προοίμιο
★ είναι ηεισαγωγή ενός έργου λογοτεχνικού
ή άλλου
★ η Οδύσσεια έχει δύο προοίμια
το προοίμιο του ποιητή (στ. α 1 - 13)
το προοίμιο της Μούσας (στ. α 14 - 25)
5.
προοίμιο ποιητή
★ επίκλησηστη Μούσα Καλλιόπη
(θεόπνευστο έργο)
★ παρουσίαση του πρωταγωνιστή -
ιδιότητες
★ ηθική αρχή Οδύσσειας : ευθύνη του
ανθρώπου για τις συμφορές του
6.
προοίμιο Μούσας
★ οιάλλοι ήρωες του Τρωικού πολέμου
★ ο νόστος κεντρικό θέμα της Οδύσσειας
★ ο Οδυσσέας στο νησί της Καλυψώς
★ απόφαση των θεών για τον νόστο του
Οδυσσέα
★ νέοι αγώνες για τον Οδυσσέα στην Ιθάκη
7.
θεμελιώδεις έννοιες
★ επικοινωνία(ποιητής - Μούσα)
★ ομοιότητα - διαφορά (Οδυσσέας -
σύντροφοι και Οδυσσέας - άλλοι ήρωες)
★ Μορφή (τρόποι έκρφρασης)
★ Χώρος - Χρόνος (ορισμός του χώρου και
του χρόνου έναρξης του μύθου)
8.
επικοινωνία (ποιητής -Μούσα)
★ αναγκαία η επίκληση στη Μούσα, το έργο
παρουσιάζεται θεόπνευστο και δεν
αποδίδεται στο ταλέντο του ποιητή
★ η Μούσα Καλλιόπη ήταν προστάτιδα της
επικής ποίησης
9.
ομοιότητα - διαφορά(Οδυσσέας
-σύντροφοι)
★ Οδυσσέας : πολύτροπος,
κοσμογυρισμένος, καστροκατακτητής,
πολύπειρος, πολύπαθος, φιλέταιρος
★ σύντροφοι : “νήπιοι και μωροί”
★ σαφής η διαφορά του ήθους του Οδυσσέα
και των συντρόφων του
★ οι Θεοί τιμωρούν όποιον ξεπερνά τα όρια
και τους προσβάλλει
10.
ομοιότητα - διαφορά(Οδυσσέας
- άλλοι ήρωες)
★ ο Οδυσσέας δεν έχει επιστρέψει ακόμη
στην Ιθάκη και στην οικογένειά του
★ οι άλλοι ήρωες
κάποιοι σκοτώθηκαν στον Τρωικό πόλεμο
και κάποιοι επέστρεψαν στην πατρίδα
τους
11.
ομοιότητα - διαφορά
(Ποσειδώνας- άλλοι Θεοί)
★ Ποσειδώνας : εχθρός του Οδυσσέα
★ άλλοι Θεοί : βοηθοί του Οδυσσέα,
αποφασίζουν τον νόστο
12.
Μορφή (τρόποι έκφρασης)
★αφηγηματική τεχνική in media res
★ μεταφορές (στ. 6, 11, 24)
★ αντιθέσεις (Οδυσσέας - σύντροφοι,
Οδυσσέας - άλλοι ήρωες του Τρωικού
πολέμου, Ποσειδώνας - άλλοι Θεοί)
★ σχήμα κύκλου (στ. 1 και 12 - 13)
13.
Χώρος - Χρόνος
★Χώρος : ο Οδυσσέας βρίσκεται στην
Ωγυγία, το νησί της Καλυψώς
★ Χρόνος : τα γεγονότα της Οδύσσειας
διαρκούν 10 χρόνια, αλλά ο Όμηρος μας
παρουσιάζει τις τελευταίες 41 ημέρες
(σελ. 13 - 14, εισαγωγή σχολικού βιβλίου)