SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ……………………………………………………… 
"Ελεύθερη πτώση σωμάτων - Στη γη" 
Λογισμικό: «Μ.Α.Θ.Η.Μ.Α.» 
1. Κάνε κλικ στην πόρτα του εργαστηρίου της μηχανικής. 
2. Επέλεξε από τον πίνακα: "Ελεύθερη πτώση σωμάτων - Στη γη" 
3. Στην οθόνη που θα εμφανιστεί πάτα το κουμπί "Δραστηριότητες" και 
επέλεξε: "1. Πτώση των σωμάτων στον αέρα ή στο κενό." 
4. Ακολούθησε τις οδηγίες βήμα-βήμα (3 βήματα) και γράψε τις παρατηρήσεις 
σου στο φύλλο εργασίας. 
Δραστηριότητες 
1.Πτώση των σωμάτων στον αέρα ή στο κενό (1) 
 Βρίσκεσαι στη Γη με την ατμόσφαιρά της . 
Διάλεξε από το "χειριστήριο κίνησης" και τα τρία σώματα 
(σιδερένια σφαίρα, βαριά μπάλα και ελαφριά μπάλα). 
Άφησέ τα να πέσουν από κάποιο ύψος (π.χ. 75m). 
Τι παρατηρείς; 
…………………………………………………………………………………… 
…………………………………………………………………………………… 
…………………………………………………………………………………… 
 Στη συνέχεια να αφαιρέσεις από τη Γη την ατμόσφαιρα 
και να επαναλάβεις το πείραμα για τα τρία σώματα. 
Τι παρατηρείς; 
…………………………………………………………………………………… 
…………………………………………………………………………………… 
…………………………………………………………………………………… 
 Να γράψεις στο φύλλο εργασίας το συμπέρασμα που προκύπτει 
από τις δύο παρατηρήσεις σου. 
Συμπέρασμα 
…………………………………………………………………………………… 
…………………………………………………………………………………… 
…………………………………………………………………………………… 
……………………………………………………………………………………
2.Πτώση των σωμάτων στον αέρα ή στο κενό (2) 
 Να "επαναφέρεις" την ατμόσφαιρα στη Γη και να 
επιλέξεις 
μόνο τη σιδερένια σφαίρα. 
Άφησέ την να πέσει από το ψηλότερο παράθυρο του κτιρίου (75m) και 
σημείωσε στον πίνακα παρακάτω το χρόνο πτώσης της. 
 Να επαναλάβεις το πείραμα, αφού αφαιρέσεις από τη Γη την 
ατμόσφαιρα και να σημειώσεις πάλι το χρόνο πτώσης. 
 Να επιλέξεις τώρα μόνο τη βαριά μπάλα και να την αφήσεις να 
πέσει από το ψηλότερο παράθυρο του κτιρίου (75m) "με ατμόσφαιρα" 
και 
"χωρίς ατμόσφαιρα". Σημείωσε στον πίνακα παρακάτω τους δύο 
χρόνους πτώσης. 
 Σημείωσε στον πίνακα τις μετρήσεις σου 
Πτώση 
σφαίρας 
με ατμόσφαιρα 
Πτώση 
σφαίρας 
χωρίς ατμόσφαιρα 
Πτώση 
βαριάς μπάλας 
με ατμόσφαιρα 
Πτώση 
βαριάς μπάλας 
χωρίς ατμόσφαιρα 
Χρόνος 
πτώσης 
3.Πτώση των σωμάτων στον αέρα ή στο κενό (3) 
 Αν συγκρίνεις τους χρόνους πτώσης "με ατμόσφαιρα" και "χωρίς 
ατμόσφαιρα" θα διαπιστώσεις ότι η διαφορά είναι αμελητέα στην 
περίπτωση της σιδερένιας σφαίρας, ενώ στη βαριά μπάλα είναι 
σημαντική. 
Πού νομίζεις ότι οφείλεται αυτό; Γράψε τη γνώμη σου παρακάτω. 
…………………………………………………………………………………… 
…………………………………………………………………………………… 
…………………………………………………………………………………… 
…………………………………………………………………………………… 
…………………………………………………………………………………… 
……………………………………………………………………………………

More Related Content

Viewers also liked

Sales and Marketing | Fox News Careers
Sales and Marketing | Fox News CareersSales and Marketing | Fox News Careers
Sales and Marketing | Fox News Careersforgetfuldesper04
 
Dragon Medical Practice Edition Product Sheet
Dragon Medical Practice Edition Product SheetDragon Medical Practice Edition Product Sheet
Dragon Medical Practice Edition Product SheetVoice Automated
 
08معجم القراءات للدكتور أحمد مختار والدكتور عبدالعال
08معجم القراءات للدكتور أحمد مختار والدكتور عبدالعال08معجم القراءات للدكتور أحمد مختار والدكتور عبدالعال
08معجم القراءات للدكتور أحمد مختار والدكتور عبدالعالسمير بسيوني
 
SPICE MODEL of GT25Q101 (Standard Without Model) in SPICE PARK
SPICE MODEL of GT25Q101 (Standard Without Model) in SPICE PARKSPICE MODEL of GT25Q101 (Standard Without Model) in SPICE PARK
SPICE MODEL of GT25Q101 (Standard Without Model) in SPICE PARKTsuyoshi Horigome
 
Gw 過去未来現在 2 a
Gw 過去未来現在 2 aGw 過去未来現在 2 a
Gw 過去未来現在 2 aMari Yamauchi
 
Soc 204 Goldberg Ch 7 Tobacco
Soc 204 Goldberg Ch 7 TobaccoSoc 204 Goldberg Ch 7 Tobacco
Soc 204 Goldberg Ch 7 TobaccoMichelle Cottrell
 
하마마츠 영적도해
하마마츠 영적도해하마마츠 영적도해
하마마츠 영적도해진주 유
 
Formatos de audio digital --Oscar
Formatos de audio digital --OscarFormatos de audio digital --Oscar
Formatos de audio digital --Oscaroscardpvi05
 
Herbert marshall mc luhan
Herbert marshall mc luhanHerbert marshall mc luhan
Herbert marshall mc luhanguest2de555
 
Update Data of APR2014 in SPICEPARK
Update Data of APR2014 in SPICEPARK Update Data of APR2014 in SPICEPARK
Update Data of APR2014 in SPICEPARK Tsuyoshi Horigome
 

Viewers also liked (13)

Sales and Marketing | Fox News Careers
Sales and Marketing | Fox News CareersSales and Marketing | Fox News Careers
Sales and Marketing | Fox News Careers
 
Dragon Medical Practice Edition Product Sheet
Dragon Medical Practice Edition Product SheetDragon Medical Practice Edition Product Sheet
Dragon Medical Practice Edition Product Sheet
 
Google story
Google storyGoogle story
Google story
 
08معجم القراءات للدكتور أحمد مختار والدكتور عبدالعال
08معجم القراءات للدكتور أحمد مختار والدكتور عبدالعال08معجم القراءات للدكتور أحمد مختار والدكتور عبدالعال
08معجم القراءات للدكتور أحمد مختار والدكتور عبدالعال
 
Gabriel fuentes
Gabriel fuentesGabriel fuentes
Gabriel fuentes
 
SPICE MODEL of GT25Q101 (Standard Without Model) in SPICE PARK
SPICE MODEL of GT25Q101 (Standard Without Model) in SPICE PARKSPICE MODEL of GT25Q101 (Standard Without Model) in SPICE PARK
SPICE MODEL of GT25Q101 (Standard Without Model) in SPICE PARK
 
Gw 過去未来現在 2 a
Gw 過去未来現在 2 aGw 過去未来現在 2 a
Gw 過去未来現在 2 a
 
Soc 204 Goldberg Ch 7 Tobacco
Soc 204 Goldberg Ch 7 TobaccoSoc 204 Goldberg Ch 7 Tobacco
Soc 204 Goldberg Ch 7 Tobacco
 
하마마츠 영적도해
하마마츠 영적도해하마마츠 영적도해
하마마츠 영적도해
 
Formatos de audio digital --Oscar
Formatos de audio digital --OscarFormatos de audio digital --Oscar
Formatos de audio digital --Oscar
 
Shuttle Highlights 2011 (EN)
Shuttle Highlights 2011 (EN)Shuttle Highlights 2011 (EN)
Shuttle Highlights 2011 (EN)
 
Herbert marshall mc luhan
Herbert marshall mc luhanHerbert marshall mc luhan
Herbert marshall mc luhan
 
Update Data of APR2014 in SPICEPARK
Update Data of APR2014 in SPICEPARK Update Data of APR2014 in SPICEPARK
Update Data of APR2014 in SPICEPARK
 

More from Georgia Palapela

Ενημερωτικό Σημείωμα 1ο
Ενημερωτικό Σημείωμα 1οΕνημερωτικό Σημείωμα 1ο
Ενημερωτικό Σημείωμα 1οGeorgia Palapela
 
Εγχειρίδιο Wevideo
Εγχειρίδιο WevideoΕγχειρίδιο Wevideo
Εγχειρίδιο WevideoGeorgia Palapela
 
Ineractive_maths_of_Primary
Ineractive_maths_of_PrimaryIneractive_maths_of_Primary
Ineractive_maths_of_PrimaryGeorgia Palapela
 
deltio_typou_saferinternet
deltio_typou_saferinternetdeltio_typou_saferinternet
deltio_typou_saferinternetGeorgia Palapela
 
Κατηγορίες εκπαιδευτικών λογισμικών
Κατηγορίες εκπαιδευτικών λογισμικώνΚατηγορίες εκπαιδευτικών λογισμικών
Κατηγορίες εκπαιδευτικών λογισμικώνGeorgia Palapela
 
σενάριο_ηλεκτρομαγνητισμός
σενάριο_ηλεκτρομαγνητισμόςσενάριο_ηλεκτρομαγνητισμός
σενάριο_ηλεκτρομαγνητισμόςGeorgia Palapela
 
διδακτικό_σενάριο_ηλεκτρισμός
διδακτικό_σενάριο_ηλεκτρισμόςδιδακτικό_σενάριο_ηλεκτρισμός
διδακτικό_σενάριο_ηλεκτρισμόςGeorgia Palapela
 
Eργαλεία_Web 2_0_screencasts
Eργαλεία_Web 2_0_screencastsEργαλεία_Web 2_0_screencasts
Eργαλεία_Web 2_0_screencastsGeorgia Palapela
 

More from Georgia Palapela (20)

Ενημερωτικό Σημείωμα 1ο
Ενημερωτικό Σημείωμα 1οΕνημερωτικό Σημείωμα 1ο
Ενημερωτικό Σημείωμα 1ο
 
Εγχειρίδιο Wevideo
Εγχειρίδιο WevideoΕγχειρίδιο Wevideo
Εγχειρίδιο Wevideo
 
Σ.Α.Π.Α.
Σ.Α.Π.Α.Σ.Α.Π.Α.
Σ.Α.Π.Α.
 
Creative commons
Creative commonsCreative commons
Creative commons
 
Maketa sxediasis
Maketa sxediasisMaketa sxediasis
Maketa sxediasis
 
Interactive whiteboard
Interactive whiteboardInteractive whiteboard
Interactive whiteboard
 
Ineractive_maths_of_Primary
Ineractive_maths_of_PrimaryIneractive_maths_of_Primary
Ineractive_maths_of_Primary
 
deltio_typou_saferinternet
deltio_typou_saferinternetdeltio_typou_saferinternet
deltio_typou_saferinternet
 
Fyllo_ergasias_blogs_6
Fyllo_ergasias_blogs_6Fyllo_ergasias_blogs_6
Fyllo_ergasias_blogs_6
 
Fyllo_ergasias_blogs
Fyllo_ergasias_blogsFyllo_ergasias_blogs
Fyllo_ergasias_blogs
 
Κατηγορίες εκπαιδευτικών λογισμικών
Κατηγορίες εκπαιδευτικών λογισμικώνΚατηγορίες εκπαιδευτικών λογισμικών
Κατηγορίες εκπαιδευτικών λογισμικών
 
Fyllo_ergasias_word3
Fyllo_ergasias_word3Fyllo_ergasias_word3
Fyllo_ergasias_word3
 
Fyllo_ergasias_word_2
Fyllo_ergasias_word_2Fyllo_ergasias_word_2
Fyllo_ergasias_word_2
 
σενάριο_ηλεκτρομαγνητισμός
σενάριο_ηλεκτρομαγνητισμόςσενάριο_ηλεκτρομαγνητισμός
σενάριο_ηλεκτρομαγνητισμός
 
διδακτικό_σενάριο_ηλεκτρισμός
διδακτικό_σενάριο_ηλεκτρισμόςδιδακτικό_σενάριο_ηλεκτρισμός
διδακτικό_σενάριο_ηλεκτρισμός
 
Eργαλεία_Web 2_0_screencasts
Eργαλεία_Web 2_0_screencastsEργαλεία_Web 2_0_screencasts
Eργαλεία_Web 2_0_screencasts
 
Web_2_0_screencasts
Web_2_0_screencastsWeb_2_0_screencasts
Web_2_0_screencasts
 
Eργαλεία_Web 2_0
Eργαλεία_Web 2_0Eργαλεία_Web 2_0
Eργαλεία_Web 2_0
 
Web_2_0_voki
Web_2_0_vokiWeb_2_0_voki
Web_2_0_voki
 
Web_2_0_avatar
Web_2_0_avatarWeb_2_0_avatar
Web_2_0_avatar
 

Recently uploaded

ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Τσιάμη Παναγιώτα, Κλαιρ Πούλεϋ, ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑΡΙΟ.pptx
Τσιάμη Παναγιώτα, Κλαιρ Πούλεϋ, ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑΡΙΟ.pptxΤσιάμη Παναγιώτα, Κλαιρ Πούλεϋ, ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑΡΙΟ.pptx
Τσιάμη Παναγιώτα, Κλαιρ Πούλεϋ, ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑΡΙΟ.pptxLampriniMagaliou
 
ΕΡΝΕΣΤ ΧΕΜΙΝΓΟΥΕΪ, Ο ΓΕΡΟΣ ΚΑΙ Η ΘΑΛΑΣΣΑ _ ΜΠΑΡΜΠΑ ΓΕΩΡΓΙΑ.pptx
ΕΡΝΕΣΤ ΧΕΜΙΝΓΟΥΕΪ, Ο ΓΕΡΟΣ ΚΑΙ Η ΘΑΛΑΣΣΑ _ ΜΠΑΡΜΠΑ ΓΕΩΡΓΙΑ.pptxΕΡΝΕΣΤ ΧΕΜΙΝΓΟΥΕΪ, Ο ΓΕΡΟΣ ΚΑΙ Η ΘΑΛΑΣΣΑ _ ΜΠΑΡΜΠΑ ΓΕΩΡΓΙΑ.pptx
ΕΡΝΕΣΤ ΧΕΜΙΝΓΟΥΕΪ, Ο ΓΕΡΟΣ ΚΑΙ Η ΘΑΛΑΣΣΑ _ ΜΠΑΡΜΠΑ ΓΕΩΡΓΙΑ.pptxLampriniMagaliou
 
Καρόλου Ντίκενς, ΟΛΙΒΕΡ ΤΟΥΙΣΤ_ Παρουσίαση της Γερμανίδου Δήμητρας.pptx
Καρόλου Ντίκενς, ΟΛΙΒΕΡ ΤΟΥΙΣΤ_ Παρουσίαση της Γερμανίδου Δήμητρας.pptxΚαρόλου Ντίκενς, ΟΛΙΒΕΡ ΤΟΥΙΣΤ_ Παρουσίαση της Γερμανίδου Δήμητρας.pptx
Καρόλου Ντίκενς, ΟΛΙΒΕΡ ΤΟΥΙΣΤ_ Παρουσίαση της Γερμανίδου Δήμητρας.pptxLampriniMagaliou
 
ΣΤΕΡΓΙΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Ο Άγιος Παΐσιος_Βιβλ-ση.pptx
ΣΤΕΡΓΙΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Ο Άγιος Παΐσιος_Βιβλ-ση.pptxΣΤΕΡΓΙΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Ο Άγιος Παΐσιος_Βιβλ-ση.pptx
ΣΤΕΡΓΙΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Ο Άγιος Παΐσιος_Βιβλ-ση.pptxLampriniMagaliou
 
Louisa May Alcott, ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ_ Τσαρτσαρή Ελισάβετ.pptx
Louisa May Alcott, ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ_ Τσαρτσαρή Ελισάβετ.pptxLouisa May Alcott, ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ_ Τσαρτσαρή Ελισάβετ.pptx
Louisa May Alcott, ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ_ Τσαρτσαρή Ελισάβετ.pptxLampriniMagaliou
 
Νιωθω ένα συναίσθημα/ΔΟΜΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ 2023.docxΤΣΕ.docx
Νιωθω  ένα συναίσθημα/ΔΟΜΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ 2023.docxΤΣΕ.docxΝιωθω  ένα συναίσθημα/ΔΟΜΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ 2023.docxΤΣΕ.docx
Νιωθω ένα συναίσθημα/ΔΟΜΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ 2023.docxΤΣΕ.docxΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Δήμητρας Μήττα, Το Χοροστάσι της Γης_ Βιβλιοπαρουσίαση του μαθητή Χοϊλού Μ...
Δήμητρας Μήττα, Το Χοροστάσι της Γης_ Βιβλιοπαρουσίαση του μαθητή Χοϊλού Μ...Δήμητρας Μήττα, Το Χοροστάσι της Γης_ Βιβλιοπαρουσίαση του μαθητή Χοϊλού Μ...
Δήμητρας Μήττα, Το Χοροστάσι της Γης_ Βιβλιοπαρουσίαση του μαθητή Χοϊλού Μ...LampriniMagaliou
 
Μπουντόλα Νεκταρία - Μαρίας Ιορδανίδου, Λωξάντρα.pptx
Μπουντόλα Νεκταρία - Μαρίας Ιορδανίδου, Λωξάντρα.pptxΜπουντόλα Νεκταρία - Μαρίας Ιορδανίδου, Λωξάντρα.pptx
Μπουντόλα Νεκταρία - Μαρίας Ιορδανίδου, Λωξάντρα.pptxLampriniMagaliou
 
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςΑνακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςTassos Karampinis
 
Λογισμικά παρουσίασης - Διαδραστικά συστήματα διδασκαλίας
Λογισμικά παρουσίασης - Διαδραστικά συστήματα διδασκαλίαςΛογισμικά παρουσίασης - Διαδραστικά συστήματα διδασκαλίας
Λογισμικά παρουσίασης - Διαδραστικά συστήματα διδασκαλίαςGeorge Papavasileiou
 
Μπουσμαλή Ξ.,Το καπλάνι της βιτρίνας.pptx
Μπουσμαλή Ξ.,Το καπλάνι της βιτρίνας.pptxΜπουσμαλή Ξ.,Το καπλάνι της βιτρίνας.pptx
Μπουσμαλή Ξ.,Το καπλάνι της βιτρίνας.pptxLampriniMagaliou
 
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptxΦαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptxssuser0e846e
 
Κομψελίδου Αρτεμία, Άλκης Ζέη, ΜΕ ΜΟΛΥΒΙ ΦΑΜΠΕΡ ΝΟΥΜΕΡΟ ΔΥΟ (βελτιωμ.).pptx
Κομψελίδου Αρτεμία, Άλκης Ζέη, ΜΕ ΜΟΛΥΒΙ ΦΑΜΠΕΡ ΝΟΥΜΕΡΟ ΔΥΟ (βελτιωμ.).pptxΚομψελίδου Αρτεμία, Άλκης Ζέη, ΜΕ ΜΟΛΥΒΙ ΦΑΜΠΕΡ ΝΟΥΜΕΡΟ ΔΥΟ (βελτιωμ.).pptx
Κομψελίδου Αρτεμία, Άλκης Ζέη, ΜΕ ΜΟΛΥΒΙ ΦΑΜΠΕΡ ΝΟΥΜΕΡΟ ΔΥΟ (βελτιωμ.).pptxLampriniMagaliou
 
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗmarscord
 

Recently uploaded (20)

ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
 
Τσιάμη Παναγιώτα, Κλαιρ Πούλεϋ, ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑΡΙΟ.pptx
Τσιάμη Παναγιώτα, Κλαιρ Πούλεϋ, ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑΡΙΟ.pptxΤσιάμη Παναγιώτα, Κλαιρ Πούλεϋ, ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑΡΙΟ.pptx
Τσιάμη Παναγιώτα, Κλαιρ Πούλεϋ, ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑΡΙΟ.pptx
 
ΕΡΝΕΣΤ ΧΕΜΙΝΓΟΥΕΪ, Ο ΓΕΡΟΣ ΚΑΙ Η ΘΑΛΑΣΣΑ _ ΜΠΑΡΜΠΑ ΓΕΩΡΓΙΑ.pptx
ΕΡΝΕΣΤ ΧΕΜΙΝΓΟΥΕΪ, Ο ΓΕΡΟΣ ΚΑΙ Η ΘΑΛΑΣΣΑ _ ΜΠΑΡΜΠΑ ΓΕΩΡΓΙΑ.pptxΕΡΝΕΣΤ ΧΕΜΙΝΓΟΥΕΪ, Ο ΓΕΡΟΣ ΚΑΙ Η ΘΑΛΑΣΣΑ _ ΜΠΑΡΜΠΑ ΓΕΩΡΓΙΑ.pptx
ΕΡΝΕΣΤ ΧΕΜΙΝΓΟΥΕΪ, Ο ΓΕΡΟΣ ΚΑΙ Η ΘΑΛΑΣΣΑ _ ΜΠΑΡΜΠΑ ΓΕΩΡΓΙΑ.pptx
 
Καρόλου Ντίκενς, ΟΛΙΒΕΡ ΤΟΥΙΣΤ_ Παρουσίαση της Γερμανίδου Δήμητρας.pptx
Καρόλου Ντίκενς, ΟΛΙΒΕΡ ΤΟΥΙΣΤ_ Παρουσίαση της Γερμανίδου Δήμητρας.pptxΚαρόλου Ντίκενς, ΟΛΙΒΕΡ ΤΟΥΙΣΤ_ Παρουσίαση της Γερμανίδου Δήμητρας.pptx
Καρόλου Ντίκενς, ΟΛΙΒΕΡ ΤΟΥΙΣΤ_ Παρουσίαση της Γερμανίδου Δήμητρας.pptx
 
ΣΤΕΡΓΙΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Ο Άγιος Παΐσιος_Βιβλ-ση.pptx
ΣΤΕΡΓΙΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Ο Άγιος Παΐσιος_Βιβλ-ση.pptxΣΤΕΡΓΙΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Ο Άγιος Παΐσιος_Βιβλ-ση.pptx
ΣΤΕΡΓΙΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Ο Άγιος Παΐσιος_Βιβλ-ση.pptx
 
Louisa May Alcott, ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ_ Τσαρτσαρή Ελισάβετ.pptx
Louisa May Alcott, ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ_ Τσαρτσαρή Ελισάβετ.pptxLouisa May Alcott, ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ_ Τσαρτσαρή Ελισάβετ.pptx
Louisa May Alcott, ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ_ Τσαρτσαρή Ελισάβετ.pptx
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                           .Σεβασμός                                           .
Σεβασμός .
 
Νιωθω ένα συναίσθημα/ΔΟΜΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ 2023.docxΤΣΕ.docx
Νιωθω  ένα συναίσθημα/ΔΟΜΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ 2023.docxΤΣΕ.docxΝιωθω  ένα συναίσθημα/ΔΟΜΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ 2023.docxΤΣΕ.docx
Νιωθω ένα συναίσθημα/ΔΟΜΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ 2023.docxΤΣΕ.docx
 
Δήμητρας Μήττα, Το Χοροστάσι της Γης_ Βιβλιοπαρουσίαση του μαθητή Χοϊλού Μ...
Δήμητρας Μήττα, Το Χοροστάσι της Γης_ Βιβλιοπαρουσίαση του μαθητή Χοϊλού Μ...Δήμητρας Μήττα, Το Χοροστάσι της Γης_ Βιβλιοπαρουσίαση του μαθητή Χοϊλού Μ...
Δήμητρας Μήττα, Το Χοροστάσι της Γης_ Βιβλιοπαρουσίαση του μαθητή Χοϊλού Μ...
 
Μπουντόλα Νεκταρία - Μαρίας Ιορδανίδου, Λωξάντρα.pptx
Μπουντόλα Νεκταρία - Μαρίας Ιορδανίδου, Λωξάντρα.pptxΜπουντόλα Νεκταρία - Μαρίας Ιορδανίδου, Λωξάντρα.pptx
Μπουντόλα Νεκταρία - Μαρίας Ιορδανίδου, Λωξάντρα.pptx
 
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςΑνακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
 
YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024
 
Λογισμικά παρουσίασης - Διαδραστικά συστήματα διδασκαλίας
Λογισμικά παρουσίασης - Διαδραστικά συστήματα διδασκαλίαςΛογισμικά παρουσίασης - Διαδραστικά συστήματα διδασκαλίας
Λογισμικά παρουσίασης - Διαδραστικά συστήματα διδασκαλίας
 
Μπουσμαλή Ξ.,Το καπλάνι της βιτρίνας.pptx
Μπουσμαλή Ξ.,Το καπλάνι της βιτρίνας.pptxΜπουσμαλή Ξ.,Το καπλάνι της βιτρίνας.pptx
Μπουσμαλή Ξ.,Το καπλάνι της βιτρίνας.pptx
 
YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024
 
YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024
 
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptxΦαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
 
Κομψελίδου Αρτεμία, Άλκης Ζέη, ΜΕ ΜΟΛΥΒΙ ΦΑΜΠΕΡ ΝΟΥΜΕΡΟ ΔΥΟ (βελτιωμ.).pptx
Κομψελίδου Αρτεμία, Άλκης Ζέη, ΜΕ ΜΟΛΥΒΙ ΦΑΜΠΕΡ ΝΟΥΜΕΡΟ ΔΥΟ (βελτιωμ.).pptxΚομψελίδου Αρτεμία, Άλκης Ζέη, ΜΕ ΜΟΛΥΒΙ ΦΑΜΠΕΡ ΝΟΥΜΕΡΟ ΔΥΟ (βελτιωμ.).pptx
Κομψελίδου Αρτεμία, Άλκης Ζέη, ΜΕ ΜΟΛΥΒΙ ΦΑΜΠΕΡ ΝΟΥΜΕΡΟ ΔΥΟ (βελτιωμ.).pptx
 
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
 
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
 

Μ.Α.Θ.Η.Μ.Α._4

  • 1. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ……………………………………………………… "Ελεύθερη πτώση σωμάτων - Στη γη" Λογισμικό: «Μ.Α.Θ.Η.Μ.Α.» 1. Κάνε κλικ στην πόρτα του εργαστηρίου της μηχανικής. 2. Επέλεξε από τον πίνακα: "Ελεύθερη πτώση σωμάτων - Στη γη" 3. Στην οθόνη που θα εμφανιστεί πάτα το κουμπί "Δραστηριότητες" και επέλεξε: "1. Πτώση των σωμάτων στον αέρα ή στο κενό." 4. Ακολούθησε τις οδηγίες βήμα-βήμα (3 βήματα) και γράψε τις παρατηρήσεις σου στο φύλλο εργασίας. Δραστηριότητες 1.Πτώση των σωμάτων στον αέρα ή στο κενό (1)  Βρίσκεσαι στη Γη με την ατμόσφαιρά της . Διάλεξε από το "χειριστήριο κίνησης" και τα τρία σώματα (σιδερένια σφαίρα, βαριά μπάλα και ελαφριά μπάλα). Άφησέ τα να πέσουν από κάποιο ύψος (π.χ. 75m). Τι παρατηρείς; …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………  Στη συνέχεια να αφαιρέσεις από τη Γη την ατμόσφαιρα και να επαναλάβεις το πείραμα για τα τρία σώματα. Τι παρατηρείς; …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………  Να γράψεις στο φύλλο εργασίας το συμπέρασμα που προκύπτει από τις δύο παρατηρήσεις σου. Συμπέρασμα …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………
  • 2. 2.Πτώση των σωμάτων στον αέρα ή στο κενό (2)  Να "επαναφέρεις" την ατμόσφαιρα στη Γη και να επιλέξεις μόνο τη σιδερένια σφαίρα. Άφησέ την να πέσει από το ψηλότερο παράθυρο του κτιρίου (75m) και σημείωσε στον πίνακα παρακάτω το χρόνο πτώσης της.  Να επαναλάβεις το πείραμα, αφού αφαιρέσεις από τη Γη την ατμόσφαιρα και να σημειώσεις πάλι το χρόνο πτώσης.  Να επιλέξεις τώρα μόνο τη βαριά μπάλα και να την αφήσεις να πέσει από το ψηλότερο παράθυρο του κτιρίου (75m) "με ατμόσφαιρα" και "χωρίς ατμόσφαιρα". Σημείωσε στον πίνακα παρακάτω τους δύο χρόνους πτώσης.  Σημείωσε στον πίνακα τις μετρήσεις σου Πτώση σφαίρας με ατμόσφαιρα Πτώση σφαίρας χωρίς ατμόσφαιρα Πτώση βαριάς μπάλας με ατμόσφαιρα Πτώση βαριάς μπάλας χωρίς ατμόσφαιρα Χρόνος πτώσης 3.Πτώση των σωμάτων στον αέρα ή στο κενό (3)  Αν συγκρίνεις τους χρόνους πτώσης "με ατμόσφαιρα" και "χωρίς ατμόσφαιρα" θα διαπιστώσεις ότι η διαφορά είναι αμελητέα στην περίπτωση της σιδερένιας σφαίρας, ενώ στη βαριά μπάλα είναι σημαντική. Πού νομίζεις ότι οφείλεται αυτό; Γράψε τη γνώμη σου παρακάτω. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………