggan 3
Bina ayat karangan guna teknik
ICK
1. Isi banyak membuat latihan
Contoh membuat latih tubi solan yang sukar
Kesan supaya kita lebih mahir dan cekap
Ajar murid untuk
bina perenggan
ayat mudah dahulu
Ayat Isi (2)
banyak membuat latihan
Ayat Contoh (3)
membuat latih tubi solan yang
sukar
Ayat Kesan (4)
supaya kita lebih mahir dan
cekap
Ayat Tajuk (1)
Untuk menjadi murid
cemerlang,
Untuk menjadi murid
yang cemerlang, kita
mestilah ____________
____________________
Kita juga mestilah _____
____________________
____________________
____________________
supaya ______________
____________________
Perenggan 4
Gabungkan
perenggan 1, 2, 3 dan 4
Ajar juga murid cara-cara untuk
bina ayat pendahuluan dan
penutup dengan mudah
Peringatan:

More Related Content

Similar to Panduan PdP Karangan Fakta

Tugas bahasa indonesia (tips hebat belajar akuntansi)
Tugas bahasa indonesia (tips hebat belajar akuntansi)Tugas bahasa indonesia (tips hebat belajar akuntansi)
Tugas bahasa indonesia (tips hebat belajar akuntansi)Dian 'pawpaw' Manggiasih
 
2. Bahan Ajar Tema 8 Subtema 1 Kelas II.pdf
2. Bahan Ajar Tema 8 Subtema 1 Kelas II.pdf2. Bahan Ajar Tema 8 Subtema 1 Kelas II.pdf
2. Bahan Ajar Tema 8 Subtema 1 Kelas II.pdfSukriPadoliHarahap
 
Modul Ajar teks Laporan Percobaan.pdf
Modul Ajar teks Laporan Percobaan.pdfModul Ajar teks Laporan Percobaan.pdf
Modul Ajar teks Laporan Percobaan.pdfHasniSaid2
 
M5 kb 3 mutimatus sa'adah pengembangan bahan ajar
M5 kb 3 mutimatus sa'adah pengembangan bahan ajarM5 kb 3 mutimatus sa'adah pengembangan bahan ajar
M5 kb 3 mutimatus sa'adah pengembangan bahan ajarMutimatus Sa'adah
 
Bab tentang karangka karangan
Bab tentang karangka karanganBab tentang karangka karangan
Bab tentang karangka karanganIbnu Khoiry
 
KB 2 Penggunaan Bahasa
KB 2 Penggunaan BahasaKB 2 Penggunaan Bahasa
KB 2 Penggunaan Bahasapjj_kemenkes
 
Metode – metode dalam menghadapi ujian
Metode – metode dalam menghadapi ujianMetode – metode dalam menghadapi ujian
Metode – metode dalam menghadapi ujiantrianurmila
 
Bahan Ajar Modul Merancang Pembelajaran_semua sesi.pptx
Bahan Ajar Modul Merancang Pembelajaran_semua sesi.pptxBahan Ajar Modul Merancang Pembelajaran_semua sesi.pptx
Bahan Ajar Modul Merancang Pembelajaran_semua sesi.pptxHANDINIPUTRIRAHAYUNI
 
2007 2-00408-mnsi lampiran
2007 2-00408-mnsi lampiran2007 2-00408-mnsi lampiran
2007 2-00408-mnsi lampiranRita Puspita
 
Makalah keterampilan dasar_mengajar_pertama
Makalah keterampilan dasar_mengajar_pertamaMakalah keterampilan dasar_mengajar_pertama
Makalah keterampilan dasar_mengajar_pertamaiskawia
 
Paparan IHT SMA 1 Kramat.pptx
Paparan IHT SMA 1 Kramat.pptxPaparan IHT SMA 1 Kramat.pptx
Paparan IHT SMA 1 Kramat.pptxCahyonoSKomMPd
 
Waj3116 bahasa mealayu_komunikatif_ii
Waj3116 bahasa mealayu_komunikatif_iiWaj3116 bahasa mealayu_komunikatif_ii
Waj3116 bahasa mealayu_komunikatif_iiAisyalaila
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 3 [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 3 [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 3 [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 3 [abdiera.com]Abdiera
 
Unit 11 ( kita memberi , orang merasa )
Unit 11 ( kita memberi , orang merasa )Unit 11 ( kita memberi , orang merasa )
Unit 11 ( kita memberi , orang merasa )Peter Edward
 
Alam indah dan selamat 2014
Alam indah dan selamat 2014Alam indah dan selamat 2014
Alam indah dan selamat 2014Zarina Zam
 

Similar to Panduan PdP Karangan Fakta (20)

Tugas bahasa indonesia (tips hebat belajar akuntansi)
Tugas bahasa indonesia (tips hebat belajar akuntansi)Tugas bahasa indonesia (tips hebat belajar akuntansi)
Tugas bahasa indonesia (tips hebat belajar akuntansi)
 
2. Bahan Ajar Tema 8 Subtema 1 Kelas II.pdf
2. Bahan Ajar Tema 8 Subtema 1 Kelas II.pdf2. Bahan Ajar Tema 8 Subtema 1 Kelas II.pdf
2. Bahan Ajar Tema 8 Subtema 1 Kelas II.pdf
 
Modul Ajar teks Laporan Percobaan.pdf
Modul Ajar teks Laporan Percobaan.pdfModul Ajar teks Laporan Percobaan.pdf
Modul Ajar teks Laporan Percobaan.pdf
 
Tugas 3 (tasya 2 e)
Tugas 3 (tasya 2 e)Tugas 3 (tasya 2 e)
Tugas 3 (tasya 2 e)
 
M5 kb 3 mutimatus sa'adah pengembangan bahan ajar
M5 kb 3 mutimatus sa'adah pengembangan bahan ajarM5 kb 3 mutimatus sa'adah pengembangan bahan ajar
M5 kb 3 mutimatus sa'adah pengembangan bahan ajar
 
Bab tentang karangka karangan
Bab tentang karangka karanganBab tentang karangka karangan
Bab tentang karangka karangan
 
KB 2 Penggunaan Bahasa
KB 2 Penggunaan BahasaKB 2 Penggunaan Bahasa
KB 2 Penggunaan Bahasa
 
Metode – metode dalam menghadapi ujian
Metode – metode dalam menghadapi ujianMetode – metode dalam menghadapi ujian
Metode – metode dalam menghadapi ujian
 
Bahan Ajar Modul Merancang Pembelajaran_semua sesi.pptx
Bahan Ajar Modul Merancang Pembelajaran_semua sesi.pptxBahan Ajar Modul Merancang Pembelajaran_semua sesi.pptx
Bahan Ajar Modul Merancang Pembelajaran_semua sesi.pptx
 
BAHANA~1.PPT
BAHANA~1.PPTBAHANA~1.PPT
BAHANA~1.PPT
 
2007 2-00408-mnsi lampiran
2007 2-00408-mnsi lampiran2007 2-00408-mnsi lampiran
2007 2-00408-mnsi lampiran
 
Makalah keterampilan dasar_mengajar_pertama
Makalah keterampilan dasar_mengajar_pertamaMakalah keterampilan dasar_mengajar_pertama
Makalah keterampilan dasar_mengajar_pertama
 
format peperiksaan UPSR mulai Tahun 2005
format peperiksaan UPSR mulai Tahun 2005format peperiksaan UPSR mulai Tahun 2005
format peperiksaan UPSR mulai Tahun 2005
 
Paparan IHT SMA 1 Kramat.pptx
Paparan IHT SMA 1 Kramat.pptxPaparan IHT SMA 1 Kramat.pptx
Paparan IHT SMA 1 Kramat.pptx
 
Pertemuan 5
Pertemuan 5Pertemuan 5
Pertemuan 5
 
Tik rizky
Tik rizkyTik rizky
Tik rizky
 
Waj3116 bahasa mealayu_komunikatif_ii
Waj3116 bahasa mealayu_komunikatif_iiWaj3116 bahasa mealayu_komunikatif_ii
Waj3116 bahasa mealayu_komunikatif_ii
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 3 [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 3 [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 3 [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 3 [abdiera.com]
 
Unit 11 ( kita memberi , orang merasa )
Unit 11 ( kita memberi , orang merasa )Unit 11 ( kita memberi , orang merasa )
Unit 11 ( kita memberi , orang merasa )
 
Alam indah dan selamat 2014
Alam indah dan selamat 2014Alam indah dan selamat 2014
Alam indah dan selamat 2014
 

More from Halina

Didik hibur pengajaran kreatif
Didik hibur pengajaran kreatifDidik hibur pengajaran kreatif
Didik hibur pengajaran kreatifHalina
 
Penulisan model 4 square
Penulisan  model 4 squarePenulisan  model 4 square
Penulisan model 4 squareHalina
 
Teknik menjawab soalan bahagian c
Teknik menjawab soalan bahagian cTeknik menjawab soalan bahagian c
Teknik menjawab soalan bahagian cHalina
 
Teknik Bahagian A
Teknik Bahagian ATeknik Bahagian A
Teknik Bahagian AHalina
 
Literasi tahun 3
Literasi tahun 3Literasi tahun 3
Literasi tahun 3Halina
 
LITERASI KONSTRUK 7-11
LITERASI  KONSTRUK 7-11LITERASI  KONSTRUK 7-11
LITERASI KONSTRUK 7-11Halina
 
LITERASI
LITERASILITERASI
LITERASIHalina
 
Imbuhan awalan
Imbuhan awalanImbuhan awalan
Imbuhan awalanHalina
 
Imbuhan apitan
Imbuhan apitanImbuhan apitan
Imbuhan apitanHalina
 
Kertas kerja bimbingan sisc+ ke sekolah update 26 mac
Kertas kerja bimbingan sisc+ ke sekolah update 26 macKertas kerja bimbingan sisc+ ke sekolah update 26 mac
Kertas kerja bimbingan sisc+ ke sekolah update 26 macHalina
 
RPT BM KSSR TAHUN 4
RPT BM KSSR TAHUN 4RPT BM KSSR TAHUN 4
RPT BM KSSR TAHUN 4Halina
 
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BM KSSR TAHUN 4
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BM KSSR TAHUN 4RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BM KSSR TAHUN 4
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BM KSSR TAHUN 4Halina
 
Amalan muafakat
Amalan muafakatAmalan muafakat
Amalan muafakatHalina
 
Bangau oh bangau
Bangau oh bangauBangau oh bangau
Bangau oh bangauHalina
 
Hari untuk kamus
Hari untuk kamusHari untuk kamus
Hari untuk kamusHalina
 
Bahagian C UPSR
Bahagian C UPSRBahagian C UPSR
Bahagian C UPSRHalina
 

More from Halina (17)

Didik hibur pengajaran kreatif
Didik hibur pengajaran kreatifDidik hibur pengajaran kreatif
Didik hibur pengajaran kreatif
 
Penulisan model 4 square
Penulisan  model 4 squarePenulisan  model 4 square
Penulisan model 4 square
 
Teknik menjawab soalan bahagian c
Teknik menjawab soalan bahagian cTeknik menjawab soalan bahagian c
Teknik menjawab soalan bahagian c
 
Teknik Bahagian A
Teknik Bahagian ATeknik Bahagian A
Teknik Bahagian A
 
Literasi tahun 3
Literasi tahun 3Literasi tahun 3
Literasi tahun 3
 
LITERASI KONSTRUK 7-11
LITERASI  KONSTRUK 7-11LITERASI  KONSTRUK 7-11
LITERASI KONSTRUK 7-11
 
LITERASI
LITERASILITERASI
LITERASI
 
Imbuhan awalan
Imbuhan awalanImbuhan awalan
Imbuhan awalan
 
Imbuhan apitan
Imbuhan apitanImbuhan apitan
Imbuhan apitan
 
Kertas kerja bimbingan sisc+ ke sekolah update 26 mac
Kertas kerja bimbingan sisc+ ke sekolah update 26 macKertas kerja bimbingan sisc+ ke sekolah update 26 mac
Kertas kerja bimbingan sisc+ ke sekolah update 26 mac
 
RPT BM KSSR TAHUN 4
RPT BM KSSR TAHUN 4RPT BM KSSR TAHUN 4
RPT BM KSSR TAHUN 4
 
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BM KSSR TAHUN 4
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BM KSSR TAHUN 4RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BM KSSR TAHUN 4
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BM KSSR TAHUN 4
 
Amalan muafakat
Amalan muafakatAmalan muafakat
Amalan muafakat
 
Bangau oh bangau
Bangau oh bangauBangau oh bangau
Bangau oh bangau
 
Hari untuk kamus
Hari untuk kamusHari untuk kamus
Hari untuk kamus
 
Bhg A
Bhg ABhg A
Bhg A
 
Bahagian C UPSR
Bahagian C UPSRBahagian C UPSR
Bahagian C UPSR
 

Recently uploaded

Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 

Recently uploaded (20)

Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 

Panduan PdP Karangan Fakta

  • 1. Panduan PdP Penulisan Karangan Fakta oleh: Nor Halina Bt Abdul Razak
  • 2. Cara-cara Untuk Cemerlang Dalam Pelajaran Standard Pembelajaran: 3.7.1 Menghasilkan perenggan yang kohesi dan koheren dengan betul. Gabung jalin: Kemahiran membaca dan dengar tutur.
  • 3. Guna teknik penyoalan untuk CETUS:  Isi penting Contoh Kesan
  • 4. Bina ayat karangan guna teknik ICK 1. Isi tekun ketika belajar Contoh memberi perhatian semasa guru mengajar Kesan mudah faham apa yang diajar oleh guru
  • 5. Ajar murid untuk bina perenggan ayat mudah dahulu
  • 6. Ayat Isi (2) Kita mestilah tekun ketika belajar. Ayat Contoh (3) Kita mestilah memberi perhatian ketika guru mengajar di dalam kelas. Ayat Kesan (4) Supaya kita mudah faham apa yang diajar oleh guru Ayat Tajuk (1) Untuk menjadi murid cemerlang, Untuk menjadi murid yang cemerlang, kita mestilah tekun ketika belajar. Kita mestilah memberi perhatian ketika guru mengajar di dalam kelas supaya kita mudah faham apa yang diajar oleh guru. Perenggan 1
  • 7. Bina ayat karangan guna teknik ICK 1. Isi banyak membuat ulang kaji pelajaran Contoh pada masa lapang Kesan dapat mengelakkan diri daripada terlibat dengan perkara negatif
  • 8. Ajar murid untuk bina perenggan ayat mudah dahulu
  • 9. Ayat Isi (2) banyak membuat ulang kaji pelajaran Ayat Contoh (3) pada masa lapang Ayat Kesan (4) dapat mengelakkan diri daripada terlibat dengan perkara negatif Ayat Tajuk (1) Untuk menjadi murid yang cemerlang Untuk menjadi murid yang cemerlang, kita mestilah ____________ pada masa lapang supaya ______________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ Perenggan 2
  • 10. Bina ayat karangan guna teknik ICK 1. Isi mengikuti kelas bimbingan Contoh yang dianjurkan oleh pihak sekolah Kesan akan jadi lebih pandai
  • 11. Ajar murid untuk bina perenggan ayat mudah dahulu
  • 12. Ayat Isi (2) mengikuti kelas bimbingan Ayat Contoh (3) yang dianjurkan oleh pihak sekolah Ayat Kesan (4) akan jadi lebih pandai Ayat Tajuk (1) Untuk menjadi murid cemerlang, Untuk menjadi murid yang cemerlang, kita mestilah _____________ ____________________ yang ________________ ____________________ supaya ______________ ____________________ ____________________ ____________________ Perenggan 3
  • 13. Bina ayat karangan guna teknik ICK 1. Isi banyak membuat latihan Contoh membuat latih tubi solan yang sukar Kesan supaya kita lebih mahir dan cekap
  • 14. Ajar murid untuk bina perenggan ayat mudah dahulu
  • 15. Ayat Isi (2) banyak membuat latihan Ayat Contoh (3) membuat latih tubi solan yang sukar Ayat Kesan (4) supaya kita lebih mahir dan cekap Ayat Tajuk (1) Untuk menjadi murid cemerlang, Untuk menjadi murid yang cemerlang, kita mestilah ____________ ____________________ Kita juga mestilah _____ ____________________ ____________________ ____________________ supaya ______________ ____________________ Perenggan 4
  • 17. Ajar juga murid cara-cara untuk bina ayat pendahuluan dan penutup dengan mudah Peringatan: