SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
Oleh : Nur Ainy Fardana, M.Si, Psikolog
Fak.Psikologi Univ .Airlangga
Orang tua dan pendidik seringkali
mengeluhkan tindakan anak yang menyakiti,
menyerang atau melawan orang lain. Hal ini
dipandang sebagai bentuk agresivitas dan
kenakalan anak. Sedangkan apa yang
mendorong anak berbuat demikian seringkali
tidak dipahami. Sehingga anak hanya
mendapat hukuman untuk menghentikan
perilakunya.
Padahal perilaku ini lazim muncul karena
dipicu oleh kondisi tertentu dan tidak perlu
menggunakan hukuman untuk menanganinya.
Agresivitas
Adalah perasaan marah,
permusuhan atau tindakan
melukai orang lain atau obyek
tertentu baik dengan tindakan
kekerasan secara fisik, verbal
maupun menggunakan ekspresi
wajah dan gerakan tubuh yang
mengancam atau merendahkan
 Sasaran : Teman, orang tua, pendidik,
sasaran fisik (bangunan atau sarana fisik
disekitar anak)
Hhhh..!!!!
Grrr..!!!!
Pemicu Agresivitas
 Kemampuan bicara belum lancar
 Peniruan
 Merasa terluka
 Mencari perhatian
 Harga diri yang rendah
Penanganan
Ajari anak bagaimana seharusnya
mengeskpresikan kebutuhan, keinginan
dan perasaannya dengan kata-kata
Iya, sayang.
ini
handuknya
Ibu, aku
perlu
handuk
 Tumbuhkan tradisi di mana anak terbiasa
dan bisa berdialog atau berkomunikasi
dua arah sejak dini.
Bolehkah aku
meminjam
bukumu?
Tentu saja,
namun setelah
aku selesai.
 Bekali pula dengan cara-cara bernegosiasi
dan ciptakan kondisi yang memungkinkannya
bisa mengajukan protes, menyampaikan
ketidak sesuaiannya dengan orang tua
Ayo nak..
Bagaimana jika
kamu bersiap
untuk mandi ?
Iya bu, Tapi
bolehkah
setelah
tayangan ini ?
 Orang tua atau pendidik harus belajar
mengerem diri, terlebih bila kemarahan
seolah tak terbendung lagi. Jangan sampai
berperilaku agresif terhadap anak.
Hhhh..Kamu
memang
ceroboh !!!
 Jangan biarkan anak asyik menonton TV
tanyangan apa saja dan kapanpun ia
menginginkannya tanpa didampingi orang
tua.

 Seleksi tanyangan yang layak ditonton
anak. Alihkan minat dan perhatiannya
pada hal-hal yang lebih bermakna.

 Gunakan metode mendongeng, role play
atau sosio drama yang menggunakan
boneka untuk mengajari tentang
pemecahan masalah tanpa kekerasan fisik
dan emosional


More Related Content

Similar to Agresivitas anak

REF. 1 KOMUNIKASI EFEKTIF SESUAI TAHAP USIA ANAK.pptx
REF. 1 KOMUNIKASI EFEKTIF SESUAI TAHAP USIA ANAK.pptxREF. 1 KOMUNIKASI EFEKTIF SESUAI TAHAP USIA ANAK.pptx
REF. 1 KOMUNIKASI EFEKTIF SESUAI TAHAP USIA ANAK.pptx
NigarKalfa
 
Tugas PPT Teknologi Informasi
Tugas PPT Teknologi InformasiTugas PPT Teknologi Informasi
Tugas PPT Teknologi Informasi
11071995
 
Penderaan kanak kanak
Penderaan kanak kanakPenderaan kanak kanak
Penderaan kanak kanak
Arra Asri
 
bullying30november2021-220802140842-238a34ff (1).pdf
bullying30november2021-220802140842-238a34ff (1).pdfbullying30november2021-220802140842-238a34ff (1).pdf
bullying30november2021-220802140842-238a34ff (1).pdf
ningrumbahal
 

Similar to Agresivitas anak (20)

contoh Kasus Kekerasan Terhadap Anak.pdf
contoh Kasus Kekerasan Terhadap Anak.pdfcontoh Kasus Kekerasan Terhadap Anak.pdf
contoh Kasus Kekerasan Terhadap Anak.pdf
 
REF. 1 KOMUNIKASI EFEKTIF SESUAI TAHAP USIA ANAK.pptx
REF. 1 KOMUNIKASI EFEKTIF SESUAI TAHAP USIA ANAK.pptxREF. 1 KOMUNIKASI EFEKTIF SESUAI TAHAP USIA ANAK.pptx
REF. 1 KOMUNIKASI EFEKTIF SESUAI TAHAP USIA ANAK.pptx
 
Perilaku kekerasan dan penganiayaan
Perilaku kekerasan dan penganiayaanPerilaku kekerasan dan penganiayaan
Perilaku kekerasan dan penganiayaan
 
Tugas PPT Teknologi Informasi
Tugas PPT Teknologi InformasiTugas PPT Teknologi Informasi
Tugas PPT Teknologi Informasi
 
BINA KETAHANAN REMAJA.pptx
BINA KETAHANAN REMAJA.pptxBINA KETAHANAN REMAJA.pptx
BINA KETAHANAN REMAJA.pptx
 
Makalah permasalahan anak siti zalna sese
Makalah permasalahan anak siti zalna seseMakalah permasalahan anak siti zalna sese
Makalah permasalahan anak siti zalna sese
 
Attachment
AttachmentAttachment
Attachment
 
Attachment
AttachmentAttachment
Attachment
 
Attachment
AttachmentAttachment
Attachment
 
Mendidik anak laki laki dan perempuan
Mendidik anak laki laki dan perempuanMendidik anak laki laki dan perempuan
Mendidik anak laki laki dan perempuan
 
Makalah permasalahan anak yatni
Makalah permasalahan anak yatniMakalah permasalahan anak yatni
Makalah permasalahan anak yatni
 
3. memahami perilaku negative dan bullying
3. memahami perilaku negative dan bullying3. memahami perilaku negative dan bullying
3. memahami perilaku negative dan bullying
 
6. Indonesia - Komunikasi dengan bayi, anak dan remaja.pptx
6. Indonesia - Komunikasi dengan bayi, anak dan remaja.pptx6. Indonesia - Komunikasi dengan bayi, anak dan remaja.pptx
6. Indonesia - Komunikasi dengan bayi, anak dan remaja.pptx
 
7. Bullying ONLINE.ppt
7. Bullying ONLINE.ppt7. Bullying ONLINE.ppt
7. Bullying ONLINE.ppt
 
Penderaan kanak kanak
Penderaan kanak kanakPenderaan kanak kanak
Penderaan kanak kanak
 
Kekerasan terhadap anak jalanan
Kekerasan terhadap anak jalananKekerasan terhadap anak jalanan
Kekerasan terhadap anak jalanan
 
Mengetahui dan Mengenal Intelegensi dan Karakter Anak
Mengetahui dan Mengenal Intelegensi dan Karakter AnakMengetahui dan Mengenal Intelegensi dan Karakter Anak
Mengetahui dan Mengenal Intelegensi dan Karakter Anak
 
Bullying 30 November 2021.pptx
Bullying 30 November 2021.pptxBullying 30 November 2021.pptx
Bullying 30 November 2021.pptx
 
bullying30november2021-220802140842-238a34ff (1).pdf
bullying30november2021-220802140842-238a34ff (1).pdfbullying30november2021-220802140842-238a34ff (1).pdf
bullying30november2021-220802140842-238a34ff (1).pdf
 
Positive parenting 2
Positive parenting 2Positive parenting 2
Positive parenting 2
 

More from Merah Putih Community (MPC) sumenep (16)

Adwal makan bayi 6
Adwal makan bayi 6Adwal makan bayi 6
Adwal makan bayi 6
 
Konsep dasar bermain 1
Konsep dasar bermain 1Konsep dasar bermain 1
Konsep dasar bermain 1
 
Evaluasi perkembangan anak 2011
Evaluasi perkembangan anak 2011Evaluasi perkembangan anak 2011
Evaluasi perkembangan anak 2011
 
Evaluasi kinestik
Evaluasi kinestikEvaluasi kinestik
Evaluasi kinestik
 
Evaluasi aud 2011
Evaluasi aud 2011Evaluasi aud 2011
Evaluasi aud 2011
 
Adhd
AdhdAdhd
Adhd
 
Format penilaian-diri-siswa
Format penilaian-diri-siswaFormat penilaian-diri-siswa
Format penilaian-diri-siswa
 
Format penilaian-antar-teman
Format penilaian-antar-temanFormat penilaian-antar-teman
Format penilaian-antar-teman
 
Soal ukk matematika kelas 4
Soal ukk matematika kelas 4Soal ukk matematika kelas 4
Soal ukk matematika kelas 4
 
Skp (halifah)
Skp (halifah)Skp (halifah)
Skp (halifah)
 
Huruf carakan
Huruf carakanHuruf carakan
Huruf carakan
 
Dp3 (halifah)
Dp3 (halifah)Dp3 (halifah)
Dp3 (halifah)
 
Ipa penemuan terbimbing
Ipa penemuan terbimbingIpa penemuan terbimbing
Ipa penemuan terbimbing
 
Sk pengangkatan guru sdn manding (halifah) 2006
Sk pengangkatan guru sdn manding (halifah) 2006Sk pengangkatan guru sdn manding (halifah) 2006
Sk pengangkatan guru sdn manding (halifah) 2006
 
Permenpan2013 047
Permenpan2013 047Permenpan2013 047
Permenpan2013 047
 
Permenpan2009 016
Permenpan2009 016Permenpan2009 016
Permenpan2009 016
 

Recently uploaded

Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
FitriaSarmida1
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 

Recently uploaded (20)

Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

Agresivitas anak

  • 1. Oleh : Nur Ainy Fardana, M.Si, Psikolog Fak.Psikologi Univ .Airlangga
  • 2. Orang tua dan pendidik seringkali mengeluhkan tindakan anak yang menyakiti, menyerang atau melawan orang lain. Hal ini dipandang sebagai bentuk agresivitas dan kenakalan anak. Sedangkan apa yang mendorong anak berbuat demikian seringkali tidak dipahami. Sehingga anak hanya mendapat hukuman untuk menghentikan perilakunya. Padahal perilaku ini lazim muncul karena dipicu oleh kondisi tertentu dan tidak perlu menggunakan hukuman untuk menanganinya.
  • 3. Agresivitas Adalah perasaan marah, permusuhan atau tindakan melukai orang lain atau obyek tertentu baik dengan tindakan kekerasan secara fisik, verbal maupun menggunakan ekspresi wajah dan gerakan tubuh yang mengancam atau merendahkan
  • 4.  Sasaran : Teman, orang tua, pendidik, sasaran fisik (bangunan atau sarana fisik disekitar anak) Hhhh..!!!! Grrr..!!!!
  • 5. Pemicu Agresivitas  Kemampuan bicara belum lancar  Peniruan  Merasa terluka  Mencari perhatian  Harga diri yang rendah
  • 6. Penanganan Ajari anak bagaimana seharusnya mengeskpresikan kebutuhan, keinginan dan perasaannya dengan kata-kata Iya, sayang. ini handuknya Ibu, aku perlu handuk
  • 7.  Tumbuhkan tradisi di mana anak terbiasa dan bisa berdialog atau berkomunikasi dua arah sejak dini. Bolehkah aku meminjam bukumu? Tentu saja, namun setelah aku selesai.
  • 8.  Bekali pula dengan cara-cara bernegosiasi dan ciptakan kondisi yang memungkinkannya bisa mengajukan protes, menyampaikan ketidak sesuaiannya dengan orang tua Ayo nak.. Bagaimana jika kamu bersiap untuk mandi ? Iya bu, Tapi bolehkah setelah tayangan ini ?
  • 9.  Orang tua atau pendidik harus belajar mengerem diri, terlebih bila kemarahan seolah tak terbendung lagi. Jangan sampai berperilaku agresif terhadap anak. Hhhh..Kamu memang ceroboh !!!
  • 10.  Jangan biarkan anak asyik menonton TV tanyangan apa saja dan kapanpun ia menginginkannya tanpa didampingi orang tua. 
  • 11.  Seleksi tanyangan yang layak ditonton anak. Alihkan minat dan perhatiannya pada hal-hal yang lebih bermakna. 
  • 12.  Gunakan metode mendongeng, role play atau sosio drama yang menggunakan boneka untuk mengajari tentang pemecahan masalah tanpa kekerasan fisik dan emosional 