Οδηγίες διδασκαλίας για τα μαθήματα: «Εφαρμογές Πληροφορικής» Α΄ τάξης Ημερήσ...Vasilis Drimtzias
Οδηγίες διδασκαλίας για τα μαθήματα: «Εφαρμογές Πληροφορικής» Α΄ τάξης Ημερήσιου και Εσπερινού ΓΕΛ και «Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ» Β΄ τάξης Ημερησίου και Εσπερινού ΓΕΛ
Αφορμή για το σχεδιασμό της παρούσας διαθεματικής πρότασης διδασκαλίας αποτέλεσε η παγκόσμια ημέρα ασφαλούς διαδικτύου. Εντάχθηκε στα πλαίσια του προγράμματος "Κοινωνικό Σχολείο" και υλοποιήθηκε σε ημερίδα.
Το εγχειρίδιο Μάθηση και Διδασκαλία στο Cloud παρέχει πληροφορίες για μια καινοτόμο εκπαιδευτική εργασία που πραγματοποιήθηκε από 12 Ευρωπαϊκά σχολεία αγροτικών περιοχών, από Νηπιαγωγείο έως Λύκειο.
Scenario for teaching / learning in a blended learning synthesis using the dynamic mathematical software Geogebra and educational e-learning platform GUNET eClass
WEB 2.0 ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ - (Β΄ ΚΥΚΛΟΣ)Logotherapy-esslepe
Επιμορφωτικό, εξ αποστάσεως πρόγραμμα τρίμηνης διάρκειας για την αξιοποίηση έξι δημοφιλών διαδικτυακών εργαλείων (Edmodo, Storybird, Pixton, Glogster, ToonDoo, Tagxedo) στην εκπαίδευση.
Οδηγίες διδασκαλίας για τα μαθήματα: «Εφαρμογές Πληροφορικής» Α΄ τάξης Ημερήσ...Vasilis Drimtzias
Οδηγίες διδασκαλίας για τα μαθήματα: «Εφαρμογές Πληροφορικής» Α΄ τάξης Ημερήσιου και Εσπερινού ΓΕΛ και «Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ» Β΄ τάξης Ημερησίου και Εσπερινού ΓΕΛ
Αφορμή για το σχεδιασμό της παρούσας διαθεματικής πρότασης διδασκαλίας αποτέλεσε η παγκόσμια ημέρα ασφαλούς διαδικτύου. Εντάχθηκε στα πλαίσια του προγράμματος "Κοινωνικό Σχολείο" και υλοποιήθηκε σε ημερίδα.
Το εγχειρίδιο Μάθηση και Διδασκαλία στο Cloud παρέχει πληροφορίες για μια καινοτόμο εκπαιδευτική εργασία που πραγματοποιήθηκε από 12 Ευρωπαϊκά σχολεία αγροτικών περιοχών, από Νηπιαγωγείο έως Λύκειο.
Scenario for teaching / learning in a blended learning synthesis using the dynamic mathematical software Geogebra and educational e-learning platform GUNET eClass
WEB 2.0 ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ - (Β΄ ΚΥΚΛΟΣ)Logotherapy-esslepe
Επιμορφωτικό, εξ αποστάσεως πρόγραμμα τρίμηνης διάρκειας για την αξιοποίηση έξι δημοφιλών διαδικτυακών εργαλείων (Edmodo, Storybird, Pixton, Glogster, ToonDoo, Tagxedo) στην εκπαίδευση.
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνPanagiotis Prentzas
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ): Τι πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι κατά τη διάρκεια των πανελλαδικών εξετάσεων στη δομή των απαντήσεών τους, αλλά και στην εμφάνιση του γραπτού τους.
Μπορείτε να δείτε και τη διαδραστική παρουσίαση στο www.study4economy.edu.gr.
1. ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ
(Επιμόρφωση Β΄ Επιπέδου)
Διαδικτυακές εφαρμογές υποστήριξης της διδασκαλίας των Μαθηματικών
Πρόκειται για σελίδες στο διαδίκτυο που διαθέτουν ποικιλία διαδραστικών εφαρμογών για
τη διδασκαλία του γνωστικού αντικειμένου των Μαθηματικών και όχι μόνο. Οι σελίδες
αυτές ανήκουν ή προέρχονται από οργανισμούς εκπαίδευσης του της Ευρώπης και όλου
του κόσμου γενικότερα με στόχο να βοηθήσουν τόσο τους δασκάλους όσο και τους
μαθητές να μάθουν πώς να μαθαίνουν μέσα από την αποτελεσματική χρήση της
Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση.
Αν και το περιβάλλον ή το περιεχόμενο των περισσοτέρων είναι ξενόγλωσσο, εντούτοις,
επειδή απευθύνονται σε παιδιά, οι οδηγίες χρήσης και λειτουργίας μπορούν εύκολα να
γίνουν κατανοητές τόσο λόγου της εύκολου επιπέδου των αγγλικών αλλά και λόγου του
τρόπου παρουσίασης των εφαρμογών μέσα από τη χρησιμοποίηση μοντέλων και
αντικειμένων τα οποία είναι αναγνωρίσιμα από αλλόγλωσσους χρήστες.
Εξερευνήστε και στη συνέχεια αξιοποιήστε κάποιες από τις πιο ενδιαφέρουσες για τη
διδασκαλία των μαθηματικών:
Georgia Palapela, gpalap@sch.gr
2. 1. http://www.primaryinteractive.co.uk
Πρόκειται για μια ιστοσελίδα που δημιουργήθηκε για να στηρίξει όλες τις βαθμίδες
εκπαίδευσης του Ηνωμένου Βασιλείου. Διαθέτει τα βασικά χαρακτηριστικά των εργαλείων
web 2.0, διαμοίραση, συνεισφορά, σύννεφο, παρέχοντας εξειδικευμένες λύσεις
διαχείρισης εκπαιδευτικών καταστάσεων μέσα στην τάξη.
2. http://www.mathplayground.com
Πρόκειται για μια διαδικτυακή σελίδα που μέσα από την αξιοποίηση συμμετοχικών
μαθηματικών παιχνιδιών ενθαρρύνει τους μαθητές να εξερευνήσουν μια ποικιλία
μαθηματικών εννοιών όπως είναι τα κλάσματα, οι γεωμετρικές έννοιες, οι ακέραιοι αριθμοί
κ.α. Η σελίδα διαθέτει την σφραγίδα έγκρισης της KidSafe Seal Program.
3. http://illuminations.nctm.org/Default.aspx
Georgia Palapela, gpalap@sch.gr
3. Πρόκειται για έναν εκπαιδευτικό ιστότοπο που σχεδιάστηκε από το Εθνικό Συμβούλιο των
Δασκάλων των Μαθηματικών (NCTM) και υποστηρίζεται από το ίδρυμα Verizon. Διαθέτει
μεγάλη ποικιλία τόσο σχεδίων διδασκαλίας μαθηματικών εννοιών όσο και διαδραστικά
περιβάλλοντα εξοικείωσης και εκμάθησης μαθηματικών εκπαιδευτικών καταστάσεων.
4. http://www.nctm.org
Είναι η επίσημη σελίδα του Εθνικού Συμβουλίου Διδασκαλίας των Μαθηματικών (NCTM),
την μεγαλύτερη εκπαιδευτική οργάνωση για τη διδασκαλία των μαθηματικών, η οποία
υποστηρίζεται από πολλά Πανεπιστήμια των Ηνωμένων πολιτειών και του Καναδά.
Διαθέτει τα βασικά χαρακτηριστικά των εργαλείων web 2.0 με μεγάλο πλήθος
εγγεγραμμένων χρηστών απ’ όλο τον κόσμο οι οποίο συνεισφέρουν και μοιράζονται
ποικιλία διδραστικών μαθηματικών εφαρμογών
5. http://www.teacherled.com
Πρόκειται για μια προσωπική ιστοσελίδα, ενός εκπαιδευτικού από το Ηνωμένο Βασίλειο,
που στόχο έχει να βοηθήσει στην ένταξη και αξιοποίηση της εκπαιδευτικής τεχνολογίας
στη διδασκαλία των μαθηματικών. Οι διδραστικές μαθηματικες εφαρμογές μπορούν να
χρησιμοποιηθούν από τον καθένα μας διαδικτυακά μέσα στην τάξη συνδεόμενοι με την
παραπάνω ιστοσελίδα. Μπορείτε να κάνετε συνδέσεις με τη συγκεκριμένη σελίδα μέσα
από ιστολόγια ή προσωπικές σελίδες παραπέμποντας στη σελίδα των οδηγιών και όχι
κατευθείαν στον πόρο εφαρμογής.
Georgia Palapela, gpalap@sch.gr