Ringkasan dokumen tersebut adalah: 1. Dokumen tersebut membahas tentang evaluasi sumber informasi, termasuk kriteria dan faktor-faktor yang perlu diperhatikan dalam melakukan evaluasi 2. Beberapa kriteria evaluasi yang disebutkan antara lain pengarang, ketepatan, kekinian, objektifitas, dan cakupan informasi 3. Untuk mendapatkan informasi yang relevan diperlukan evaluasi dengan mempertimbangkan hal-hal seperti pengar

1. OLEH KELOMPOK 11
ANGGOTA:
1. FATMAWATI 13040111120003
2. AGNESYA FEDORA D. 13040111130031
3. HARYADI WAHYU U. 13040111130037
KELAS A
JURUSAN SI ILMU PERPUSTAKAAN UNDIP
2014

2.  menurut Gordon B, Davis : Informasi adalah data yang
diolah menjadi bentuk yang memiliki arti bagi
sipenerima dan bermanfaat bagi pengambilan
keputusan
 Sumber informasi adalah segala hal yang dapat
digunakan oleh seseorang sehingga mengetahui tentang
hal yang baru,dan mempunyai ciri-ciri yaitu,(1) dapat
dilihat, dibaca dan dipelajari, (2) diteliti, dikaji dan
dianalisis (3) dimanfaatkan dan dikembangkan didalam
kegiatan-kegiatan pendidikan, penelitian, laboratorium,
(4) ditransformasikan kepada orang lainn saat ini atau
mendatang. (Aji Setiadji)
 Menurut Fitzgerald (1999), mengevaluasi informasi
adalah menilai kualitas gagasan, dan erat kaitannya
dengan pemikiran kritis yang mengkaji literatur
tentang pemikiran kritis memberikan kontribusi cukup
penting untuk pemahaman sifat evaluasi.

3.  1.Informasi hadir di internet sering kali tidak
terfilter
 2. Informasi dapat diakses kapanpun dan hilang
tanpa ada pemberitahuan
 3. Informasi tersaji seringkali mengambil dari
sumber lain tanpa mengindahkan etika
 4. Informasi dapat dibuat oleh banyak orang
dengan berbagai motivasi


4.  Informasi apa saja yang dibutuhkan dan dapat segera
diperoleh
 Informasi yang diinginkan merupakan informasi
terbaru
 Mengetahui cakupan informasi yang dibutuhkan
 Manfaat yang ada dalam kegiatan penelusuran
 Mengetahui langkah-langkah yang diperlukan
 Besaran biaya jasa yang disediakan.

5.  Secara umum bagi pemustaka , kriteria dalam melakukan
evaluasi dibagi ke dalam 3 bagian utama.
 Kepengarangan (Authorship), mengecek kredibilitas dari
dari pengarang atau organisasi dari karya yang akan dibaca.
 Kesesuaian (Relevance), kesesuaian dibutuhkan untuk
mengetahui tingkat relevansi dengan topik yang akan
ditulis. Meskipun informasi memiliki kualitas sangat baik
tetapi tidak relevan dengan rencana tulisan yang akan
dibuat tetap tidak dikategorikan relevan.
 Kekinian (Currency), kekinian sangat dibutuhkan untuk
lebih mengetahui perkembangan satu ilmu. Ini penting
karena dengan melihat kekinian maka satu ilmu akan
diketahui seberapa jauh tingkat perkembangannnya

6.  Pengarang atau organisasi (Author or Organization)
 Ketepatan (Accuracy)
 Kekinian (Currency)
 Objektif (Objectivity)
 Cakupan (Coverage)

7.  Pengarang (Author)
 Penerbit (Publisher)
 judul jurnal (Title of Journal) atau koleksi
 Pembaca yang dituju (Intended audience)
 Objektifitas (Objectivity / Bias)
 Isi (Content)
 Tinjauan (Reviews)

8.  Dalam kegiatan-kegiatan di perpustakaan , pustakwan
bisa mengevaluasi sumber informasi melaalui :
 1. preoses pengadaaan buku, misalnya melalui
pengadaan,
 Kemas ulang informasi
 Kajian keterpakaian
 Pembuatan resensi buku
 Kegiatan penyianagan
 Bisa juga mellaui analisis sitasi dari penelitian
bibliometrika oleh pustakawan atau para ahli informasi.

9.  Untuk mendapatkan informasi yang relevan serta sesuai
dengan apa yang dibutuhkan , maka diperlukan
evaluasi sumber informasi, dengan mempertimbangkan
berbagai hal seperti : pengarang atau organisasinya, isi
informasi, domain yang digunakan, penerbit, tahun
terbit atau informasi ter update, tujuan informasi untuk
siapa , bahasa, obyektif, review atau daftar pustaka.

10. THANKS