SlideShare a Scribd company logo
Φύλλο 1: ∆ηµιουργώντας βήµα – βήµα µια ψηφιακή ιστορία
Βήµα 1ο
: Επέλεξε το θέµα, γράψε το προσχέδιο του σεναρίου – Σχεδιασµός (Σ)
• ∆ηµιούργησε στην επιφάνεια εργασίας του υπολογιστή ένα φάκελο όπου τα αποθηκεύσεις
όλα τα σχετικά υλικά για την ψηφιακή σου ιστορία. Επέλεξε το θέµα της ψηφιακή σου
ιστορίας
• Άρχισε να σκέφτεσαι το σκοπό της ιστορίας σου καθώς και το κοινό στο οποίο απευθύνεσαι.
• Γράψε ένα προσχέδιο του σεναρίου της ιστορίας σου. Αυτό το προσχέδιο θα αποτελέσει στη
συνέχεια τη βάση της αφήγησης που θα καταγράψεις αργότερα.
Βήµα 2ο
: Συλλογή των απαραίτητων πηγών – Αναζήτηση (Α)
• Αναζήτησε ή δηµιούργησε εικόνες τις οποίες θα µπορείς στη συνέχεια να αξιοποιήσεις στην
ιστορία σου. Αποθήκευσε τις στο φάκελο της επιφάνειας εργασίας.
• Εντόπισε στο διαδίκτυο ή αλλού ηχητικό υλικό το οποίο θα ήθελες να συµπεριλάβεις στην
ψηφιακή σου ιστορία. Αποθήκευσε το ηχητικό υλικό στο σχετικό φάκελο.
• Προσπάθησε να ανακαλύψεις κατάλληλο πληροφοριακό υλικό από το διαδίκτυο, το οποίο θα
σε βοηθήσει στη συνέχεια. Αποθήκευσε και πάλι αυτές τις πηγές στον σχετικό φάκελο.
Βήµα 3ο
: Επιλογή περιεχοµένου και έναρξη ανάπτυξης της ψηφιακής ιστορίας
Εισαγωγή, εγγραφή, οριστικοποίηση – Παραγωγή (Π)
• Επέλεξε τις εικόνες που θα χρησιµοποιήσεις στην ψηφιακή σου ιστορία. Σ’ αυτό το σηµείο
πρέπει να αναφέρουµε ότι µπορεί να είναι και εικόνες που διαθέτει η βιβλιοθήκη του
εκπαιδευτικού λογισµικού που θα αξιοποιηθεί.
• Επέλεξε το ηχητικό υλικό που θα χρησιµοποιηθεί. Και εδώ µπορεί να αξιοποιηθεί ηχητικό
υλικό που διατίθεται εκ των προτέρων από το εκπαιδευτικό λογισµικό.
• Επέλεξε κάθε άλλο περιεχόµενο (κείµενο, παρουσίαση, πληροφορίες).
• ∆ηµιούργησε και αποθήκευσε το ψηφιακό αρχείο στο οποίο στη συνέχεια θα αναπτυχθεί η
ψηφιακή ιστορία.
• Εισήγαγε τις εικόνες, που στο προηγούµενο βήµα επιλέχτηκαν, στη πινακοθήκη πολυµέσων
του δικτυακού εκπαιδευτικού εργαλείου που θα αξιοποιηθεί.
• Εισήγαγε το επιλεγµένο ηχητικό υλικό
• Χρησιµοποίησε το µικρόφωνο του υπολογιστή για να εγγράψεις την αφήγηση του σεναρίου
σου.
• Εισήγαγε την εγγεγραµµένη αφήγηση στην πινακοθήκη πολυµέσων του εκπαιδευτικού
λογισµικού.
• Γράψε, τροποποίησε, αποθήκευσε το κείµενο που θα συνοδεύει την ψηφιακή σου ιστορία.
• Οριστικοποίησε την ψηφιακή σου ιστορία, αποθηκεύοντας την σε µια ψηφιακή εκδοχή την
οποία στη συνέχεια θα µπορείς να προβάλεις.
Βήµα 4ο
: Παρουσίαση, αξιολόγηση, αναπαραγωγή – Αξιολόγηση (Α)
• Παρουσίασε την ψηφιακή ιστορία που δηµιούργησες στους άλλους.
• Συγκέντρωσε τα σχόλια των άλλων, τα οποία θα βοηθήσουν στην βελτίωση ή την επέκταση
της ψηφιακής ιστορίας για εκπαιδευτικό σκοπό.
• Ανέβασε την ψηφιακή ιστορία στο ιστολόγιο της τάξης ή του σχολείου και συγκέντρωσε τα
σχόλια αξιολόγησης των άλλων που θα την δουν ή θα την ακούσουν.
• Καµάρωσε για την ψηφιακή ιστορία που δηµιούργησες απολαµβάνοντας την ωραία δουλειά
που έκανες.

More Related Content

Viewers also liked

Team Design Reviews: How to Give 'em and Take 'em
Team Design Reviews: How to Give 'em and Take 'emTeam Design Reviews: How to Give 'em and Take 'em
Team Design Reviews: How to Give 'em and Take 'em
Lucas Pettinati
 
ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΧΑΡΤΗΣ
ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΧΑΡΤΗΣΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΧΑΡΤΗΣ
ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΧΑΡΤΗΣ
Xristina Fotopoulou
 
Introduction to Evidence Based Dentistry
Introduction to Evidence Based DentistryIntroduction to Evidence Based Dentistry
Introduction to Evidence Based Dentistry
Rasha Adel
 
Surbhi Sukhija - Work Profile
Surbhi Sukhija - Work ProfileSurbhi Sukhija - Work Profile
Surbhi Sukhija - Work ProfileSurbhi Sukhija
 
logistics system analysis and design
logistics system analysis and designlogistics system analysis and design
logistics system analysis and design
anjusha muttanthottil
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 2η Ενότητα: Ηρακλής
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας  Γ΄ - 2η Ενότητα: ΗρακλήςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας  Γ΄ - 2η Ενότητα: Ηρακλής
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 2η Ενότητα: Ηρακλής
Ηλιάδης Ηλίας
 
Introduction au M.E.S
Introduction au M.E.SIntroduction au M.E.S
Introduction au M.E.S
ENSAM Casablanca
 

Viewers also liked (10)

Team Design Reviews: How to Give 'em and Take 'em
Team Design Reviews: How to Give 'em and Take 'emTeam Design Reviews: How to Give 'em and Take 'em
Team Design Reviews: How to Give 'em and Take 'em
 
sSabeer bhatia
sSabeer bhatiasSabeer bhatia
sSabeer bhatia
 
ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΧΑΡΤΗΣ
ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΧΑΡΤΗΣΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΧΑΡΤΗΣ
ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΧΑΡΤΗΣ
 
EBCP: asking answerable PICO questions
EBCP: asking answerable PICO questionsEBCP: asking answerable PICO questions
EBCP: asking answerable PICO questions
 
Introduction to Evidence Based Dentistry
Introduction to Evidence Based DentistryIntroduction to Evidence Based Dentistry
Introduction to Evidence Based Dentistry
 
Surbhi Sukhija - Work Profile
Surbhi Sukhija - Work ProfileSurbhi Sukhija - Work Profile
Surbhi Sukhija - Work Profile
 
logistics system analysis and design
logistics system analysis and designlogistics system analysis and design
logistics system analysis and design
 
Wounds, Wound Healing And Complications
Wounds, Wound Healing And ComplicationsWounds, Wound Healing And Complications
Wounds, Wound Healing And Complications
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 2η Ενότητα: Ηρακλής
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας  Γ΄ - 2η Ενότητα: ΗρακλήςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας  Γ΄ - 2η Ενότητα: Ηρακλής
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 2η Ενότητα: Ηρακλής
 
Introduction au M.E.S
Introduction au M.E.SIntroduction au M.E.S
Introduction au M.E.S
 

More from Georgia Palapela

Ενημερωτικό Σημείωμα 1ο
Ενημερωτικό Σημείωμα 1οΕνημερωτικό Σημείωμα 1ο
Ενημερωτικό Σημείωμα 1ο
Georgia Palapela
 
Εγχειρίδιο Wevideo
Εγχειρίδιο WevideoΕγχειρίδιο Wevideo
Εγχειρίδιο Wevideo
Georgia Palapela
 
Creative commons
Creative commonsCreative commons
Creative commons
Georgia Palapela
 
Maketa sxediasis
Maketa sxediasisMaketa sxediasis
Maketa sxediasis
Georgia Palapela
 
Interactive whiteboard
Interactive whiteboardInteractive whiteboard
Interactive whiteboard
Georgia Palapela
 
Ineractive_maths_of_Primary
Ineractive_maths_of_PrimaryIneractive_maths_of_Primary
Ineractive_maths_of_Primary
Georgia Palapela
 
deltio_typou_saferinternet
deltio_typou_saferinternetdeltio_typou_saferinternet
deltio_typou_saferinternet
Georgia Palapela
 
Fyllo_ergasias_blogs_6
Fyllo_ergasias_blogs_6Fyllo_ergasias_blogs_6
Fyllo_ergasias_blogs_6
Georgia Palapela
 
Fyllo_ergasias_blogs
Fyllo_ergasias_blogsFyllo_ergasias_blogs
Fyllo_ergasias_blogs
Georgia Palapela
 
Κατηγορίες εκπαιδευτικών λογισμικών
Κατηγορίες εκπαιδευτικών λογισμικώνΚατηγορίες εκπαιδευτικών λογισμικών
Κατηγορίες εκπαιδευτικών λογισμικών
Georgia Palapela
 
Fyllo_ergasias_word3
Fyllo_ergasias_word3Fyllo_ergasias_word3
Fyllo_ergasias_word3
Georgia Palapela
 
Fyllo_ergasias_word_2
Fyllo_ergasias_word_2Fyllo_ergasias_word_2
Fyllo_ergasias_word_2
Georgia Palapela
 
σενάριο_ηλεκτρομαγνητισμός
σενάριο_ηλεκτρομαγνητισμόςσενάριο_ηλεκτρομαγνητισμός
σενάριο_ηλεκτρομαγνητισμός
Georgia Palapela
 
διδακτικό_σενάριο_ηλεκτρισμός
διδακτικό_σενάριο_ηλεκτρισμόςδιδακτικό_σενάριο_ηλεκτρισμός
διδακτικό_σενάριο_ηλεκτρισμός
Georgia Palapela
 
Eργαλεία_Web 2_0_screencasts
Eργαλεία_Web 2_0_screencastsEργαλεία_Web 2_0_screencasts
Eργαλεία_Web 2_0_screencasts
Georgia Palapela
 
Web_2_0_screencasts
Web_2_0_screencastsWeb_2_0_screencasts
Web_2_0_screencasts
Georgia Palapela
 
Eργαλεία_Web 2_0
Eργαλεία_Web 2_0Eργαλεία_Web 2_0
Eργαλεία_Web 2_0
Georgia Palapela
 
Web_2_0_voki
Web_2_0_vokiWeb_2_0_voki
Web_2_0_voki
Georgia Palapela
 
Web_2_0_avatar
Web_2_0_avatarWeb_2_0_avatar
Web_2_0_avatar
Georgia Palapela
 
Web_2_0_tagxedo
Web_2_0_tagxedoWeb_2_0_tagxedo
Web_2_0_tagxedo
Georgia Palapela
 

More from Georgia Palapela (20)

Ενημερωτικό Σημείωμα 1ο
Ενημερωτικό Σημείωμα 1οΕνημερωτικό Σημείωμα 1ο
Ενημερωτικό Σημείωμα 1ο
 
Εγχειρίδιο Wevideo
Εγχειρίδιο WevideoΕγχειρίδιο Wevideo
Εγχειρίδιο Wevideo
 
Creative commons
Creative commonsCreative commons
Creative commons
 
Maketa sxediasis
Maketa sxediasisMaketa sxediasis
Maketa sxediasis
 
Interactive whiteboard
Interactive whiteboardInteractive whiteboard
Interactive whiteboard
 
Ineractive_maths_of_Primary
Ineractive_maths_of_PrimaryIneractive_maths_of_Primary
Ineractive_maths_of_Primary
 
deltio_typou_saferinternet
deltio_typou_saferinternetdeltio_typou_saferinternet
deltio_typou_saferinternet
 
Fyllo_ergasias_blogs_6
Fyllo_ergasias_blogs_6Fyllo_ergasias_blogs_6
Fyllo_ergasias_blogs_6
 
Fyllo_ergasias_blogs
Fyllo_ergasias_blogsFyllo_ergasias_blogs
Fyllo_ergasias_blogs
 
Κατηγορίες εκπαιδευτικών λογισμικών
Κατηγορίες εκπαιδευτικών λογισμικώνΚατηγορίες εκπαιδευτικών λογισμικών
Κατηγορίες εκπαιδευτικών λογισμικών
 
Fyllo_ergasias_word3
Fyllo_ergasias_word3Fyllo_ergasias_word3
Fyllo_ergasias_word3
 
Fyllo_ergasias_word_2
Fyllo_ergasias_word_2Fyllo_ergasias_word_2
Fyllo_ergasias_word_2
 
σενάριο_ηλεκτρομαγνητισμός
σενάριο_ηλεκτρομαγνητισμόςσενάριο_ηλεκτρομαγνητισμός
σενάριο_ηλεκτρομαγνητισμός
 
διδακτικό_σενάριο_ηλεκτρισμός
διδακτικό_σενάριο_ηλεκτρισμόςδιδακτικό_σενάριο_ηλεκτρισμός
διδακτικό_σενάριο_ηλεκτρισμός
 
Eργαλεία_Web 2_0_screencasts
Eργαλεία_Web 2_0_screencastsEργαλεία_Web 2_0_screencasts
Eργαλεία_Web 2_0_screencasts
 
Web_2_0_screencasts
Web_2_0_screencastsWeb_2_0_screencasts
Web_2_0_screencasts
 
Eργαλεία_Web 2_0
Eργαλεία_Web 2_0Eργαλεία_Web 2_0
Eργαλεία_Web 2_0
 
Web_2_0_voki
Web_2_0_vokiWeb_2_0_voki
Web_2_0_voki
 
Web_2_0_avatar
Web_2_0_avatarWeb_2_0_avatar
Web_2_0_avatar
 
Web_2_0_tagxedo
Web_2_0_tagxedoWeb_2_0_tagxedo
Web_2_0_tagxedo
 

Recently uploaded

Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
2lykkomo
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
ssuserf9afe7
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
ssuserf9afe7
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
Basso Hatzopoulou
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
peter190314
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Dimitra Mylonaki
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Newsroom8
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
Dimitra Mylonaki
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
athinadimi
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
athinadimi
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Lamprini Magaliou
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Lamprini Magaliou
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Maria Michali
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
Αποστολίνα Λιούσα
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
ssuserf9afe7
 

Recently uploaded (20)

Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
 
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
 

Σ.Α.Π.Α.

  • 1. Φύλλο 1: ∆ηµιουργώντας βήµα – βήµα µια ψηφιακή ιστορία Βήµα 1ο : Επέλεξε το θέµα, γράψε το προσχέδιο του σεναρίου – Σχεδιασµός (Σ) • ∆ηµιούργησε στην επιφάνεια εργασίας του υπολογιστή ένα φάκελο όπου τα αποθηκεύσεις όλα τα σχετικά υλικά για την ψηφιακή σου ιστορία. Επέλεξε το θέµα της ψηφιακή σου ιστορίας • Άρχισε να σκέφτεσαι το σκοπό της ιστορίας σου καθώς και το κοινό στο οποίο απευθύνεσαι. • Γράψε ένα προσχέδιο του σεναρίου της ιστορίας σου. Αυτό το προσχέδιο θα αποτελέσει στη συνέχεια τη βάση της αφήγησης που θα καταγράψεις αργότερα. Βήµα 2ο : Συλλογή των απαραίτητων πηγών – Αναζήτηση (Α) • Αναζήτησε ή δηµιούργησε εικόνες τις οποίες θα µπορείς στη συνέχεια να αξιοποιήσεις στην ιστορία σου. Αποθήκευσε τις στο φάκελο της επιφάνειας εργασίας. • Εντόπισε στο διαδίκτυο ή αλλού ηχητικό υλικό το οποίο θα ήθελες να συµπεριλάβεις στην ψηφιακή σου ιστορία. Αποθήκευσε το ηχητικό υλικό στο σχετικό φάκελο. • Προσπάθησε να ανακαλύψεις κατάλληλο πληροφοριακό υλικό από το διαδίκτυο, το οποίο θα σε βοηθήσει στη συνέχεια. Αποθήκευσε και πάλι αυτές τις πηγές στον σχετικό φάκελο. Βήµα 3ο : Επιλογή περιεχοµένου και έναρξη ανάπτυξης της ψηφιακής ιστορίας Εισαγωγή, εγγραφή, οριστικοποίηση – Παραγωγή (Π) • Επέλεξε τις εικόνες που θα χρησιµοποιήσεις στην ψηφιακή σου ιστορία. Σ’ αυτό το σηµείο πρέπει να αναφέρουµε ότι µπορεί να είναι και εικόνες που διαθέτει η βιβλιοθήκη του εκπαιδευτικού λογισµικού που θα αξιοποιηθεί. • Επέλεξε το ηχητικό υλικό που θα χρησιµοποιηθεί. Και εδώ µπορεί να αξιοποιηθεί ηχητικό υλικό που διατίθεται εκ των προτέρων από το εκπαιδευτικό λογισµικό. • Επέλεξε κάθε άλλο περιεχόµενο (κείµενο, παρουσίαση, πληροφορίες). • ∆ηµιούργησε και αποθήκευσε το ψηφιακό αρχείο στο οποίο στη συνέχεια θα αναπτυχθεί η ψηφιακή ιστορία. • Εισήγαγε τις εικόνες, που στο προηγούµενο βήµα επιλέχτηκαν, στη πινακοθήκη πολυµέσων του δικτυακού εκπαιδευτικού εργαλείου που θα αξιοποιηθεί. • Εισήγαγε το επιλεγµένο ηχητικό υλικό • Χρησιµοποίησε το µικρόφωνο του υπολογιστή για να εγγράψεις την αφήγηση του σεναρίου σου. • Εισήγαγε την εγγεγραµµένη αφήγηση στην πινακοθήκη πολυµέσων του εκπαιδευτικού λογισµικού. • Γράψε, τροποποίησε, αποθήκευσε το κείµενο που θα συνοδεύει την ψηφιακή σου ιστορία. • Οριστικοποίησε την ψηφιακή σου ιστορία, αποθηκεύοντας την σε µια ψηφιακή εκδοχή την οποία στη συνέχεια θα µπορείς να προβάλεις. Βήµα 4ο : Παρουσίαση, αξιολόγηση, αναπαραγωγή – Αξιολόγηση (Α) • Παρουσίασε την ψηφιακή ιστορία που δηµιούργησες στους άλλους. • Συγκέντρωσε τα σχόλια των άλλων, τα οποία θα βοηθήσουν στην βελτίωση ή την επέκταση της ψηφιακής ιστορίας για εκπαιδευτικό σκοπό. • Ανέβασε την ψηφιακή ιστορία στο ιστολόγιο της τάξης ή του σχολείου και συγκέντρωσε τα σχόλια αξιολόγησης των άλλων που θα την δουν ή θα την ακούσουν. • Καµάρωσε για την ψηφιακή ιστορία που δηµιούργησες απολαµβάνοντας την ωραία δουλειά που έκανες.