1. 1
LAPORAN AKHIR
PROGRAM KKN UNUSIDA BERDAYA
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA
SIDOARJO
PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH
DESA KETEGAN TANGGULANGIN SIDOARJO
2020
Disusun oleh:
Faizatur Rohmah D24170092 FKIP
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO
2020
3. iii
DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN............................................................................................. ii
DAFTAR ISI ....................................................................................................................... iii
KATA PENGANTAR......................................................................................................... iv
DAFTAR TABEL ............................................................................................................... vi
DAFTAR GAMBAR........................................................................................................... vii
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang............................................................................................................... 1
1.2 Pokok Permasalahan...................................................................................................... 3
1.3 Tujuan............................................................................................................................ 3
1.4 Manfaat.......................................................................................................................... 4
BAB II PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA
2.1 Kondisi Geografis.......................................................................................................... 5
2.2 Data Kependudukan Santri ........................................................................................... 6
BAB III PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA
3.1 Jenis Program ................................................................................................................ 7
3.2 Strategi Pelaksanaan...................................................................................................... 7
3.3 Mitra Pelaksanaan.......................................................................................................... 7
BAB IV PELAKSANAAN PROGRAM
4.1 Pelaksanaan Program Kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA dan hasil yang dicapai...8
4.2 Kendala-kendala yang dihadapi..................................................................................... 9
4.3 Alternatif Pemecahan Kendala ...................................................................................... 9
BAB V PENUTUP
5.1 Simpulan........................................................................................................................ 10
5.2 Saran-saran .................................................................................................................... 10
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Rencana Program Kerja...................................................................................................... 11
Loog Book.......................................................................................................................... 13
Foto Kegiatan ..................................................................................................................... 24
4. iv
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan rahmar dan
hidayah-Nya sehingga kami telah menyelesaikan Kuliah Kerja Nyata (KKN) seerta
menyelesaikan laporan KKN pada pandemi Covid-19 ini.
Laporan yang ditulis oleh penulis ini merupakan pertanggung jawaban atas
pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang telah dilaksanakan mulai tanggal 13 Juli 2020
sampai dengan tanggal 11 Agustus 2020 di kawasan Pondok Pesantren Al-Hidayah Ketegan
Tanggulangin Sidoarjo. Dengan tujuan untuk memenuhi persyaratan dalam mata kuliah
KKN yang dijadikan sebagai bahan bukti tertulis bahwa penulis telah melaksanakan tugas
kuliah mata kuliah tersebut dengan baik.
Pelaksanaan KKN ini dapat berjalan dengan lancar dan baik berkatbantuan dan kerja
sama pdari berbagai pihak yang telah memberikan semangat dan dukungan penuh kepada
penulis dalam pelaksanaan KKN pada pandemi Covid-19 ini. Maka dalam kesempatan ini
penulis menyampaikan terima kasih kepada :
1. Dr.H. Fatkul Anam M.Si selaku Rektor Universitas Nahdlatul Ulama’ Sidoarjo.
2. Ibu Elsa Rosyidah S.TP,. selaku Ketua Lembaga Penelitian Pengabdian Kepada
Masyarakat (LPPM).
3. Bapak Muhammad Mansur Yafi, S.T.,M.T selaku Dosen Pembimbing
Pelaksanaan Lapangan KKN yang telah membimbing dan memberikan
pengarahan dalam pelaksanaan kegiatan KKN di kawasan Pondok Pesantren Al-
Hidayah.
4. KH. M. Syafi’ Misbah selaku Pengasuh Pondok Pesantren Al-Hidayah Ketegan
Tanggulangin Sidoarjo yang telah memberikan izin praktik dalam pelaksaan kerja
lapangan secara langsung.
5. Seluruh jajaran pengurus Pondok Pesantren Al-Hidayah yang telah membantu
berjalannya program kerja KKN pada masa pandemi Covid-19.
6. Semua warga pesantren yang telah ikhlas dalam membantu proses kelancaran dan
berjalannya program kerja KKN pada masa pandemic Covid-19.
5. v
7. Teman- teman seperjuangan KKN UNUSIDA BERDAYA yang telah bekerja
sama dalam melaksanakan tugas KKN dikawasan Pondok Pesantren Al-Hidayah
Ketegan Tanggulangin Sidoarjo.
8. Semua pihak yang terkait dalam membanntu proses terlaksananya KKN, yang
tidak bisa kami sebutkan satu persatu.
Penulis menyadari bahwa laporan KKN yang telah di tulis oleh penulis ini
sangatlah jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu kritik dan saran yang
membangun dari pembaca sangat diharapkan oleh penulis sebagai refrensi untuk
perbaikan pada masa yang akan datang. Kami sadar sebavai manusia biasa dengan
segala keterbatannya tidak akan lepas kesalahan, untuk itu kami mohon
mengharapkan arahan dan bimbinfan untuk kegiatan selanjutnya agar lebih baik
serta mohon maaf apabila dalam pelaksanaan kegiatan terdapat sikap yang kurang
berkenan. Kami berharap, semiga laporan ini dapat memberikan manfaat
bagipihak yang membutukan.
Sidoarjo, 09 September 2020
Faizatur Rohmah
6. vi
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Jumlah Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan .............................................. 6
Tabel 1.2 Jumlah Santri Berdasarkan Usia ...................................................................... 6
7. vii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1 kondisi geografis Pondok Pesantren Al-Hidayah......................................... 5
Gambar 1.2 Pembagian Masker........................................................................................ 8
Gambar 1.3 Mendampingi Pembelajaran Daring............................................................. 8
8. 1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah bukti pengabdian mahasiswa kepada masyarakat
dan merupakan salah satu program UniversitasNahdlotul Ulama’ Sidoarjo (UNUSIDA)
yang terkait dengan integrasi Tridarma Perguruan Tinggi terutama dalam bidang
pengabdian kepada masyarakat. KKN lahir dari dasar pemikiran bahwa mahasiswa
merupakan peran utama perubahan yang harus dapat memberikan inspirasi positif
sekaligus memberikan solusi alternatif untuk memecahkan masalah-masalah yang ada
dalam kegiatan masyarakat.
World Health Organization (WHO) secara resmi menyatakan bahwa virus Corona atau
Covid-19 sebagai pandemi. Menurut WHO, pandemi adalah skala penyebaran virus yang
terjadi secara global diseluruh dunia. Namun ini tidak memiliki sangkut paut pada
karakteristik penyakitnya. Hal ini dikarenakan sebuah pandemi dinyatakan, artinya
kemungkinan adanya penyebaran komunitas akan terjadi. Istilah pandemi ini menyoroti
pentingnya negara-negara di seluruh dunia untuk selalu bekerja secara kooperatif dan
harus tetap terbuka pada satu sama lain dan tetap bersatu sebagai font persatuan upaya
untuk saling bekerja sama dalam mengendalikan situasi pandemic saat ini. Semua negara
diminta untuk mendeteksi, mengetes, merawat, mengisolasi, melacak, dan mengawasi,
pergerakan masayarakat.
Penyebaran Covid-19 yang begitu cepat dikarenakan mudahnya sebuah penularannya
mengakibatkan jumlah pasien Covid-19 yang terus meningkat tanpa terkendali
menjadikan presiden Jokowi Widodo memutuskan untuk mengambil kebijakan
Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) dalam menangani pandemic Covid-19 di
Tanah Air. Kebijakan tersebut diambil dikarenakan pemerintah menilai bahwa penyakit
yang disebabkan Covid-19 itu memiliki faktor resiko tinggi.
Pondok pesantren adalah salah satu bentuk pembelajaran terpaduyang berpusat pada
Lembaga pendidikan yang berbasis agama dan ditunjang dengan beberapa pembelajaran
yang berbasis umum, yang mengedepankan terciptanya Akhlaqul Karimah yang sesuai
dengan syari’at dan mengedepankan moral serta mengembangkan bakat kreatifitas bagi
9. 2
semua santri. Dalam pondok pesantren juga terdapat kegiatan yang dilaksanakan oleh
beberapa santri dalam jumlah banyak. Dalam keadaan pandemi ini pondok pesantren
diwajibkan melaksanakan protokol kesehatan yang telah ditentukan oleh pemerintah
untuk penyegahan Covid-19. Dan pondok pesantren adalah tempat yang menjadi sasaran
pengawasan ketat dalam pencegahan Covid-19.
KKN bertujuan untuk memberikan pengalaman kerja nyata di lapangan dalam bidang
membentuk sikap mandiri dan tanggung jawab dalam segala pelaksanaan pekerjaan di
lapangan, KKN juga bertujuan untuk membantu masyarakat dalam meningkatkan taraf
pengetahuan dan ketrampilan sehingga diharapkan dapat meningkatkan kesejahteraan
dalam kemasyarakatan. “Berkhidmah” pada masyarakat adalah membaur,
memdedikasikan kemampuan dalam kehidupan bersosial, beragama dan berbudaya
dalam masyarakat. Sedangkan makna dari “Berkarya” adalah mahasiswa dituntut untuk
mampu mengaplikasikan ilmu pengetahuan dan skills yang dimiliki selama menempuh
pendidikan diuniversitas kepada masyarakat agar mereka mampu memberdayakan diri
mereka kelak.
Semakin tersebarnya Covid-19 di wilayah Indonesia khususnya Surabaya, Sidoarjo
dan sekitarnya, maka Unuversitas Nahdlotul Ulama’ Sidoarjo (UNUSIDA) sebagai salah
satu perguruan tinggi yang ada di wilayah Jawa Timur terpanggil untuk berkontribusi
dalam pencegahan Covid-19 yang sedang mewabah di masyarakat. Melalui Lembaga
Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) yang ada di UNUSIDA
merumuskan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik di masa pandemic COVID’19
untuk percepatan penanggulangan Covid-19. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN)
Tematik merupakan kegiatan yang sudah terjadual secara akademik di Universitas
Nahdlotul Ulama’
Pelaksanaan KKN ini dimulai dari tanggal 13 Juli 2020 sampai dengan 11 Agustus
2020. Pelaksanaan mata kuliah KKN tahun akademik 2020 di adakan di Pondok
Pesantren Al-Hidayah Desa Ketegan Kecamatan Tanggulangin Kabupaten Sidoarjo.
Sebagai Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) yaitu bapak Mohammad Mansur Yafi,
S.T.,M.T. Dosen pembimbing bertugas memantau bagaimana kinerja mahasiswa KKN,
baik dalam membaca potensi daerah, perkembangan di lapangan maupun merespon
10. 3
kendala dari permasalahan yang dihadapi dalam kegiatan KKN yang dilakukan oleh
mahasiswa. Sehingga para mahasiswa dapat melakukan kegiatan sesuai dengan situasi
dan kondisi yang ada serta menjalankan program baik yang sifatnya berdasarkan
kompetensi maupun kegiatan di luar kompetensi.
Dalam kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA pada tahun ini, mengambil tema
“Gerakan Penanggulangan dan Pencegahan Virus Covid-19” untuk masyarakat
pesantren. Mahasiswa diberikan kewajiban untuk budaya literasi di lingkungan Pondok
Pesantren Al-Hidayah Desa Ketegan. Hal tersebut sesuai dengan prinsip KKN yaitu
UNUSIDA BERDAYA “Gerakan Penanggulanagan dan Pencegahan Covid-19” untuk
masyarakat pesantren.
1.2 Pokok Permasalah
Berdasarkan hasil sosialisasi dan adaptasi di lingkungan setempat maka dapat disusun
suatu program kerja yang akan dilaksanakan di lingkungan tersebut dengan harapan dapat
terlaksana dengan baik di setiap program kerjanya. Langkah awal sebelum melakukan
suatu pekerjaan adalah menyusun atau merencanakan program kerja yang telah
disesuaikan dengan kondisi, situasi serta permasalahan yang telah diuraikan dalam
rumusan masalah pada masyarakat di Pondok Pesantren Al-Hidayah Desa Ketegan. Di
dalam KKN UNUSIDA berdaya ditekankan untuk menanggulangi virus Covid-19 dan
pencegahan dari terinfeksi virus Covid-19 yang mana ditemukannya suatu permasalahan
yaitu:
a. Dalam masalah pencegahan dan penanggulangan dari terinfeksi virus Covid-19
1) Apa sajakah upaya mahasiswa KKN dalam rangka pencegahan dan
penanggulangan terenfeksi virus Covid-19 yang ada pada di Pondok Pesantren Al-
Hidayah Desa Ketegan?
2) Bagaimana cara menciptakan kehidupan yang bersih dan sehat dalam mencegah
terinfeksi virus Covid-19 yang ada di Pondok Pesantren Al-Hidayah Desa Ketegan?
1.3 Tujuan
Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang diselenggarakan tanggal 13 Juli sampai 11 Agustus
oleh mahasiswa FKIP Program Studi PGSD merupakan sebuah kegiatan yang terprogram
dan diselenggarakan oleh UNUSIDA dengan menentukan arah dan tujuan
11. 4
dilaksanakannya program ini. KKN UNUSIDA berdaya ini memiliki tujuan sebagai
berikut :
a. Bagi mahasiswa UNUSIDA dapat memperoleh pengalaman belajar melalui
keterlibatannya di dalam masyarakat secara langsung sehingga dapat menemukan,
merumuskan, memecahkan serta membantu menanggulangi permasalahan
pembangunan secara pragmatis baik secara disiplin ilmu (disipliner) maupun
interdisipliner.
b. Mahasiswa dapat memberikan sumbangan pemikiran berdasarkan ilmu/teknologi dan
mempersiapkan kader-kader pembangunan.
c. Bagi perguruan, KKN diharapkan mampu untuk menghasilkan sarjana yang terampil
dan mampu memecahkan permasalahan pembangunan yang dihadapi oleh
masyarakat.
d. Meningkatkan hubungan antara perguruan tinggi dengan pemerintahan daerah dan
masyarakat, sehingga perguruan tinggi UNUSIDA dapat lebih berperan dalam
kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi.
1.4 Manfaat
Manfaat KKN di Pondok Pesantren adalah memperoleh cara-cara baru yang
dibutuhkan untuk merencanakan, merumuskan dan melaksanakan pembangunan.
12. 5
BAB II
PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA
2.1 Kondisi Geografis
Gambar 1.1 Kondisi Geografis Pondok Pesantren Al-Hidayah
Pondok Pesantren Al-Hidayah terletak di Desa Ketegan, Kecamatan Tanggulangin
Kabupaten Sidoarjo, Kabupaten Sidoarjo yang tergabung dalam wilayah provinsi Jawa
Timur. Letaknya kurang lebih 25 km dari pusat Ibu Kota Jawa Timur. Pondok Pesantren
Al-Hidayah terletak di pinggir jalan utama Tulangan – Tanggulangin, Kabupaten
Sidoarjo beriklim tropis dan mengenal 2 musim yaitu musim kemarau dan musim
penghujan.
Tanggulangin adalah Kecamatan di Kabupaten Sidoarjo, Provinsi Jawa Timur
Indonesia. Tanggulangin berada di sebelah Selatan hanya berjarak 9 Km dari pusat
Kabupaten Sidoarjo, dengan batas wilayah sebagai berikut:
a. Sebelah Barat berbatasan dengan Kecamatan Tulangan.
b. Sebelah Selatan berbatasan dengan Kecamatan Porong.
c. Sebelah Utara Berbatasan dengan Kecamatan Candi.
d. Sedangkan sebelah Timur berbatasan dengan kecamatan Candi dan Porong.
Desa Ketegan terletak di sebelah Timur, berjarak 2 Km dari pusat Kecamatan Candi,
dengan batas wilayah sebagai berikut:
a. Bagian Utara : Desa Karang Tanjung Kecamatan Candi.
b. Bagian Selatan : Desa Candi Pari Kecamatan Porong.
c. Bagian Barat : Desa Randegan Kecamatan Tanggulangin.
d. Bagian Timur : Desa Kedensari Kecamatan Tanggulangin.
13. 6
2.2 Data Kependudukan Santri
a. Jumlah Penduduk Santri Menurut Tingkat Pendidikan
Tabel 1.1 Jumlah Penduduk Menurut Tingkat Penduduk
b. Jumlah santri berdasarkan usia
Tabel 1.2 Jumlah Penduduk Menurut Tingkat usia
No Jenjang Pendidikan Jumlah santri
1 MI/SD 5 Jiwa
2 Mts/SMP 274 Jiwa
3 MA/SMA 207 Jiwa
4 Perguruan Tinggi/Mahasiswa 60 Jiwa
5 Non Formal 5 Jiwa
Jumlah 551 Jiwa
No Usia Jumlah santri
1 Usia 7-11 Tahun 5 Jiwa
2 Usia 12-15 Tahun 274 Jiwa
3 Usia 16-18 Tahun 207 Jiwa
4 Usia 19-23 Tahun 65 Jiwa
Jumlah 551 Jiwa
14. 7
BAB III
PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA
3.1 Jenis Program
Jenis program Kuliah Kerja Nyata UNUSIDA BERDAYA
a. Program pencegahan Covid-19 adalah program pengabdian guna membentuk
kepedulian dalam memberdayakan dan mengedukasi masyarakat untuk mencegah
penyebaran Covid-19 dengan tetap mematuhi protocol kesehatan Covid-19 yaitu
dengan cara menjaga jarak fisik dan memakai masker.
b. Program pencegahan Covid-19 bagi siswa MI atau SD secara daring di kawasan
Pondok Pesantren Al-Hidayah Desa Ketegan Tanggulangin adalah suatu program
pengabdian bagi siswa MI atau SD secara daring yang dilaksanakan dengan
mendampingi siswa MI atau SD dalam menjelaskan pembelajaran daring yang
belum difahami.
c. Program yang dilaksanakan sesuai dengan lingkungan mahasiswa adalah menjadi
petgas relawan Covid-19 di wilayah Pondok Pesantren Al-Hidayah.
3.2 Strategi Pelaksanaan
Strategi dalam menjalankan program Pencegahan Covid-19 di Kawasan Pondok
Pesantren ini penulis menjadi relawan Covid-19 seperti memberikan Alat Pelindung Diri
(APD) dan menjelaskan segala protocol kesehatan yang harus ditaati oleh semua
masyarakat Pondok Pesantren untuk mendukung program pencegahan Covid-19 di
kawasan Pondok Pesantren. Strategi dalam program Pencegahan Covid-19 Bagi Siswa
MI atau SD secara daring adalah mendampingi siswa MI atau SD dalam pembelajaran
secara daring di kawasan Pondok Pesantren Al-Hidayah.
3.3 Mitra Pelaksanaan
Mitra Pelaksanaan Kuliah Kerja Nata UNUSIDA BERDAYA:
a. Pengasuh Pondok Pesantren Al-Hidayah
b. Ustadzah Pondok Pesantren Al-Hidayah
c. Pengurus Pondok Pesantren Al-Hidayah
d. Santriwati Pondok Pesantren Al-Hidayah
15. 8
BAB IV
PELAKSANAAN PROGRAM
4.1 Pelaksanaan program kegiatan KKN UNUDIDA BERDAYA dan hasil yang dicapai
Berdasarkan penyusunan program kerja yang telah disepakati oleh Tim KKN Pondok
Pesantren Al-Hidayah UNUSIDA 2020, berikut pelaksanaan program kegiatan KKN
UNUSIDA BERDAYA dan hasil yang dicapai.
a. Program Pencegahan Covid’19 di Kawasan Pondok Pesantren
Program pencegahan Covid-19 di kawasan pondok pesantren Al-Hidayah
dilakukan oleh peserta KKN Pondok pesantren Al-Hidayah UNUSIDA 2020 di
sekitar tempat Pondok Pesantren Al-Hidayah, masyarakat pesantren, dan masjid.
Pencegahan Covid-19 ini memiliki tujuan untuk mengajak masyarakat pesantren
untuk mencegah penyebaran Covid-19. Seperti mengadakan acara pembuatan jamu,
membagikan masker, menempel poster, dan menjaga pos gerbang pondok pesantren.
Program pencegahan Covid-19 pada kawasan pondok pesantren Al-Hidayah
sangat disambut dengan antusias oleh masyarakat pesantren.
Gambar 1.2 Pembagian Masker
b. Program Pencegahan Covid-19 Bagi Siswa MI/SD Secara Daring
Program Pencegahan Covid-19 Bagi Siswa MI/SD Secara Daring ini dilakukan
oleh peserta KKN Pondok pesantren Al-Hidayah UNUSIDA 2020 di sekitar tempat
Pondok Pesantren Al-Hidayah kepada siswa MI atau SD yang ada di Pondok
Pesantren Al-Hidayah, program ini dilaksanakan dengan tujuan mencetak kader
siswa yang lebih kreatif, dan aktif meskipun hanya melakukan pembelajaran lewat
daring, serta memutus penularan Covid-19.
16. 9
Gambar 1.3 Mendampingi Pembelajaran Daring
c. Program yang Sesuai dengan Kondisi Lingkungan Mahasiswa
Program yang Sesuai dengan Kondisi Lingkungan Mahasiswa ini dilakukan oleh
peserta KKN Pondok pesantren Al-Hidayah UNUSIDA 2020 di sekitar tempat
Pondok Pesantren Al-Hidayah kepada masyarakat pesantren untuk mencegah
penularan Covid-19 di kawasan pesantren dengan cara menjadi Satgas Relawan
Covid-19, karena semakin merebaknya penularan Covid-19 di wilayah Jawa Timur
terutama Sidoarjo, Surabaya dan sekitarnya. Program ini disambut sangat antusias
oleh masyarakat pesantren.
4.2 Kendala-kendala yang dihadapi
Terbatasnya alat dan bahan dalam sebuah program yang dapat menghambat waktu
yang telah ditentukan dalam penyelesaian program kerja KKN.
4.3 Alternatif Pemecahan Kendala Yang Dihadapi
Memanfaatkan kekreatifan diri terhadap barang abstrak untuk alat dalam
menyelesaikan suatu program. Menyiapkan bahan jamu sebelum hari pembuatannya.
17. 10
BAB V
PENUTUP
5.1 Simpulan
Kuliah Kerja Nyata (KKN) salah satu bentuk pendidikan dengan cara
memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup dan terjun langsung
mengabdi pada masyarakat secara terstruktur yang dilakukan melalui beberapa tahap,
diantaranya tahap persiapan, pembekalan, observasi sampai pada tahap evaluasi.
Persiapan merupakan tahapan yang dilaksanakan agar kegiatan tetap terlaksana sesuai
dengan program kerja yang telah terstruktur dan dilaksanakan sebelum kegiatan KKN
berlangsung. Pada tahap persiapan pihak LPPM selaku koordinator juga berperan aktif
dalam proses terlaksananya KKN. Dalam pelaksanaan KKN di masyarakat mahasiswa
berperan sebagai peserta KKN. Pada proses terlaksananya KKN di masyarakat pesantren
mahasiswa di tuntut untuk dapat memberikan bantuan, baik berupa pemikiran, tenaga,
dan ilmu pengetahuan dalam merencanakan dan melaksanakan program pencegahan
persebaran virus Covid-19 di kawasan Pondok Pesantren.
Pelaksanaan KKN di kawasan Pondok Pesantren Al-Hidayah dimulai dari
tanggal 13 Juli 2020 sampai dengan 11 Agustus 2020. Pelaksanaan mata kuliah KKN
tahun akademik 2020, seluruh peserta KKN bertempat di Pondok Pesantren Al-Hidayah
Desa Ketegan, Kecamatan Tanggulangin, Kabupaten Sidoarjo. Hasil dari serangkaian
kegiatan yang direncanakan dalam progrma kerja telah terlaksana dengan baik,
meskipun masih ada beberapa program kerja yang masih belum baik dalam
pelaksanaannya. Dikarenakan masih banyak kendala yang datang.
5.2 Saran
Penulis menyarankan untuk setiap kelompok Kuliah Kerja Nyata untuk lebih
banyak anggotanya agar kegiatan yang dilaksanakan lebih maksimal secara financial
maupun tenaga.
18. 11
Lampiran 1
RENCANA PROGRAM KERJA
NO NAMA PROGRAM TUJUAN SASARAN METODE PELAKSANAAN ALAT /
MEDIA
MITRA
PIHAK
TERKAIT
TANGGAL JAM LOKASI
1. Program Edukasi Pencegahan Covid-19 Di Kawasan Pesantren.
A. Pembuatan dan
Menyalurkan Alat
Pelindung Diri (APD)
Berupa Masker.
Pemahaman
praktek
pencegahan
Covid-19 di
kawasan
pesantren
Warga
lingkup
pesantren
Ceramah-
Simulasi-
Partisipasi
Rabu 15
juli dan
Rabu 22
Juli 2020
09.00-
selesai
Kawasan
Pondok
Pesantren
Kawasan
Pesantren
B. Pembuatan Dan
Menyalurkan Media
Edukasi Pencegahan
Covid-19 Berupa Poster.
Simulasi Ahad, 19
juli dana
had 26 juli
2020
09.00-
selesai
Kawasan
Pondok
Pesantren
C. Menjadi Relawan
Pencegahan Covid-19 Di
Kawasan Pesantrenm.
Partisipasi Senin 13
Juli –
Selasa 11
Agustus
2020
09.00
–
17.00
Kawasan
Pondok
Pesantren
2. Program Eduksi Pencegahan Covid-19 Bagi Siswa Sd Secara Daring.
A. Mendampingi
Kegiatan
Pembelajaran
Daring Bagi
Siswa Sekolah
Dasar.
Menerapkan
sosial
distance
Warga
lingkup
pesantrren
Ceramah Senin 13
Juli –
Selasa 11
Agustus
2020
09.00-
22.00
Kawasan
Pondok
Pesantren
B. Pembelajaran Dan
Menyalurkan Alat
Pelindung Diri (APD)
Berupa Masker.
Pemahaman
praktek
pencegahan
Covid-19
pada siswi
SD di
Ceramah-
Simulasi-
Partisipasi
Rabu, 29
juli dan
Selasa 05
agustus
2020
08.00-
13.00
Kawasan
Pondok
Pesantren
19. 12
NO NAMA PROGRAM TUJUAN SASARAN METODE PELAKSANAAN ALAT /
MEDIA
MITRA
PIHAK
TERKAIT
TANGGAL JAM LOKASI
kawasan
pesantren
3. Program Yang Sesuai Dengan Kondisi Lingkungan Mahasiswa Berada.
A. Menjadi Relawan Covid-
19 Di Sekitar Lingkungan
Pesantren.
Pemahaman
praktek
pencegahan
Covid-19
pada siswi
SD di
kawasan
pesantren
Warga
lingkup
pesantrren
PartisipasiRabu
15 juli dan
Rabu 22 Juli
2020
Senin 13
Juli – Senin
11 Agustus
2020
08.00-
20.00
Kawasan
Pondok
Pesantren
Sidoarjo, 13 Juli 2020
FAIZATUR ROHMAH