Dokumen tersebut membahas tentang pemanfaatan media sosial sebagai media pembelajaran. Media sosial memiliki berbagai fitur yang dapat dimanfaatkan untuk proses pembelajaran seperti membuat grup kelas, berbagi materi, membuat kuis, dan diskusi kelompok."

1. PEMANFAATAN MEDIASOSIAL
SEBAGAI MEDIA
PEMBELAJARAN
Disusun oleh:
FIRHAN YUDHA PRATAMA
TI-14 C
2014310085

2. TEKNOLOGI INFORMASI
Pendahuluan
Perkembangan teknologi informasi saat ini telah menjalar dan memasuki setiap
dimensi aspek kehidupan manusia. Teknologi informasi saat ini memainkan peran
yang besar didalam kegiatan bisnis, perubahan sturktur organisasi, dan manajemen
organisasi. Dilain pihak, teknologi informasi juga memberikan peranan yang besar
dalam pengembangan keilmuan dan menjadi sarana utama dalam suatu institusi
akademik.
Jaringan internet merupakan salah satu jenis jaringan yang popular dimanfaatkan,
karena internet merupakan teknologi informasi yang mampu menghubungan
komputer di seluruh dunia, sehingga memungkinkan informasi dari berbagai jenis
dan bentuk informasi dapat dipakai secara bersama-sama. Demikian juga dalam
dunia pendidikan, berkat adanya jaringan internet, maka dapat membantu setiap
penyedia jasa pendidikan untuk selalu mendapat informasi-informasi yang terkini
dan sesuai dengan kebutuhan.media internet yang palng banyak di browsing atau
digunakan sebagian besar orang di dunia adalah media sosial.
Media sosial merupakan salah satu sarana komunikasi yang dapat menghubungkan
seseorang dengan relasi atau orang orang yang ada disekitar dengan jaingan internet
yang memadai.

3. MEDIASOSIAL
Media Sosial (Sosial media) adalah saluran atau sarana pergaulan sosial secara On
Line di dunia maya (Internet). Para pengguna (user) media sosial berkomunikasi,
berinteraksi, saling kirim pesan, dan saling berbagi dan mebangun jaringan
(networking).
Menurut wikipedia media sosial adalh sebuah media online dengan para
penggunanya bisa dengan mudah berpartisipasi, berbagi, dan menciptakan isi
meliputi blog, jejaring sosial., wiki, forum, dan dunia virtual. Dan untuk jejaring
sosial yang paling sering digunakan oleh manusia terkhusus kalngan remaja dan
mau beranjak dewasa yaitu facebook, twitter, BBM, skype, dan masih banyak lagi.

4. Peranan Media Sosial
Media sosial memiliki kelebihan dibandingkan dengan media konvensional, antara
lain :
• Kesederhanaan
Dalam sebuah produksi media konvensional dibutuhkan keterampilan tingkat tinggi
dan keterampilan marketing yang unggul. Sedangkan media sosial sangat mudah
digunakan, bahkan untuk orang tanpa dasar TI pun dapat mengaksesnya, yang
dibutuhkan hanyalah komputer dan koneksi internet.
• Membangun Hubungan
Sosial media menawarkan kesempatan tak tertandingi untuk berinteraksi
dengan pelanggan dan membangun hubungan. Perusahaan mendapatkan sebuah
feedback langsung, ide, pengujian dan mengelola layanan pelanggan dengan cepat.

5. • Jangkauan Global
• Media tradisional dapat menjangkau secara global tetapi tentu saja
dengan biaya sangat mahal dan memakan waktu. Melalui media
sosial, bisnis dapat mengkomunikasikan informasi dalam sekejap,
terlepas dari lokasi geografis. Media sosial juga memungkinkan
untuk menyesuaikan konten anda untuk setiap segmen pasar dan
memberikan kesempatan bisnis untuk mengirimkan pesan ke lebih
banyak pengguna.
• Terukur
• Dengan sistemtracking yang mudah, pengiriman pesan dapat
terukur, sehingga perusahaan langsung dapat mengetahui efektifitas
promosi. Tidak demikian dengan media konvensional yang
membutuhkan waktu yang lama.

6. Fungsi Media Sosial
v Administrasi
Pengorganisasian proofil karyawan perusahaan dalam jaringan sosial
yang relevan dan relatif dimana posisi pasar anda sekarang.
Pembentukan pelatihan kebijakan media sosial, dan pendidikan untuk
semua karyawan pada penggunaan media sosial. Pembentukan
sebuah blog organisasi dan integrasi konten dalam masyarakat yang
relevan. Riset pasatr untuk menemukan dimana pasar anda.
v Mendengarkan dan Belajar
Pembuatan sistem pemantauan untuk mendengar apa yang pasar anda
inginkan, apa yang relevan dengan mereka.

7. v Berpikir dan Perencanaan
Dengan melihat tahap 1 dan 2, bagaiman anda akan tetap
didepan pasar dan begaiman anda berkomunikasi ke
pasar. Bagaiman teknologi sosial meningkatkan efisiensi
operasional hubungan pasar.
v Pengukuran
Menetapkan langkah-langkah efektif sangat penting
untuk mengukur apakah metode yang digunakan, isi
dibuat dan alat yang anda gunakan efektif dalam
meningkatkan posisi dan hubungan pasar anda.

8. Dampak Positif Media Sosial
1. Sebagai media penyebaran informasi
• Informasi yang up to date sangat mudah menyebar melalui situs jejaring
sosial. Hanya dalam tempo beberapa menit setelah kejadian, kita telah
bisa menikmati informasi tersebut. Ini sangatlah bermanfaat bagi kita
sebagai manusia yang hidup di era digital seperti sekarang ini. Cakrawala
dunia serasa berada dalam sentuhan jari kita.
2. Sebagai sarana untuk mengembangkan keterampilan dan sosial
• Mengasah keterampilan teknis dan sosial merupakan kebutuhan yang
wajib dipenuhi agar bisa bertahan hidup dan berada dalam neraca
persaingan diera modern seperti sekarang ini. Hal ini sangatlah penting,
tidak ada batasan usia, semua orang butuh untuk berkembang.

9. 3. Memperluas jaringan pertemanan
• Dengan menggunakan jejaring sosial, kita bisa
berkomunikasi dengan siapa saja, bahkan dengan orang
yang belum kita kenal sekalipun dari berbagai penjuru
dunia. Kelebihan ini bisa kita manfaatkan untuk
menambah wawasan, bertukar pikiran, saling mengenal
budaya dan ciri khas daerah masing-masing, dll. Hal ini
dapat pula mengasah kemampuan berbahasa seseorang.
Misalnya, belajar bahasa inggris dengan memanfaatkan
fasilitas call atau video call yang disediakan di situs
jejaring sosial.

10. • 1. Kecanduan situs jejaring sosial seperti Facebook atau
MySpace juga bisa membahayakan kesehatan karena memicu
orang untuk mengisolasikan diri. Meningkatnya pengisolasian
diri dapat mengubah cara kerja gen, membingungkan respons
kekebalan, level hormon, fungsi urat nadi, dan merusak
performa mental.
• 2. Seseorang yang menghabiskan waktunya di depan
komputer akan jarang berolahraga sehingga kecanduan
aktivitas ini dapat menimbulkan kondisi fisik yang lemah,
bahkan obesitas.
Dampak Negatif Media Sosial

11. • 3. Kerusakan fisik juga sangat mungkin terjadi. Bila menggunakan
mouse atau memencet keypad ponsel selama berjam-jam setiap hari,
seseorang dapat mengalami cedera tekanan yang berulang-ulang.
Penyakit punggung juga merupakan hal yang umum terjadi, pada
orang-orang yang menghabiskan banyak waktu duduk di depan meja
komputer.
• 4. Media elektronik, seperti komputer, laptop, atau handphone
(ponsel) juga menghancurkan secara perlahan-lahan kemampuan
anak-anak dan kalangan dewasa muda untuk mempelajari
kemampuan sosial dan membaca bahasa tubuh. Maksudnya adalah
seseorang akan mengalami pengurangan interaksi dengan sesama
mereka dalam jumlah menit per hari-nya menyebabkan jumlah orang
yang tidak dapat diajak berdiskusi mengenai masalah penting,
menjadi semakin meningkat setiap harinya.

12. • 5. Kejahatan dunia maya (cyber crime). Seiring
berkembangnya teknologi, berkembang pula kejahatan.
Didunia internet, kejahatan dikenal dengan nama cyber
crime. Kejahatan dunia maya sangatlah beragam.
Diantaranya, carding, hacking, cracking, phising, dan
spamming.
• 6. Membuat waktu terbuang dengan sia-sia

13. MEDIA PEMBELAJARAN
Media pembelajaran secara umum adalah alat bantu proses
belajar mengajar. Segala sesuatu yang dapat dipergunakan untuk
merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemampuan atau
ketrampilan pebelajar sehingga dapat mendorong terjadinya
proses belajar. Batasan ini cukup luas dan mendalam mencakup
pengertian sumber, lingkungan, manusia dan metode yang
dimanfaatkan untuk tujuan pembelajaran / pelatihan.
Dari pendapat di atas disimpulkan bahwa media pembelajaran
adalah segala sesuatu yang dapat menyalurkan pesan, dapat
merangsang fikiran, perasaan, dan kemauan peserta didik
sehingga dapat mendorong terciptanya proses belajar pada diri
peserta didik.

14. Ada beberapa jenis media pembelajaran, diantaranya :
1. Media Visual : grafik, diagram, chart, bagan, poster,
kartun, komik
2. Media Audial : radio, tape recorder, laboratorium bahasa,
dan sejenisnya
3. Projected still media : slide; over head projektor (OHP),
in focus dan sejenisnya
4. Projected motion media : film, televisi, video (VCD,
DVD, VTR), komputer dan sejenisnya.

15. • Tujuan menggunakan media pembelajaran :
• Ada beberapa tujuan menggunakan media pembelajaran,
diantaranya yaitu:
• mempermudah proses belajar-mengajar
• meningkatkan efisiensi belajar-mengajar
• menjaga relevansi dengan tujuan belajar
• membantu konsentrasi mahasiswa
• Menurut Gagne : Komponen sumber belajar yang dapat
merangsang siswa untuk belajar
• Menurut Briggs : Wahana fisik yang mengandung materi
instruksional
• Menurut Schramm : Teknologi pembawa informasi atau pesan
instruksional
• Menurut Y. Miarso : Segala sesuatu yang dapat merangsang
proses belajar siswa

16. MEDIA SOSIAL SEBAGAI MEDIA
PEMBELAJARAN
Pada media sosial ada banyak fitur dan sarana yang bisa dipakai
untk penunjang sarana pembelajaran. Berikut beberapa
contohnya :
Membuat Group di Medsos
Guru dan Mahasiswa dapat memulai aktivitas pembelajaran
menggunakan di Medsos dengan mengumpulkan akun siswa
dalam suatu kelas ke dalam suatu grup yang dibuat khusus,
misalnya grup TI-14 C STIMIK Bina Insani. Melalui grup yang
telah dibuat tersebut, guru dapat bertukar informasi dengan
siswa, begitu pula antar siswa. Guru juga dapat memuncukan
pertanyaan atau topik diskusi singkat baik mengenai proses
pembelajaran yang akan dan telah dilakukan di kelas atau
mengenai materi pembelajaran.

17. Group Share
• Ini merupakan fitur dasar di Medsos. Fitur ini bisa digunakan
sebagai sarana untuk membantu pembelajaran dengan cara
siswa maupun guru membagikan tulisan singkat, link, gambar,
atau video ke pengguna lain.
Group Quiz
• Fasilitas ini dapat digunakan dalam proses pembelajaran
karena memungkinkan pengguna untuk membuat kuis sendiri
dengan mudah. Guru dapat menggunakan fasilitas ini untuk
memberikan tes pada siswa atau dapat digunakan untuk
kompetisi antar kelompok belajar dalam kelas.

18. Group Note
• Fitur ini memungkinkan guru untuk memunculkan topik
diskusi tertentu melalui tulisan berbentuk note atau
catatan yang menyerupai penulisan blog. Siswa juga
dapat diberi tugas untuk menulis note mengenai topik
tertentu sesuai dengan pokok pembelajaran yang sedang
dibahas. Pengguna juga dapat men-tag atau menandai
akun pengguna lain sehingga dapat memancing diskusi
antara guru dan peserta didik maupun antar peserta didik
itu sendiri.

19. Kesimpulan
Media sosial mempunyai fitur yang sangat lengkap, selain kita
dapat mengupload foto, atau tentang kehidupan seseorang, kita
dapat juga mengupload musik ,video, mencari banyak teman,
games dan masih banyak lain nya.

20. Enjoy with your Social Media
Sekian dan Terima Kasih